TRAINING RESULT ELEARNING EVALUATION

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1 TRAINING RESULT ELEARNING EVALUATION FR1-LEO

2 Information sur le projet Titre: Code Projet: TRAINING RESULT ELEARNING EVALUATION FR1-LEO Année: 2013 Type de Projet: Statut: Projets de transfert d'innovation Accordé FR-France Accroche marketing: Cibler avec précision le stage de formation courte qui vous est utile? c'est l'objet de ce projet qui propose aux professionnels du secteur de réaliser un test de leurs acquis en arboriculture urbaine, en vue de cibler avec précision les connaissances qui leur manquent pour atteindre une qualification, un diplôme ou une certification. Résumé: Description: Dans le secteur de l'arboriculture paysagère, chaque pays dispose ou non de titres ou diplômes nationaux. Mais il existe aussi deux certificats européens délivrés par l'european Arboriculture Council (EAC) : - l'european Tree Worker (ETW): pour les professionnels réalisant des opérations de plantation, de taille et soins aux arbres d'ornement - l'european Tree Technician (ETT) : pour les conducteurs de travaux en espace vert et création paysagère. L'intérêt de ces titres est de garantir une homogénéité de niveau de compétences dans tous les pays d'europe adhérents les proposant. Les partenaires du projet sont tous acteurs de la formation dans ces secteurs et ont pour objectif de conduire davantage de public vers ces certificats. En partant de leurs connaissances actuelles et en ciblant leurs lacunes, les candidats pourront choisir les modules de formation courte adaptés. En effet, après avoir réalisé le questionnaire le participant aura une cartographie individualisée du parcours qu'il aura à mettre en œuvre pour valider le titre choisi. Pour mettre à disposition l'outil final (le test) le consortium a dû mener à bien une longue étape essentielle en réalisant une banque de questions qui décline l'ensemble des connaissances requises pour valider les deux certifications citées. - Auparavant, il a fallu réfléchir et mettre en place une architecture de la banque de questions, avec des noms de domaines et sous domaines. (7 domaines techniques divisés en "sous domaines" ont été retenus. Cette phase est terminée. L'étape suivante a été de transférer les questions déjà travaillées dans 2 projets européens précédents, dont le pilote français était partenaire. (Srapi); Ce transfert est terminé. Tous les items n'étant pas couverts, les partenaires ont eu à créer toute une série de nouvelles questions. Pour se faire, les partenaires ont défini ensemble un "masque" d'aide à l'écriture listant toutes les rubriques à renseigner et en adoptant une codification par mot clé. Les questions sont de plusieurs types : ouvertes, fermées, à choix multiple. Pour accélérer et rendre plus efficient le travail, un pilote a été nommé (un des partenaires) pour chaque domaine. Ce pilote partenaire a pour mission de "contrôler" et valider les questions qu'il recueille de ses collègues. Ce pilote a été librement désigné entre partenaires, en fonction de ses compétences spécifiques. L'étape d'écriture est maintenant pratiquement terminée. Au fur et à mesure de l'avancement chaque partenaire avait pour tâche de : - créer des questions dans sa langue, ainsi qu'en anglais (langue commune du projet) dans un ou 2 des 7 domaines définis - traduire dans sa langue les questions fournies par ses co-partenaires. Cette étape est également quasiment terminée (date limite : 30 mai). En parallèle à ce travail, chaque partenaire a réfléchi à la pertinence ou non de 2

3 Information sur le projet présenter dans son pays un portefeuille de compétences, selon la certification visée. En dernière période du projet, un pilote test a été réalisé. Il a permis d'améliorer l'outil en termes de convivialité et ergonomie. Il reste à chaque partenaire la mission de mettre en œuvre dans son pays au moins une session de tests, sur la version "finalisée" : 50 questions couvrant les 7 domaines et à composition automatique aléatoire. Chacun rendra compte lors du séminaire qui rassemblera les partenaires en Hollande les juin Thèmes: Sectors: Types de Produit: Information sur le produit: Enfin, à terme, chaque partenaire aura la liberté de s'approprier le test en pouvant sélectionner les domaines et les questions et en enrichissant la banque de questions, faisant en sorte que l'outil soit adaptable, modulable et pérenne. *** Formation tout au long de la vie *** Formation ouverte et à distance *** Orientation professionnelle ** Validation, transparence, certification ** Formation continue * Marché du travail *** Agriculture, Sylviculture et Pêche Matériel d'apprentissage Enseignement à distance Transparence et certification Le projet est maintenant en dernière phase. Tous les outils imaginés fonctionnent bien et sont opérationnels : - la communication entre partenaires se fait sur le plan technique via la plateforme collaborative OLAT; - A cette plateforme a été associé le transfert par site spécialisé (type wetransfer) pour les tableaux financiers. En effet, cela générait des lourdeurs en utilisant OLAT. De plus, une communication précise par mail individuel permet un échange direct ciblé avec tel ou tel partenaire. - le portfolio de compétences ne fera pas l'objet d'un travail de tous les partenaires. Seuls la France et l'espagne retiennent l'idée. - dans l'architecture de la banque de données 7 thèmes de questions, avec détail par domaines et sous-domaines et mot clé sont référencés : utilisation de la tronçonneuse, techniques de grimper, utilisation de plateforme élévatrice, analyse et diagnostic visuel de l'état de l'arbre, sol et plantation, opérations de taille, identification des arbres. La banque comprend à ce jour 520 questions : Si un nombre fini de questions par domaine n'est pas forcément pertinent, il importe cependant d'avoir un nombre "suffisant" et surtout de couvrir tous les sujets du domaine. ex : tronçonneuse : 116 questions techniques de grimper : 58 questions plateforme élévatrice : 11 questions. (domaine moins étendu) Chaque question comporte un code qui permet de connaitre le nom du centre "créateur de la question". En effet, pour inciter chaque centre à mettre à disposition de ses collègues des questions techniques qui représentent de véritables savoir faire et tenir compte de disparités en nombre de questions fournies, il a été prévu un système de traçabilité à la question. En effet, si l'objectif visé "créer un positionnement pré-inscription en formation" est atteint, il est imaginé qu'il puisse devenir un produit commercial. voir la banque de questions sur l'adresse : - un premier test avec un nombre réduit de questions (21) a tourné en Espagne, lors de la conférence sur l'arboriculture en novembre. 78 personnes (visiteurs de la 3

4 Information sur le projet conférence) ont répondu au test. Le partenaire français a réalisé son 1er test pilote sur 44 participants. - une e-letter présentant les résultats a été écrite. La 1ère e-letter publiée en début 2014 présentait le projet en général. - les éléments suivant restent à accomplir d'ici la fin du projet : - mise en œuvre de la session 2 de tests (après adaptations, corrections, améliorations liées à la session 1) pour tous les partenaires. date butoir : fin juin-début juillet en fonction des calendriers de chacun. feedback organisé lors du SCM des juin élaboration par le partenaire espagnol UPV du "portfolio de compétences" document listant les compétences attendues par titre. - amélioration et finalisation du portefeuille de compétences pour la France. - mise en place d'un plan de commercialisation qui doit permettre à chaque partenaire d'obtenir un "retour financier" sur le travail qu'il a effectué. Le principe retenu est que à la fin du projet les questions seront en gestion libre pour les membres du consortium. En revanche, si à l'issue du projet d'autres centres de formation sont intéressés par la banque de questions il y aurait à verser un "droit". La réflexion sur ce plan de versement n'a pas été très aboutie à ce jour. Elle fait l'objet du SMC de juin Pour le partenaire français, une communication sur le projet et l'outil de positionnement totalement opérationnel est organisée lors des championnats européens d'élagage à Monza (Italie) en juillet une action de communication "grand public" a été validée par les partenaires. Elle se déroulera à l'occasion et en parallèle du séminaire de clôture du projet, en septembre 2015 qui aura lieu en Espagne, Valencia. En effet le partenaire espagnol UNIVERSITE POLITECHNIQUE a la capacité d'organiser une activité de type conférence sur l'arboriculture et le projet pourra de ce fait profiter d'une audience professionnelle nationale. Page Web du projet: 4

5 Contractant du projet CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE DE LA DROME - CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE FORESTIERE VALENCE Rhône-Alpes FR-France Chambre Personne de contact Adresse: Téléphone: Fax: Site internet: Pascal MARCHAISON Quartier du Mas CHATEAUNEUF-DU-RHÔNE FR-France p.marchaison@drome.cci.fr 5

6 Coordinateur CHAMBRE DE COMMERCE ET D'INDUSTRIE DE LA DROME - CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE FORESTIERE VALENCE Rhône-Alpes FR-France Chambre Personne de contact Adresse: Téléphone: Fax: Site internet: Pascal MARCHAISON Quartier du Mas CHATEAUNEUF-DU-RHÔNE FR-France p.marchaison@drome.cci.fr 6

7 Partenaire Partner 1 ASOCIACION ESPANOLA DE ARBORICULTURA VALENCIA Comunidad Valenciana ES-Espagne Autres Partner 2 Priekuli Technical School Priekui Extra Regio LV-Lettonie Institution de formation continue Partner 3 IPC Groene Ruimte bv Arnhem Gelderland NL-Pays-Bas Autres Partner 4 LVG HEIDELBERG Heidelberg Baden Württemberg DE-Allemagne Autres 7

8 Partenaire Partner 5 ERGLI VOCATIONAL SECONDARY SCHOOL ERGLI Latvija LV-Lettonie Autres Partner 6 UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA Valencia Comunidad Valenciana ES-Espagne Autres 8

9 Données du projet 03 tree project 24 oct 2014 Valencia.pptx Présentation du projet TREE - préparée et diffusée à l'occasion de la conférence sur l'arboriculture d'octobre 2014 en Espagne Agenda Congreso definitiva.pdf Agenda de la conférence faisant état de la présentation du projet lors de la journée du 24 octobre 2014 pour laquelle une présentation a été crée en espagnol. article TREE lettre SFA ETE pdf Article de présentation publié dans la revue de la SOCIETE FRANCAISE D'ARBORICULTURE Fiche explicative des tests.pdf Mode opérationnel du test pilote 1 - version en cours de travail Présentation OBJECTIFS TREE.pptx Présentation ludique des objectifs du projet. pour animation de réunions et information générale Tree_Project_Postcard1stVersion (2).jpg "carte postale" mise en circulation lors de manifestations, à destination du public cible. V Def.pub Modèle de portefeuille de compétences. 9

10 Produits Test d'autoevaluation en ligne carte postale Portefeuille de compétences en arboriculture 10

11 Produit 'Test d'autoevaluation en ligne' Titre: Test d'autoevaluation en ligne Type de Produit: Enseignement à distance Texte marketing: Test d'autoévaluation en ligne sur les connaissances en arboriculture Description: génération de 50 questions, réparties en 7 thèmes clés Cible: professionnels de l'arboriculture Résultat: chacun aura une visualisation de son parcours par code couleur : vert : acquis rouge : à acquérir Domaine d'application: test de positionnement préalable à l'inscription à un module de formation Adresse du site Internet: Langues de produit: néerlandais espagnol letton français anglais &prd=1 11

12 Produit 'carte postale' Titre: carte postale Type de Produit: Texte marketing: document de communication envoyé par courrier à la cible identifiée Description: Cible: Résultat: Domaine d'application: Adresse du site Internet: Langues de produit: allemand anglais français letton néerlandais product files carte postale TREE Tree_Project_Postcard1stVersion (2).jpg petit format pratique recto/verso pour mise à disposition du public cible &prd=2 12

13 Produit 'Portefeuille de compétences en arboriculture' Titre: Portefeuille de compétences en arboriculture Type de Produit: Matériel pour l'enseignement Texte marketing: Passeport des compétences acquises Description: Document personnel permettant d'enregistrer au fur et à mesure de leur acquisition puis de centraliser l'ensemble des compétences acquises par une personne au cours de sa carrière professionnelle. Cible: professionnels du secteur de l'arboriculture paysagère Résultat: Domaine d'application: favoriser la lisibilité de l'évolution des qualifications professionnelles acquises. aide à la mobilité et à l'employabilité. Adresse du site Internet: Langues de produit: français product files Portefeuille de compétences V Def.pub Portefeuille de compétences élaboré dans le projet SRAPI; Sert de base de travail. sera modifié/ adapté / amélioré pour répondre à l'objectif développé &prd=3 13

14 Événements Championnat européen d'élagage Date Description Cible Public Informations de contact Date et lieu rassemblement européen des grimpeurs élagueurs de divers pays, en vue d'épreuves de grimper. professionnels de l'arboriculture urbaine. Événement public Monza Italie les 4 et 5 juillet