LE PLACOTEUX Automne 2009 Volume 19

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1 ARLPPHE Association régionale pour le loisir et la promotion des personnes handicapées de l Estrie LE PLACOTEUX Automne 2009 Volume 19 NOUVEAUTÉ À SHERBROOKE! Formation d un nouveau Club de boccia. Ce sport qui tire ses racines des jeux de balle des Grecs et des Romains, le boccia est la seule discipline paralympique actuellement accessible aux athlètes lourdement handicapés, et elle compte près d une cinquantaine de joueurs à l intérieur du Circuit «Boccia Québec» (réseau compétitif). Le but du jeu est le même que la pétanque c est-à-dire lancer les balles (6 par joueurs) le plus près du cochonnet (balle blanche). Le Club de boccia de Sherbrooke est le quatrième club affilié à voir le jour dans la province après ceux de Montréal (2) et de l Outaouais. Un camp d entraînement d une journée comprenant également des activités connexes telles que : séance d information, activité physique, discussion et autres, s est tenu le 29 août 2009 dernier à l école Sainte-Famille de Sherbrooke. Le lancement officiel du Club de boccia s est fait au cours de cette journée. Le club a vu le jour grâce à une collaboration du Centre de réadaptation Estrie (CRE), de l Association des accidentés cérébrovasculaires et traumatisés crâniens de l Estrie (ACTE) et de l Association régionale pour le loisir et la promotion des personnes handicapées de l Estrie (ARLPPHE). Quelques places sont encore disponibles. Pour vous inscrire et connaître l endroit où se tiennent les joutes, veuillez vous référer à la page 2 du journal. DANS CE NUMÉRO : Le Placoteux vous informe 2 Les membres de l ARLPPHE Pour nous joindre 13

2 CLUB DE BOCCIA À SHERBROOKE La saison du Club de boccia à Sherbrooke d une durée de 10 semaines, débutera le 28 septembre prochain pour se terminer le 7 décembre. Les joutes se tiendront tous les lundis au gymnase de l école Desjardins qui est situé au 1080, rue des Jardins-Fleuris, de 18 h 30 à 20 h 30. Si vous souhaitez participer à la saison 2009, quelques places sont disponibles au coût de 85 $ pour 10 semaines. Vous pouvez communiquer avec Maryse Fillion, entraîneure en chef du Club de boccia niveau 1, à l adresse courriel suivante : bocciasherbrooke@gmail.com. COURS DE YOGA ADAPTÉ Des cours de yoga adapté sont offerts au centre ville de Magog pour les personnes qui ont des difficultés motrices. Une rampe d accès est disponible. Pour toutes informations vous devez communiquer avec Marie Garon au OLYMPIQUES SPÉCIAUX DU QUÉBEC (OSQ) Les Olympiques spéciaux du Québec offre aux entraîneurs et aux bénévoles des cours de formation OSQ pour la saison Pour obtenir d avantage d information et connaître les dates de formation communiquez avec Brigitte Blanchard de l Association de Sherbrooke pour la déficience intellectuelle et coordonnatrice pour les OSQ, Estrie au Page 2 VOLUME 19

3 FÉDÉRATION QUÉBÉCOISE DU LOISIR EN INSTITUTION La Fédération québécoise du loisir en institution tiendra son Symposium annuel sous le thème : «Le loisir, encore et toujours, au cœur de votre passion». Celui-ci aura lieu les 8 et 9 octobre 2009, à l Hôtel et Centre des Congrès Delta de Sherbrooke. Toutes les informations et les coûts d inscriptions : info@fqli.org - Site Internet : NOUVEAU SITE DE L AQLPH Saviez-vous que vous pouvez trouver sur le nouveau site Internet de l AQLPH des liens utiles en loisir et en sport au niveau québécois et canadien? Site Internet : CORPUSCULE DANSE *Éducation/Performance/Danse intégrée C est le 23 septembre que débutera la prochaine session de 10 semaines de danse intégrée. Les ateliers auront lieu les mercredis de 18 h à 20 h. La danse intégrée s'adressent à des personnes avec ou sans handicap (aucune expérience requise) Cette session vise à : Développer votre créativité et votre expressivité théâtrale. Découvrir votre potentiel individuel de mouvement par la danse contact improvisation. Explorer de nouvelles techniques de danse avec votre fauteuil roulant, vos béquilles, vos prothèses ou avec un partenaire ayant un handicap. Les ateliers se donneront au Centre de réadaptation Lucie Bruneau par France Geoffroy et Estelle Charron au 2295, rue Laurier Est à Montréal (dans le gymnase), métro Laurier, autobus 27, direction Est. Tarif : 15 $/par atelier ou 100 $/la session de 10 ateliers. Pour toute inscription ou information infos@corpusculedanse.com ou par téléphone au Site Internet : VOLUME 19 Page 3

4 Les Apprentis Cow-boys 3730 ch. Rhéaume Sherbrooke (secteur St-Élie) (Québec) J1R 0A2 Les inscriptions pour la session d automne sont présentement en court. Notre centre est entièrement adapté et nous avons un manège intérieur en cas d intempéries. Aussi, un service de groupe est maintenant offert à l année si votre association désire offrir de l équitation thérapeutique à ses membres. Des séances de groupe comprenant 4 cavaliers, d une durée de 1 h 30 et d un minimum de 8 semaines sont également offertes. Le groupe est divisé en deux lors de l arrivée : une moitié participe à l activité pansage (soin du cheval) et l autre monte à cheval. Au bout de 45 minutes les personnes changent de place. Ce style de séance permet de travailler les habiletés sociales et bien d autres objectifs. N hésitez pas à nous contacter pour tout renseignement supplémentaire. Nancy Ashton, coordonnatrice Tél. : apprentis_cowboys@hotmail.com Page 4 VOLUME 19

5 Association Sportive des Jeunes Handicapés de l Estrie 154, rue des Jonquilles - asjhe2001@hotmail.com Coaticook (Québec) J1A 2Z9 Services offerts : Activités sportives parascolaires les samedis Service de garde adaptée Activité piscine CRE Conférences - Formation d intervenants Soutien aux familles Camp de jour d été. Animation Recherche et développement Nouveau : Session de piscine au CRE avec moniteur certifié OCTOBRE octobre 16 octobre 30 octobre NOVEMBRE novembre 20 novembre Veuillez noter que les frais d inscriptions sont de 10 $ par session. Des frais de stationnement sont à prévoir, environ 3 $. Activités sportive en gymnase : Activités sportives en gymnase pour les mois d octobre et novembre, pour des jeunes âgés entre 5 et 18 ans, ayant une déficience intellectuelle et/ou physique. Sherbrooke (samedis) Coaticook (samedis) Le 26 septembre : École Larocque Le 03 octobre : École Mgr-Durand Le 10 octobre : École Larocque Le 17 octobre : École Mgr-Durand Le 24 octobre : École Larocque Le 07 novembre : École Mgr-Durand Le 14 novembre : École Larocque Le 21 novembre : École Mgr-Durand Le 28 novembre : École Larocque Information : Ghislain ou Natalie : VOLUME 19 Page 5

6 Association de la fibromyalgie de l Estrie 1013, rue Galt Ouest- Sherbrooke (Québec) J1H 1Z9 Centre de réadaptation Estrie 300, rue King Est - Sherbrooke (Québec) J1G 1B1 Page 6 VOLUME 19

7 griépsa Groupe de recherche et d intervention en éducation physique et sportive adaptative FEPS, UNIVERSITÉ DE SHERBBROOKE 2500, boulevard de l Université - Sherbrooke (Québec) j1k 2R1 Téléphone : jacques.vanden-abeele@usherbrooke.ca LE SPORT POUR TOUS Jacques VANDEN-ABEELE LE SPORT, C EST QUOI? Sous l influence des articles de journaux et des reportages à la télévision, beaucoup de gens croient que le sport est réservé à un nombre limité d individus ayant des aptitudes spéciales. Cette conception du sport est erronée. Contrairement à la croyance populaire, le mot «sport» ne vient pas de l anglais mais a son origine dans l ancien français du XII e siècle : desport, déport qui signifie amusement, façon de se comporter. Se deporter signifie s amuser. Le mot desport apparaît pour la première fois dans le Roman d Enéas qui est un roman écrit par un clerc anonyme et dont la date du premier manuscrit est estimée à Au XIV e siècle le mot desport est passé dans la langue anglaise sous la forme de disport. Dans la langue allemande, le mot Sport est resté très proche de la conception originelle en ancien français. En allemand le mot Sport désigne toutes les formes d activités corporelles pratiquées pour des raisons ludiques et pour la satisfaction personnelle. Un article publié le 24 mai 2008 dans la revue New Scientist, identifie le sport comme une des cinq activités qui sont spécifiquement et uniquement humaines. Si tous les animaux sociaux jouent, seuls les êtres humains font du sport. Le sport est actuellement surtout vu selon la modalité compétitive, avec comme corrélat la valorisation de la victoire. Le grand philosophe français Michel Serres (2006) attire l attention sur le fait que dans la réalité le gagnant est une rareté. Nous parlons toujours, nous ne parlons que de celui qui gagne, de l exception rarissime. Les médias ne célèbrent que l or et la victoire. Or je définis le sport comme l activité humaine où tout le monde perd. En effet, statistiquement, pour le plus grand nombre, tout le monde perd. Le commentaire de Michel Serres nous oblige à réaliser que ce qui est important dans le sport n est pas le classement par rapport aux autres, ni la présence de spectateurs. Le véritable acte sportif est un acte par soi, pour soi. LE SPORT POUR TOUS La pratique sportive qui est recommandée à Monsieur et Madame Tout-le-monde est fort différente du sportspectacle commercialisé qui est présenté dans les médias. À notre époque, l organisation d évènements sportifs est presque toujours justifiée par les retombées économiques. Pour les exploiteurs du sport commercialisé un sportif est quelqu un qui paie pour assister à des évènements sportifs. Pour les médias, un sportif est un lecteur ¾ donc un acheteur ¾ de journaux et de revues ou un spectateur assis devant un écran de télévision. Lorsqu on parle de «sport pour tous» on réfère à la pratique du sport comme expérience active vécue pour la satisfaction personnelle. La vraie pratique sportive se fait sans spectateurs. VOLUME 19 Page 7

8 griépsa Groupe de recherche et d intervention en éducation physique et sportive adaptative FEPS, UNIVERSITÉ DE SHERBBROOKE 2500, boulevard de l Université - Sherbrooke (Québec) j1k 2R1 Téléphone : jacques.vanden-abeele@usherbrooke.ca SUITE DE L ARTICLE L ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE POUR TOUS L idée du «sport pour tous» fait partie du principe universel de l éducation physique et du sport pour tous qui est énoncé dans l article 1 de la CHARTE INTERNATIONALE DE L ÉDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT, approuvée par l UNESCO le 21 novembre 1978 à Paris : Article 1. La pratique de l éducation physique et du sport est un droit fondamental pour tous. Tout être humain a un droit fondamental d avoir accès à l éducation physique et au sport, qui sont essentiels pour le développement complet de sa personnalité. La liberté de développer les capacités physiques, intellectuelles et morales par l éducation physique et le sport doit être garantie dans le cadre du système éducatif et des autres aspects de la vie sociale. Selon la conception internationale, l éducation physique et sportive n est pas limitée aux jeunes ni au contexte scolaire. Le principe de l éducation physique et sportive pour tous est inclusif : il s applique à tous les êtres humains sans ou avec limitations. Selon la conception internationale de l éducation physique et sportive, le principal et premier objectif est le développement de la personne avec applications des principes humanistes d individualisation et de différenciation. Elle utilise des formes ludiques d exploration, d interaction et de communication. Il n y a, en principe, aucune différence entre l éducation physique et sportive qui s adresse aux personnes présumées en bonne santé et celles des personnes ayant une déficience motrice, physique ou intellectuelle. Dans les deux cas il faut personnaliser les programmes, c est-à-dire appliquer le principe cardinal de la pédagogie contemporaine : ne jamais faire faire la même chose à tout le monde en même temps. LE SPORT ADAPTÉ ET L ENTRAÎNEMENT SPORTIF ADAPTATIF Afin de permettre à des personnes avec limitations (motrices, physiques, intellectuelles) de faire du sport, il est parfois nécessaire de modifier les règlements, les dimensions des terrains, les engins, etc. On parle alors de sport adapté. Le sport adapté peut être pratiqué comme loisir ou comme compétition. Mais l éducation physique et sportive offre plus que du sport adapté. Les procédés d apprentissage et d entraînement suscitent des adaptations fonctionnelles qui s objectivent au niveau comportemental par une amélioration des compétences motrices, physiques, psychologiques et sociales de la personne. Par conséquent, l éducation physique et sportive est adaptative. L amélioration des compétences de la personne avec limitations par l éducation physique et sportive adaptative prépare et facilite la pratique sportive ultérieure comme expression et valorisation de soi et comme participation sociale. Il est utile de mentionner que des travaux réalisés au département de réadaptation de l Université Laval démontrent que les méthodes d entraînement sportif sont plus efficaces que les méthodes traditionnelles de réadaptation. Page 8 VOLUME 19

9 griépsa Groupe de recherche et d intervention en éducation physique et sportive adaptative FEPS, UNIVERSITÉ DE SHERBBROOKE 2500, boulevard de l Université - Sherbrooke (Québec) j1k 2R1 Téléphone : jacques.vanden-abeele@usherbrooke.ca SUITE DE L ARTICLE L APPROCHE SPORTIVE AUPRES DES PERSONNES DITES HANDICAPÉES À la fin de la deuxième guerre mondiale le Dr Ludwig Guttmann était directeur du Centre national pour les blessés médullaires à Stoke-Mandeville en Grande-Bretagne. Ce centre accueillait de nombreux militaires gravement blessés au combat (paraplégiques, amputés, etc.). Convaincu que le sport est un moyen efficace pour développer la force physique et l estime de soi, le Dr Guttmann a inclus le sport dans le traitement et la réadaptation. En outre, il organisa aussi des compétitions sportives sous le nom de Stoke-Mandeville Games, qui sont les précurseurs des Jeux Paralympiques. Dans les années 1980, le Pr Klaus Schüle, directeur de l Institut de réadaptation et de sport pour personnes handicapées de l Université du Sport d Allemagne à Cologne a introduit la Sporttherapie en se basant sur l idée que la pratique du sport constitue un moyen efficace et agréable pour améliorer les compétences motrices, physiques, psychologiques et sociales des personnes avec limitations. Il est utile de rappeler que dans la langue allemande le mot Sport englobe toutes les formes d activités corporelles. À la même époque deux programmes ont été initiés à l Université de Sherbrooke : (a) le programme d entraînement pour athlètes en fauteuil roulant; (b) le programme de revalidation neuromotrice qui s est progressivement élargi pour devenir le programme d éducation physique et sportive adaptative. La suite dans le prochain numéro du PLACOTEUX : LE SPORT, PAR PLAISIR D ÊTRE PHYSIQUEMENT ACTIF VOLUME 19 Page 9

10 RUTASM 189, rue Laurier, local 103 Sherbrooke (Québec) J1H 4Z4. Tél. : Courriel : rutasm@aide-internet.org Campagne de recrutement du RUTASM Le Regroupement des usagers du transport adapté de Sherbrooke métr op olitain (RUTASM) est actuellement en période de recrutement pour continuer à assurer une meilleure défense des droits des personnes handicapées au transport. Nous voulons rappeler les grands critères d admissibilité au transport adapté pour aider à la diffusion d une plus grande information aux parents, amis et personnes à mobilité réduite. Qui est admissible au transport adapté? Pourra être reconnue admissible toute personne qui répond aux deux exigences suivantes: 1. être une personne handicapée, c est- à- dire «présenter une déficience entraînant une incapacité significative et persistante et être sujette à rencontrer des obstacles dans l'accomplissement d'activités courantes». 2. avoir, sur le plan de la mobilité, des limitations justifiant l utilisation d un service de transport adapté. Seules les incapacités suivantes pourront être re tenues aux fins de l admissi bilité: incapacité de marcher sur une distance de 400 mètres sur un terrain uni; incapacité de monter une marche de 35 centimètres de hauteur avec appui, ou incapacité d en descendre une sans appui; incapacité d effectuer la totalité d un déplacement en utilisant le transport en commun régulier; incapacité de s orienter dans le temps ou dans l espace; incapacité de maîtriser des situations ou des comportements pouvant être préjudiciables à sa propre sécurité ou à celle des autres; incapacité de communiquer de façon verbale ou gestuelle; toutefois, cette incapacité ne peut à elle seule être retenue aux fins d admission. (Politique d admissibilité du Ministère des Transports du Québec) Notes du RUTASM : les incapacités ci-haut mentionnées peuvent être reliées à une défi ci ence i ntellectuelle, vi suelle ou organi que, tels que des troubles cardi aques ou respiratoi res, à une défi ci ence neurologi que ou musculosquelettique, à une insuffisance rénale, à une épilepsie non contrôlée ou à des limitations reliées à la maladie d Alzheimer. France Croteau, coordonnatrice Page 10 VOLUME 19

11 Handi-capable 187, rue Laurier bur. 106 Sherbrooke (Québec) J1H 4Z4 Tél. : Courriel : info@handi-capable.net Site Internet: Notre organisme, désire faire connaître aux personnes handicapées l opportunité d utiliser le bassin thérapeutique du Centre de réadaptation Estrie au 300, rue King Est à Sherbrooke. Il y aura 6 séances de 2 heures dès l automne. Une technicienne en réadaptation sera sur place afin de proposer des exercices ou poursuivre un programme déjà préparé afin de profiter pleinement d une séance. Voici donc les dates des séances prévues : SEPTEMBRE Lundi, le 28 septembre de 19 h 30 à 21 h 30 OCTOBRE Mercredi, le 14 octobre de 19 h à 21 h Mardi, le 27 octobre de 19 h à 21 h NOVEMBRE Jeudi, le 12 novembre de 19 h à 21 h Vendredi, le 27 novembre de 19 h à 21 h DÉCEMBRE Samedi, le 12 décembre de 13 h à 15 h Le coût est de 10 $ par séance. Ouvert à tous les membres d Handi-capable et aux usagers (anciens inclus) du CRE. Prévoir un accompagnateur si besoin d aide pour l habillement. Pour réservation ou infos : Jean-François Denis au poste ou par courriel : cusagers.cre@ssss.gouv.qc.ca. FÊTE DE VOISINAGE - LE 13 SEPTEMBRE 2009 Handi-capable tiendra un kiosque d information toute la journée lors de la fête de voisinage qui se tiendra au Parc du Belvédère situé au 500, rue Thibault, Ascot. Diverses activités au cours de la journée. Gratuit pour tous! VOLUME 19 Page 11

12 LES MEMBRES DE L ARLPPHE 1. Action handicap Estrie 2. Association de la fibromyalgie de l Estrie 3. Association de paralysie cérébrale du Québec 4. Association de Sherbrooke pour la déficience intellectuelle 5. Association de Spina-Bifida et d Hydrocéphalie de l Estrie 6. Association des accidentés cérébro-vasculaires et traumatisés crâniens de l Estrie 7. Association des personnes handicapées de la MRC de Coaticook 8. Association des personnes handicapées visuelles de l Estrie 9. Association des Sourds de l Estrie 10. Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs Estrie 11. Association du Syndrome de Down de l Estrie 12. Association québécoise de la dysphasie, Estrie 13. Association québécoise pour les enfants dyspraxiques 14. Association Sportive des Jeunes Handicapés de l Estrie 15. Atelier Poly-Teck 16. Centre de réadaptation Estrie 17. Club Nautique du Petit Lac Magog inc. 18. Conseil des Aveugles Memphrémagog 19. Fraternité, Intégration, Entraide de la région d Asbestos inc. 20. Galopin, services psychoéducatifs avec le cheval 21. Groupe de recherche et d intervention en éducation physique et sportive adaptative (Griepsa), FEPS, Université de Sherbrooke 22. Handi-capable 23. Han-Droits 24. Les Étincelles de Bonheur du Haut St-François 25. Les Fantastiques de Magog 26. Les Soupapes de la Bonne Humeur 27. Les Troubadours de la vie de Coaticook 28. Maison Caméléon de l Estrie Inc 29. Maplace (Mouvement d aide paralysie cérébrale Estrie) 30. Le Regroupement CNDE-Dixville 31. Spec-Tintamarre Page 12 VOLUME 19

13 POUR NOUS JOINDRE LE CONSEIL D ADMINISTRATION Brigitte Blanchard, présidente Association de Sherbrooke pour la déficience intellectuelle inc. Gaétane Lacroix, vice-présidente Han-Droits France St-Pierre, trésorière Association du Syndrome de Down de l Estrie Sonia Côté, secrétaire Association des personnes handicapées de la MRC de Coaticook Martine Lemieux, administratrice Centre de réadaptation Estrie Solange Roy, administratrice Conseil des Aveugles de Mémphrémagog Suzy Giard, administratrice Regroupement CNDE/Dixville LA DIRECTION Claire Gaudreault, directrice régionale, ARLPPHE Carole Lacroix, adjointe, ARLPPHE L ARLPPHE est financée par le Conseil Sport loisir de l Estrie qui relève du ministère de l Éducation du Loisir et du Sport ARLPPHE Association régionale pour le loisir et la promotion des personnes handicapées de l Estrie 5182, boulevard Bourque Sherbrooke (Québec) J1N 1H4 Téléphone : Télécopie : Messagerie : arlpphe@abacom.com Rédaction et mise en page Claire Gaudreault et Carole Lacroix Note : Le genre masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement pour alléger le texte.