Projet Pédagogique Centre Social Intercommunal de Guérigny ACCUEILS DE LOISIRS Maternels (3-6 ans) Primaires (6-12 ans)

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Projet Pédagogique Centre Social Intercommunal de Guérigny ACCUEILS DE LOISIRS Maternels (3-6 ans) Primaires (6-12 ans)"

Transcription

1 Projet Pédagogique Centre Social Intercommunal de Guérigny ACCUEILS DE LOISIRS Maternels (3-6 ans) Primaires (6-12 ans)

2 1- Présentation du projet éducatif du CSI de Guérigny: Le Centre Social Intercommunal de Guérigny est situé 2 rue du Docteur Beaume. Son projet est articulé autour de deux notions : - Le partenariat avec les communes adhérentes. - La proximité avec les habitants de ces communes. 3 valeurs orientent l action du Centre Social : - La dignité humaine : accueillir, écouter, respecter. - La solidarité : l insertion, l échange de savoir-faire, la défense des droits des personnes. - La démocratie. 2- Présentation des Accueils de Loisirs Les Accueils de Loisirs des mercredis Maternels et Primaires et des petites vacances scolaires se déroulent dans les locaux de l école maternelle d Urzy. L accueil de Loisirs Maternels des vacances d été a lieu à l école maternelle de Guérigny. Les objectifs des accueils sont : - Décentraliser les activités de Guérigny (lorsque ce choix est judicieux). - Faciliter l accessibilité des activités aux habitants des communes. - Accueillir les enfants dans des locaux adaptés à leur âge, leur rythme, leurs activités, leurs besoins ). Il n est pas question non plus de cloisonner les enfants dans ces locaux. Des passerelles entre les centres seront établies grâce à un travail en commun des équipes d animations.

3 Horaires et jours d ouvertures : Les Accueils de Loisirs sont ouverts tous les mercredis hors vacances scolaires et pendant les vacances. Ils fonctionnent du lundi au vendredi de 9h00 à 17h30, avec la possibilité d une garderie de 8h00 à 9h00 et de 17h30 à 18h00. Modalités d inscriptions : Les jours d inscriptions sont définis suivant les périodes de vacances. Pour les mercredis, les inscriptions sont de vacances à vacances par période scolaires soit : A la journée de 9h00 à 17h30. A la ½ journée de 9h00 à 12h00 ou de 9h00 à 13h00 ou de 13h30 à 17h00. Possibilité de garderie de 8h00 à 9h00 et de 17h30 à 18h00. Pour les vacances scolaires, les inscriptions sont : Soit à la semaine, à la journée (avec repas) ou à la ½ journée. Soit à la «carte» le matin avec ou sans repas, l après-midi ou la journée. Possibilité de garderie de 8h00 à 9h00 et de 17h30 à 18h00. Public accueilli (âges, territoires) Les Accueils de Loisirs Maternels accueillent les enfants de 3 à 6 ans scolarisés en maternel (Capacité d accueil : 36 enfants) Les Accueils de Loisirs Primaires accueillent les enfants de 6 à 12 ans scolarisés en primaire (Capacité d accueil : 70 enfants) La majorité des enfants sont issus du territoire du Centre Social Intercommunal, soit 8 communes (Guérigny, Urzy, Parigny-Les-Vaux, Saint Aubin Les Forges, Saint Martin d Heuille, Poiseux, Ourouer, Balleray). Selon leur âge et leur capacité, les enfants seront répartis en groupe d activités. Aucun cloisonnement n est fait car certaines activités sont communes. A la base, 5 groupes seront proposés : - 3/4 ans et 5/6 ans pour les maternels. - 6/8 ans, 9/10 ans et 11/13 ans pour les primaires. Un animateur est référent pour chaque tranche d âges.

4 3- Les équipes d animation Les directeurs Les animateurs 1 directrice BAFD (maternel) 1 directrice BEATEP (primaire) Responsabilité administrative : - Gestion administrative et financière. - Organisation matériel - Mise en œuvre des règles de sécurité. Responsabilité éducative : - Analyse de l environnement social. - Réflexion, élaboration et formulation du projet pédagogique. - Mise en œuvre du projet et évaluation. L encadrement : - Recrutement et gestion des animateurs. - Formation et évaluation des animateurs. Le nombre d animateurs sera en fonction du nombre d enfants inscrit dans les différents centres de loisirs. Les animateurs devront proposer et animer différentes activités en motivant les enfants. Ils auront les responsabilités de : - Respecter la législation et la réglementation concernant l accueil des mineurs. - Respecter le projet pédagogique. - Mettre en œuvre le planning d activité prévue en faisant preuve d imagination et rechercher l originalité. - Maintenir en bon état les locaux et le matériel utilisé. La communication et promotion : - Relations avec les institutions et partenaires locaux. - Relations avec les parents. - Actions de promotions. - Information interne et externe. - Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants. - Faire preuve d initiatives. - S habituer aux critiques et apprendre à se remettre en cause dans sa fonction. - Participer à toutes les réunions de travail. - Eviter d exposer devant les enfants tout conflit ou problème concernant les autres animateurs. Laisser ses problèmes personnels le matin à la porte du Centre et se consacrer entièrement aux enfants.

5 4- Les objectifs pédagogiques Avant de définir les objectifs des Accueils de Loisirs, il nous semble important de préciser leurs fonctions. Ils ont un rôle social en différents points : - Apprentissage des savoirs faire. - Expérimentation. - Développement de la personne. - Education, citoyenneté. - Substitution (pour ceux qui ne partent pas en vacances). - Intégration, ouverture culturelle. - Communication, échanges. - Garderie. Le principal but des Accueils de Loisirs et de permettre à l enfant de passer de bonnes vacances en favorisant son épanouissement et en l aidant à s enrichir culturellement, intellectuellement et moralement. Le Centre de Loisirs devra : - Permettre aux enfants d être accueillis dans les meilleures conditions possibles. - Organiser des activités en tenant compte du rythme des enfants. - Favoriser la participation des enfants à la vie quotidienne du centre. - Permettre à chacun de s exprimer librement. - Sensibiliser les enfants à leur environnement proche. - Favoriser l intégration de chaque enfant (handicap, couleur ) Le Centre de Loisirs s engage vis à vis des familles : - A proposer aux enfants des activités de qualité - A fournir un encadrement compétent et disponible, à l écoute des enfants et de leur famille - A assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants.

6 Objectifs pédagogiques Pourquoi? Comment? Organiser et adapter les journées - donner à l enfant l envie de jouer. - avec la participation des animateurs des Accueils de Loisirs - pour qu il prenne plaisir à venir au centre. - en proposant des activités ludiques et originales Sensibiliser les enfants à l équilibre alimentaire Apprentissage de l autonomie - pour respecter son rythme de vie. - donner des repères à l enfant - pour qu ils prennent conscience de l importance de «bien se nourrir» - les initier à de nouvelles saveurs. - pour responsabiliser les enfants - pour les aider à «grandir» - en faisant des groupes d âges - élaboration d une charte de vie - en respectant les horaires de repas et des goûters - alterner les moments calmes avec les temps d activités. - en les sensibilisant tout au long de l année. - en travaillant avec un traiteur sur des repas variés et équilibrés - en préparant des goûters et des repas de façon ludique avec les enfants. - en organisant des jeux et activités autour de l alimentation. - Les rendre acteur de leur séjour. - en leur permettant d exprimer leurs avis sur les activités. - en leur laissant le choix des activités (quand cela est possible). - en participant aux différentes tâches de la journée (rangement du matériel, mettre et débarrasser la table.)

7 5- Les activités Les activités mises en place ne permettront pas d atteindre tous les objectifs mais au moins de s en approcher. Il est évident que l apprentissage de l autonomie ne se fait pas en 10 jours. Nos objectifs restent les mêmes, seul les moyens de les atteindre changent en fonction de l évolution des équipes d animations, des enfants accueillis et des bilans des activités et des projets menés lors des centres tout au long de l année. Pour qu il y ait un fil conducteur entre les activités, des thèmes sont proposées aux enfants et aux parents. Ils sont définis par l équipe d animation et en fonction de la période de vacances, de son lieu et du nombre d enfants. Les activités doivent répondre aux besoins des enfants. Elles doivent être utilisées comme un moyen et non une finalité. Une activité commencée doit être achevée. Elle doit être adaptée aux capacités et à l âge de chacun. L équipe d animation se donnera les moyens de répondre aux objectifs. Nous serons attentifs à ce que l ensemble des activités proposées soient équilibrées quotidiennement et sur tout le séjour. Activités : - individuelles et collectives - d intérieurs et d extérieurs - manuelles, physiques, d expression. - de découverte de l environnement qui nous entoure. Nous conserverons tout au long des séjours la possibilité pour les enfants de ne «rien faire». L équipe d encadrement devra veiller et guider l enfant à utiliser les lieux, de façon à développer ses choix d activités. 6- Modalité de fonctionnement Le règlement intérieur a été rédigé en fonction des bilans des années précédentes. Il a été remis et approuvé par les animateurs. Il en sera de même pour les enfants. Les règles de vie collective seront établies au fur et à mesure du vécu. Elles seront établies en fonction des problèmes rencontrés. Elles seront discutées et rédigées avec les enfants. Les animateurs expliqueront aux enfants pourquoi il y a des règles de vie collective incontournables (du fait de la loi, par rapport à des consignes de sécurité, des décisions collectives prises avec les autres groupes ) Elles seront affichées dans la salle. L'accueil : Au regard des parents et des enfants, l'accueil reflètera le déroulement de la journée. Ce temps est un moment actif, les animateurs devront être présent, proposer et participer à des activités. (Jeux, dessins, lectures etc. ) Le matin, dès 8h00 et le soir à 17H30 un animateur devra être présent à l'arrivée et au départ des enfants. Il se tiendra à disposition des parents pour leur expliquer le déroulement et le bilan de la journée.

8 Les repas : Les animateurs devront manger avec les enfants, c est un moment convivial et calme. Nous souhaitons que ce soit aussi un moment éducatif (soin, hygiène, prise de conscience de l intérêt de manger ) 1 ou 2 animateurs aideront les enfants à débarrasser les tables. Ceci se fera par roulement pour que chacun participe à cette tache. Le temps calme (activités à la carte) : Les animateurs en binôme proposeront des activités calmes adaptées à tous les enfants (sieste pour les petits, activités calmes pour les grands). Les enfants s inscriront à l activité de leur choix. Les animateurs prendront leur pause à tour de rôle pour que les enfants ne restent jamais seuls. Les réunions : Des réunions préparatoires sont organisées avant chaque vacance. Les animateurs prendront connaissance des modalités de fonctionnement, discuteront du règlement intérieur, prépareront les programmes d activités et leurs projets d animations. Une réunion aura lieu 1 fois par semaine, le soir avec toute l équipe d animation. Elle permettra de faire le bilan de la semaine, d organiser les journées spécifiques et la semaine suivante, d échanger des idées Journée type du CLSH : 08h00/09h00 09h00/11h45 11h45/12h00 12h00/13h00 13h00/14h00 14h00/16h00 16h00/16h30 16h30/17h00 17h00/17h30 17h30/18h0 Accueil échelonné Activités + temps calme avant le repas Toilettes + lavage des mains Repas Temps calme + accueil des enfants arrivant à 13h30 Activités Goûter Reprise des activités Rangement avec les enfants Départ des enfants

9 7- Réunions et évaluations Elles permettent de faire le bilan de la semaine passée, de préparer la semaine à venir. - Un bilan en fin de séjour sera organisé. Chaque animateur remettra au directeur un bilan écrit. - Possibilité de réunions exceptionnelles, suivant le déroulement du Centre. - Suivi des animateurs stagiaires. (une grille d évaluation sera remise à chaque animateur afin de mesurer leur progression tout au long du séjour) - Un outil d évaluation sera mis en place avec les enfants (météo du jour par exemple) Chaque soir, avant de partir les enfants donnent leurs impressions sur la journée (soleil, nuage, éclair) et explique le pourquoi. Les parents et les animateurs peuvent ainsi savoir si la journée s est bien passée. - Un questionnaire sera remis aux parents afin de connaître leur niveau de satisfaction, et leurs souhaits pour les prochains séjours.

1- «Favoriser la socialisation avec un apprentissage de la vie en collectivité»

1- «Favoriser la socialisation avec un apprentissage de la vie en collectivité» Projet Pédagogique 3-5 ans LE MIX CUBE Ce nouvel équipement public de proximité, animé par des professionnels est destiné pour renforcer la solidarité, contribuer à l'éducation de tous, investir le temps

Plus en détail

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL

PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL Le Comité de Pilotage est constitué de l ensemble des partenaires éducatifs : élus, parents d élèves, directeurs d écoles, des représentants des associations locales Caisse

Plus en détail

Mairie de Bertangles. Accueil de loisirs sans hébergement PROJET PEDAGOGIQUE. Établi par EMELINE BOUBAAYA

Mairie de Bertangles. Accueil de loisirs sans hébergement PROJET PEDAGOGIQUE. Établi par EMELINE BOUBAAYA Mairie de Bertangles Accueil de loisirs sans hébergement PROJET PEDAGOGIQUE Établi par EMELINE BOUBAAYA I/ LE DESCRIPTIF ORGANISATEUR : Mairie 5, Rue du château 80260 Bertangles ACCUEIL DE LOISIRS : École

Plus en détail

Commune de Plonévez-Porzay. Réforme des rythmes scolaires. Avant-projet communal

Commune de Plonévez-Porzay. Réforme des rythmes scolaires. Avant-projet communal Commune de Plonévez-Porzay Réforme des rythmes scolaires Avant-projet communal 14 mars 2013 1 - Organisation de la semaine scolaire Cadre horaire: Une journée de classe de 5H30 maximum. Une demi-journée

Plus en détail

PROJET EDUCATIF LE JARDIN D ENFANTS

PROJET EDUCATIF LE JARDIN D ENFANTS PROJET EDUCATIF LE JARDIN D ENFANTS A) Le public concerné Le jardin d enfants est un lieu d accueil pour les enfants de 2,5ans à 4 ans, scolarisés à temps plein en 1 ère année d école maternelle. Il fonctionne

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE. Accueil de mineurs de Saint-Palais-sur-Mer

PROJET PEDAGOGIQUE. Accueil de mineurs de Saint-Palais-sur-Mer PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de mineurs de Saint-Palais-sur-Mer 1. Introduction Le projet pédagogique est conçu comme un contrat de confiance entre l équipe pédagogique, les intervenants, les parents et

Plus en détail

Règlement Intérieur du Centre de Loisirs de Poulx

Règlement Intérieur du Centre de Loisirs de Poulx Règlement Intérieur du Centre de Loisirs de Poulx Le Centre de Loisirs Educatif est géré par l Association Départementale des FRANCAS du Gard en partenariat avec par la Commune de Poulx. Le centre de loisirs

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT DE BOUJAILLES-COURVIERES. Année 2015 Vacances scolaires d'hiver, d été et d automne 2015.

PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT DE BOUJAILLES-COURVIERES. Année 2015 Vacances scolaires d'hiver, d été et d automne 2015. PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT DE BOUJAILLES-COURVIERES Année 2015 Vacances scolaires d'hiver, d été et d automne 2015. Projet écrit par Elizabeth BOULAIN 1 LE CONTEXTE : Depuis

Plus en détail

Rappel législation DDCS : 1 animateur pour 14 (- 6ans) et 1 animateur pour 18 (+ 6 ans)

Rappel législation DDCS : 1 animateur pour 14 (- 6ans) et 1 animateur pour 18 (+ 6 ans) RENTREE 2015-2016 PROJET DE FONCTIONNEMENT Accueil Périscolaire CCVI Artannes/Indre A : Rappel des horaires des écoles maternelles et élémentaires Jean-Guehenno Lundi-Mardi-Jeudi-vendredi : 9h00-12h15/13h45-15h45

Plus en détail

Réunion d échanges sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires

Réunion d échanges sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires Réunion d échanges sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires Jeudi 15 janvier 2015 BOUXIERES-AUX-DAMES La réforme des rythmes scolaires Décret n 2013-77 du 24 janvier 2013 9 demi-journées

Plus en détail

Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs Sans hébergement.

Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs Sans hébergement. Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs Sans hébergement. > Eté 2014 (PROJET COMMUN AUX 3/5 ANS ET 6/12 ANS ) L accueil de loisirs familles rurales

Plus en détail

ANIMATION AUTOUR DU REPAS

ANIMATION AUTOUR DU REPAS ANIMATION AUTOUR DU REPAS Objectifs pédagogiques : - respecter au mieux le rythme des enfants, - rendre l enfant le plus autonome possible, - apprendre à ce dernier à vivre en collectivité (ce qui implique

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Périscolaire Croix-Rouge Année 2015-2016

PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Périscolaire Croix-Rouge Année 2015-2016 Mairie d'orange Direction Affaires Scolaires / Animation Sport Loisirs PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Périscolaire Croix-Rouge Année 2015-2016 L'accueil de loisirs fonctionne pendant la période

Plus en détail

Pôle de Nébian PROJET PEDAGOGIQUE. Communauté de Communes du Clermontais Espace Marcel Vidal 20 avenue Raymond Lacombe 34800 CLERMONT L HERAULT

Pôle de Nébian PROJET PEDAGOGIQUE. Communauté de Communes du Clermontais Espace Marcel Vidal 20 avenue Raymond Lacombe 34800 CLERMONT L HERAULT Pôle de Nébian PROJET PEDAGOGIQUE 2013 2014 Communauté de Communes du Clermontais Espace Marcel Vidal 20 avenue Raymond Lacombe 34800 CLERMONT L HERAULT 1 1. SITUATION GEOGRAPHIQUE DE LA STRUCTURE Nébian

Plus en détail

ACCUEIL DE LOISIRS ET PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 REGLEMENT INTERIEUR ET OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

ACCUEIL DE LOISIRS ET PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 REGLEMENT INTERIEUR ET OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ACCUEIL DE LOISIRS ET PERISCOLAIRE ANNEE SCOLAIRE 2015-2016 REGLEMENT INTERIEUR ET OBJECTIFS PEDAGOGIQUES L accueil périscolaire est un service de qualité mis à disposition des familles. C est un lieu

Plus en détail

Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs périscolaire Ecole maternelle et primaire Henri Puchois

Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs périscolaire Ecole maternelle et primaire Henri Puchois Projet pédagogique de l Accueil de Loisirs périscolaire Ecole maternelle et primaire Henri Puchois Année 2013-2014 Contexte La ville de LAVENTIE est une commune en pleine expansion démographique, et, grâce

Plus en détail

Rentrée scolaire 2015-2016. Campagne d inscriptions aux activités périscolaires. du 1er juin au 4 juillet 2015 inclus

Rentrée scolaire 2015-2016. Campagne d inscriptions aux activités périscolaires. du 1er juin au 4 juillet 2015 inclus Rentrée scolaire 2015-2016 Campagne d inscriptions aux activités périscolaires du 1er juin au 4 juillet 2015 inclus Edito Chers parents, Vos enfants sont bien souvent les personnes qui comptent le plus

Plus en détail

Projet pédagogique de l' Accueil de Loisirs Associé à l Ecole de la MJC Duchère. Introduction

Projet pédagogique de l' Accueil de Loisirs Associé à l Ecole de la MJC Duchère. Introduction Projet pédagogique de l' Accueil de Loisirs Associé à l Ecole de la MJC Duchère Introduction A la rentrée 2014, la semaine d'école sera répartie sur 4,5 jours et les élèves de Lyon découvriront de nouveaux

Plus en détail

COMMUNE DE SCY-CHAZELLES REGLEMENT INTERIEUR 2014/2015 ACCUEILS DE LOISIRS HABILITATION DDCS N 057 0503 000114

COMMUNE DE SCY-CHAZELLES REGLEMENT INTERIEUR 2014/2015 ACCUEILS DE LOISIRS HABILITATION DDCS N 057 0503 000114 COMMUNE DE SCY-CHAZELLES REGLEMENT INTERIEUR 2014/2015 ACCUEILS DE LOISIRS HABILITATION DDCS N 057 0503 000114 L accueil périscolaire est exclusivement réservé aux enfants scolarisés au sein des différentes

Plus en détail

La réforme des rythmes scolaires. Réunion de présentation du mardi 18 février 2014

La réforme des rythmes scolaires. Réunion de présentation du mardi 18 février 2014 La réforme des rythmes scolaires Réunion de présentation du mardi 18 février 2014 Le cadre légal La loi d orientation et de programmation pour l Ecole prévoit la refonte des rythmes scolaires Le décret

Plus en détail

Commune de Collobrières. Accueil de Loisirs 3-11 ans. Projet Pédagogique. Mairie de Collobrières. Place de la Libération. 83610 Collobrières

Commune de Collobrières. Accueil de Loisirs 3-11 ans. Projet Pédagogique. Mairie de Collobrières. Place de la Libération. 83610 Collobrières Commune de Collobrières Accueil de Loisirs 3-11 ans Projet Pédagogique Mairie de Collobrières Place de la Libération 83610 Collobrières www.collobrieres.fr 1 SOMMAIRE Introduction 3 Présentation de la

Plus en détail

Des agents pour le secteur périscolaire

Des agents pour le secteur périscolaire Rhône 31 000 habitants habitants - 15 kilomètres Est de Lyon, desservie par le tramway Recrute H/F Des agents pour le secteur périscolaire La commune de Meyzieu a mis en place les nouveaux rythmes scolaires

Plus en détail

Projet éducatif territorial 2015-2016 Commune de Bois d Amont

Projet éducatif territorial 2015-2016 Commune de Bois d Amont Projet éducatif territorial 2015-2016 Commune de Bois d Amont Nom de la coordonnatrice du projet : Maude Renvoisé Fonction : directrice des services Adresse : 90, rue de Nostang, 39220 BOIS D'AMONT Téléphone

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE ALSH Maison de l Enfant

PROJET PEDAGOGIQUE ALSH Maison de l Enfant PROJET PEDAGOGIQUE ALSH Maison de l Enfant SAINT GEORGES SUR BAULCHE Service Enfance / Jeunesse Maison de l enfant 320, Rue du stade 89000 SAINT GEORGES/BAULCHE 03.86.94.20.77 Fax 03.86.49.05.56 Mail :

Plus en détail

PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE

PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE SOMMAIRE 1- CARTE D IDENTITE DU CLSH PAGE 2 et 3 2- LE PROJET EDUCATIF PAGE 4 3- INTENTIONS EDUCATIVES DE L EQUIPE PAGE 5 et 6 4- LES ACTIVITES PAGE 7 5- LA VIE QUOTIDIENE

Plus en détail

ACCUEILS DE LOISIRS PERISCOLAIRES VILLE DE VALOGNES

ACCUEILS DE LOISIRS PERISCOLAIRES VILLE DE VALOGNES ACCUEILS DE LOISIRS PERISCOLAIRES VILLE DE VALOGNES PROJET PEDAGOGIQUE Accueil des matins, midis et soirs, Temps d Activités Périscolaires (T.A.P.) - 1 - INDEX 1 Les objectifs permanents 1-1 Bien-être,

Plus en détail

1/ Ce projet découle du Projet éducatif de territoire «du Pays du Royans».

1/ Ce projet découle du Projet éducatif de territoire «du Pays du Royans». Projet éducatif et pédagogique CLSH et périscolaire de la commune de Sainte Eulalie en Royans. 1/ Ce projet découle du Projet éducatif de territoire «du Pays du Royans». Il s appuie essentiellement sur

Plus en détail

LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.)

LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.) LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.) COMMUNAUTE DES COMMUNES DE MUGRON Baigts / Bergouey /Caupenne / Doazit / Hauriet / Lahosse / Larbey / Laurède / Maylis / Mugron

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PERISCOLAIRES

REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PERISCOLAIRES REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS PERISCOLAIRES La Ville met en place différents accueils périscolaires à destination des enfants de maternelle et d élémentaire dans toutes ses écoles. Ces accueils de loisirs

Plus en détail

Coordonnées de l organisateur :

Coordonnées de l organisateur : Projet éducatif et projet pédagogique des séjours de vacances aux Ecuries de Novert Coordonnées de l organisateur : Ecuries de Novert Virginie PAROT Domaine de Novert 19 360 MALEMORT-sur-CORREZE www.domainedenovert.com

Plus en détail

Les rythmes scolaires à Villaz. Rentrée 2014

Les rythmes scolaires à Villaz. Rentrée 2014 Les rythmes scolaires à Villaz Rentrée 2014 Objectifs pédagogiques de la réforme permettre aux enfants de mieux apprendre, en répartissant les heures de classe sur un plus grand nombre de jours dans l

Plus en détail

LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.)

LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.) LE PROJET PEDAGOGIQUE 2014/2015 DES TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRE (T.A.P.) COMMUNAUTE DES COMMUNES DE MUGRON Baigts / Bergouey /Caupenne / Doazit / Hauriet / Lahosse / Larbey / Laurède / Maylis / Mugron

Plus en détail

Présentation des structures enfance/jeunesse

Présentation des structures enfance/jeunesse PROJET PASSERELLE 1 Présentation des structures enfance/jeunesse L accueil de loisirs et la maison de jeunes sont des accueils de loisirs sans hébergement (ALSH) municipal organisés et gérés par la commune

Plus en détail

RYTHMES SCOLAIRES* Saint. ce qui va changer pour vos enfants a la rentree 2014-2015 ' '

RYTHMES SCOLAIRES* Saint. ce qui va changer pour vos enfants a la rentree 2014-2015 ' ' RYTHMES SCOLAIRES* ce qui va changer pour vos enfants a la rentree 2014-2015 ' ' Mon enfant pourra-t-il quitter l école plus tôt l après-midi? Comment s organise la journée du mercredi et celle du vendredi?

Plus en détail

INFORMATION AUX FAMILLES SUR LA RENTREE 2015 ECOLES DE ST VINCENT DE PAUL

INFORMATION AUX FAMILLES SUR LA RENTREE 2015 ECOLES DE ST VINCENT DE PAUL INFORMATION AUX FAMILLES SUR LA RENTREE 2015 ECOLES DE ST VINCENT DE PAUL Merci de lire attentivement ce document qui vous informera des différents fonctionnements et horaires prévus pour la rentrée 2015.

Plus en détail

LE PROJET PEDAGOGIQUE

LE PROJET PEDAGOGIQUE LE PROJET PEDAGOGIQUE AGE DU PUBLIC : 3 /11 ans 12 / 17 ans PRESENTATION DE L EQUIPE D ANIMATION Directrice / Animatrice : Pascale GRANGER Animatrices permanentes Annick ROUX Animatrices/teurs BAFA temporaires

Plus en détail

REGLEMENTS INTERIEURS STRUCTURES SCOLAIRES DE LA COMMUNE DE MACHILLY

REGLEMENTS INTERIEURS STRUCTURES SCOLAIRES DE LA COMMUNE DE MACHILLY MAIRIE DE MACHILLY 290 Route des Voirons 04.50.43.51.94 mairie.machilly@wanadoo.fr REGLEMENTS INTERIEURS STRUCTURES SCOLAIRES DE LA COMMUNE DE MACHILLY Règlement intérieur du restaurant scolaire... page

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE MAISON DES JEUNES SERVICE JEUNESSE DE MONTERBLANC

PROJET PEDAGOGIQUE MAISON DES JEUNES SERVICE JEUNESSE DE MONTERBLANC PROJET PEDAGOGIQUE MAISON DES JEUNES 2013 SERVICE JEUNESSE DE MONTERBLANC SOMMAIRE : I/ la maison des jeunes page 3 II/nos observations ayant amené ce projet page 4 III/ le projet éducatif et pédagogique

Plus en détail

Accueil de Loisirs de Métabief. Familles Rurales. Rue du village. 25370 Métabief PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS

Accueil de Loisirs de Métabief. Familles Rurales. Rue du village. 25370 Métabief PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS Accueil de Loisirs de Métabief Familles Rurales Rue du village 25370 Métabief PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS Description du centre : Ce centre est un accueil de loisirs sans hébergement. Il est

Plus en détail

PROJET D ETABLISSEMENT DES MICRO-CRECHES DU PAYS DE BLAIN

PROJET D ETABLISSEMENT DES MICRO-CRECHES DU PAYS DE BLAIN PROJET D ETABLISSEMENT DES MICRO-CRECHES DU PAYS DE BLAIN 1. DESCRIPTION DES ETABLISSEMENTS 1) Gestionnaire Communauté de Communes du Pays de Blain 1, avenue de la Gare BP29 44130 Blain Tel : 02 40 79

Plus en détail

N PORTABLE : 06.40.66.19.17

N PORTABLE : 06.40.66.19.17 Communauté de Communes de la Butte de Thil www.cc-buttedethil.fr Communauté de Communes de la Butte de Thil 17 rue de l Hôtel de Ville 21390 PRECY SOUS THIL 03.80.64.43.07 / 03.80.64.43.25 N PORTABLE :

Plus en détail

COMMUNE DE SAINT-SULPICE LA POINTE LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES RENTREE 2014. Elaboré par la Direction des actions aux Publics Commune (24-05-2014)

COMMUNE DE SAINT-SULPICE LA POINTE LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES RENTREE 2014. Elaboré par la Direction des actions aux Publics Commune (24-05-2014) COMMUNE DE SAINT-SULPICE LA POINTE LES NOUVEAUX RYTHMES SCOLAIRES RENTREE 2014 Elaboré par la Direction des actions aux Publics Commune (24-05-2014) 1 PRESENTATION La réforme relative à l organisation

Plus en détail

REGLEMENT DES SERVICES PERI-SCOLAIRES Restauration scolaire Garderies Etudes surveillées Temps d Activités Périscolaires (TAP)

REGLEMENT DES SERVICES PERI-SCOLAIRES Restauration scolaire Garderies Etudes surveillées Temps d Activités Périscolaires (TAP) Ville de SAINT-LO Service EDUCATION 18 RUE FONTAINE VENISE 50000 SAINT-LO Tél : 02 33 77 49 30 sce.education@saint-lo.fr REGLEMENT DES SERVICES PERI-SCOLAIRES Restauration scolaire Garderies Etudes surveillées

Plus en détail

- SERVICE JEUNESSE - Projet pédagogique et de fonctionnement 2012/2013

- SERVICE JEUNESSE - Projet pédagogique et de fonctionnement 2012/2013 Mairie de La Flocellière Service Animation Enfance - Jeunesse 1 - SERVICE JEUNESSE - Projet pédagogique et de fonctionnement 2012/2013 Les caractéristiques Les objectifs pédagogiques Le rôle de l animateur

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE. Accueil de loisirs Château de Pouilly. Année 2013-2014. Accueil de loisirs Château de Pouilly 1 rue Edouard Manet 21000 DIJON

PROJET PEDAGOGIQUE. Accueil de loisirs Château de Pouilly. Année 2013-2014. Accueil de loisirs Château de Pouilly 1 rue Edouard Manet 21000 DIJON Accueil de loisirs Château de Pouilly 1 rue Edouard Manet 06 76 89 63 95 PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de loisirs Château de Pouilly Année 2013-2014 Directrice : Gwenaëlle MUDRY 1 SOMMAIRE INTRODUCTION Situation

Plus en détail

Vendredi 13 Juin 2014

Vendredi 13 Juin 2014 Synthèse des points abordés lors de la réunion sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires à Voisins le Bretonneux Vendredi 13 Juin 2014 Rédacteurs : Associations de parents d élèves (PEEP,

Plus en détail

GARDERIE PÉRISCOLAIRE CENTRE DE LOISIRS

GARDERIE PÉRISCOLAIRE CENTRE DE LOISIRS GARDERIE PÉRISCOLAIRE CENTRE DE LOISIRS RÈGLEMENT INTÉRIEUR Rentrée scolaire 2015/2016 I - INSCRIPTION DES ENFANTS a) Age d admission La garderie périscolaire reçoit les enfants inscrits dans les écoles

Plus en détail

Pôle Enfance Jeunesse 6 8 rue Louis Martin 71 170 Chauffailles tél : 03.85.26.54.50 poleenfancejeunesse@gmail.com

Pôle Enfance Jeunesse 6 8 rue Louis Martin 71 170 Chauffailles tél : 03.85.26.54.50 poleenfancejeunesse@gmail.com Pôle Enfance Jeunesse 6 8 rue Louis Martin 71 170 Chauffailles tél : 03.85.26.54.50 poleenfancejeunesse@gmail.com Tarifs 2012-2014 Mercredis et petites vacances Enfants 2-6 ans Enfants de 7 à 12 ans Demi-journée

Plus en détail

CENTRE DE LOISIRS DE PROXIMITE : BLANCHES-FLEURS

CENTRE DE LOISIRS DE PROXIMITE : BLANCHES-FLEURS CENTRE DE LOISIRS DE PROXIMITE : BLANCHES-FLEURS PROJET EDUCATIF 2007 SOMMAIRE I) LE PUBLIC II) FONCTIONNEMENT DU CENTRE DE LOISIRS III) LES MOYENS IV) SITUATION INITIALE V) OBJECTIFS GENERAUX VI) OBJECTIFS

Plus en détail

PROJET ANNUEL Année scolaire 2014-2015 Accueil de loisirs : Périscolaire, Vacances, mercredis loisirs

PROJET ANNUEL Année scolaire 2014-2015 Accueil de loisirs : Périscolaire, Vacances, mercredis loisirs PROJET ANNUEL Année scolaire 2014-2015 Accueil de loisirs : Périscolaire, Vacances, mercredis loisirs L accueil de loisirs périscolaires et extra-scolaires de notre association est ouvert aux enfants âgés

Plus en détail

Projet pédagogique du temps périscolaire : Accueil périscolaire et NAP (Nouvelles Activités Périscolaires) de l école Maternelle et Primaire de la

Projet pédagogique du temps périscolaire : Accueil périscolaire et NAP (Nouvelles Activités Périscolaires) de l école Maternelle et Primaire de la Projet pédagogique du temps périscolaire : Accueil périscolaire et NAP (Nouvelles Activités Périscolaires) de l école Maternelle et Primaire de la Commune de Sainte Maure de Touraine Année Scolaire 2015-2016

Plus en détail

PROJET EDUCATIF «ARIEGE FOOT VACANCES»

PROJET EDUCATIF «ARIEGE FOOT VACANCES» PROJET EDUCATIF «ARIEGE FOOT VACANCES» Présentation : ARIEGE FOOT VACANCES est un concept de stage de vacances sportives à dominante football pour les enfants de 8 à 14 ans licenciés ou non dans un club

Plus en détail

Projet Pédagogique Session Hiver 2016. Centre de Loisirs Sans Hébergement «Les Castors»

Projet Pédagogique Session Hiver 2016. Centre de Loisirs Sans Hébergement «Les Castors» Projet Pédagogique Session Hiver 2016 Centre de Loisirs Sans Hébergement «Les Castors» I - Préambule Tout organisme habilité à proposer des CVL ou CLSH pour des enfants ou des adolescents doit avoir un

Plus en détail

PROJET EDUCATIF TERRITORIAL

PROJET EDUCATIF TERRITORIAL PROJET EDUCATIF TERRITORIAL Mairie de WAVRIN 1 Place de la République 59136 WAVRIN Tél : 03.20.58.57.57 Représentée par : Monsieur Alain BLONDEAU, Maire Madame Cécile LAMBRAY, adjointe à la vie scolaire

Plus en détail

FONCTIONNEMENT DE L ACCUEIL DE LOISIRS Année 2012/2013 (du 1 er septembre 2012 au 31 aout 2013)

FONCTIONNEMENT DE L ACCUEIL DE LOISIRS Année 2012/2013 (du 1 er septembre 2012 au 31 aout 2013) FONCTIONNEMENT DE L ACCUEIL DE LOISIRS Année 2012/2013 (du 1 er septembre 2012 au 31 aout 2013) Lieu : Gîte d Etapes de Pavezin Nombre de séjours : Automne du 5 au 9 novembre 2012 (5 jours) Hiver du 4

Plus en détail

PROJET EDUCATIF. De l ALSH De Caylus. «Le monde des enfants»

PROJET EDUCATIF. De l ALSH De Caylus. «Le monde des enfants» PROJET EDUCATIF De l ALSH De Caylus (Accueil de loisirs sans hébergement) «Le monde des enfants» 1) Présentation p3 2) Orientations éducatives...p4 3) Les moyens p5 4) Évaluation.p6 1) Présentation : Le

Plus en détail

Association «Les Amis du Camp du Tom» PROJET PEDAGOGIQUE. Centre de Vacances pour adolescents (12/17 ans)

Association «Les Amis du Camp du Tom» PROJET PEDAGOGIQUE. Centre de Vacances pour adolescents (12/17 ans) Association «Les Amis du Camp du Tom» PROJET PEDAGOGIQUE Centre de Vacances pour adolescents (12/17 ans) Introduction Depuis plus de 50 ans, le «Camp du Tom» propose aux ados, âgés de 12 à 17 ans, de partir

Plus en détail

Accueil périscolaire. Restauration scolaire TAP. Inscription et règlements

Accueil périscolaire. Restauration scolaire TAP. Inscription et règlements Accueil périscolaire Restauration scolaire TAP Inscription et règlements L accueil périscolaire Dans chaque école maternelle et élémentaire, un accueil payant est proposé le matin de à 8h35 et le soir

Plus en détail

REUNION PUBLIQUE sur la mise en place de la réforme scolaire. Septembre 2014. Jeudi 5 Juin 2014 20h30 Salle Beauséjour

REUNION PUBLIQUE sur la mise en place de la réforme scolaire. Septembre 2014. Jeudi 5 Juin 2014 20h30 Salle Beauséjour REUNION PUBLIQUE sur la mise en place de la réforme scolaire - Septembre 2014 Jeudi 5 Juin 2014 20h30 Salle Beauséjour Ordre du jour Mot de bienvenue : Xavier JEAN et Martine CAM. Définition et objectifs

Plus en détail

Réforme des rythmes scolaires: Information aux parents de St Manvieu-Norrey. Juillet 2014

Réforme des rythmes scolaires: Information aux parents de St Manvieu-Norrey. Juillet 2014 Réforme des rythmes scolaires: Information aux parents de St Manvieu-Norrey Juillet 2014 De la concertation aux activités Depuis décembre 2013: une large concertation est mise en place avec les parents,

Plus en détail

Projet pédagogique. «Les SAV» Les Soirées Ados de Verny

Projet pédagogique. «Les SAV» Les Soirées Ados de Verny Projet pédagogique «Les SAV» Les Soirées Ados de Verny 1 SOMMAIRE Contexte et diagnostic..3 Objectifs pédagogiques 4 Actions et moyens pour atteindre les objectifs...5 2 Contexte et diagnostic Le périscolaire

Plus en détail

Projet Pédagogique. Année scolaire 2014/2015

Projet Pédagogique. Année scolaire 2014/2015 Projet Pédagogique Année scolaire 2014/2015 I- Locaux et horaires d ouverture : Les enfants sont accueillis dans les locaux de l Accueil de Loisirs du Marensin situé 134 impasse Castetbert à Castets. Les

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE Détente au bord de mer à ROYAN

PROJET PEDAGOGIQUE Détente au bord de mer à ROYAN PROJET PEDAGOGIQUE Détente au bord de mer à ROYAN Du 11 juillet au 23 juillet 2013 Avec des 8-12 ans SOMMAIRE 1. Organisateur 2. Le Public 3. Le voyage 4. Environnement 5. L équipe pédagogique 6. Objectif

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE. ALSH 3/15 ans

PROJET PEDAGOGIQUE. ALSH 3/15 ans PROJET PEDAGOGIQUE ALSH 3/15 ans Horaires d ouverture : L accueil au Nelumbo s effectue de 8h15 à 18h pour les enfants venant à la journée et de 8h15 à 11h45 et de 13h30 à 18h pour les enfants venant à

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR. L accueil de loisirs est placé sous la responsabilité de 2 directeurs qui dirigent l équipe pédagogique.

REGLEMENT INTERIEUR. L accueil de loisirs est placé sous la responsabilité de 2 directeurs qui dirigent l équipe pédagogique. ALSH 02.98.86.21.33 REGLEMENT INTERIEUR L accueil de Loisirs est implanté dans l école Maire Curie, rue Raoul Anthony - 29150 - Châteaulin. C est un service municipal. Son fonctionnement est soumis à l

Plus en détail

ACCUEIL DE LOISIRS 3-12 ANS «LES P TITS DIABLES»

ACCUEIL DE LOISIRS 3-12 ANS «LES P TITS DIABLES» ALSH Municipal 3-12 ans «Les P tits Diables» GUIDE PRATIQUE 2014-2015 Rue Jules Ferry 35420 Louvigné du Désert ACCUEIL DE LOISIRS 3-12 ANS «LES P TITS DIABLES» MERCREDIS ET VACANCES SCOLAIRES Organisateur

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE. Du Centre Ados De Trie sur Baïse

PROJET PEDAGOGIQUE. Du Centre Ados De Trie sur Baïse PROJET PEDAGOGIQUE Du Centre Ados De Trie sur Baïse VENDREDIS-VACANCES 2015-2016 1 Sommaire Préambule I- PRESENTATION DE L ACCUEIL a) Structure organisatrice b) Organisation générale c) Equipe d animation

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE 3/10ANS MAISON DE L ENFANCE ACCUEIL DE LOISIRS MERCREDIS ET PETITES VACANCES ACCUEIL PERISCOLAIRE 2013/2014

PROJET PEDAGOGIQUE 3/10ANS MAISON DE L ENFANCE ACCUEIL DE LOISIRS MERCREDIS ET PETITES VACANCES ACCUEIL PERISCOLAIRE 2013/2014 PROJET PEDAGOGIQUE 3/10ANS MAISON DE L ENFANCE ACCUEIL DE LOISIRS MERCREDIS ET PETITES VACANCES ACCUEIL PERISCOLAIRE 2013/2014 Ce projet pédagogique est la mise en œuvre des projets éducatifs et de direction

Plus en détail

MINI-CLUB DU LARVOTTO PROJET PEDAGOGIQUE 2015. ppe@mairie.mc 00377 93 15 28 35 00377 93 25 88 85

MINI-CLUB DU LARVOTTO PROJET PEDAGOGIQUE 2015. ppe@mairie.mc 00377 93 15 28 35 00377 93 25 88 85 MINI-CLUB DU LARVOTTO PROJET PEDAGOGIQUE 2015 ppe@mairie.mc 00377 93 15 28 35 00377 93 25 88 85 1 A. PRESENTATION GENERALE Le mini-club du Larvotto est une structure municipale qui assure l accueil des

Plus en détail

Projets Educatif et Pédagogique

Projets Educatif et Pédagogique Projets Educatif et Pédagogique Septembre 2011 N 0290336CL000111 & 0290336CL000211 1. Préambule...1 1.1. Le Projet éducatif...2 1.2. Le Projet pédagogique...2 1.3. Les Activités...2 2. Projet éducatif...3

Plus en détail

Concept socio-éducatif de la Maison Relais «De Jhangeli»

Concept socio-éducatif de la Maison Relais «De Jhangeli» Concept socio-éducatif de la Maison Relais «De Jhangeli» La Maison Relais «De Jhangeli», intégrée dans les bâtiments de l école fondamentale à Koetschette, est gérée par l Administration de la Commune

Plus en détail

REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS DE LOISIRS. Approuvé en Conseil municipal le 10 juillet 2014

REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS DE LOISIRS. Approuvé en Conseil municipal le 10 juillet 2014 REGLEMENT INTERIEUR DES ACCUEILS DE LOISIRS Approuvé en Conseil municipal le 10 juillet 2014 Le présent règlement a pour but de définir le fonctionnement ainsi que les modalités de fréquentation des accueils

Plus en détail

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS DE LOISIRS

REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS DE LOISIRS REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES ACCUEILS DE LOISIRS 13/05/2011 Centre Social Intercommunal - Guérigny Organisateur n 058ORG0038 L inscription des enfants aux accueils de loisirs impose l adhésion des parents

Plus en détail

ACCUEIL DE LOISIRS STRASBOURG UNIVERSITE CLUB

ACCUEIL DE LOISIRS STRASBOURG UNIVERSITE CLUB ACCUEIL DE LOISIRS STRASBOURG UNIVERSITE CLUB L'accueil de Loisirs Sans Hébergement à dominante sportive s inscrit dans le cadre du projet d éducation par le sport mise en œuvre par le Strasbourg Université

Plus en détail

Règlements intérieurs :

Règlements intérieurs : Règlements intérieurs :. Accueils de loisirs. Accueils péri scolaire. Restauration scolaire Service Education Tél. : 01 69 89 70 78 Mairie - 2 route de Lieusaint BP 09 - Fax : 01 60 75 01 91 91250 Saint-Germain-lès-Corbeil

Plus en détail

SEMO CROIX-ROUGE CONDITIONS GÉNÉRALES

SEMO CROIX-ROUGE CONDITIONS GÉNÉRALES SEMO CROIX-ROUGE CONDITIONS GÉNÉRALES A QUI S ADRESSE LE SEMO A des jeunes dynamiques qui ont envie de travailler et de réussir! CADRE GÉNÉRAL Le Semestre de Motivation (SEMO) est une prestation de la

Plus en détail

NOTE AUX FAMILLES REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERISCOLAIRES LE PERMIS DE BONNE CONDUITE. P.PARISOT Le Maire

NOTE AUX FAMILLES REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERISCOLAIRES LE PERMIS DE BONNE CONDUITE. P.PARISOT Le Maire NOTE AUX FAMILLES REGLEMENT INTERIEUR DES TEMPS PERISCOLAIRES LE PERMIS DE BONNE CONDUITE La commune de Plaudren propose aux familles un service de Restauration Scolaire le midi, un Accueil Périscolaire

Plus en détail

Relevé de conclusions de la réunion du comité de pilotage «Réforme des rythmes scolaires» du Jeudi 16 octobre 2014

Relevé de conclusions de la réunion du comité de pilotage «Réforme des rythmes scolaires» du Jeudi 16 octobre 2014 VILLE DE SEVRES Relevé de conclusions de la réunion du comité de pilotage «Réforme des rythmes scolaires» du Jeudi 16 octobre 2014 Ont participé à la réunion Monsieur le Maire et les élus concernés Madame

Plus en détail

PROJET EDUCATIF TERRITORIAL COMMUNE DE CHAULGNES Année scolaire 2014/2015

PROJET EDUCATIF TERRITORIAL COMMUNE DE CHAULGNES Année scolaire 2014/2015 PROJET EDUCATIF TERRITORIAL COMMUNE DE CHAULGNES Année scolaire 2014/2015 Introduction Depuis plusieurs années, CHAULGNES s est fortement engagée en faveur de la jeunesse considérée comme un champ d action

Plus en détail

Projet pédagogique. Association des Centres de Loisirs Centre de Loisirs le Clos d'espiès 11, avenue Dr Valois 38610 Gières

Projet pédagogique. Association des Centres de Loisirs Centre de Loisirs le Clos d'espiès 11, avenue Dr Valois 38610 Gières Association des Centres de Loisirs Centre de Loisirs le Clos d'espiès 11, avenue Dr Valois 38610 Gières Projet pédagogique Rappel: définition du Ministère de la jeunesse et des Sports du Centre de Loisirs.

Plus en détail

Ollainville entreprend donc l élaboration d un projet éducatif de territoire, qui permettra:

Ollainville entreprend donc l élaboration d un projet éducatif de territoire, qui permettra: Introduction Les objectifs éducatifs Données existantes L importance d un partenariat de qualité Les étapes de la concertation La co-éducation, clé de la réussite La mise en oeuvre Les nouvelles activités

Plus en détail

(Approuvé par délibération du Conseil Municipal)

(Approuvé par délibération du Conseil Municipal) REGLEMENT INTERIEUR PERISCOLAIRE DES ACTIVITES PERISCOLAIRES FACULTATIVES, DE 15H30 A 16H15 ET DE LA RESTAURATION SCOLAIRE DE LA COMMUNE D ANDÉ (Approuvé par délibération du Conseil Municipal) Dispositions

Plus en détail

Maison des 5 espaces Château de la porte 4, montée St Mayol 69360 TERNAY 04.72.24.60.52 04.72.49.76.97 maisondes5espaces@free.fr

Maison des 5 espaces Château de la porte 4, montée St Mayol 69360 TERNAY 04.72.24.60.52 04.72.49.76.97 maisondes5espaces@free.fr Maison des 5 espaces Château de la porte 4, montée St Mayol 69360 TERNAY 04.72.24.60.52 04.72.49.76.97 maisondes5espaces@free.fr www.maisondes5espaces.com 1 SOMMAIRE I- Présentation de l organisateur 1.

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE JULES MUSSO

PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE JULES MUSSO PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE JULES MUSSO 2009.2010 SOMMAIRE I) Présentation des accueils. II) Le fonctionnement. III) 1-L alimentation 2-Les relations 3-Le rythme de vie 4-Santé et hygiène 5-Les activités

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE (TAP) SAINT JEAN DE FOS

PROJET PEDAGOGIQUE (TAP) SAINT JEAN DE FOS PROJET PEDAGOGIQUE TEMPS D ACTIVITES PERISCOLAIRES (TAP) SAINT JEAN DE FOS ANNEE 2014-2015 Contact : Juliette VIALA, Coordinatrice TAP Adresse : 20 rue des écoles laïques 34150 SAINT JEAN DE FOS Courriel

Plus en détail

Projet Pédagogique des Temps d'activités Périscolaires

Projet Pédagogique des Temps d'activités Périscolaires Service Enfance Jeunesse Modifié le 4/07/2013 2 bis rue Eiffel 95570 Bouffémont Tél. : 01.39.91.42 39 Email : alemarinel@ville-bouffemont.fr rfrederic@ville-bouffemont.fr Projet Pédagogique des Temps d'activités

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Année 2012-2013

PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Année 2012-2013 PROJET PEDAGOGIQUE Accueil de Loisirs Année 2012-2013 1. L association Com Expression 1. Introduction Cette association est née, en 2005, à l initiative d un collectif de professionnels de la santé, du

Plus en détail

PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE

PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE PROJET EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE Année scolaire 2014-2015 SERVICE JEUNESSE ET AFFAIRES SCOLAIRES Complexe Colette Besson : 05 46 05 24 07 : 06 11 65 09 32 : calm@sgdd.fr 1 L accueil

Plus en détail

Règlement intérieur des accueils périscolaires, de la restauration et du centre de loisirs

Règlement intérieur des accueils périscolaires, de la restauration et du centre de loisirs Règlement intérieur des accueils périscolaires, de la restauration et du centre de loisirs Préambule La mairie de St Crépin Ibouvillers met à disposition des familles qui ont un enfant de 3 à 11 ans, scolarisé

Plus en détail

SAINT GILDAS DES BOIS

SAINT GILDAS DES BOIS SAINT GILDAS DES BOIS SOMMAIRE. Introduction. Emploi du temps. Organisation du mercredi. Les temps d activités périscolaires (TAP). Déroulement des TAP. Tableau des activités. Les locaux. Règles de vie.

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE 2015 Maison Des Jeunes

PROJET PEDAGOGIQUE 2015 Maison Des Jeunes PROJET PEDAGOGIQUE 2015 Maison Des Jeunes 1 Rappel des objectifs du projet associatif : Le projet de la Maison des jeunes s inscrit dans le projet de l APEJ voté par les élus en 2010 : 1.1 Accompagner

Plus en détail

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans) 2014-2015

Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans) 2014-2015 Maison de l Enfance et de la Jeunesse 2 route de Keroumen 29480 Le Relecq Kerhuon 02 98.28.38.38 02.98.28.41.11 E-Mail : mej@mairie-relecq-kerhuon.fr Dossier Pédagogique Mercredis du Pass Âge (11-14 ans)

Plus en détail

Les objectifs éducatifs et pédagogiques de l acm du mercredi LOUANNEC

Les objectifs éducatifs et pédagogiques de l acm du mercredi LOUANNEC PROJET EDUCATIF Les objectifs éducatifs et pédagogiques de l acm du mercredi LOUANNEC 1.Permettre à l enfant de vivre son temps de loisirs dans un cadre épanouissant : Déclinaisons pédagogiques : -Adapter

Plus en détail

Règlement du service municipal de restauration collective

Règlement du service municipal de restauration collective Commune de Camblain-Châtelain Règlement du service municipal de restauration collective Le maire de Camblain-Châtelain Vu la délibération n 5560 du conseil municipal du 3 novembre 2014, reçue le 17 novembre

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE

PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE CENTRE COMMUNAL ENFANCE JEUNESSE PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL PERISCOLAIRE PREAMBULE L Accueil Périscolaire est un lieu d accueil qui fait l objet d une déclaration à la Direction Régionale et Départementale

Plus en détail

Le temps retrouvé! Loyettes. Informations sur les nouveaux rhytmes scolaires à Loyettes. Doc 1.indd 1 24/09/14 10:52:21.

Le temps retrouvé! Loyettes. Informations sur les nouveaux rhytmes scolaires à Loyettes. Doc 1.indd 1 24/09/14 10:52:21. Le temps retrouvé! Informations sur les nouveaux rhytmes scolaires à Loyettes Commune de Loyettes Doc 1.indd 1 24/09/14 10:52:21 Avec la mise en place des nouveaux rythmes scolaires, la commune de Loyettes

Plus en détail

PROJET PEDAGOGIQUE. Août 2014. Centre de loisir sans hébergement d'andouillé-neuville. Organisateur Familles Rurales pays d'aubigné

PROJET PEDAGOGIQUE. Août 2014. Centre de loisir sans hébergement d'andouillé-neuville. Organisateur Familles Rurales pays d'aubigné PROJET PEDAGOGIQUE Août 2014 Centre de loisir sans hébergement d'andouillé-neuville Organisateur Familles Rurales pays d'aubigné Dates Du 04/08 au 22/08/2014 Lieu Centre d'andouillé-neuvile Rue de la Vallée

Plus en détail

Accueil périscolaire et Restauration Scolaire

Accueil périscolaire et Restauration Scolaire REGLEMENT INTERIEUR DES ACTIVIVTES DU PERISCOLAIRE Accueil périscolaire et Restauration Scolaire ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 Le périscolaire est un service laïc proposé aux familles des écoles publique et

Plus en détail

Livret d accueil Halte Garderie parentale Les Petit Mousses

Livret d accueil Halte Garderie parentale Les Petit Mousses Livret d accueil Halte Garderie parentale Les Petit Mousses 1 2 Bienvenue à bord! Bienvenue à bord page 3 Présentation générale page 4 L entrée dans la structure page 9 La journée à la crèche page 10 Prendre

Plus en détail

Sommaire. I-Extrait du projet éducatif. II-Présentation du centre (3-12 ans) Les horaires d ouvertures Les locaux et les extérieurs

Sommaire. I-Extrait du projet éducatif. II-Présentation du centre (3-12 ans) Les horaires d ouvertures Les locaux et les extérieurs Sommaire I-Extrait du projet éducatif Finalité Objectifs généraux Moyens II-Présentation du centre (3-12 ans) Les horaires d ouvertures Les locaux et les extérieurs Les moyens humains Les moyens matériels

Plus en détail