CONSEIL D'ECOLE. Jeudi 11 juin 2015 à 20h00. La séance est ouverte à 20h07. Bilan des actions
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- Marc-Antoine Perras
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1 Ecole Primaire Les Hauts Fresnais 101, rue des Hauts Fresnais BALLAINVILLIERS Tél. : g@ac-versailles.fr CONSEIL D'ECOLE Jeudi 11 juin 2015 à 20h00 Présents - Excusés - Absents: (voir feuille d'émargement en annexe de l'original) La séance est ouverte à 20h07 1) PROJET D ECOLE Bilan des actions - 1 ère action : Respect et continuité des règles de vie en classe et dans le groupe scolaire Le respect des règles demande un rappel quotidien. Les locaux sont partagés avec l'alsh et les TAP, les animateurs n'ont pas les mêmes exigences que les professeurs, les élèves n'ont plus de repères fixes et tentent de transgresser les règles. La carte à points ne semble pas être l'outil idéal il faudra travailler pour la rentrée sur un autre outil. Certains élèves ont encore beaucoup de difficultés à respecter les règles. Les élèves ont participé avec plaisir aux échanges entre les différentes écoles. Réélire des délégués mais faire vivre davantage les échanges dans les classes. 1
2 - 2ème action : Arts plastiques, domaines croisés La semaine des arts a eu un franc succès : les élèves ont pris plaisir aux différents ateliers proposés et les parents sont venus nombreux à l'exposition. Belle exposition, les élèves ont retenu quelques noms d'artistes et des techniques. La chorale pour les classes élémentaires a bien fonctionné, il faudra poursuivre avec les classes maternelles. L année prochaine, il y aura certainement une représentation un soir de semaine. Nous travaillons actuellement sur le projet d école Voici les trois axes que nous avons retenus : 1) Comprendre les écrits (donnés à l'oral puis à l'écrit) dans des situations explicites et implicites. Nous travaillerons plus particulièrement en 2015/2016 sur : - enrichir le lexique et la culture littéraire, - mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, et - accentuer les efforts sur la maîtrise de la langue française. 2) Savoir vivre dans le respect des règles et des personnes. Pour l année 2015/2016 nous voudrions améliorer le vivre ensemble en travaillant les compétences sociales et civiques, l'autonomie et l'initiative. 3) un axe sur les arts visuels : Aménagement des cours de récréation : Les murs de la cour des maternelles sont gris, nous travaillerons sur le projet de la mise en couleur, et la création de cibles pour les enfants ; et nous avons aussi des projets pour les poteaux de la cour élémentaire devant le restaurant scolaire. Vous aurez le projet d école lors du 1 er conseil d école 2015/
3 2) SORTIES - Jeudi 12 mars : Carnaval de l école, toutes les ATSEMS et toutes les enseignantes étaient déguisées. - Jeudi 17 mars : Intervention de Junium Diffusion en classe de CE2/CM1 sur l électricité - Jeudi 19 et vendredi 20 : Sortie au Futuroscope de Poitiers pour les classes de CE1/CE2 et CE1/CM2 - Jeudi 19 et vendredi 20 : Sortie au Zoo de Beauval pour les classes de GS et CP - Lundi 23 mars : Intervention du CORIF pour la classe de CE2/CM1 - Jeudi 26 mars : Sortie USEP «Gymnastique» à Longpont sur Orge pour les classes de PS et PS/MS - Lundi 30 mars : Sortie USEP «Feuilletons la forêt» à Fontenay les Briis pour les classes de CP et CE1/CE2 - Lundi 30 mars : Intervention du CORIF sur la Biodiversité pour la classe de CE1/CM2 - Mardi 31 mars : Sortie OCCE pour les classes de CE1/CE2 et CE1/CM2 sur les énérgies renouvelables - Vendredi 3 avril : Sortie à Champlan, rencontre avec d autres classes dans le cadre du «Défi sciences» pour la classe de PS - Mardi 7 avril : Intervention de l illustratrice Pascale BOUGEAULT dans la classe de CE2/CM1 - Mardi 7 avril : Intervention du SIRM dans les classes de CE1/CE2 et CE1/CM2 - Vendredi 10 avril : Les classes de PS et PS/MS ont pu écouter des histoires racontées par les intervenantes du «Raconte tapis» Mmes POISSON et MEYER - Lundi 13 avril : Intervention du CORIF sur la Biodiversité pour la classe de CE1/CM2 - Vendredi 17 avril : Intervention du CORIF sur la Biodiversité pour la classe de CE1/CM2 - Jeudi 7 mai : Exposition d arts plastiques - Vendredi 15 mai : Activité «Essonne verte» pour la classe de CE1/CM2 - Mardi 19 mai : Sortie USEP «Classe Histoire» à Linas pour la classe de CE1/CE2 - Jeudi 21 mai : Sortie USEP «Randonnée pédestre Au cœur de l Hurepoix» à Fontenay les Briis pour les classes de CP, CE2/CM1 et CE1/CM2 3
4 - Vendredi 22 mai : Intervention de la gendarmerie pour le passage du «Permis piéton» pour les élèves de CE2 et passage du «Permis Internet» pour les élèves de CM2 - Mercredi 27 mai : visite du collège Pablo Picasso pour les élèves de CM2 qui rentrent à Pablo Picasso à la rentrée. - Jeudi 28 mai : Intervention du «Musée en herbe» avec présentation de l Artiste Chagall et atelier pour les classes de PS/MS et MS/GS - Jeudi 28 mai : Intervention de la Fabrique à Neuf (association qui travaille sur le recyclage) pour la classe de CE1/CE2 - Mardi 2 juin : Intervention du «Musée en herbe» avec présentation de l Artiste Chagall et atelier pour les classes de PS et CE2/CM1 - Jeudi 4 juin : Sortie USEP «Classe Histoire» à Linas pour la classe de CE2/CM1 et CE1/CM2 - Mardi 9 juin : Accueil des CM2 de l école des Marais dans notre école et pique-nique au château pour la classe de CE1/CM2 et défi math pour les CP et les CE1 avec les CP de la classe CP/CM2 des Marais - Jeudi 11 juin : Spectacle : chorale dans le gymnase A venir : - Lundi 15 juin : Sortie USEP «La forêt des contes» à Fontenay les Briis pour les classes de PS/MS, MS/GS et GS. - Mardi 16 juin : Sortie USEP «Randonnée des 5 sens» à Draveil pour la classe de PS. - Vendredi 19 juin : Répétition générale pour la fête de l école au château. - Vendredi 26 juin : Remise des livres aux élèves de CM2 à la Mairie à 18h30. - Lundi 29 juin : Remise des diplômes «Permis piéton» et «Permis internet» aux élèves de CE2 et CM2. - Lundi 29 et Mardi 30 juin : Critérium des jeunes cyclistes. - Mercredi 1 er juillet : Les élèves de CM2 sont invités à l école des Marais pour un Jeu Quizz en équipe (hors temps scolaire) Certains élèves ayant eu un comportement inacceptable, n ont pas participé aux sorties prévues pour leur classe. Ils étaient accueillis dans une autre classe de l école. 4
5 3) RENTREE Liste des fournitures scolaires demandées aux parents. Ces listes seront données aux enfants lors de la dernière semaine de classe. Elles seront ensuite affichées sur les vitres de l école et consultables sur le site de la mairie (attention celles qui sont actuellement sur le site sont celles de l an passé). - Effectif de l école pour la rentrée - A ce jour : 26 PS 30 MS 34 GS 3 départs 29 CP 2 départs 22 CE1 1 départ 24 CE2 22 CM1 3 départs 19 CM2 1 arrivée Soit 206 inscrits Pour info seuil de fermeture est à 185 et le seuil d ouverture est à Structure proposée : Vu les changements en cette fin d année, l équipe enseignante ne communique pas la structure envisagée. La structure sera affichée à l école la veille de la rentrée. - Quelques changements dans l équipe à la rentrée Mmes JOSEPH, CHETCHENVKO, CHERIOUX et SCHREIBER nous quittent et nous accueillerons 3 nouveaux enseignants à la rentrée Mmes LE CUDENNEC et SIMONNEAU et une 3 ième personne pour la décharge de Mme ADAM. 5
6 4) EQUIPEMENT DE L ECOLE ET TRAVAUX - Tout n est pas encore fini mais c est en cours : aménagement des rangements dans la salle de motricité, prise électrique correcte pour éviter les fils qui pendent dans la salle des maîtres. - Nous avons quelques soucis avec les toilettes maternelles : mauvaises odeurs assez souvent, accentuées par un mauvais nettoyage. - Les volets qui ne fonctionnent plus au rez-de-chaussée (2 classes + le dortoir). - Nous n avons pas eu de budget pour l équipement de la 8 ième classe nous avons besoin de meuble avec des étagères : le meuble de la classe de Mme ESNARD était destiné à la BCD et nous en avons besoin en BCD. 3 mails ont été adressés à la Mairie, mais rien n a bougé. - Pendant les vacances d avril, la Mairie a récupéré et fait installer 3 armoires dans les ateliers des classes élémentaires. - Mise en place de la BCD. Mme Moreira, aide administrative nommée sur l école, a enregistré tous les livres (environ 1300 livres) et facilite les emprunts par les élèves. (attention son contrat prend fin en octobre) - Malgré l ouverture de la 8 ième classe, l école n a pas été dotée de mobilier supplémentaire. A la rentrée, nous prenons toutes les tables de la salle ALSH. Celle-ci pourrait être dotée de tables qui se trouvent actuellement dans l asile. Table avec chaise fixe. - Matériel informatique. L école n est pas encore dotée de tablettes, cela ne devrait pas tarder (les élèves ne peuvent pas valider des compétences du B2I pour l instant). Mme Lejeune nous précise que rien n a été commandé pour l instant, la mairie change de prestataire, des devis ont été demandés, nous devrions recevoir les tablettes à la rentrée. - Le TNI installé pour l instant dans la salle ALSH élémentaire va devoir être installé dans une salle de classe pour la rentrée. Pour terminer l année dans la bonne humeur les enseignantes e proposent : 1) Pour les classes élémentaires une sorte de «Fort Boyard» : ateliers (courses d obstacles, énigmes ) par équipe le Mardi 1 er et Jeudi 3 juillet de 10h30 à 12h00 et le Mercredi 2 juillet de 10h00 à 11h30. Mais il manque des parents pour encadrer les jeux : l appel est lancé. 6
7 2) Que les parents qui le désirent, viennent nous rejoindre pour un goûter festif le vendredi 4 juillet à l école sur le principe de l auberge espagnole à partir de 14H30, ce jour- là il n y aura pas d ateliers mais enseignantes et animateurs seront présents. Bilan coopérative scolaire. Questions des parents d élèves qui n ont pas déjà reçues de réponse au cours du conseil: Questions de la FCPE 1/ Pour quelle(s) raison(s) le compte rendu du conseil d'école du 2ème trimestre n'a pas été "distribué" aux parents? Mme ADAM répond qu il y a eu un désaccord avec le compte rendu affiché sur le site de la mairie. Questions de l AIPEB 1/ Les parents ont beaucoup apprécié les moments de partage avec les maîtresses au moment de faire le point sur leurs enfants sur les précédentes éditions et souhaitent savoir si un nouvel échange individuel est prévu d'ici la fin de l'année au moment de la remise du livret? non les rendez-vous individuels sont possibles. 2/Quel sera la sectorisation des enfants des nouvelles constructions? (Les Marais ou les Hauts- Fresnais?) réponse mairie Les enfants seront scolarisés à l école des Marais. 3/Essonne Verte : y-a-t-il un retour sur cette journée d'action? Des photos ont circulé du lieu visiblement choisi qui semble se situer à un endroit où sont régulièrement installées des prostituées. Est-ce bien ce lieu où les enfants ont ramassé des déchets? Cette opération n'a concernée qu'une classe, celle de Mme DEBIAIS : une affiche annonçait l'opération sur la vitre de l'entrée donnant sur l'extérieur. Quelques parents ont accompagné les élèves qui munis de gants ont ramassé des déchets sur des chemins piétons le long de la rue de la grange aux cercles, du chemin de chasse avec retour par les champs. Ils ne sont pas allés au rond-point où les prostituées se sont installées, je suis attentive à ce genre de situation : les photos que certains parents ont vu ont été prises le lendemain lors de l'opération Essonne verte menée par la municipalité. Fin de la séance à. 7
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