Communiqué de presse «Hautes écoles d art suisses» Fondation de la Conférence des Hautes écoles d art suisses

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Communiqué de presse «Hautes écoles d art suisses» Fondation de la Conférence des Hautes écoles d art suisses"

Transcription

1 Communiqué de presse «Hautes écoles d art suisses» Fondation de la Conférence des Hautes écoles d art suisses Lucerne, le 3 novembre 2004 Les Conférences des hautes écoles de musique, de théâtre, d art et de design ont fondé leur organisation faîtière «Hautes écoles d art suisses». «Hautes écoles d art suisses» a pour but de renforcer la coopération entre les hautes écoles d art, de concentrer les efforts de celles-ci dans le domaine de la politique de la formation et de promouvoir l image du campus suisse des hautes écoles d art. Elle entend être l interlocutrice du monde politique, de l administration et du domaine public. Elle a pour objectif de développer et coordonner les formations dans les domaines des arts et des arts appliqués en Suisse en gardant le niveau actuel de prestations et d assurer ainsi la compétitivité à l échelle internationale. Actuellement, il s avère que l alignement prévu des hautes écoles d art sur les autres hautes écoles spécialisées dans le cadre de la réforme de Bologne et du masterplan des hautes écoles spécialisées représente un danger aigu pour les formations artistiques et compromet le développement de celles-ci dans un environnement international. Afin de s opposer à cette évolution, il est envisagé de lancer le débat sur une loi propre aux hautes écoles d art. A plus long terme, il est prévu de renforcer la position et l image des hautes écoles d art suisses à l échelle nationale et internationale. Le premier président de «Hautes écoles d art suisses» est Thomas Dominik Meier, directeur de la Haute école des arts de Berne. 1

2 Le haut niveau des prestations dans les formations artistiques en Suisse est remis en cause par la réforme de Bologne ainsi que par les mesures d économie dans le secteur public. Une intégration des hautes écoles d art dans la structure des hautes écoles spécialisées qui ne tient pas compte des différences existant entre des formations artistiques d une part et des formations techniques, économiques, sociales d autre part, conduit à une uniformisation inadmissible et compromet la compétitivité des formations artistiques à l échelle internationale. L exigence formulée globalement dans le cadre de la réforme de Bologne qui demande aux HES de décerner des diplômes de bachelor permettant l exercice d une profession, conduirait pour les arts à des coupes claires dans de nombreux domaines. En musique et en art dramatique, on réduirait les prestations d études d environ un tiers tout en maintenant l objectif de qualification professionnelle. Jusqu ici, les concepts de formation élaborés en commun par les hautes écoles d art dans le cadre de Bologne n ont pas été pris en considération par les milieux politiques et par l administration. Ces concepts innovateurs visent la création d un campus des hautes écoles d art qui permette des profils d études souples et individualisés, qui garantisse un standard élevé, qui attache beaucoup d importance aux questions de financement et qui en même temps ait pour but l eurocompatibilité. «Hautes écoles d art suisses» exige que la réforme de Bologne soit mise en œuvre avec discernement. On constate également une mise au pas dans le domaine du financement. Le masterplan des hautes écoles spécialisées limite massivement les moyens financiers par étudiant qui seront mis à la disposition des hautes écoles spécialisées à l avenir. Ceci en raison du nombre croissant d étudiants dans les autres filières d études HES où il n existe pour le moment aucun plan pour limiter le nombre de places d études pour des raisons qualitatives ou financières. Les hautes écoles d art suisses ont reconnu depuis longtemps les signes du temps et introduit un numerus clausus pour leurs formations. La limitation du nombre d étudiants assure la haute qualité nécessaire dans un esprit moderne et innovateur pour la Suisse. «Hautes écoles d art suisses» souhaite que les hautes écoles d art ne soient pas sanctionnées pour des évolutions qu elles ont combattues avec succès dans leurs propres filières d études. Les membres de «Hautes écoles d art suisses» sont la Conférence des hautes écoles de musique suisses, la Conférence des hautes écoles de théâtre suisses et la Conférence des directeurs des hautes écoles suisses d art et de design. Ces trois Conférences spécialisées réunissent toutes les hautes écoles de Suisse qui proposent des formations en art ou en arts appliqués. 2

3 Plan d action 2004/05 Révision de la loi fédérale sur les hautes écoles spécialisées information et explication des besoins spécifiques des hautes écoles d art; prise de position au sujet des ordonnances relatives à la loi Réforme de Bologne engagement pour une mise en œuvre coordonnée et adaptée aux besoins des hautes écoles d art; encouragement à l innovation Masterplan hautes écoles spécialisées développement d instruments de pilotage pour le domaine des hautes écoles d art et proposition à l attention de la Confédération et des cantons; couplage des condi tions qualitatives et financières; engagement contre des efforts de coordination qui n apportent pas d avantages financiers, mais qui représentent une perte d attractivité pour les cantons concernés; engagement pour l extension des possibilités de financement de la recherche et de la formation continue dans le domaine des hautes écoles d art Paysage suisse des hautes écoles prise de position sur la future loi-cadre sur les hautes écoles; lancement du débat sur une loi sur les hautes écoles d art Réseau international renforcement de l engagement dans des associations et des institutions internationales; documentation sur l évolution en Europe; assurance de l eurocompatibilité des offres de formation suisses; renforcement de la présence à l étranger en collaboration avec les institutions de promotion culturelle de Suisse Communication développement d instruments et de supports pour la communication interne et externe; renforcement et promotion de l image du campus des hautes écoles d art suisses 3

4 Membres Conférence des Hautes écoles de musique suisses (CHEMS) Hochschule für Musik Zürich Hochschule der Künste Bern, Musik Musik-Akademie der Stadt Basel Musikhochschule Luzern Conservatorio della Svizzera Italiana Conservatoire de Musique de Genève Conservatoire de Lausanne Conservatoire neuchâtelois de Musique Conservatoire de Fribourg Conservatoire Supérieure et Académie de Musique Tibor Varga Conférence des Hautes écoles de théâtre suisses (CHETS) Hochschule für Theater Zürich Hochschule der Künste Bern, Theater Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande Scuola Teatro Dimitri Conférence des directeurs des Hautes écoles suisses d'art et de design (CDAD) Hochschule für Kunst und Gestaltung Zürich Hochschule der Künste Bern, Gestaltung und Kunst Hochschule für Gestaltung und Kunst Luzern Fachhochschule Aargau, Gestaltung und Kunst Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel SUPSI, Dipartimento Ambiente, Construzioni e Design Ecole Cantonale d'art du Valais Ecole Cantonale d'art de Lausanne/Haute Ecole d'arts appliqués du canton de Vaud Haute Ecole d'arts appliqués ARC Ecole Supérieure des Beaux-Arts Genève Ecole des arts décoratifs/haute Ecole d'arts appliqués de Genève 4

5 Annexes Prise de position CHEMS, CHETS et CDAD au sujet du Masterplan des Hautes écoles spécialisées du Communiqué de presse CHEMS, CHETS et CDAD du Mémorandum CHEMS, CHETS et CDAD du

Annexe pour les cubes des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques

Annexe pour les cubes des hautes écoles spécialisées et hautes écoles pédagogiques Département fédéral de l'intérieur DFI Office fédéral de la statistique OFS Population et formation 15 Education et science Juin 2015 Annexe pour les cubes des hautes écoles spécialisées et hautes écoles

Plus en détail

Réseau Cinéma CH : une nouvelle formation. universitaire en Suisse

Réseau Cinéma CH : une nouvelle formation. universitaire en Suisse 126 Rubrique cinéma suisse Réseau cinéma CH Réseau Cinéma CH : une nouvelle formation universitaire en Suisse par Marthe Porret et Anne-Katrin Weber Cet article entend retracer les récents développements

Plus en détail

Rapport final à l intention de la CDIP

Rapport final à l intention de la CDIP Formation initiale et continue des enseignantes et enseignants professionnels et des enseignantes et enseignants de culture générale du degré secondaire II Rapport final à l intention de la CDIP Les points

Plus en détail

concernant la gestion de l informatique dans l administration cantonale, l enseignement et les établissements de l Etat

concernant la gestion de l informatique dans l administration cantonale, l enseignement et les établissements de l Etat .96. Arrêté du décembre 987 concernant la gestion de l informatique dans l administration cantonale, l enseignement et les établissements de l Etat Le Conseil d Etat du canton de Fribourg Considérant :

Plus en détail

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale Vu la convention intercantonale sur la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (ci-après HES-SO) (ci-après la convention intercantonale),

Plus en détail

Importance du personnel formé à l étranger et stratégies de recrutement Emmanuel Masson Directeur des ressources humaines

Importance du personnel formé à l étranger et stratégies de recrutement Emmanuel Masson Directeur des ressources humaines 11 novembre 2010 Importance du personnel formé à l étranger et stratégies de recrutement Emmanuel Masson Directeur des ressources humaines Conférence du 11 novembre 2010 Sommaire I.Besoin en personnel

Plus en détail

Mise en œuvre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle : indications et principes relatifs aux législations cantonales d'application

Mise en œuvre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle : indications et principes relatifs aux législations cantonales d'application Mise en œuvre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle : indications et principes relatifs aux législations cantonales d'application Adopté par l assemblée plenière de 17 juin 2004 1. Point

Plus en détail

ENSEIGNEMENT DES LANGUES À L ÉCOLE OBLIGATOIRE: STRATÉGIE DE LA CDIP ET PROGRAMME DE TRAVAIL POUR LA COORDINATION À L ÉCHELLE NATIONALE

ENSEIGNEMENT DES LANGUES À L ÉCOLE OBLIGATOIRE: STRATÉGIE DE LA CDIP ET PROGRAMME DE TRAVAIL POUR LA COORDINATION À L ÉCHELLE NATIONALE EDK CDIP CDPE CDEP Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren ConfŽrence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica

Plus en détail

Séance d information sur la solution transitoire pour Erasmus+ 2016

Séance d information sur la solution transitoire pour Erasmus+ 2016 Séance d information sur la solution transitoire pour Erasmus+ 2016 Partenariats stratégiques pour l enseignement scolaire (Comenius) Martina Hermann Soleure, 15 décembre 2015 Coordinatrice de projet Comenius

Plus en détail

Ordonnance sur la formation continue: Audition Position de la Conférence romande de la formation continue (CRFC)

Ordonnance sur la formation continue: Audition Position de la Conférence romande de la formation continue (CRFC) CONFÉRENCE ROMANDE DE LA FORMATION CONTINUE Ordonnance sur la formation continue: Audition Position de la Conférence romande de la formation continue (CRFC) Nyon, le 1 er octobre 2015 Monsieur le Conseiller

Plus en détail

Economiste - juriste d entreprise Business Law BACHELOR OF SCIENCE

Economiste - juriste d entreprise Business Law BACHELOR OF SCIENCE Economiste - juriste d entreprise Business Law BACHELOR OF SCIENCE LES HAUTES ÉCOLES SPÉCIALISÉES Les Hautes écoles spécialisées (HES), dénommées aussi University of Applied Sciences, constituent un élément

Plus en détail

Guide de classification des thérapeutes

Guide de classification des thérapeutes Guide de classification des thérapeutes 1. Introduction Ce document a pour objectif de présenter les modalités liées à la classification d un thérapeute, en fonction de ses diplômes et de son expérience.

Plus en détail

La nouvelle conception de l USS de la formation continue

La nouvelle conception de l USS de la formation continue CONFÉRENCE DE PRESSE DU 8 SEPTEMBRE 2008 Peter Sigerist, secrétaire central, responsable de la formation Une formation, ça se continue Encourager la formation professionnelle La nouvelle conception de

Plus en détail

Objectif 2014. Introduction

Objectif 2014. Introduction Objectif 2014 Introduction Le nouveau gouvernement luxembourgeois, issu des élections du 7 juin 2009, se voit confronté à de nombreux défis, en partie aggravés par la crise économique actuelle. L Association

Plus en détail

Projet «Offres de formation»

Projet «Offres de formation» Projet «Offres de formation» Lignes diréctrices pour l'organisation, le pilotage et le subventionnement des offres de formation destinées aux collaborateurs ecclésiaux à l échelon de la Suisse et des régions

Plus en détail

CAS. Qualité de l air intérieur. Certificate of Advanced Studies HES-SO / SUPSI en «Qualité de l air intérieur»

CAS. Qualité de l air intérieur. Certificate of Advanced Studies HES-SO / SUPSI en «Qualité de l air intérieur» Formation continue CAS Qualité de l air intérieur Certificate of Advanced Studies HES-SO / SUPSI en «Qualité de l air intérieur» 2 3 Formation continue CAS Qualité de l air intérieur Situation et contexte

Plus en détail

Sécurité des patients Suisse

Sécurité des patients Suisse Elle est organisée par la fondation Sécurité des patients Suisse Semaine d action la sécurité des patients Dialogue avec les patientes et les patients Présentation De quoi s agit-il? 3 Public cible et

Plus en détail

Ordonnance relative aux conseils en brevets Rapport rendant compte des résultats de l audition

Ordonnance relative aux conseils en brevets Rapport rendant compte des résultats de l audition Berne, le 25 juin 2010 Ordonnance relative aux conseils en brevets Rapport rendant compte des résultats de l audition 1 Situation initiale Le 20 mars 2009, lors de la votation finale, les Chambres fédérales

Plus en détail

Imposition des frais de formation et de perfectionnement

Imposition des frais de formation et de perfectionnement Prise de position Imposition des frais de formation et de perfectionnement I. Exigences de l usam Organisation faîtière des PME, l Union suisse des arts et métiers usam représente 280 associations et quelque

Plus en détail

13.3652 é Mo. Schwaller. Pénurie de main-d œuvre qualifiée. La libre circulation des personnes n est pas la panacée

13.3652 é Mo. Schwaller. Pénurie de main-d œuvre qualifiée. La libre circulation des personnes n est pas la panacée Ständerat Conseil des Etats Consiglio degli Stati Cussegl dals stadis 13.3652 é Mo. Schwaller. Pénurie de main-d œuvre qualifiée. La libre circulation des personnes n est pas la panacée 14.3009 é Mo. CSEC-CE

Plus en détail

Formation professionnelle: réflexions de base

Formation professionnelle: réflexions de base Formation professionnelle: réflexions de base Édition 2015 PAGE 2 DOCUMENT DE POSITION La formation professionnelle est une clé essentielle du développement qualitatif de l accueil extrafamilial. En sa

Plus en détail

Recommandations relatives à la formation des enseignantes. interculturelles. COHEP, novembre 2007

Recommandations relatives à la formation des enseignantes. interculturelles. COHEP, novembre 2007 Recommandations relatives à la formation des enseignantes et enseignants aux approches interculturelles COHEP, novembre 2007 Etat : Adopté par l Assemblée plénière de la COHEP le 14/15 novembre 2007 Table

Plus en détail

SuisseEnergie, programme subséquent d Energie 2000

SuisseEnergie, programme subséquent d Energie 2000 SuisseEnergie, programme subséquent d Energie 2000 Le programme SuisseEnergie doit non seulement reprendre les structures et les produits d Energie 2000 qui ont donné satisfaction, il doit encore assurer

Plus en détail

La formation, la recherche et l innovation dans les années 2008 2011

La formation, la recherche et l innovation dans les années 2008 2011 La formation, la recherche et l innovation dans les années 2008 2011 Le 24 janvier 2007, le Conseil fédéral a tracé la voie en transmettant au Parlement le message relatif à l encouragement de la formation,

Plus en détail

CONTENU INTERVENANTES ET INTERVENANTS LANGUES DU COURS

CONTENU INTERVENANTES ET INTERVENANTS LANGUES DU COURS Formation regiosuisse en management régional (MR) Infos détaillées 3e cours «Entrepreneuriat régional et économie régionale» 17 19 mai 2010, Hotel Menzberg, Menzberg (LU) BUT DU COURS Le développement

Plus en détail

Concept "qualité" Forum/KSK

Concept qualité Forum/KSK Concept "qualité" Forum/KSK Concept pour l'introduction d'une gestion institutionnalisée de la qualité, au sens de la LAMal dans les EMS suisses Répertoire 1. Introduction 1.1. Situation initiale 1.2.

Plus en détail

approuvant le règlement du personnel de la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg

approuvant le règlement du personnel de la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg Ordonnance du 14 décembre 2015 Entrée en vigueur : immédiate approuvant le règlement du personnel de la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg Le Conseil d Etat du canton de Fribourg Vu

Plus en détail

L organisation institutionnelle dans son nouveau rôle auprès de la société : Conclusions et résultats de l atelier «Société civile»

L organisation institutionnelle dans son nouveau rôle auprès de la société : Conclusions et résultats de l atelier «Société civile» Dokumentation Gremientagung 2009 Documentation Séminaire des organes 2009 Documentazione Colloquio degli organi 2009 Documentaziun Seminari dals gremis 2009 L organisation institutionnelle dans son nouveau

Plus en détail

L infirmière en Suisse. Sabine Guys Haute Ecole de Santé La Source HES SO SIDIIEF

L infirmière en Suisse. Sabine Guys Haute Ecole de Santé La Source HES SO SIDIIEF L infirmière en Suisse Sabine Guys Haute Ecole de Santé La Source HES SO SIDIIEF Plan de la présentation Présentation sommaire de la HES SO Évolution des programmes reflet de l évolution de la profession

Plus en détail

Association suisse des services d'aide et de soins à domicile. Statuts

Association suisse des services d'aide et de soins à domicile. Statuts Association suisse des services d'aide et de soins à domicile Statuts Association suisse des services d'aide et de soins à domicile, Secrétariat central, Sulgenauweg 38, Case postale 1074, 3000 Berne 23

Plus en détail

3. Transparence par rapport à l utilisation des moyens financiers

3. Transparence par rapport à l utilisation des moyens financiers Département fédéral de l'économie DFE Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT Formation Professionelle Groupe d experts «Fonds en faveur de la formation professionnelle»

Plus en détail

Commission suisse pour le développement professionnel et la qualité de la formation des employés de commerce CFC

Commission suisse pour le développement professionnel et la qualité de la formation des employés de commerce CFC Commission suisse pour le développement professionnel et la qualité de la formation des employés de commerce CFC R è g l e m e n t i n t e r n e d e l a C o m m i s s i o n s u i s s e p o u r l e d é

Plus en détail

Loi d adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (Concordat sur les hautes écoles)

Loi d adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (Concordat sur les hautes écoles) Loi d adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (Concordat sur les hautes écoles) du 16 décembre 2014 Le Grand Conseil du canton du Valais vu les articles 13 alinéa 1, 15

Plus en détail

Rapport final Masterplan «Formation aux professions des soins»

Rapport final Masterplan «Formation aux professions des soins» Département fédéral de l économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d Etat à la formation, à la recherche et à l innovation SEFRI Rapport final Masterplan «Formation aux professions

Plus en détail

La formation professionnelle dans le domaine de la santé - introduction

La formation professionnelle dans le domaine de la santé - introduction Secrétariat central 51/CO/AM/BZ/juin 2005 La formation professionnelle dans le domaine de la santé - introduction Avant le 1 er janvier 2004, date de l entrée en vigueur de la loi fédérale sur la formation

Plus en détail

www.vision-2018.org - 25 -

www.vision-2018.org - 25 - www.vision-2018.org - 25 - La navigation intérieure est un mode de transport dynamique et tourné vers l avenir. Par la «Vision 2018», la Commission Centrale pour la Navigation du Rhin (CCNR) se fixe pour

Plus en détail

ad 98.446 Initiative parlementaire Poste, CFF, Swisscom. Des emplois dans toute la Suisse (Hämmerle)

ad 98.446 Initiative parlementaire Poste, CFF, Swisscom. Des emplois dans toute la Suisse (Hämmerle) ad 98.446 Initiative parlementaire Poste, CFF, Swisscom. Des emplois dans toute la Suisse (Hämmerle) Rapport de la Commission des transports et des télécommunications du Conseil national du 14 novembre

Plus en détail

Documentation de base relative à l ordonnance sur la formation 2012

Documentation de base relative à l ordonnance sur la formation 2012 Employée/Employé de commerce CFC Documentation de base relative à l ordonnance sur la formation 2012 L Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) a édicté une nouvelle ordonnance

Plus en détail

Politique des hautes écoles du Parti socialiste suisse: Plus de qualité, d égalité des chances, d efficacité

Politique des hautes écoles du Parti socialiste suisse: Plus de qualité, d égalité des chances, d efficacité Position en matière Politique des hautes écoles Adoptée par l Assemblée des délégué-e-s du 17 septembre 2005 Politique des hautes écoles du Parti socialiste suisse: Plus de qualité, plus d égalité des

Plus en détail

Haute école fédérale de sport de Macolin HEFSM

Haute école fédérale de sport de Macolin HEFSM Haute école fédérale de sport de Macolin HEFSM OFSPO 2532 Macolin La HEFSM Enseignement, R&D et services La Haute école fédérale de sport de Macolin (HEFSM) est l un des principaux centres de formation

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE Jeudi 14 octobre 2010 / 17h00 PCL Presses Centrales SA, avenue de Longemalle 9, Renens

DOSSIER DE PRESSE Jeudi 14 octobre 2010 / 17h00 PCL Presses Centrales SA, avenue de Longemalle 9, Renens DOSSIER DE PRESSE Jeudi 14 octobre 2010 / 17h00 PCL Presses Centrales SA, avenue de Longemalle 9, Renens Première édition du Prix PCL/ECAL de la création graphique L Ouest Lausannois - et plus particulièrement

Plus en détail

portant adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles)

portant adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) Loi du 10 septembre 2014 Entrée en vigueur :... portant adhésion à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) Le Grand Conseil du canton de Fribourg

Plus en détail

Convention entre la Confédération et les cantons sur la création de filières d études master dans les hautes écoles spécialisées

Convention entre la Confédération et les cantons sur la création de filières d études master dans les hautes écoles spécialisées Convention entre la Confédération et les cantons sur la création de filières d études master dans les hautes écoles spécialisées (Convention master HES) 414.713.1 du 24 août 2007 (Etat le 1 er décembre

Plus en détail

Arts visuels et design

Arts visuels et design Arts visuels et design Après les études, les nouveaux diplômés HES en arts visuels et en design travaillent avant tout dans le secteur des services privés, principalement au sein d ateliers de graphisme

Plus en détail

GOUVERNANCE DE LA HAUTE ECOLE DE SANTÉ GENÈVE

GOUVERNANCE DE LA HAUTE ECOLE DE SANTÉ GENÈVE GOUVERNANCE DE LA HAUTE ECOLE DE SANTÉ GENÈVE SOMMAIRE I. PREAMBULE... 1 II. OBJECTIFS... 2 III. ORGANES DE LA HEDS... 2 DIRECTION... 2 CONSEIL DE DIRECTION... 3 CONSEIL ACADÉMIQUE... 4 COMMISSION MIXTE...

Plus en détail

La Conférence suisse des directeurs cantonaux de l instruction publique (CDIP)

La Conférence suisse des directeurs cantonaux de l instruction publique (CDIP) 45. Accord intercantonal du 0 juin 0 sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) La Conférence suisse des directeurs cantonaux de l instruction publique (CDIP) Vu l article

Plus en détail

Le GRAND CONSEIL de la République et canton de Genève considérant:

Le GRAND CONSEIL de la République et canton de Genève considérant: Secrétariat du Grand Conseil M 1679 Proposition présentée par les députés: M mes et MM. Guy Mettan, Anne-Marie von Arx-Vernon, Béatrice Hirsch-Aellen, Véronique Schmied, Luc Barthassat, Guillaume Barazzone,

Plus en détail

PROJET DE SERVICE. association d aide à domicile

PROJET DE SERVICE. association d aide à domicile PROJET DE SERVICE Adhérent labellisé par réseau d'aide à domicile le 1 association d aide à domicile Adhérent labellisé par réseau d'aide à domicile le Conformément à la loi du 02 janvier 2002 rénovant

Plus en détail

Proposition pour la consultation

Proposition pour la consultation Proposition pour la consultation 1 6088 va Arrêté du Grand Conseil concernant l adhésion du canton de Berne à l accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles)

Plus en détail

Profil de la formation en psychologie appliquée dans le cadre des hautes écoles spécialisées (HES-PA)

Profil de la formation en psychologie appliquée dans le cadre des hautes écoles spécialisées (HES-PA) 4.3.3.1.3. Profil de la formation en psychologie appliquée dans le cadre des hautes écoles spécialisées (HES-PA) du 10 juin 1999 1. Statut La formation en psychologie appliquée de niveau HES (HES- PA)

Plus en détail

DE PRATICIENNE FORMATRICE ET PRATICIEN FORMATEUR

DE PRATICIENNE FORMATRICE ET PRATICIEN FORMATEUR CERTIFICATE OF ADVANCED STUDIES (CAS) HES-SO DE PRATICIENNE FORMATRICE ET PRATICIEN FORMATEUR DOMAINES DE LA SANTE ET DU TRAVAIL SOCIAL Janvier 2012 www.hes-so.ch SOMMAIRE Cadre général 1 Buts de la formation

Plus en détail

Aide-mémoire 08. Le stage d observation. Mémento à l usage de l entreprise pour la conduite de stages d observation

Aide-mémoire 08. Le stage d observation. Mémento à l usage de l entreprise pour la conduite de stages d observation Aide-mémoire 08 Le stage d observation Mémento à l usage de l entreprise pour la conduite de stages d observation But d un stage d observation Par le travail pratique et en se forgeant sa propre opinion,

Plus en détail

sur la gestion de l informatique et des télécommunications dans l administration cantonale

sur la gestion de l informatique et des télécommunications dans l administration cantonale Ordonnance du 3 novembre 2015 Entrée en vigueur : immédiate sur la gestion de l informatique et des télécommunications dans l administration cantonale Le Conseil d Etat du canton de Fribourg Sur la proposition

Plus en détail

La nouvelle convention HES-SO

La nouvelle convention HES-SO La nouvelle convention HES-SO Exposé des motifs et projet de convention adoptés par les Comités stratégiques après consultation et examen par la Commission interparlementaire ad hoc, à l attention des

Plus en détail

DIRECTIVE COMMUNE PORTANT SUR LA PROCEDURE REGIONALE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE (VAE)

DIRECTIVE COMMUNE PORTANT SUR LA PROCEDURE REGIONALE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE (VAE) DIRECTIVE COMMUNE PORTANT SUR LA PROCEDURE REGIONALE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L EXPERIENCE (VAE) AVENANT À LA CONVENTION DE COOPÉRATION ENTRE LES HEP BEJUNE, FRIBOURG, VALAIS ET VAUD, LE CERF (UNIFR)

Plus en détail

Titres des hautes écoles spécialisées notice explicative

Titres des hautes écoles spécialisées notice explicative Département fédéral de l économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d Etat à la formation, à la recherche et à l innovation SEFRI Hautes écoles Questions de fond et politique HES Titres

Plus en détail

MOBILITE ERASMUS SUISSE STATISTIQUES 2011-2012. Fondation ch

MOBILITE ERASMUS SUISSE STATISTIQUES 2011-2012. Fondation ch MOBILITE ERASMUS SUISSE STATISTIQUES 2011-2012 Fondation ch Avril 2013 INDEX 1. Mobilité étudiante... 3 a. Données générales... 3 b. Étudiants partant à l étranger... 5 i. Établissements d enseignement

Plus en détail

Procédure de consultation concernant la loi sur les services financiers et la loi sur les établissements financiers

Procédure de consultation concernant la loi sur les services financiers et la loi sur les établissements financiers Eidgenössisches Finanzdepartement Rechtsdienst Generalsekretariat Bernerhof 3003 Bern regulierung@gs-efd.admin.ch Berne, le 28 octobre 2014 Procédure de consultation concernant la loi sur les services

Plus en détail

Paysage suisse des hautes écoles

Paysage suisse des hautes écoles Paysage suisse des hautes écoles Le paysage suisse des hautes écoles est constitué de deux genres d institutions de valeur égale, ayant des fonctions différentes: les hautes écoles universitaires et les

Plus en détail

Optimiser notre potentiel, ouvrir des perspectives

Optimiser notre potentiel, ouvrir des perspectives PLR.Les Libéraux-Radicaux Neuengasse 20 Case postale 6136 CH-3001 Berne T +41 (0)31 320 35 35 F +41 (0)31 320 35 00 info@plr.ch www.plr.ch Adopté par l Assemblée des délégués du 28 juin 2014 Notre but

Plus en détail

La recherche dans les Hautes Ecoles d Art Suisses 2008

La recherche dans les Hautes Ecoles d Art Suisses 2008 La recherche dans les Hautes Ecoles d Art Suisses 2008 Rapport et recommandations Berne, le 4 mars 2009 Falkenplatz 9 +41 (0)31 300 70 00 Case postale 710 www.kfh.ch 3000 Berne 9 office@kfh.ch sur mandat

Plus en détail

GUIDE DES PROFESSIONS EN ÉGLISE

GUIDE DES PROFESSIONS EN ÉGLISE GUIDE DES PROFESSIONS EN ÉGLISE INTRODUCTION L Église catholique a reçu du Christ lui-même quatre missions principales : annoncer la Parole de Dieu, célébrer la liturgie et les sacrements, se mettre au

Plus en détail

Présentation du Master en psychologie de l UNIL (nouveau plan d études 2012) Assemblée générale de l AVP. Juin 2012

Présentation du Master en psychologie de l UNIL (nouveau plan d études 2012) Assemblée générale de l AVP. Juin 2012 Présentation du Master en psychologie de l UNIL (nouveau plan d études 2012) Assemblée générale de l AVP Le Master en psychologie de l Unil Entrée en vigueur en septembre 2012 d un nouveau plan d études

Plus en détail

HES-SO ET HE-ARC 12.036

HES-SO ET HE-ARC 12.036 HES-SO ET HE-ARC 12.036 Rapport du Conseil d'etat au Grand Conseil à l'appui d'un projet de décret portant adhésion du canton de Neuchâtel à la convention intercantonale sur la Haute école spécialisée

Plus en détail

Présentation de la session d automne des Chambres fédérales

Présentation de la session d automne des Chambres fédérales Présentation de la session d automne des Chambres fédérales Nouvelle révision de la LAMal, actifs et bénéfices de la Banque nationale 13 septembre 2004 Numéro34/2 Session d automne du 20 septembre au

Plus en détail

Reims juin 2012 FORMATION EN TRAVAIL SOCIAL DANS LES HAUTES ECOLES SPECIALISEES SUISSES : OPPORTUNITES ET CONTRAINTES

Reims juin 2012 FORMATION EN TRAVAIL SOCIAL DANS LES HAUTES ECOLES SPECIALISEES SUISSES : OPPORTUNITES ET CONTRAINTES Reims juin 2012 FORMATION EN TRAVAIL SOCIAL DANS LES HAUTES ECOLES SPECIALISEES SUISSES : OPPORTUNITES ET CONTRAINTES Françoise Tschopp, Professeure HES Joëlle Libois, directrice HETS Des repères Nous

Plus en détail

La formation professionnelle initiale en Suisse

La formation professionnelle initiale en Suisse La formation professionnelle initiale en Suisse Une tâche trois partenaires La formation professionnelle est une tâche qui relève : De la Confédération Des cantons Des organisations du monde du travail.

Plus en détail

CAS. Qualité de l air intérieur. Certificate of Advanced Studies HES-SO en «Qualité de l air intérieur»

CAS. Qualité de l air intérieur. Certificate of Advanced Studies HES-SO en «Qualité de l air intérieur» Formation continue CAS Qualité de l air intérieur Certificate of Advanced Studies HES-SO en «Qualité de l air intérieur» 2 Formation continue CAS Qualité de l air intérieur Situation et contexte Vous êtes

Plus en détail

Suivez-nous Ne manquez pas le plus grand Salon des Métiers et de la Formation annuel de Suisse romande.

Suivez-nous Ne manquez pas le plus grand Salon des Métiers et de la Formation annuel de Suisse romande. Suivez-nous Ne manquez pas le plus grand Salon des Métiers et de la Formation annuel de Suisse romande. Du 24 novembre au 4 décembre 2016 Expo Beaulieu Lausanne www.metiersformation.ch SALON DES MÉTIERS

Plus en détail

FACTSHEET FIT FIT EN INFORMATIQUE. sur le programme d encouragement de la Fondation Hasler

FACTSHEET FIT FIT EN INFORMATIQUE. sur le programme d encouragement de la Fondation Hasler FACTSHEET FIT FIT EN INFORMATIQUE sur le programme d encouragement de la Fondation Hasler LA FONDATION HASLER Créée en 1948 par Gustav Hasler, la Fondation Hasler encourage les technologies de l information

Plus en détail

Texte d information sur les «Soins intégrés en Suisse»

Texte d information sur les «Soins intégrés en Suisse» Texte d information sur les «Soins intégrés en Suisse» Managed Care constitue l ensemble de tous les instruments de gestion et d intégration du système de santé publique visant à promouvoir une prise en

Plus en détail

C 1 24. Accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) (CHE) I. Dispositions générales

C 1 24. Accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) (CHE) I. Dispositions générales Accord intercantonal sur le domaine suisse des hautes écoles (concordat sur les hautes écoles) (CHE) C 1 24 du 20 juin 2013 (Entrée en vigueur : 1 er janvier 2015) La Conférence suisse des directeurs cantonaux

Plus en détail

Le système d assurance qualité de la HES-SO

Le système d assurance qualité de la HES-SO Le système d assurance qualité de la HES-SO 1. Contexte historique Le monde de l enseignement supérieur et de la recherche a beaucoup évolué durant ces quarante dernières années. Parmi les nombreux facteurs

Plus en détail

Dr Claude-François Robert, Lysiane Mariani Ummel et Joanne Schweizer Rodrigues Service de la santé publique, Neuchâtel

Dr Claude-François Robert, Lysiane Mariani Ummel et Joanne Schweizer Rodrigues Service de la santé publique, Neuchâtel Politique de santé mentale: exemple du canton de Neuchâtel Conférence Santé publique Suisse 2014 3 ème Rencontre Réseau Santé Psychique Suisse Olten, 22 août 2014 Dr Claude-François Robert, Lysiane Mariani

Plus en détail

Le canton de Berne va de l avant!

Le canton de Berne va de l avant! Le canton de Berne va de l avant! Le canton de Berne un site d implantation et un cadre de vie compétitifs «stratégie de croissance version 2007» www.be.ch/croissance III Le canton de Berne va de l avant

Plus en détail

Concept d information et de formation pour les responsables de la formation professionnelle

Concept d information et de formation pour les responsables de la formation professionnelle Concept d information et de formation pour les responsables de la formation professionnelle formatrices en entreprise formatrices dans les cours interentreprises enseignants en école professionnelle autres

Plus en détail

Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP)

Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP) F CDIP/10/6 ORIGINAL : ANGLAIS DATE : 28 SEPTEMBRE 2012 Comité du développement et de la propriété intellectuelle (CDIP) Dixième session Genève, 12 16 novembre 2012 RAPPORT D ÉVALUATION DU PROJET RELATIF

Plus en détail

Recommandations du comité CIIS relatives à la soumission d'institutions à la CIIS du 1 er décembre 2005

Recommandations du comité CIIS relatives à la soumission d'institutions à la CIIS du 1 er décembre 2005 Recommandations du comité CIIS relatives à la soumission d'institutions à la CIIS du 1 er décembre 2005 1. Bases Les recommandations ci-après sont basées sur les dispositions de la CIIS concernant - les

Plus en détail

Rapport explicatif 28.07.2014

Rapport explicatif 28.07.2014 Département fédéral de l économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d Etat à la formation, à la recherche et à l innovation SEFRI Modification des annexes de l ordonnance du DEFR concernant

Plus en détail

Le GRAND CONSEIL de la République et canton de Genève,

Le GRAND CONSEIL de la République et canton de Genève, Loi sur l application de la loi fédérale sur les chemins pour piétons et les chemins de randonnée pédestre L 1 60 du 4 décembre 1998 (Entrée en vigueur : 6 février 1999) Le GRAND CONSEIL de la République

Plus en détail

Département de l économie Rue Caroline 11 1014 Lausanne

Département de l économie Rue Caroline 11 1014 Lausanne Département de l économie Rue Caroline 11 1014 Lausanne MISE EN ŒUVRE DE LA LOI FEDERALE DU 6 OCTOBRE 2006 SUR LA POLITIQUE REGIONALE (LPR) PROGRAMME INTERCANTONAL POUR DES ESPACES GEOGRAPHIQUES DE PROXIMITE

Plus en détail

Remarques et conseils à propos du stage long 2

Remarques et conseils à propos du stage long 2 Remarques et conseils à propos du stage long 2 Zentrum für schulpraktische Studien: Stand April 2012 INSTITUT DE FORMATION DES MAÎTRES DE FRIBOURG Département pour la formation professionnelle scolaire

Plus en détail

Question Martin Tschopp Evaluation du personnel enseignant dans le canton de Fribourg

Question Martin Tschopp Evaluation du personnel enseignant dans le canton de Fribourg Question Martin Tschopp Evaluation du personnel enseignant dans le canton de Fribourg QA3123.08 Question De nos jours, dans la plupart des entreprises et organisations, tout comme dans les administrations,

Plus en détail

Informations relatives à la mise en œuvre du plan de formation Employée/ Employé de commerce CFC pour la formation initiale en école (FIEc)

Informations relatives à la mise en œuvre du plan de formation Employée/ Employé de commerce CFC pour la formation initiale en école (FIEc) Informations relatives à la mise en œuvre du plan de formation Employée/ Employé de commerce CFC pour la formation initiale en école (FIEc) Contexte et modifications dans l ordonnance sur la formation

Plus en détail

Le calcul des coûts dans les hautes écoles spécialisées

Le calcul des coûts dans les hautes écoles spécialisées Département fédéral de l'économie DFE Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT Hautes écoles spécialisées Le calcul des coûts dans les hautes écoles spécialisées Un manuel

Plus en détail

Rapport explicatif relatif à l ordonnance concernant le système informatique de gestion des expériences sur animaux

Rapport explicatif relatif à l ordonnance concernant le système informatique de gestion des expériences sur animaux Rapport explicatif relatif à l ordonnance concernant le système informatique de gestion des expériences sur animaux 1. Contexte... 1 2. Bases légales... 2 3. Un système d information pour la gestion des

Plus en détail

CHARTE DES CMS. www.avasad.ch

CHARTE DES CMS. www.avasad.ch CHARTE DES CMS www.avasad.ch ÉDITORIAL Vous avez entre les mains la nouvelle charte des Centres médico-sociaux (CMS). Ce document de référence, validé par le Conseil d Etat le 13 avril 2011, fonde la relation

Plus en détail

Le service médical régional (SMR)

Le service médical régional (SMR) 50 Le service médical régional (SMR) Werner Durrer, lic. phil., Directeur Office AI, Lucerne Premières expériences tirées de la procédure d'instruction de l assurance-invalidité Pendant plus de dix ans,

Plus en détail

Exercices programmés:

Exercices programmés: Franz Blum Collaborateur scientifique à l Institut für Test- und Begabungsforschung Anne Hensgen für Bildungsforschung Carmen Kloft für Bildungsforschung Ulla Maichle für Test- und Begabungsforschung et

Plus en détail

Profil de qualification Agente relation client CFC / Agent relation client CFC 1

Profil de qualification Agente relation client CFC / Agent relation client CFC 1 Profil de qualification Agente relation client CFC / 1 No. 76501 Ordonnance sur la formation professionnelle initiale pour agente relation client CFC / agent relation client CFC du 1 er juillet 2010 1

Plus en détail

Règlement d études de la HE-Arc pour le Certificate of Advanced Studies

Règlement d études de la HE-Arc pour le Certificate of Advanced Studies Règlement d études de la HE-Arc pour le Certificate of Advanced Studies HES-SO (CAS) en Soins palliatifs SAN-FOR7-REF011 BBA Mise à jour : 19.01.2015 RSArc 540.0 Règlement d études de la HE-Arc pour le

Plus en détail

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale Informaticienne/Informaticien avec certificat fédéral de capacité (CFC)

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale Informaticienne/Informaticien avec certificat fédéral de capacité (CFC) Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale Informaticienne/Informaticien avec certificat fédéral de capacité (CFC) 412.101.220.10 du 1 er novembre 2013 (Etat le 1 er janvier 2014) 88600

Plus en détail

gestion des talents brevet fédéral d informaticien... le bon profil pour le bon poste

gestion des talents brevet fédéral d informaticien... le bon profil pour le bon poste gestion des talents brevet fédéral d informaticien... le bon profil pour le bon poste un lien important avec le marché du travail. La formation professionnelle supérieure permet d acquérir les compétences

Plus en détail

Profil de la profession et profils de formation scolaire

Profil de la profession et profils de formation scolaire Ordonnance du SEFRI 1 sur la formation professionnelle initiale Employée de commerce/employé de commerce avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 26 septembre 2011 (Etat le 1 er janvier 2015) Employée

Plus en détail

Conseil de l Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP)

Conseil de l Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) Département fédéral de l'économie DFE Mandat de prestations du Conseil fédéral au Conseil de l Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) pour les années 2008 à 2011 Adopté

Plus en détail

Directives-cadres sur le statut des étudiant-e-s bachelor en HES-SO. Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale,

Directives-cadres sur le statut des étudiant-e-s bachelor en HES-SO. Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, vu la loi fédérale sur les hautes écoles spécialisées (LHES), du 6 octobre 1995, vu l ordonnance fédérale sur les hautes écoles

Plus en détail

FICHE DE DESCRIPTION DU POSTE POUR LE BRESIL

FICHE DE DESCRIPTION DU POSTE POUR LE BRESIL FICHE DE DESCRIPTION DU POSTE POUR LE BRESIL 1.1. POUR LE MINISTERE FRANÇAIS DE L EDUCATION NATIONALE Le MEN, utilisant son expertise technique et pédagogique, sélectionne et met à disposition du Centre

Plus en détail

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale d employée de commerce/employé de commerce avec certificat fédéral de capacité (CFC) 1 du 26 septembre 2011 (état le 1 er janvier 2015) Employée

Plus en détail

Communications de la Fondation Suisse de Cardiologie. Therese Junker Directrice de la Fondation Suisse de Cardiologie

Communications de la Fondation Suisse de Cardiologie. Therese Junker Directrice de la Fondation Suisse de Cardiologie 2011 Communications de la Fondation Suisse de Cardiologie Therese Junker Directrice de la Fondation Suisse de Cardiologie Au sommaire Groupes de maintenance Où en sont les groupes de maintenance en Suisse

Plus en détail

VADEMECUM 2009-2010 HAUTE ECOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE (HES-SO)

VADEMECUM 2009-2010 HAUTE ECOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE (HES-SO) VADEMECUM 2009-2010 HAUTE ECOLE SPÉCIALISÉE DE SUISSE OCCIDENTALE (HES-SO) La HES-SO compte près de 15'000 étudiantes et étudiants dans 27 écoles dans les cantons de l Arc jurassien (Berne francophone,

Plus en détail