Présentation de formations. Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France [FCSF]

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1 Présentation de formations sociaux et Socioculturels de France [FCSF] 2015

2 Edito 2 En référence aux valeurs et aux manières d agir de la charte fédérale, la FCSF contribue à la politique de qualification des acteurs des sociaux en ciblant des actions très spécifiques complémentaires des actions de formation proposées par les fédérations locales ou leurs unions régionales. La première de ces actions concerne les nouveaux responsables de Centres sociaux. Il s agit d appréhender les fondamentaux du projet Centre social et de les rendre opérationnels à travers l exercice des fonctions de direction. Le développement de la capacité d agir des habitants et leur association à la gouvernance sont au cœur des enjeux de ce cycle de formation (AFNR). La deuxième action, après une expérimentation réussie à l automne 2011, complète la formation d Adaptation des Nouveaux Responsables de Centres Sociaux (AFNR) sur les aspects organisationnels et financiers des structures Centres Sociaux : l économie au service du projet social. L association des administrateurs à ce domaine très technique mais fondamentalement politique est un enjeu vital au renforcement et au développement de la gestion associative. La troisième action a pour but d outiller les porteurs de projets associatifs afin qu ils soient à même de lancer ou faire évoluer des actions qui mettent la parole des acteurs au cœur des projets. Deux sessions vous sont proposées : la première revêt une dimension binationale, elle est organisée avec l association Peuple et Culture de Wallonie et accueillera des acteurs français et belges. Le premier module se déroulera en France à Liart (Ardennes), le deuxième en Belgique à Liège (Wallonie). la deuxième se déroulera à Paris co-animée comme en 2014 avec le réseau des Foyers ruraux. Dominique GARET Vice-Président de la FCSF Référent des politiques de qualification Sommaire Adaptation à la fonction des nouveaux responsables de centres sociaux.... Page 3 Mettre l économie au service du projet social..... Page 4 La parole au coeur de l éducation populaire... Page 5 Formation action Paroles Partagées Session binationale France Belgique La parole au coeur de l éducation populaire Formation action Paroles Partagées... Page 6

3 Adaptation à la fonction des nouveaux responsables de centres sociaux 3 La FCSF propose aux responsables de Centres sociaux (nommés ou souhaitant le devenir) nouvellement arrivés dans le réseau de se qualifier collectivement. En effet, ces derniers prennent leurs fonctions avec un bagage théorique, un parcours dans le champ de l éducation populaire ou une expérience d équipement de proximité dans d autres types de structure. Or une bonne connaissance du champ théorique et méthodologique des Centres Sociaux est un atout pour investir la fonction dans les meilleures conditions. Nouveaux directeurs et responsables de secteur Mini 11 Maxi. 15 participants Durée : 8 jours en2 modules indissociables Coût : 1120,00 uros TTC, par participant AFNR Automne : Module 1 du 5 au 8 octobre 2015 Module 2 du 30 novembre au 3 décembre 2015 Lieu : sociaux et Socioculturels de France (FCSF) 10 rue Montcalm Paris cedex 18 sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE La formation vise à renforcer la posture professionnelle de responsable de centre social en s appuyant sur trois piliers : Les valeurs qui guident l action, Les méthodes d intervention, Les savoir faires à mobiliser. Les contenus de la formation La formation permettra, dans chaque grande thématique, de s approprier les contenus suivants : Le projet Centre Social : Histoire des Centres Sociaux, histoire de l éducation populaire, la CNAF, les CAF, l histoire des prestations de service, l animation globale. Le pilotage du projet Centre Social : Identifier la spécificité du Centre Social, la pratique de réseau, relations et ressources fédérales, le travail associé et management transversal d équipe, la mise en œuvre du projet social, l évaluation, le référentiel d évaluation de la CNAF. La place des habitants : La capacité d agir des habitants au sein du projet social : données historiques et politique. L animation du territoire : Inscrire la démarche projet dans la démarche de développement territorial, la commande publique, les pratiques de diagnostic participatif partagé, la démocratie locale sur le territoire, la capacité des Centres Sociaux à agir ensemble. Les outils et une démarche pour piloter le projet social de façon participative : l approche des processus de conscientisation, mobilisation et organisation, la posture du directeur participatif, l expérimentation d outils pour animer des équipes, des instances, des groupes d habitants. La Démarche de formation La FCSF a confié à l organisme Accolades la mise en œuvre pédagogique de cette formation sui sera conduite avec des méthodes participatives favorisant les processus coopératifs d apprentissage. Elle se construira à partir des savoirs et de l expérience acquise des participants. Les apports théoriques, les références bibliographiques viendront éclairer ou compléter les travaux de groupe. dg@centres-sociaux.asso.fr

4 Mettre l économie au service du projet social 4 Les Centres Sociaux, ont des fragilités au niveau de la gouvernance et de la vitalité associative. Mais également en gestion financière et ressources humaines du projet social. Les financeurs, ont besoin de savoir que le Centre Social est piloté de manière efficiente. Ils demandent que la gestion financière soit rigoureuse, transparente et fidèle à l activité. Cette action de formation sous forme d un cycle de deux modules indissociables répond à ces exigences et permet d être en capacité de répondre aux enjeux, d acquérir des compétences en diagnostic financier, organisationnel et en contrôle de gestion. - Directeurs, - Coordonnateurs, - Comptables, - Responsables de secteur. 8 à 12 personnes par groupe. Durée : 6 jours en 2 modules indissociables de trois jours continus. Coût (pour les 6 jours) : 750,00 uros TTC, tarif adhérent, 950,00 uros TTC, tarif non adhérent, Intervenant : Isabelle LACHAUSSEE Li Consulting 29, 30 sept, 01 oct et 27, 28, 29 oct Lieu de la formation : sociaux et Socioculturels de France (FCSF) 10 rue Montcalm Paris cedex 18 sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Dalila BELABBAS BENGRAA Acquérir la démarche de maîtrise des risques encourus par une association, Etre en capacité de poser un diagnostic financier et organisationnel sur le Centre Social, Maîtriser les responsabilités AG, CA, Bureau, Direction et les formes de travail associé, Connaître les procédures de contrôle interne et les outils de contrôle de gestion, Etre en capacité de négocier et contractualiser avec les collectivités territoriales. S initier aux démarches de coopération avec les acteurs économiques d un territoire. Les contenus Le diagnostic systémique du Centre Social selon la théorie des organisations de Bern, Le diagnostic financier (compte de résultat, bilan, ratios), Le projet social et le PLA, Le contrôle de gestion (les outils de gestion du projet social, les tableaux de bord des dirigeants), Les procédures de contrôle, La contractualisation avec les financeurs sur la base du projet social, Les responsabilités financières et ressources humaines au sein de l association ou de la collectivité locale et les délégations au directeur, La prévention des risques associatifs, Etude d expériences réussies de coopération entre Centres Sociaux et acteurs économiques. Possibilités de mettre en place des ateliers thématiques selon les demandes des participants. A chaque session sera consacré un point sur l actualité juridique, fiscale et associative. ges@centres-sociaux.asso.fr

5 La parole au coeur de l éducation populaire Formation action Paroles Partagées Session binationale France Belgique 5 Comment construire des temps de parole, de réflexion et de débat dans nos associations et dans l espace public? Comment faire vivre autrement les instances démocratiques de nos associations? Comment aller à la rencontre des habitants et susciter leur parole pour construire des actions avec eux? Comment passer de la parole à l action? A travers leurs échanges d expériences, et en les invitant à expérimenter différentes techniques et outils, cette formation vise à la fois à outiller les animateurs bénévoles et professionnels qui souhaitent développer des actions autour de la parole, tout en questionnant leur posture, leur rôle et le sens d une action d éducation populaire. Bénévoles et salariés des associations souhaitant mettre en place des actions autour de la parole et interroger leur pratique d éducation populaire. Coût pédagogique 600,00 uros par participant pour les deux modules Coût d hébergement et de restauration Cette formation est organisée sous forme résidentielle. Le choix des sites permet de bonnes conditions de travail à des tarifs accessibles. Module 1 : 97 Module 2 : 150 Cycle de 2 modules indissociables Module 1 : 31 mars, 1er et 2 avril 2015 Module 2 : 2, 3 et 4 juin 2015 Lieu de la formation : Le premier module se déroulera à la Maison de la Thiérache à LIART (Ardennes-France) et le deuxième module à LIEGE (région Wallonne-Belgique) - Espace Belvaux rue Belvaux LIEGE (Grivegnée) L équipe de formateurs : - Thierry LEGER, responsable du développement secteur multimédia et jeunesse au Centre social Le Lierre à THIONVILLE - Jean-Luc DEGEE Peuple et Culture WALLONIE sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE dg@centres-sociaux.asso.fr Partager les enjeux politiques relatifs à la parole, aussi bien dans la vie associative, que dans l espace public. Repérer les conditions qui favorisent l émergence de la parole dans un groupe. Cerner les caractéristiques des démarches de parole partagée et les principales étapes de construction. Expérimenter des méthodes et des outils d animation des démarches. Identifier et savoir associer aussi bien de l expertise externe que la coopération entre associations au service des démarches de Paroles Partagées. Les contenus de la formation action L identification d enjeux et de repères autour de la notion «paroles partagées». L élargissement des connaissances sur des démarches existantes à travers la présentation d expériences productrices de paroles partagées. L appropriation d éléments méthodologiques d animation pour construire et animer des actions de paroles partagées. La démarche de formation Il ne s agit pas dans cette formation action de transférer des savoirs «clés en main» mais bien de concevoir des démarches de formation active, s appuyant sur le vécu des participants et situant pour cela les groupes de participants comme coproducteurs afin de partager et enrichir les savoirs et les connaissances. La production de traces écrites, où sous d autres formes, s inscrit pleinement dans les démarches de paroles partagées. Qu est-ce que Paroles Partagées? Redonner de l élan de manière durable pour construire de la parole s avère indispensable, aussi bien dans la vie associative que dans les actions conduites avec les habitants. C est pourquoi six fédérations d éducation populaire ont décidé de joindre leurs forces pour restaurer et promouvoir une pratique publique de la parole et retrouver ainsi un des principaux fondements de leur action. Depuis 6 années, ces fédérations, en association étroite avec le Ministère de la Culture, se mobilisent pour faire vivre le projet national Paroles Partagées.

6 La parole au coeur de l éducation populaire Formation action Paroles Partagées 6 Comment construire des temps de parole, de réflexion et de débat dans nos associations et dans l espace public? Comment faire vivre autrement les instances démocratiques de nos associations? Comment aller à la rencontre des habitants et susciter leur parole pour construire des actions avec eux? Comment passer de la parole à l action? A travers leurs échanges d expériences, et en les invitant à expérimenter différentes techniques et outils, cette formation vise à la fois à outiller les animateurs bénévoles et professionnels qui souhaitent développer des actions autour de la parole, tout en questionnant leur posture, leur rôle et le sens d une action d éducation populaire. Bénévoles et salariés des associations souhaitant mettre en place des actions autour de la parole et interroger leur pratique d éducation populaire. Coût pédagogique 450,00 uros par participant pour les deux modules Cycle de 2 modules indissociables Module 1 : 16,17 et 18 juin 2015 à la FCSF Module 2 : 29, 30 septembre et 1er octobre 2015 à la CNFR Lieu de la formation : Le premier module se déroulera à la sociaux et socioculturels de France (FCSF) 10 rue Montcalm PARIS et le deuxième module au siège de la Confédération nationale des Foyers ruraux (CNFR) 1 rue Sainte Lucie PARIS L équipe de formateurs : - Thierry LEGER responsable du développement secteur multimédia et jeunesse au Centre social Le Lierre à THIONVILLE - Aurélien BOUTET directeur de la Fédération des Foyers ruraux de Seine et Marne. sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE dg@centres-sociaux.asso.fr Partager les enjeux politiques relatifs à la parole, aussi bien dans la vie associative, que dans l espace public. Repérer les conditions qui favorisent l émergence de la parole dans un groupe. Cerner les caractéristiques des démarches de parole partagée et les principales étapes de construction. Expérimenter des méthodes et des outils d animation des démarches. Identifier et savoir associer aussi bien de l expertise externe que la coopération entre associations au service des démarches de Paroles Partagées. Les contenus de la formation action L identification d enjeux et de repères autour de la notion «paroles partagées». L élargissement des connaissances sur des démarches existantes à travers la présentation d expériences productrices de paroles partagées. L appropriation d éléments méthodologiques d animation pour construire et animer des actions de paroles partagées. La démarche de formation Il ne s agit pas dans cette formation action de transférer des savoirs «clés en main» mais bien de concevoir des démarches de formation active, s appuyant sur le vécu des participants et situant pour cela les groupes de participants comme coproducteurs afin de partager et enrichir les savoirs et les connaissances. La production de traces écrites, où sous d autres formes, s inscrit pleinement dans les démarches de paroles partagées. Qu est-ce que Paroles Partagées? Redonner de l élan de manière durable pour construire de la parole s avère indispensable, aussi bien dans la vie associative que dans les actions conduites avec les habitants. C est pourquoi six fédérations d éducation populaire ont décidé de joindre leurs forces pour restaurer et promouvoir une pratique publique de la parole et retrouver ainsi un des principaux fondements de leur action. Depuis 6 années, ces fédérations, en association étroite avec le Ministère de la Culture, se mobilisent pour faire vivre le projet national Paroles Partagées.

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