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Transcription

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2 La formation-action et les méthodes agiles au service de la montée en compétences des acteurs du e-learning Jacques Rodet Président de JRODET Conseil Formation e-learning Social learning Formation hybride Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

3 Webconférences Du 24 septembre au 12 novembre 2015 de 13 h à 14 h Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

4 VÉRIFICATION TECHNIQUE Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

5 Entendez-vous correctement? Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

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8 PRÉSENTATION DE LEARNING SPHERE Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

9 Qui sommes-nous? Association de consultants indépendants Spécialistes du Digital Learning Créée en membres Notre union fait VOTRE force

10 PRÉSENTATION DE L ÉQUIPE Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

11 Jean Vanderspelden Vous accueille et préside la rencontre Jacques Rodet Anime cette session et répond à vos questions Béatrice Lhuillier Règle vos éventuelles questions techniques

12 PRÉSENTATION DE L INTERVENANT Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

13 Jacques Rodet Président de JRODET CONSEIL Faire ensemble

14 COMMENÇONS Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

15 Quelles sont les compétences nécessaires pour participer à une formation-action? Combien de temps faut-il pour faire aboutir un projet e-learning lors d'une formation-action? Quels conseils pour une formation-action réussie?

16 # sondage 1 Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

17 Formation-action? Méthodes agiles? De quoi s agit-il? Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

18 Formation-action Action, réelle et concrète Faire pour apprendre Apprendre c est faire Formation dans l action Temporalité du parcours d apprentissage Formation par l action Savoir pratique initiateur de savoir théorique Formation pour l action Mise en mouvement et pratique réflexive

19 Méthodes agiles Les individus et leurs interactions Des solutions opérationnelles La collaboration avec les clients L adaptation aux changements plus que les processus et les outils plus qu une documentation exhaustive plus que la négociation contractuelle plus que le suivi d un plan

20 # sondage 2 Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

21 Dans quels cas? Schémas de Béatrice Lhuillier. Cf. conférence Learning Sphere Experience 2015 du 24 septembre dernier

22 Action réelle et concrète Formation dans l action Formation par l action Formation pour l action Cadrage du projet e-learning Analyse des besoins de coworking Conception des ateliers de coworking Réalisation des ateliers de coworking Évaluation des productions Transfert des compétences Collaboration avec le client Adaptation aux changements Interactions Solutions opérationnelles

23 Réponses aux questions de départ Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

24 Quelle organisation pour les sprints? Identifier le but à atteindre Fixer un temps limité Environnement clos Pas d interruption Démonstration de la production Prévoir du café

25 Quelles sont les compétences nécessaires pour participer à une formation-action? Avoir un projet Aimer collaborer Savoir argumenter et négocier Maitrise des outils numériques Persévérance Motivation

26 Combien de temps faut-il pour faire aboutir un projet e-learning lors d'une formation-action? Le temps dont vous disposez En fonction du périmètre du projet En fonction des personnes 1h produite = 1/2j à 3 jours Courbe de progression

27 Quels conseils pour une formation-action réussie? Convenir de règles de fonctionnement Créer la dynamique de groupe Identifier la chronologie des sprints S autoriser l itération dans un cadre défini Effectuer des points d avancement Définir le process de validation Évaluer de manière formative Contractualiser par objectifs successifs Vous faire aider par un spécialiste

28 À RETENIR Le formation-action suppose un projet et une équipe Les méthodes agiles centrent l action sur les besoins du projet et de l équipe GOALearning vous permet de devenir autonome pour vos futurs projets

29 Quelques projets menés avec Décorateur d intérieur Préparation au concours d aide soignant CAP d esthétique Infographiste en multimédia CAP de fleuriste Auxiliaire de santé animale Préparation au concours d adjoint administratif Entreprise et développement durable Entretien annuel d évaluation Gros œuvre d un projet de bâtiment Community manager

30 # sondage 3 Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés

31 Échangeons! Learning Sphere Experience 2015 Learning Sphere Tous droits réservés