Master. en sciences et technologies mention informatique

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1 Master en sciences et technologies mention informatique

2 mention informatique Le master d Informatique de l UPMC m a offert une formation aussi bien théorique que pratique. Cela permet d être opérationnel rapidement dans le monde du travail (industrie ou services) et de s adapter aisément aux évolutions technologiques. La diversité des sections proposées ouvre à des options de carrières extrêmement différentes et par leur cohabitation élargissent notre vision de l informatique (développement, réseaux, intelligence artificielle mais aussi imagerie, bioinformatique...). Enfin, les enseignants étant aux premières lignes de la recherche française, les cours dispensés savent s adapter aux évolutions du domaine. Situation actuelle : Ingénieur en informatique, Assystem. SANDRA Directeur : Jean-Claude Bajard Jacqueline Collet-Narboni Tél. : place Jussieu Paris Cedex 05 master.info@upmc.fr La mention informatique propose un enseignement scientifique et technique de haut niveau destiné à former des informaticiens capables de s adapter à l évolution rapide des technologies de l information. Son offre d enseignement, orientée à la fois vers la recherche et vers les entreprises, est la plus complète des offres des universités de la région Île-de-France. Elle constitue donc l un des plus importants pôles européens de formation en informatique. Elle s appuie sur le laboratoire d informatique de Paris (LIP6), qui est l un des plus importants laboratoires universitaires d informatique associés au CNRS, et par les laboratoires associés. Ce diplôme est ouvert à l international. La grande majorité des emplois ouverts aux étudiants ayant été Les demandes d inscription en master ont lieu de mi-avril à juin Partenaires Afti, Insta, Itescia, Ensta ParisTech, Ircam Télécom Paris Tech reçus à cette mention informatique correspondent à des ingénieurs d études ou de recherche dans l industrie ou les services qui relèvent du secteur d emplois «études et développement». Néanmoins, les secteurs d emplois «production, exploitation et administration» et «maintenance, support et services» sont aussi couverts en partie. La choisie définit la famille des connaissances conceptuelles et technologiques maîtrisées par l étudiant. Toutes les unités d enseignement (UE) de la première année ont une valeur de 6 ECTS, dont un projet substantiel à réaliser. Les UE de la seconde année ont une valeur de 3 ECTS, sauf le stage de fin d études. Ce stage compte pour 18 ECTS. Il a lieu soit en laboratoire, soit en entreprise et dure au moins 5 mois. Toutes les s de la mention ont à la fois une orientation recherche et une orientation professionnelle. Lors de son intégration, l étudiant choisit une qui définit la famille des connaissances fondamentales et des technologies qu il veut apprendre à maîtriser. Des parcours types sont définis dans chaque afin d aider l étudiant dans son choix en fonction de ses objectifs personnels et professionnels. La mention informatique a été organisée pour favoriser les formations doubles compétences, avec les mathématiques, l électronique et l acoustique. Spécialités proposées en M2 : Bioinformatique et modélisation (BIM) La BIM prépare les étudiants au développement de nouvelles méthodes pour résoudre des problèmes des sciences du vivant. Elle assure une formation approfondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grande quantités de données biologiques et de la modélisation de systèmes biologiques complexes. Imagerie (IMA) La IMA vise à donner aux étudiants une formation approfondie dans les domaines liés à l imagerie. Elle regroupe dans ses cours des parcours cohérents allant des fondements de la discipline jusqu aux techniques les plus avancées. Intelligence artificielle et décision (IAD) La IAD vise à former des spécialistes des sciences de l information, maîtrisant les concepts, modèles et outils de l intelligence artificielle, de l aide à la décision et de la recherche opérationnelle. Réseaux (RES) La RES forme des spécialistes en réseaux et télécommunications, en dispensant une formation approfondie couvrant un large éventail de sujets liés aux métiers de ce domaine, tels la mobilité, la sécurité, le sans fil, le multimédia ou encore l Internet du futur. Systèmes et applications réparties (SAR) La SAR a pour objectif de former des spécialistes en conception et développement de systèmes répartis. Que ce soit au niveau des infrastructures requises ou des applicatifs, ils savent définir les architectures de ces systèmes et les analyser pour garantir leur comportement ou leur performances. Systèmes électroniques, systèmes informatiques (SESI) La a pour objectif de former des spécialistes de la conception de circuits et systèmes électroniques intégrés qui sont au cœur de la plupart des équipements industriels (automobile, télécommunications, jeux, électro-ménager, etc.). Science et technologie du logiciel (STL) La STL a pour vocation de former des spécialistes en développement et suivi d applications logicielles, possédant une assise solide dans les langages de programmation et les techniques algorithmiques. La mention informatique s adresse en premier lieu aux étudiants ayant obtenu une licence mention informatique ou tout diplôme équivalent. Selon la choisie par l étudiant, certaines connaissances préalables sont vivement recommandées pour entreprendre le cursus concerné. Les étudiants ayant une licence mention mathématiques et informatique ou mention électronique peuvent aussi être accueillis dans certaines s de la mention informatique. Enfin, les élèves en dernière année d école d ingénieurs ayant un cursus orienté informatique sont invités à poser leur candidature en seconde année de la mention informatique. UE = unité d enseignement ECTS = European Credit Transfert System 02 03

3 MENTION informatique bioinformatique et modélisation imagerie Alessandra Carbone Florence Armanini Programmes internationaux PIM-BIMM Inscription Texte de mai à juin Partenaire ENSTA ParisTech Isabelle Bloch Responsable adjointe : Séverine Dubuisson Géraldine Bompard master.info.ima@upmc.fr Le but de la formation (commune à la mention Biologie moléculaire et cellulaire) est de préparer les étudiants au développement de nouvelles méthodes pour résoudre des problèmes des sciences du vivant. Il est donc essentiel qu ils soient compétents en informatique et en mathématiques et qu ils connaissent le langage et les problématiques de modélisation en biologie. On assure une formation approfondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grande quantités de données biologiques et de la modélisation de systèmes biologiques complexes. Un programme de master international de l UPMC en collaboration avec l université Libre de Bruxelles est associé à la (PIM-BIMM). Recherche : bioinformatique, modélisation de systèmes biologiques (laboratoire ou industrie). Industries: laboratoires pharmaceutiques, biotechnologies. La permet aux étudiants d informatique d acquérir des compétences dans le domaine de la bioinformatique et de la modélisation tout en assurant aux étudiants une formation d informaticiens. Le développement de leurs connaissances en algorithmique, en intelligence artificielle ou en imagerie leur permettront d apporter des contributions méthodologiques originales dans ce domaine. Le M1 garantit l acquisition de bases solides en informatique et en mathématique : algorithmique, combinatoire et statistiques pour l informatique, outils d analyse stochastique et déterministe, de simulation et de modélisation pour les sciences du vivant. Les étudiants suivront des cours d introduction aux bases de la biologie, à la bioinformatique et à la modélisation. Le M2 garantit l acquisition de compétences en : modélisation de systèmes biologiques complexes, génomique et évolution, phylogénie, génomique comparative, génétique des populations, dynamiques de populations biologiques, bioinformatique structurale, fouille de données complexes, réseaux biologiques. Étudiants possédant une licence d informatique ou de mathématiques, mais d autres parcours moins typiques seront aussi examinés (physique et chimie et biologie). Les dossiers des étudiants provenant de formations mathématiques ou informatique qui ont montré, durant leur cursus licence, un intérêt pour les sciences de la vie seront particulièrement appréciés. sur dossier et entretien de motivation. L imagerie constitue un domaine attirant de l informatique. La répond à une demande aussi bien dans les laboratoires de recherche que dans l industrie (services en ingénierie de l image, du multimédia, de l image de synthèse, télédétection, imagerie médicale, contrôle non destructif, etc.). En particulier, l agencement de cours imagerie du vivant constitue une formation originale et attractive, où interviennent aussi des chercheurs en imagerie médicale, imagerie biologique, neurosciences, etc., des médecins et praticiens hospitaliers. Recherche en traitement d images (avec des applications médicales, biologiques, physiques, en télédétection, en vidéo et multimédia...) ; Recherche en laboratoire universitaire R&D en industrie Ingénieur de recherche Sociétés utilisatrices (contrôle de qualité, simulation, communication, presse, publicité, muséologie, gestion de patrimoines) Industrie de l imagerie biomédicale (constructeurs de systèmes d acquisition) Service en ingénierie de la santé. Les cours sont donnés par des enseignants-chercheurs de l UPMC, en particulier du LIP6, d écoles d ingénieurs (Télécom ParisTech, ENSTA ParisTech), ainsi que par des chercheurs de laboratoires rattachés à l UPMC (à la Pitié-Salpêtrière par exemple) et du LTCI. Le M1 donne des bases de traitement des images et de reconnaissance des formes. En M2, la IMA propose trois agencements de cours : Traitement Avancé des IMages (TAIM), formation de haut niveau en traitement des images, à vocation recherche et professionnelle. IMagerie du Vivant (IMV), formation unique en Île-de-France en imagerie biologique et médicale, allant de l acquisition, des méthodes de traitement et d interprétation, aux applications. IMagerie Industrielle (en double appartenance avec la mention SDI : imi.html ). Le recrutement en M1 suit les mêmes règles que pour l ensemble de la mention. En M2, la recrute des étudiants issus du M1 IMA, des étudiants d autres s (IAD par exemple) s ils ont les bases requises, des étudiants d écoles d ingénieurs ayant suivi un cursus en informatique ou de formations équivalentes en France et à l étranger. Un minimum de bases mathématiques et informatique est exigé en M1 et M

4 MENTION informatique intelligence artificielle et décision réseaux Responsables : Christophe Gonzales, Thierry Artières Nicole Nardy master.info.iad@upmc.fr Partenaire Ensta ParisTech Texte Partenaires Itescia, Asti, Insta Kim Loan Thai Responsable adjoint : Olivier Fourmaux Dominique Trouvé master.info.res@upmc.fr La Intelligence artificielle et décision (IAD) dispense un enseignement théorique et pratique qui couvre les principaux domaines de l intelligence artificielle et de l aide à la décision, en particulier : les agents adaptatifs et les agents décisionnels l apprentissage et la fouille de données l optimisation et la résolution de problèmes les bases de données intelligentes le traitement d informations multimédia les interactions hommes/machine Elle vise à former des spécialistes des STIC (Sciences et Technologies de l Information et de la Communication), maîtrisant les concepts, modèles et outils de l intelligence artificielle, de l aide à la décision et de la recherche opérationnelle. et débouchés La IAD couvre des problématiques très pratiques et actuelles, notamment celles qui ont trait aux : - systèmes d information et de décision, - bases de données web, - recherche d information, Elle aborde aussi des domaines plus théoriques faisant l objet de recherches de pointe dans nos laboratoires comme : - la modélisation du raisonnement, - la théorie de la décision, - l apprentissage symbolique et numérique, - les agents adaptatifs, - la modélisation de systèmes complexes, - représentation des connaissances et résolution de problèmes, - la recherche opérationnelle. Cet enseignement novateur, assure la formation des futurs spécialistes, ingénieurs comme chercheurs, d un domaine en plein essor. Le public de la première année est principalement constitué d étudiants ayant obtenu une licence d informatique ou de mathématiques (avec quelques unités d enseignement en programmation et en algorithmique), mais d autres parcours moins typiques sont aussi examinés avec attention. Le public de 2 e année est constitué pour une part des étudiants de la première année, et pour l autre part d élèves ingénieurs, provenant notamment des écoles associées à notre. Les prérequis nécessaires pour suivre notre formation sont d une part de disposer d une formation informatique générale incluant la maîtrise de l algorithmique et de la programmation (par exemple Java ou C++) et d autre part d une bonne connaissance des mathématiques de base (logique, algèbre, analyse, probabilités,...). La Réseaux (RES) a pour ambition de former des spécialistes des réseaux de communication, capables de maîtriser les systèmes de communication d aujourd hui et de concevoir et développer les systèmes de demain. Elle apporte ainsi aux étudiants une connaissance théorique, technique et pratique du monde des réseaux et leur fournit une ouverture sur les évolutions technologiques. La RES traite des problématiques très pratiques et très actuelles, telles que la sécurité des réseaux, la mobilité et le sans fil, le multimédia, et assure ainsi des débouchés professionnels à ses étudiants pour des métiers liés à l ingénierie, à l architecture, au conseil et audit de réseaux. Doctorat ou monde industriel. Les secteurs visés sont ceux des télécommunications, des activités informatiques et des services fournis aux entreprises ; étant donnée l explosion des réseaux informatiques et de télécommunications, il faut y ajouter tous les secteurs utilisant ces derniers (transport, énergie, industrie lourde, services, administration, etc.). Les types d emplois : ingénieur R&D, architecte réseaux, ingénieur télécoms, expert sécurité, consultant réseaux et télécommunications, administrateur systèmes et réseaux, chef de projet, chef d exploitation, intégrateur, etc. La RES s organise autour d une thématique unique, le réseau, avec finalité professionnelle ou de recherche. Pour cette en M2, avant le début du semestre S3, les étudiants sont invités à choisir leur orientation, professionnelle ou recherche. Les étudiants ont le choix entre trois parcours en M2 : professionnel avec alternance et apprentissage (ALT), professionnel sans alternance (PRO), recherche (RECH). Étudiants titulaires d une licence d informatique (ou diplôme équivalent). Des admissions directes en M2 sont possibles pour des étudiants ayant effectué leur 1 re année de master dans une autre université française, pour des étudiants titulaires d un diplôme d ingénieur et désireux de se spécialiser, ou encore des élèves ingénieurs effectuant leur dernière année d école. Des admissions sont possibles en M1 ou M2 pour des candidats en formation continue, postulant éventuellement au titre de la VAE

5 MENTION informatique systèmes et applications répartis systèmes électroniques, systèmes informatiques Béatrice Berard Responsable adjoint : Fabrice Kordon Aliénor Le Conte des Floris master.info.sar@upmc.fr Partenaire Ircam Texte Responsables : Jean-Lou Desbarbieux Julien Denoulet Responsable admistrative : Bénédicte Morelle master.info.sesi@upmc.fr Les systèmes et applications répartis s exécutent sur un ensemble de machines connectées en réseau. Ils utilisent ce dernier comme un moyen d échanger des données. Internet en est un exemple. Les machines les plus puissantes du monde sont presque toutes des assemblages de parfois plusieurs milliers d ordinateurs de type PC ; les applications qui s exécutent sur de telles machines sont vues comme des applications réparties. La conception et le développement de ces systèmes est un problème qui nécessite : des infrastructures capables de supporter la coopération entre les composants du système, des applications dont il faut assurer que le comportement reste déterministe quelles que soient les conditions d exécution, la prise en compte de contraintes (temps-réel, empreinte mémoire ou toute autre contrainte) pendant l exécution. La forme des spécialistes en conception et développement de systèmes répartis. Les débouchés concernent le monde industriel et les centres de recherche (universitaires ou industriels). Les débouchés vers le monde industriel sont ceux d experts dans la réalisation d infrastructures pour les systèmes répartis, la conception/réalisation d applications réparties et/ou embarquées, l intégration de systèmes et la conception et mise en œuvre de bases de données réparties. Les débouchés vers le monde académique sont des doctorats effectués dans des laboratoires de renommée internationale dans des établissements comme l UPMC,, Inria ou le NII (Japon). La SAR propose cinq parcours : Conception et Réalisation d Applications Réparties (CRAR), Systèmes Répartis et Middleware (SRM), Systèmes Répartis Embarqués ou Temps-Réel (SRETR), Spécialisation en Ingénierie des Applications Réparties (SIAR), Acoustique, traitement du signal et informatique appliqués à la musique (ATIAM). Titulaires d une licence d informatique (ou équivalence). La accueille sur dossier, en M2, des étudiants qui auront effectué leur M1 dans une autre école ou université française ou étrangère. Pour intégrer la SAR, il faut avoir du goût pour les applications à forte dominante système. Une bonne connaissance des techniques de programmation impérative et objet est nécessaire ; des notions de programmation concurrente sont recommandées. La SESI a pour objectif de former des spécialistes de la conception matérielle et logicielle des systèmes embarqués omniprésents, contrôlant la totalité des équipements (automobile, télécommunications, jeux, électro-ménager, etc.). Cette fait appel à des compétences aussi bien en électronique, qu en informatique. Elle est le fruit du regroupement de la ACSI (Architecture et Conception des Systèmes Intégrés) de la mention Informatique et de la ACSI de la mention Sciences de l ingénieur de l université Pierre et Marie Curie. Les laboratoires de recherche associés à la sont notamment le LIP6 - équipes ALSOC, CIAN et SYEL (UPMC), le L2E (UPMC) et le LTCI (Télécom ParisTech). Dans l'industrie : ingénieur, concepteur de circuits intégrés / IC Designer, concepteur matériel / Hardware engineer, architecte / concepteur de systèmes / Systems Engineer, logiciel embarqué / Embedded software Engineer. Puis expert technique ou chef de projet. Dans la recherche : chercheur ou ingénieur R&D, enseignantchercheur université, chercheur CNRS, Inria, CEA,... La SESI propose deux profils de compétences en sortie bien lisibles sur le marché du travail, une compétence système (conception de systèmes haut-niveau, multiprocesseurs, conception conjointe matériel/ logiciel, systèmes d exploitation embarqués) et une compétence circuit (conception de circuits et systèmes intégrés, CAO, systèmes électroniques, architectures numériques et analogiques). Ces deux profils seront essentiellement déterminés en seconde année de master par le choix d un agencement d UE plus orienté système ou un agencement plus orienté circuit. Pour le stage, il est demandé aux étudiants de choisir au début de l année M2 s ils visent une insertion professionnelle au niveau master, ce qui implique un stage industriel, ou s ils visent une insertion professionnelle au niveau doctorat, ce qui amène à un stage recherche dans l un des laboratoires associés à la SESI ou dans un laboratoire académique. Licenciés en informatique ou en électronique, ou ayant un diplôme équivalent. Au niveau M2, possibilité d accueillir des ingénieurs désireux de se spécialiser. Possibilité également d accueillir des élèves ingénieurs en dernière année

6 science et technologie du logiciel Michèle Soria Responsable admistrative : Émilie Auger master.info.stl@upmc.fr Partenaires université Denis Diderot, ENS, polytechnique, Insta Texte La a pour objectif de former des spécialistes en développement logiciel, possédant une assise solide dans les langages de programmation et les méthodes algorithmiques, et capables de suivre les évolutions rapides du domaine, tant sur le plan des concepts que des architectures logicielles. La STL propose des agencements d UE qui couvrent des compétences à la fois larges et pointues, rendues indispensables par la complexité grandissante des applications logicielles. De plus les voies professionnelles et les voies vers la recherche s interpénètrent largement. Cette s appuie sur des équipes de recherche du LIP6, laboratoire d informatique de l UPMC et possède aussi plusieurs partenariats industriels bien établis, dans les secteurs institutionnels et émergents. Experts en architecture logicielle et outils d ingénierie, chefs de projets à forte compétence technique en algorithmique et programmation, experts informaticiens dans des applications relevant de l algorithmique et du calcul scientifique. Les débouchés industriels au sortir du M2 concernent les grandes entreprises, les sociétés de service et les petites entreprises de haute technologie. Les voies vers la recherche visent non seulement une poursuite d étude en doctorat mais ont aussi des débouchés immédiats dans les centres de recherche ou les bureaux d étude et les entreprises innovantes. Les domaines de recherche couverts concernent la programmation et les architectures logicielles, ainsi que l algorithmique et le calcul scientifique, avec des problématiques très actuelles, liées à la programmation parallèle, à la sécurité ou à la robotique. La STL propose des parcours professionnels et recherche. Certains sont en collaboration avec la mention Mathématiques et Application de l UPMC et le master MPRI (université Denis Diderot, ENS, Polytechnique). L orientation, professionnelle ou recherche, se détermine essentiellement au début du 3 e semestre d études. Le stage du 4 e semestre se déroule en entreprise, ou dans un laboratoire public ou privé. Étudiants titulaires d un diplôme de licence ou équivalent, en informatique ou en mathématique et informatique. Le M2 peux accueillir, des étudiants ayant effectué leur 1 re année de master dans une autre école ou université, française ou étrangère. Des admissions sont aussi possibles pour des candidats en formation continue, postulant éventuellement au titre de la VAE. 10

7 Vice-présidence Formation et Insertion professionnelle 4, place Jussieu Paris Cedex 05 UPMC - Direction de la communication UPMC - Frédéric Delvalle, Pierre Kitmacher ; Fabrice Kordon - Janvier 2013