Que faire avec un ordinateur?

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1 C H A P I T R E 5 Que faire avec un ordinateur? 1 L ordinateur et ses périphériques (pp ) doc 1 Les périphériques d un ordinateur (p. 80) 1. L écran et l imprimante permettent chacun de visualiser des informations. Chacun de ces périphériques utilise par contre un moyen différent pour le faire. 2. Les périphériques qui permettent d entrer des informations sont le scanner, l appareil photo, la souris et le clavier. Les périphériques qui permettent de sortir des informations sont l écran et l imprimante. doc 2 Les composants internes d un ordinateur (p. 81) 1. Le processeur permet de calculer. 2. On peut stocker des informations sur une barrette de mémoire ou sur un disque dur. doc 3 Prendre une photo puis l imprimer (p. 81) 1. Pour acquérir des données, on utilise l appareil photo. 2. L appareil photo et l imprimante sont deux périphériques visibles. 2 Le stockage de l information (pp ) doc 1 L unité de stockage (p. 82) 1. Un bit peut prendre deux valeurs : 0 ou Un octet se compose de huit bits. doc 2 Les éléments de stockage de l ordinateur (p. 83) 1. Les données peuvent être lues et écrites sur les mémoires RAM. 2. Si on éteint l ordinateur, la mémoire vive perd ses données. 3. Pour disposer des données utiles au démarrage, l ordinateur utilise la mémoire ROM. doc 3 Les autres éléments de stockage (p. 83) 1. Un disque dur n est pas toujours fixe, il peut être amovible. 2. L élève doit citer des supports amovibles qui ne se trouvent pas sur son poste de travail, par exemple : une clé USB, un disque dur amovible 3. Il est possible de stocker un fichier de octets sur un CD-ROM. 3 Créer un document numérique (pp ) doc 1 Mettre en forme un texte (p. 84) 1. Pour mettre en évidence les titres, l auteur les a mis en gras. 2. Les paragraphes sont alignés à gauche. 27

2 doc 2 Créer des illustrations avec un logiciel (p. 85) 1. Le logiciel propose 28 couleurs (noir et blanc compris). 2. Pour dessiner le rectangle, l utilisateur a cliqué sur l icône dont la forme représente un rectangle. Cette icône se situe en avant-dernière position (de haut en bas) dans la colonne de gauche de la zone de commande. doc 3 Insérer une illustration dans du texte (p. 85) 1. Pour agrandir la taille de l image, il faut sélectionner une de ses huit poignées de sélection avec la souris et l étirer selon la direction souhaitée. 2. Si on place l image à proximité du texte qui s y réfère, le texte est plus facile à lire et donc à comprendre pour le lecteur. 4 Le classement des fichiers dans une arborescence (pp ) doc 1 Le stockage sous forme d arborescence (p. 86) 1. Le répertoire 6 e contient les répertoires suivants : Français, Histoire Géographie, Mathématiques et Technologie. 2. Le fichier intitulé «les matériaux métalliques.doc» a une taille de 113 ko. doc 2 Créer un répertoire (p. 87) 1. Il faut utiliser un nom qui permet de comprendre facilement le contenu des informations que le nouveau répertoire va posséder. On peut, par exemple, utiliser le nom : «les périphériques des ordinateurs». 2. Il suffit de sélectionner le répertoire à renommer, de cliquer sur «Fichier», puis sur «Renommer». doc 3 Enregistrer et ouvrir un fichier (p. 87) 1. On enregistre le fichier dans le répertoire «Matériaux». 2. «Enregistrer sous» permet de proposer un nouveau nom à un fichier, tandis que «Enregistrer» enregistre le fichier sous son nom actuel. 5 Rechercher des informations sur Internet (pp ) doc 1 Le navigateur (p. 88) 1. L adresse du site et le nom de la page sont séparés par le signe typographique «/», qui se nomme slash. 2. L adresse du site du musée est «http://www.mae.org». doc 2 Le moteur de recherche (p. 89) 1. Il y a 8 noms de sites affichés à l écran : 4 à gauche et 4 liens commerciaux à droite. 2. On peut savoir que le premier site a été consulté car le lien est affiché en une couleur différente (ici mauve). 28

3 Chapitre 5 Que faire avec un ordinateur? doc 3 La navigation grâce aux liens (p. 89) 1. Le lien se trouve en dessous de l image intitulée Speakeasy, en bas à droite de l écran. 2. Il faut cliquer sur une des 5 images représentant les couvertures des livres ou sur l image «ABC Bac Brevet». 6 Communiquer par courriel (pp ) doc 1 La composition d une adresse électronique (p. 90) 1. Le suffixe de l adresse de Claude Martin est «.com». 2. Le nom de domaine de l adresse de Jacques Dupont est «wanadoo». doc 2 Recevoir un courriel (p. 91) 1. Les courriels reçus sont placés dans le dossier nommé «Boîte de réception». 2. Les dossiers proposés à l utilisateur pour stocker ses courriels sont «Archives 2004» et «Archives 2005». doc 3 Envoyer un courriel (p. 91) 1. Le nom du fichier joint au courriel est «planrdv.jpg». 2. Pour envoyer un courriel sans pièce jointe il faut faire quatre manipulations. 7 La protection des données personnelles (pp ) doc 1 Les œuvres disponibles sur un ordinateur (p. 92) 1. Toutes ces œuvres ont été crées par des auteurs qui disposent d un droit de propriété intellectuelle. 2. Si la chanson est téléchargée sur un site payant ou si elle est proposée en libre accès par son (ou ses) auteur(s), il est permis de l écouter sur l ordinateur. 3. Si on possède l original de cette chanson, il est possible de la graver sur un CD pour l écouter sur une chaîne Hi-Fi (exception de la «copie privée»), mais il est interdit d en faire une copie pour un ami ou pour la vendre. doc 2 Utilisation d une oeuvre (p. 93) 1. Il doit demander l autorisation à l éditeur de Titeuf, les éditions Glénat. 2. Il faut faire cette démarche pour respecter les droits de propriété intellectuelle de l auteur. doc 3 Création d un compte de courriel (p. 93) 1. Le nom, le prénom, le code postal, les centres d intérêts sont des données personnelles. 2. La loi «informatique et liberté» protège vos données personnelles en obligeant le site à vous informer que vos données sont conservées dans une base de données et en vous permettant de consulter, de modifier ou de retirer vos données de la base. 29

4 Corrigé des exercices (pp ) 1 L ordinateur et ses périphériques (p. 95) 1. 1-f ; 2-c ; 3-e ; 4-a ; 5-b et 6-d. 2. Les périphériques qui permettent d acquérir des informations sont le scanner, l appareil photo, la souris et le clavier. Les périphériques qui permettent de restituer des informations sont l écran et l imprimante 2 Le choix d un support de stockage (p. 95) Un disque dur de 100 Go Une clé de stockage de 256 Mo Une disquette de 1,44 Mo Un fichier texte de 91 Ko X X X Un fichier Solidworks de 10,4 Mo Un film de 715 Mo X X 3 La mise en forme des paragraphes (p. 96) 1. Pour le doc 2, l alignement est «centré»; pour le doc 3, l alignement est «justifié»; pour le doc 4, l alignement est «à gauche». 2. Les mots en gras sont «Le Corbeau et le Renard» et «Santos-Dumont». Les mots en italiques sont : «S il vous plaît dessine-moi un mouton!». Les mots soulignés sont : «Le Corbeau et le Renard». 4 Le stockage par arborescence (p. 96) 1. Il y a quatre répertoires dans le répertoire «6 e». 2. Il y a deux fichiers dans le répertoire «Énergie». 3. Le fichier intitulé «Les énergies polluantes» a une taille de 8227 ko. 5 Recevoir des courriels (p. 97) 1. C est Sébastien qui a reçu le courriel. 2. Pour imprimer ce courriel, il faut cliquer sur l icône intitulée «Imprimer», et dont le dessin représente une imprimante. 3. Il y a deux courriels non lus. Ils sont repérables car ils sont affichés en caractères gras. 4. Monsieur le Proviseur va parler de l emploi du temps. Cela se voit dans l objet de son courriel. 5. Pour afficher les courriels envoyés, il faut cliquer sur le répertoire intitulé «Éléments envoyés» dans la colonne de gauche. 30

5 Chapitre 5 Que faire avec un ordinateur? 6 Envoyer des courriels (p. 97) 1. Ce courriel est destiné au Professeur de Technologie. 2. Le fichier joint, intitulé «devoir_de_technologie.doc» a une taille de 78 ko. 3. Pour envoyer ce courriel, il faut cliquer sur l icône intitulé «Envoyer», qui représente une lettre qui part avec une flèche bleue. 7 La consultation de documents sur Internet (p. 98) 1. L adresse du site est «http://www.chateauversailles.fr». 2. Ce site présente des informations sur le musée du Château de Versailles. 3. Pour préparer sa visite, il faut cliquer sur le lien intitulé «Préparer votre visite», situé au milieu de la ligne marron. 4. Oui, on peut trouver de telles indications. Le lien s intitule «Comment venir? Votre itinéraire» et est situé en bas de la colonne de gauche de liens. 5. Pour que le texte soit écrit en anglais, il faut cliquer sur le lien «ENGLISH» en haut à droite. 6. Pour utiliser la photo du Château de Versailles sur un site personnel, il faut demander une autorisation, en envoyant par exemple un courriel en cliquant sur le lien en bas de la colonne de gauche de liens. 31

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