ACTIONS INSERTION ET TRAVAIL PROTEGE 2019

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1 UNIFAF ANTILLES GUYANE Immeuble AGIPSAH Lot n 40 ZAE de Petit Pérou Lot Dugazon de Bourgogne ABYMES CAHIER DES CHARGES ACTIONS INSERTION ET TRAVAIL PROTEGE 2019 Date limite de dépôt du dossier de candidature : 31 OCTOBRE 2018 Dossier suivi par : Delphine ETIENNE Responsable de Pôle - **** Pour toute question, merci de bien vouloir contacter Delphine ETIENNE delphine.etienne@unifaf.fr 1

2 SOMMAIRE Pages 1 Le Commanditaire 1 2 La Commande 1 3 Le Contexte 1 4 Les Fiches pédagogiques 5 5 Les Moyens Pédagogiques 8 6 Organisation pédagogique 8 7 Evaluation 8 8 Forme de la réponse 8 2

3 1 Le Commanditaire UNIFAF est l'organisme Paritaire Collecteur Agréé de la Branche sanitaire et sociale et médico-social du secteur privé à but non lucratif. Depuis le 1 er Janvier 2016, par arrêté ministériel, UNIFAF est autorisée à collecter les fonds de la formation professionnelle continue et professionnalisation, dans les DOM. En Guadeloupe, UNIFAF est structurée régionalement en délégation implantée à l immeuble Agipsah - Dugazon de Bourgogne ABYMES, La délégation régionale, composée d une Responsable de Pôle, assure un rôle d appui et de conseil auprès d'environ 115 établissements pour salariés, répondant, ainsi, au plus près des besoins et des attentes des adhérents et des professionnels de la Branche. Afin de mieux contribuer au développement de la formation professionnelle continue des salariés de la branche, le Conseil d Administration Paritaire de l UNIFAF dédie annuellement une enveloppe financière régionale pour la mise en place d actions collectives régionales en fonction des besoins spécifiques des adhérents. 2 La Commande Ce cahier des charges s'inscrit dans le cadre des Actions Insertion et Travail Protégé 2019 mises en œuvre par le Groupe Régional Paritaire de Guadeloupe, Ces ITP, financées sur le fonds de la cotisation «Travailleurs Handicapés en ESAT» abondée par l Etat, permettent d'offrir des prestations de formation, collectives, interentreprises et innovantes, répondant à de réels besoins du secteur, et interviennent en complément des plans de formation. Elles s adressent aux ouvriers d ESAT et visent à leur apporter des compétences requises dans le cadre de leur activité professionnelle, actuelle ou à venir, au sein de ces structures. Dans le cadre de ces ITP, Unifaf Guadeloupe souhaite mettre en place les actions de formation suivantes : 1. Maladies métaboliques 2. Les droits et devoirs des usagers 3. Les gestes qui sauvent 4. La communication et les codes sociaux 3 Le Contexte Les Esat aident les personnes handicapées ne pouvant travailler en milieu ordinaire, en entreprise adaptée ou de façon indépendante en leur permettant d exercer une activité professionnelle dans un milieu protégé. Certains travailleurs sont en situation de surpoids ou d obésité, ce qui n est pas sans incidence sur leur bien-être au travail : douleurs articulaires, difficultés respiratoires, fatigues. C est en ce sens que le Groupe Régional Paritaire de Guadeloupe a validé une action intitulée les maladies métaboliques, dont l objectif est d aider les usagers à identifier les symptômes pour un meilleur accompagnement au quotidien. 3

4 Les ESAT font partie du secteur médico-social. Le travailleur handicapé en ESAT, n a pas le statut d employé «salarié». Il est considéré comme un usager du secteur médico-social. Il n est pas lié par l ESAT par un contrat de travail, mais par un contrat de soutien et d aide par le travail. Toutefois, certaines règles du droit du travail concernant la santé, l hygiène et la sécurité, s appliquent aux ESAT. Cette action a pour objectif de sensibiliser les usagers aux textes de loi qui encadre leur représentation à l intérieur comme à l extérieur de l institution. Face à des situations urgentes, nous sommes trop nombreux à ne pas savoir comment réagir. Par peur, par panique et plus souvent par ignorance. En ce qui concerne les gestes de premier secours, rien ne remplacera la pratique, car l apprentissage de ces automatismes se forge à partir de situations bien réelles. La transmission des bons réflexes doit se faire auprès d un plus large public, y compris celui des ESAT. Cette action a pour objectif de sensibiliser les usagers d ESAT sur «apprendre à porter secours». Certains travailleurs handicapés peuvent manquer de confiance en eux, ce qui a pour incidence directe des difficultés dans le contact, la vie sociale ou professionnelle. Par ailleurs, les codes sociaux et les usages de la vie collective et professionnelle ne sont pas forcément bien identifiés par les travailleurs. Cette formation doit permettre au travailleur handicapé de s adapter au plus grand nombre de circonstances, d élargir sa relation aux autres et de comprendre les codes sociaux. 4

5 4 Les fiches pédagogiques FICHE DESCRIPTIVE DE L ACTION 1 : ACTION 1 : LES MALADIES METABOLIQUES OBJECTIFS La formation doit permettre aux participants de : - Identifier les maladies métaboliques - Reconnaître les symptômes - Sensibiliser le participant aux risques PUBLICS Cette formation s adresse à tout usager d ESAT. DUREE 2 jours. COUTS - Coût pédagogique : il sera exprimé en TTC. La dégressivité du tarif en cas d organisation de deux groupes et plus, sera nécessairement étudiée et précisée, - Pour les prestataires devant se déplacer en Guadeloupe, un plafond de «vie du formateur» par jour est calculé sur la base des frais réels incluant déplacement, hébergement et restauration, et sur présentation de justificatifs, validés par nos services au préalable. Le remboursement se fera sur la base des justificatifs de dépenses réelles dans la limite des plafonds initialement définis. CALENDRIER Entre Février 2019 et Décembre 2019 Prévisions : 2groupes de 12 stagiaires 5

6 FICHE DESCRIPTIVE DE L ACTION 2 : ACTION 2 : LES DROITS ET DEVOIRS DES USAGERS OBJECTIFS La formation doit permettre aux participants : - Sensibiliser les stagiaires aux textes règlementaires, encadrant leur représentation en ESAT - Sensibiliser les stagiaires à l exercice de sa citoyenneté, dans et en dehors de l ESAT - Exercices de mises en situation PUBLICS Cette formation s adresse à tout usager d ESAT. DUREE 2 jours COUTS * Coût pédagogique : il sera exprimé en TTC. La dégressivité du tarif en cas d organisation de deux groupes et plus, sera nécessairement étudiée et précisée, * Pour les prestataires devant se déplacer en Guadeloupe, un plafond de «vie du formateur» par jour est calculé sur la base des frais réels incluant déplacement, hébergement et restauration, et sur présentation de justificatifs, validés par nos services au préalable. Le remboursement se fera sur la base des justificatifs de dépenses réelles dans la limite des plafonds initialement définis. CALENDRIER Entre Février 2019 et Décembre 2019 Prévisions : 2groupes de 12 stagiaires 6

7 FICHE DESCRIPTIVE DE L ACTION 3 : ACTION 3 : LES GESTES QUI SAUVENT OBJECTIFS La formation doit permettre aux participants : * D identifier les comportements à adopter face à un incident ou un accident en situation professionnelles (exemple service blanchisserie), afin de les prévenir * Savoir réagir en ayant le comportement adapté à la situation PUBLICS Cette formation s adresse à tout usager d ESAT. DUREE 1 jour COUTS * Coût pédagogique : il sera exprimé en TTC. La dégressivité du tarif en cas d organisation de deux groupes et plus, sera nécessairement étudiée et précisée, * Pour les prestataires devant se déplacer en Guadeloupe, un plafond de «vie du formateur» par jour est calculé sur la base des frais réels incluant déplacement, hébergement et restauration, et sur présentation de justificatifs, validés par nos services au préalable. Le remboursement se fera sur la base des justificatifs de dépenses réelles dans la limite des plafonds initialement définis. CALENDRIER Entre Février 2019 et Décembre 2019 Prévisions : 2groupes de 12 stagiaires 7

8 FICHE DESCRIPTIVE DE L ACTION 4 : ACTION 4 : COMMUNICATION ET CODES SOCIAUX OBJECTIFS La formation doit permettre aux participants : * Adapter sa communication et son attitude en fonction du contexte et de son interlocuteur * Connaître et appliquer les consignes imposées par l établissement * Apprendre à se présenter pour entrer en contact avec les autres, * Adapter sa tenue vestimentaire en toutes circonstances * Apprendre à s approprier une image de soi positive PUBLICS Cette formation s adresse à tout usager d ESAT. DUREE 2 jours COUTS * Coût pédagogique : il sera exprimé en TTC. La dégressivité du tarif en cas d organisation de deux groupes et plus, sera nécessairement étudiée et précisée, * Pour les prestataires devant se déplacer en Guadeloupe, un plafond de «vie du formateur» par jour est calculé sur la base des frais réels incluant déplacement, hébergement et restauration, et sur présentation de justificatifs, validés par nos services au préalable. Le remboursement se fera sur la base des justificatifs de dépenses réelles dans la limite des plafonds initialement définis. CALENDRIER Entre Février 2019 et Décembre 2019 Prévisions : 2groupes de 12 stagiaires 8

9 5 Les Moyens pédagogiques Il appartient au prestataire de définir un contenu et une pédagogie permettant de répondre aux objectifs précédemment énoncés. Les méthodes pédagogiques employées viseront à la participation active et à l'adhésion des stagiaires. La formation devra permettre une transposition immédiate des acquis dans la structure d accueil des stagiaires. La remise d'un support pédagogique structuré et réellement adapté à la formation délivrée est demandée. 6 Organisation pédagogique Le prestataire est chargé de la recherche et de la réservation du lieu de formation, ainsi que de la réservation des repas du midi pour les stagiaires. Unifaf confie également au prestataire le soin d adresser les confirmations d inscription aux établissements, sur la base des informations fournies par Unifaf. Le prestataire gère également toute modification dans la composition du groupe ( annulations et remplacements), tout en tenant Unifaf informé de ces évolutions au fur et à mesure. Dans l éventualité, où un matériel spécifique serait requis par l organisme de formation, ce point devra être spécifié et souligné dans la proposition. Toutefois, dans l éventualité où ce matériel ne pourrait pas être mis à disposition du formateur, Unifaf Guadeloupe, ne saurait en être tenu pour responsable. 7 Evaluation A l ouverture de cette action, le formateur rappellera à chaque participant le contexte de mise en œuvre de l action de formation par l OPCA UNIFAF Guadeloupe. Lors du dernier jour de la formation, une clôture est prévue par UNIFAF Guadeloupe, au cours de laquelle un bilan d évaluation sera effectué par un représentant d UNIFAF Guadeloupe. Etant donné que ces actions de formation s'inscrivent dans le cadre des Actions Collectives Régionales il sera demandé au prestataire de rédiger, un rapport d'évaluation analysant la prestation mise en œuvre et préconisant des améliorations. 8 Forme de la Réponse En tenant compte de ce cahier des charges, les propositions des organismes de formation devront faire apparaître clairement : 9

10 la perception de la problématique ; une proposition précise du contenu de la formation, détaillée par séquences de formation ; les méthodes, techniques et outils pédagogiques ; le kit pédagogique qui sera remis aux participants ; la durée totale de la formation (en heures et en jours) et la durée par séquence de formation ; le rythme de la formation ; le dispositif d'évaluation prévu ; le nombre maximum de participants ; le coût de la formation (T.T.C.), en distinguant et détaillant les frais pédagogiques et, le cas échéant, les frais de transport et d'hébergement des intervenants. La prise en charge de ces frais annexes sera effectuée par UNIFAF Guadeloupe au réel, sur la base de la production des justificatifs de dépense. La dégressivité éventuelle du tarif en cas d'organisation de plusieurs groupes sera précisée ; les références de l'organisme de formation pour des actions similaires (intitulés des actions, nom de l'établissement bénéficiaire, type de public bénéficiaire) les références et le C.V. du (es) intervenant(s) sur une formation de ce type ; le nom et la qualité de la personne responsable du projet ; une proposition de calendrier, hors congés scolaires. La réponse devra être adressée par mail à delphine.etienne@unifaf.fr Puis par courrier à UNIFAF Antilles-Guyane Immeuble AGIPSAH Lot n 40 ZAE de Petit Pérou Lot Dugazon de Bourgogne ABYMES Au plus tard le 31 Octobre 2018, 12H00 délai de rigueur. 10

11 La publication de l organisme sélectionné sur notre site internet région Guyane, à la rubrique «Appel d offres» vaut pour réponse aux propositions reçues et met fin à la procédure. Il ne sera pas adressé de courrier aux organismes non retenus. L organisme choisi sera informé directement par courrier. Toute information complémentaire pourra être obtenue auprès de : Delphine ETIENNE Responsable de Pôle delphine.etienne@unifaf.fr