«L avenir n est que du passé à mettre en ordre, tu n as point à le prévoir mais à le permettre.» Saint-Exupéry
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- Nathalie Giroux
- il y a 8 ans
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1 «L avenir n est que du passé à mettre en ordre, tu n as point à le prévoir mais à le permettre.» Saint-Exupéry LE RÔLE DES MEMOIRES PRENATALES Il y a 15 ans le Dr Claude Imbert a révélé le rôle fondateur des empreintes prénatales dans la construction du psychisme humain. Cette découverte, largement explorée dans ses nombreux ouvrages (voir bibliographie), constitue un pas de géant dans la connaissance du fonctionnement intime de l être humain. La libération de ces empreintes propulse cette méthode au rang des avancées majeures en psychothérapie. La plupart de nos croyances, de nos mécanismes de (sur)vie, de nos stratégies pour être aimés, se sont installés avant la naissance et ont façonné notre vision de nous même, du monde et de nos relations. Les croyances et décisions limitantes rebouclent sans cesse et sont à la base de la plus part de nos scénarii d échec et de mal être. Le décodage et la restructuration des empreintes de la conception à la naissance, en ré-informant la conscience et le corps de nouvelles compréhensions, permettent de réinvestir son pouvoir personnel de guérison et de libérer le potentiel de vie en installant un nouveau regard sur soi même et les autres. Cette méthode unique se classe parmi les thérapies brèves qui permettent en quelques mois de vivre une véritable renaissance avec une conscience élargie sur la vie et en récupérant sa puissance énergétique. Le cursus de formation professionnelle est destiné à préparer à ce nouveau métier en plein essor avec des débouchés de plus en plus nombreux et à transmettre une spécialisation thérapeutique aux professionnels de la Relation d aide ou à ceux qui s y destinent. Il apporte des moyens concrets pour intégrer immédiatement, dans leurs pratiques quotidiennes, l exploration et la guérison des empreintes prénatales et natales inscrites dans le ventre maternel, là où l avenir se joue pour tous les êtres humains. Parmi ces empreintes primales, les pertes gémellaires précoces constituent une quasi constante (plus de 80% des personnes exprimant mal être ou symptômes). Le Dr Imbert dans son livre «Un seul être vous manque» décrit cette racine comme un des problèmes les plus limitants de l humanité. Une des spécificités de la méthode est le dénouement rapide et efficace de toutes les facettes psycho-émotionnelles liées à ces gémellités. Vous apprendrez à accompagner le plus beau voyage de la vie d un être, celui qui le ramène progressivement au cœur de lui-même pour exprimer qui il Est. En l aidant à se dépouiller de la carapace des couches épaisses des contractions, des masques et des peurs, il peut enfin renaître et s élancer avec joie vers la vie dans un espace de liberté et d union pour créer. Au cours de ce voyage, vous l aiderez à faire l apprentissage de se relier, à sa façon car chacun est unique, au seul vrai guide pour lui, son Ame (Etre intérieur). Dans la sécurité de ce lien, il pourra s installer durablement dans une véritable autonomie et la maîtrise de son existence. La Sophro-Analyse des mémoires prénatales, de la naissance et de l enfance s inscrit dans une vision holistique de l Homme qui prend en compte l interdépendance du corps, du psychisme et de la Conscience. Elle fait le lien entre les techniques du travail psychologique centré sur le moi qui nous aide à nous trouver nous-mêmes et le travail spirituel qui nous permet de nous détacher de nousmêmes (ego), dissoudre les limites du petit moi, pour émerger à une Conscience Universelle. 1
2 On vit par une sorte d habitude à peine semi consciente. L individualité est une conquête. Quel est donc ce moi que tu dois dépasser et quel est ce moi que tu dois devenir? Car c est ici que tu ne dois pas connaître d erreur, car cette erreur, celle de ne point se connaître, est la source de toute la douleur et la cause de tous les trébuchements. Sri AUROBINDO L ENSEIGNEMENT Il alterne théorie et pratique pour savoir être et savoir faire. L esprit ayant besoin de repères, la chronologie pédagogique dans les cycles est cohérente avec le processus de vie (préconception jusqu à l enfance) mais pas forcement avec le processus thérapeutique en cabinet puisque c est l âme du client qui le guide exactement là où c est juste pour lui. Un contenu théorique structuré, des séances d intégration dirigées, des techniques de méditation et de centrage ainsi que des mises en situation en sous groupes facilitent l apprentissage immédiat de la méthode. Les entraînements pratiques supervisés favorisent l intégration de tout l enseignement pour se lancer concrètement et en confiance dans la pratique professionnelle. Se succèdent tout au long des cycles, des thèmes, vécus, explorés sous l angle théorique et pratique en cabinet ( ) et des processus méthodologiques de base incontournables ( ) pour conduire les séances, c'est-à-dire être en mesure d induire, accompagner et gérer les processus profonds. Des supports de cours et de nombreux documents de synthèse sont fournis tout au long de la formation. A QUI S ADRESSE LA FORMATION - A toutes les personnes motivées qui veulent développer leur activité professionnelle dans cette discipline d avant garde. Aucun pré requis n est demandé si ce n est un réel intérêt et respect pour les autres et la motivation courageuse d aller à l essentiel pour les aider. - A tous les professionnels de santé et de la relation d aide, et à ceux qui s y destinent, qui ont envie d enrichir leur pratique de cette spécialisation thérapeutique (psychothérapeutes, thérapeutes, sages-femmes, ostéopathes, médecins, paramédicaux...) - A tous les intervenant du domaine social et de l éducation, afin que devant tout mal être ou symptôme répétitif, ils puissent informer le grand public et le guider vers la libération de ces racines primales jusque là inexplorées - A tous les acteurs du domaine pré-conceptionnel pour : - Faire connaître l étape pré-conceptionnelle, ouvrir les consciences quant à l accueil d un enfant - Eclairer les causes non organiques de stérilité, - Favoriser auprès des futurs parents le développement de l accompagnement psychologique de la gestation et de la naissance en passant par le décodage prénatal des signes et informations - A toutes les personnes intéressées ou impliquées dans un processus de développement personnel pour acquérir et approfondir des clefs de lecture et de guérison des scénarios limitants et de leurs symptômes 2
3 LA FORMATION EN PRATIQUE Durée : 8 cycles pédagogiques de 3 jours soit 24 jours ou 168 h (dont 1 cycle de pratique et d intégration) répartis sur 1 an auxquels s ajouteront ultérieurement* 8 jours de supervision répartis sur 2 ans (soit 32 jours ou 224 heures). Les cycles thématiques de la formation peuvent être suivis sur 2 ans et peuvent également être choisis à la carte selon les besoins et les objectifs de chacun. * La supervision ne peut s envisager qu à partir du moment où le stagiaire a commencé à accompagner des clients Lieu Paris 13 ème au pied du parc Montsouris Prix Tarif 2014 : 175 euros/jour de formation ou d intégration pratique soit 525 euros par cycle Coût total du Cursus Sophro-Analyste : 4200 euros TTC Week-end de supervision : 350 euros TTC Règlement le 1 er jour de la formation selon le cursus et les modalités choisies : - Intégralité des modules : 8 chèques de 520 euros - Règlement en 10 fois (10 chèques de 420 euros) ou 15 fois (15 chèques de 280 euros) - Autres facilités : nous consulter (nous ne voulons pas que l aspect financier vous empêche de faire ce travail si vous êtes vraiment motivé) Inscription En adressant votre règlement d acompte ainsi que votre bulletin d inscription dûment rempli à : Emergence Harmonique SARL 98 boulevard Kellermann PARIS Vous recevrez un contrat de formation à retourner, signé, à la même adresse. Les chèques seront encaissés aux échéances prévues (au moment de chaque cycle ou échelonnement mensuel) 3
4 Validation Une attestation de participation est délivrée à l issue du cursus Un Certificat de Praticien en Sophro-Analyse des mémoires prénatales, de la naissance et de l enfance est délivré à l issue : - de la totalité du cursus de formation (8 cycles) - D une thérapie avec un thérapeute pratiquant la méthode (voir les critères et conditions avec Christine Louveau) d environ 20 heures pour vivre de l intérieur ce que vous souhaitez accompagner chez les autres - D une évaluation formative portant sur un contrôle écrit des connaissances (2h) et sur la conduite d une séance individuelle (effectuées durant le module d entraînements pratiques) - De la signature de la charte de la Sophro-analyse - De l engagement à suivre une supervision de 4 jours par an durant 2 ans Un Diplôme de Sophro-Analyste des mémoires prénatales, de la naissance et de l enfance est obtenu à l issue : de l ensemble des points mentionnés ci-dessus auxquels s ajoute un mémoire de pratique (portant sur une ou plusieurs études de cas). Ce diplôme est l équivalent d un master par rapport au titre de Praticien. L obtention de cette validation permettra éventuellement de figurer sur l annuaire des Sophro-Analystes du site internet Supervision 2X2jours par an durant 2 ans. Consulter les dates sur le site internet PROGRAMME DE LA FORMATION 1- CYCLE 1 : MISE EN PLACE DES RESSOURCES ET OUTILS DE SECURISATION Place de la thérapie prénatale Mécanismes d installation du scénario prénatal avec ses diverses empreintes : fonctionnement des boucles croyance-émotion-décision de punition et de survie La psychologie prénatale et ses découvertes Motivations et pièges du scénario pour le futur thérapeute : les identifier et les recadrer Dynamique de changement personnel en visualisation Les premières séances comportementales clefs: Dynamique d installation dans l expérience intérieure - Induction de relaxation - mise en place et utilisation des ancrages ressources - Rencontre avec sa puissance intérieure - [Théorie et vécu en séance dirigée] Les principaux outils de la méthode : Relaxation, PNL, Analyse transactionnelle et Psychogénéalogie Anamnèse - Questions pour identifier les fils conducteurs des empreintes prénatales 4
5 2- CYCLE 2 : PROTOCOLES D ENTREE et TRAMES EN THERAPIE PRENATALE Construction intérieure du canevas : séances de - Rencontre et sécurisation de l enfant intérieur - Matérialisation du futur proche - Apprivoiser et dénouer les résistances Contact avec l enfant intérieur des parents - [ Théorie et vécu en séance dirigée] Entretien didactique : Souffrances, sens et conscience : Les grandes Lois et les cadeaux de l évolution Contrat et Objectifs thérapeutiques : méthodologie de construction des objectifs et clefs de sécurisation dans l entretien Méthodologie du changement : les fondements, les leviers et les pièges Exploration et recadrage des empreintes : les principes clefs et architecture du processus Fondement de l exploration des empreintes : le Questionnement Utilisation du méta-modèle Accompagnements spécifiques selon la typologie des expériences intérieures «Personne ne peut vous révéler plus que ce qui repose déjà dans l aube de vos connaissances.» Khalil Gibran 3- CYCLE 3 : EXPLORATION DES MEMOIRES AVANT LA CONCEPTION - RETROUVER LES PROGRAMMATIONS D EVOLUTION DE L AME Les différents processus de mise à jour des croyances et leurs transformations Comment aborder et générer l ouverture à la dimension transpersonnelle (dont la facette de préincarnation) Paradigmes et systèmes de croyance Exploration des empreintes avant la conception Non-envie de s incarner et difficultés à habiter son corps Peurs de retourner dans la matière : croyances d incapacité - revivre des souffrances du passé - anticiper des souffrances avec des âmes retrouvées Colère et sentiment d injustice Tristesse de séparation d âmes proches Restructurations pour retrouver le sens des programmations de l âme, les ressources à mettre en place et la décision d incarnation. Réinscrire avec force le «Oui» à l incarnation. Les typologies de restructuration pour libérer les mémoires du passé en souffrance «Nous n avons pas d âme. Nous sommes une âme. Mais nous avons un corps.» C.S. Lewis 4- CYCLE 4 : LES MEMOIRES PRENATALES - 1ère partie DES EMPREINTES DE LA VIE INTRA-UTERINE : La Conception et LA GUERISON DE L EMPREINTE GEMELLAIRE La création de la première cellule, le développement embryonnaire et foetal 5
6 Les tableaux cliniques du scénario prénatal, intentions et techniques de restructuration, sens et ressources des empreintes de Conception : intention, contexte, synchronicités, héritage généalogique, projet-sens,. Pertes de jumeaux : - Historique des découvertes - Diagnostic : signes, mal être, symptômes, maladies - Preuves scientifiques - facettes psycho-émotionnelles : tristesse de séparation, peurs, colère, culpabilités, - Protocoles d accompagnement : thèmes de ré-information, questions clefs et ancrages de guérison - Cadeaux d évolution spécifiques des facettes de l empreinte Gestion des états modifiés de conscience durant les séances Conduite des processus d exploration : processus cognitifs, émotionnels et de décision. Comment privilégier l accès aux processus manquants Les positions de perception en état modifié de conscience : une autre technique de recadrage «Quand tu ne sais pas où aller, regarde d où tu viens.» Proverbe africain 5- CYCLE 5 : 2ème partie DES EMPREINTES DE LA VIE INTRA- UTERINE Les données de la psychologie prénatale Les preuves biologiques et hormonales de l amour maternel et paternel Les tableaux cliniques du scénario prénatal, intentions et techniques de restructuration, sens et ressources des empreintes de : - Non-désir parental - Préférence de sexe - Pensées ou tentatives d interruption de grossesse échouée - Avortements ou IVG antérieurs - Fausses couches - Evènements de la grossesse : conflits, accidents,. - Deuils de la grossesse - Manque de lien - Association des tableaux précédents à une perte gémellaire Gestion des émotions avant, durant et après les séances : comment les canaliser, en faciliter l expression, les émotions racket,.. Accompagner et gérer les déplacements sur la ligne du temps Méthodologie de décodage des rêves avec les symboliques particulières dans le travail prénatal 6- CYCLE 6 : DENOUER LES INTRICATIONS GENEALOGIQUES - LA NAISSANCE - EVEIL PRE-CONCEPTIONNEL Libérer les limites héritées de la généalogie Recueil des informations sur les ancêtres Programmations parentales et généalogiques in-utero : Méthodologie de décodage et libération Ancrage des ressources de la généalogie 6
7 La naissance Tableaux cliniques, processus de décodage et restructuration des empreintes de naissance, passerelles prénatales, sens et ressources : - Naissance physiologique : envie ou non-envie de naître, décision, engagement, arrivée au monde et accueil - Naissances particulières : Césarienne, forceps, circulaire du cordon, siège, prématurité et couveuse, naissance déclenchée,.. Eclairage du processus d ensemble de la Renait-Sens Les archétypes de la transformation Eveil pré-conceptionel Préparation pré-conceptionnelle : objectifs, conseils et programmes de sensibilisation Les infertilités : causes multidimensionnelles et moyens de guérison - Trames d accompagnement des couples Cas particuliers des FIV Accompagnement psychologique des parents durant la gestation «Il nous faut naître deux fois pour vivre un peu, ne serait-ce qu un peu : Il nous faut naître par la chair et ensuite par l âme.» Christian Bobin 7- MODULE D INTEGRATION DU PROCESSUS THERAPEUTIQUE - ENTRAINEMENTS PRATIQUES SUPERVISES Les entraînements supervisés reproduisent les conditions de la pratique en cabinet et permettent d intégrer l ensemble de l enseignement. Ils viennent compléter les entraînements durant les cycles avec la dimension professionnelle pour aborder la variété des facettes d empreintes liée à la diversité des individus en apportant toute la richesse des moyens de restructuration. Ces entraînements sont incontournables dans l apprentissage pour passer du savoir laborieux aux réflexes de la connaissance. Ils s enrichissent du feed-back du superviseur et de l ensemble du groupe. Ils permettent aussi d approfondir l enseignement grâce à des synthèses didactiques sur les principaux thèmes. Validation des connaissances acquises en vue de la certification : Au cours de ce cycle, une évaluation formative écrite de 2 heures sur la partie théorique du cours, et la conduite d une séance individuelle, permettront de boucler cette intégration. 8- CYCLE 7 : - LES EMPREINTES DE L ENFANCE Principales causes des problèmes psychiques et somatiques de la petite enfance à l adolescence Protocoles d accompagnement et de libération des principales empreintes de l enfance : - - Attouchements, viol, inceste, - Maltraitance physique et psychique - Deuils,. Gestion particulière des traumatismes: Repérage et précautions élémentaires Comment éviter les dangers de re-traumatisation - les différentes étapes vers la guérison Principales techniques de guérison des traumas. Accompagnement des mères avec leurs nourrissons Libération des emprises énergétiques - Nous portons des failles dans lesquelles s engouffrent parfois des consciences désincarnées. Comment libérer celles-ci avec amour et combler les failles en remontant à leurs sources. Un chemin de maturité et de profonde libération pour les clients. Ce qu on ne veut pas savoir de soi-même finit par arriver de l extérieur sous forme de destin» C.-G. Jung 7
8 RENSEIGNEMENTS PRATIQUES Calendrier des cycles : Promotion Mars Mars 2015 Cycle 1 7, 8 et 9 mars 2014 Cycle 2 25, 26 et 27 avril 2014 Cycle 3 13, 14 et 15 juin 2014 Cycle 4 12, 13 et 14 septembre 2014 Cycle 5 7, 8 et 9 novembre 2014 Cycle 6 12, 13 et 14 décembre 2014 Module d intégration - 23, 24 et 25 janvier 2015 Entraînements pratiques Cycle 7 13, 14 et 15 mars 2015 Supervisions Les dates sont à consulter sur le site LA FORMATRICE Christine LOUVEAU : Directrice pédagogique, Docteur en Neurobiologie, Docteur en Pharmacie, Sophro-Analyste, Maître praticien en PNL et certifiée «PNL et relation d aide», Formatrice et Directrice du Centre Emergence Harmonique. Elle a participé à l enseignement de l Institut du Dr Claude IMBERT durant de nombreuses années, en formant les étudiants tant au niveau théorique que pratique. Habitée par le goût de la recherche qui a toujours guidé sa vie, elle a enrichi son enseignement de 13 ans de pratique sur le terrain et de l intégration d autres techniques qu elle a adaptées au décodage des mémoires prénatales et de la naissance. Tout en délivrant avec rigueur l'enseignement de base du Dr Imbert, elle partage également, avec passion et méthodologie, l ensemble de ses nombreuses découvertes propres (guidance de l âme, nouvelles facettes d empreintes et questionnements associés, stratégies de recadrage originales, lectures directes des mémoires et guérisons multidimensionnelles, ) acquises tout au long de son exercice thérapeutique. Bibliographie Docteur Claude IMBERT Editions Visualisation Holistique - L avenir se joue avant la naissance - Faites vous même votre Psychothérapie - Un seul être vous manque : et si vous aviez perdu un jumeau? Accomplir sa légende personnelle est la seule et unique obligation des Hommes. Tout n est qu une seule chose. Et quand tu veux quelque chose, tout l Univers conspire à te permettre de réaliser ton désir. Paulo COELHO L alchimiste 8
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