TECHNICAL SEMINAR APPRENTICESHIP IN GERMANY, FRANCE AND ITALY

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1 TECHNICAL SEMINAR APPRENTICESHIP IN GERMANY, FRANCE AND ITALY Apprenticeship as instrument for employment creation in France Nathalie Muéla - Directorate Training and Apprenticeship Regional Council Provence-Alpes-Côte d'azur (PACA Region)

2 PRESENTATION DU CONTRAT D APPRENTISSAGE Une formation professionnelle initiale Réalisée à travers un contrat de travail soumis au code du travail Jeunes de 15 à 25 ans Pour tous les diplômes professionnels, du niveau V (15 ans) au niveau I (Ingénieur)

3 L Etat (Ministère de l Education nationale et Ministère du Travail, de l Emploi et de la Santé) Définition des programmes scolaires Organisation et validation des diplômes Politique de l emploi qui porte les dernières réformes Les Régions françaises Agrément et convention avec les centres de formation d apprentis Définition de la carte régionale des formations Financement des formations des Centres Les Branches professionnelles ORGANISATION DE LA GOUVERNANCE un système d acteurs complexe Administrées par les partenaires sociaux Priorités, objectifs et moyens de leur politique de formation de leur secteur professionnel (observatoires prospectifs métiers et qualifications) Gestion de Centres de Formation d Apprentis

4 CARACTERISTIQUES DE L APPRENTISSAGE EN PACA

5 CARACTERISTIQUES DE L APPRENTISSAGE EN PACA Représentation des niveaux de formation par apprentissage entre 2002 et Niveau II et I Niveau III Niveau IV Niveau V CPA

6 CARACTERISTIQUES DE L APPRENTISSAGE EN PACA

7 EFFECTIF CARACTERISTIQUES DE L APPRENTISSAGE EN PACA Evolution des effectifs par domaines de spécialités TRANSFORMATIONS 21 AGRICULTURE, PECHE, FORETS ET ESPACES VERTS 23 GENIE CIVIL, CONSTRUCTION, BOIS 25 MECANIQUE, ELECTRICITE, ELECTRONIQUE 31 ECHANGES ET GESTION ANNEES 33 SERVICES AUX PERSONNES

8 CARACTERISTIQUES DE L APPRENTISSAGE EN PACA

9 L APPRENTISSAGE, UN LEVIER POUR L EMPLOI DES JEUNES? La prédominance du diplôme dans l insertion professionnelle Les hiérarchies sociales futures se fondent assez largement sur les hiérarchies scolaires Le niveau de diplôme facilite l accès à l emploi Le niveau de diplôme est plus important que les modalités d accès (scolaire ou alternance) L apprentissage améliore incontestablement la transition professionnelle entre formation initiale et emploi Un accès des apprentis plus rapide à l emploi que les scolaires Atouts des apprentis : une expérience professionnelle, une connaissance du secteur, un réseau de relations professionnelles La formation par alternance favorise les interactions entre savoir-être et savoirs et savoir-faire

10 L APPRENTISSAGE, UN LEVIER POUR L EMPLOI DES JEUNES? Un faible taux de pénétration de l apprentissage dans les entreprises jeunes sortent du système scolaire sans qualification

11 L APPRENTISSAGE, UN LEVIER POUR L EMPLOI DES JEUNES? La réforme de l apprentissage de l Etat pour développer l accueil d apprentis dans les entreprises : 500 M pour développer l offre d apprentissage et créer des centres de formation Elargissement des secteurs à l apprentissage : intérim, saisonnier, Assouplissement des procédures de recrutement d apprentis Obligation pour les entreprises de plus de 250 salariés à recruter 4% d apprentis (système de bonus / malus)

12 L APPRENTISSAGE, UN LEVIER POUR L EMPLOI DES JEUNES? La politique de la Région PACA : cibler prioritairement les jeunes sortis sans qualification du système scolaire Maintenir un équilibre entre les niveaux de formation en privilégiant l offre sur les premiers niveaux de qualification (V et IV) Mieux accompagner le développement de l apprentissage dans le cadre de la politique contractuelle initiée avec les branches professionnelles La recherche des équilibres entre les formations professionnelles et techniques initiales sous statut scolaire et par l apprentissage La volonté de proposer aux jeunes et à leur famille, ainsi qu aux entreprises, des parcours de formation personnalisés et diversifiés répondant aux enjeux d élévation du niveau de qualification

13 Merci de votre attention Nathalie Muela Deputy Director, Directorate Training and Apprenticeship Regional Council PACA Marseille