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1 Master 2 Stratégies du Développement Culturel Université d Avignon et des Pays de Vaucluse Année PROJET DE SIMULATION Structuration et développement de la Mission Culture de l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse CHEVENNE Joanna DELCOMMINETTE Julie DUPORT Cléa ESNAULT Marina FOUGEROUSE Sophie GOUZIEN Elen IMPEDOVO Audrey

2 Remerciements Nous tenons à remercier chacune des personnes qui ont collaboré à notre projet, nous ont soutenu ou ont fait preuve de patience et d investissement. Nous remercions d abord l équipe du Master Stratégies du Développement Culturel, et plus particulièrement Emmanuel Ethis, Damien Malinas, Emilie Pamart, Anne Watremez, Myriam Dougados, Daniel Favier, Jacques Téphany et Dominique Boulard. Nous remercions particulièrement toute la communauté universitaire, qui s est largement investie dans ce projet (Laurence Bélingard, Maître de conférences, membre du laboratoire Identité Culturelle, textes et théâtralité, Aurélia Barrière, Responsable Communication de la Maison de la Recherche, Michel David, Ancien chargé de Mission Culture à l'uapv, chargé de mission au SUAPS, Anthony Dedieu, Vice-président de l AIAE et membre du CEVU, Isabelle Dimondo, Directrice du Service Commun de Documentation, Hélène Dominguez, Chef du département IUT, Isabelle Esperanca, Responsable du CUEFA, Philippe Gilles, Directeur de l'iup, Franck Lacroix, IGE Agrosciences, Gaëlle Lode, Vice-présidente de l association culture.com, Jean-Louis Marangon, du Service audiovisuel de l UAPV, Romano Marck, Ancien Président de l'association Culture.Com, Philippe Michelon, Vice-président du Conseil Scientifique, Frédéric Monier, Vice-président du Conseil d'administration, Samuel Prisso-Esawe, Vice-président du CEVU, Dominique Rey, Responsable de la Formation Continue, Renaud Serretta, Directeur de l'antenne du Crous, Pierre- Louis Suet, Directeur de l'ufr SLA). Nous tenons également à remercier tous ceux qui ont pu nous consacrer un peu de leur temps, et notamment les acteurs culturels pour leurs conseils avisés (Laure Adler, Journaliste et membre du CA du Festival d'avignon, Franck Bauchard, Directeur du Centre National des Ecritures du Spectacle à la Chartreuse de Villeneuve-lès-Avignon, André Benedetto, Directeur du Théâtre des Carmes pour son aide à inscrire le projet parmi les acteurs culturels locaux, Valère Corréard, Président de la radio étudiante Raje, Alexandra Courraëy, Administratrice de l Académie Bach, Jean-Pierre Demas, directeur des formations à l'ists, Pauline Grison, Chargée de projet Epicurium Pôle Européen d'innovation fruits et légumes, Stéphane Ibars, Chargé de communication à la Collection Lambert pour son aide à inscrire le projet parmi les acteurs culturels locaux, l équipe des Passagers du Zinc, Jean-Paul Ricard, Directeur Artistique de l'association Jazz et la Musique Improvisée, Eric Rostand, Chargé de mission Arts et Culture au CRDP Aix-Marseille, Anne Saulay, Ex-Directrice Opéra-théâtre d'avignon et des Pays de Vaucluse, Bertrand Vignon, Chargé de Mission Vie Universitaire et Culture à l'université de Grenoble et les étudiants de l'association Work in Progress de l'ecole Nationale Supérieure de la Photographie d'arles), ainsi que les responsables des collectivités territoriales, qui Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 2

3 ont su inscrire nos projets dans une réalité territoriale (Michèle Béchet, Responsable des Politiques Publiques de la Communauté d'agglomération du Grand Avignon, Françoise Bartissol, Conseillère pour l éducation artistique et culturelle à la DRAC PACA, Marc Ceccaldi, Directeur régional DRAC PACA, Monsieur Colombani, Conseiller pour les subventions au Conseil Régional Provence-Alpes- Côte d'azur, Sarah Desguin, responsable du Développement Durable pour la communauté d agglmonération de Dieppe, Jacques Montaignac, Directeur Général des Affaires Culturelles à la Mairie d'avignon, Kaetel Pouëssel, Conseillère pour le théâtre, le cirque et les arts de la rue DRAC PACA, Valérie Wagner, Déléguée à la Jeunesse et à la Vie Universitaire à la Mairie d'avignon). Merci à Emmanuelle Destang, Direction Marketing Communication à la Banque Chaix, pour avoir soutenu notre projet Enfin, un très grand merci pour leur patience et leur investissement à Marc Bienaimé, graphiste au Studio Quatrain, Maude Determ, responsable du Pass Culture du Crous de Montpellier, Marie Fischer, pour ses dessins, Rémy Giraux, ingénieur travaux dans le bâtiment, Alexandre Manzanares, Régisseur et Technicien à l'institut Supérieur des Techniques du Spectacle ainsi qu à Christophe Pruvost, Agent Comptable de l'uapv. Un très grand merci à notre promotion des Master 2 Stratégies du Développement Culturel, ainsi qu à tous les étudiants du Master Etudes, Recherches et Prospectives pour leur sympathie, leur soutien et leur solidarité. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 3

4 Sommaire Résumé...9 Summary...11 Introduction Présentation de l appel d offres et de notre bureau d études...13 PARTIE I : L université d Avignon et des Pays de Vaucluse : situation, enjeux et projets...16 I. L Université comme champ d action...16 Le cadre d intervention : l Université...16 Un cadre d intervention en pleine mutation...16 Histoire de l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse...17 Un patrimoine historique...17 Une seconde vie pour l UAPV...17 Présentation du fonctionnement et organisation de l UAPV...19 Présentation structurelle...19 Les sites de l UAPV...21 Un projet d établissement fort...23 Les publics de l UAPV...25 La Mission Culture de l Université...26 Présentation du rôle de la Mission Culture...26 La Mission Culture en Avignon...30 Présentation générale...30 Les acteurs culturels de l UAPV: un réseau associatif porteur...31 Synthèse L UAPV : entre difficultés et dynamisme...35 Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 4

5 II. Un territoire complexe...36 La ville d Avignon : une politique culturelle qui s essouffle...36 Focus sur le Festival d Avignon...38 Le Grand Avignon : une prédominance de l éducation artistique...42 Le Conseil Général de Vaucluse : une démarche sociale...42 La région PACA, «une région terre d accueil de toutes les cultures»...44 La DRAC PACA : une gestion politique...46 Synthèse et ouvertures Un territoire multiple et complexe...48 III. Diagnostic...49 PARTIE II : Un concept fédérateur...51 I. «La Pépinière des Cultures» : un concept au service de l individu...51 II. De la nécessité de s inscrire dans une démarche de développement durable...53 Fiche 1 : De l engrais pour la Mission Culture!...54 I. Ici, une Mission Culture?...55 Un fonctionnement administratif à renforcer...55 Le choix d un statut administratif Le Groupement d Intérêt Public à Caractère Culturel (GIPCC) L association de Loi La Fondation...56 De nouveaux postes Les réunions de la Pépinière L évaluation de nos actions Un nouveau cadre budgétaire pour les établissements publics Vers une gestion plus efficace Vers une gestion plus démocratique La LOLF et la Mission Culture et Associations Culturelles Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 5

6 Nouveau nom, nouveau lieu...60 L impact d un nouveau nom...60 Le site Pasteur : symbole de la Pépinière...61 Un pôle d ateliers culturels fort...63 Pour une circulation des publics : l espace d exposition...63 Pour une circulation des idées : l espace de convivialité...65 Le jardin : facteur d entrée au site Pasteur...65 II. Pour de nouvelles pousses!...67 Le concept de théâtre de verdure...67 Qu est-ce qu un théâtre de verdure?...67 L équipement culturel d extérieur : un projet souhaité par la présidence.67 Contraintes et opportunités...68 Les contraintes et problématiques d un tel projet...68 Le site : entre patrimoine protégé et modernité Utilisation tout au long de l année : contraintes techniques et budgétaires Se démarquer des équipements présents sur son territoire Contre l équilibre de l offre culturelle avec le site Agroparc Fonctionnement Opportunités du projet Un marquage visuel et mémoriel pour faire la Pépinière des Cultures.. 71 «Cultivons notre jardin» au théâtre de verdure Le théâtre de verdure comme tremplin du développement durable Le théâtre sur le site Sainte Marthe Un nom marquant l identité et l originalité du théâtre de verdure...72 Pistes pour la réalisation...73 Nos collaborateurs Le choix de la faisabilité immédiate et de l adaptabilité harmonieuse au site Les partenaires...88 Les partenaires culturels : pour une programmation diverse et originale 88 Financements et aides à la réalisation du projet...90 III. Explorer un territoire riche...93 Le Bon Plan(t)...93 Présentation de la programmation...93 Les outils de communication...94 Des actions nationales à saisir...95 Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 6

7 Fiche 2 : Faire pousser des envies et des personnalités...97 I. Renforcer et développer les espaces de création : de nouveaux ateliers...98 Présentation des ateliers...98 Mise en œuvre et budget...98 Atelier vidéo Atelier graphisme II. Susciter des prises de paroles : TerrO Présentation de TerrO Modalités d un partenariat Mise en œuvre III. Encourager la fréquentation culturelle Présentation de «Graines de culture» L offre existante Un sujet récurrent Les apports de «Graines de culture» Devenir partenaires d artistes Etre spectateur associé Mise en œuvre Acquérir «Graines de culture» Acheter une place La mise en valeur de «Graines de culture» : un événement phare Les moyens proposés Moyens humains Moyens techniques Fiche 3 : Explorer le champ des nouvelles technologies Présentation des propositions115 Mise en œuvre 117 Fiche 4 : Présentation des budgets I. Explication de la stratégie budgétaire appliquée Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 7

8 L UAPV Les partenaires institutionnels Le mécénat La régie des recettes II. Budgets prévisionnels de fonctionnement, de masse salariale et d investissements PARTIE III : Une communication atypique I. Marquer les esprits par une action symbolique Avant l inauguration de la Pépinière des Cultures L inauguration de la Pépinière des Cultures Focus sur le label «Pépinière des Cultures» Après l inauguration de la Pépinière des Cultures II. Déclinaison du «saut créatif» à l ensemble de la communication Déclinaison au sein des projets Le Bon Plan(t) Graines de culture Déclinaison en produits dérivés Les badges Les tasses Les T-shirts Conclusion Bibliographie Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 8

9 Résumé En réponse à l'appel d'offre de l'université d'avignon et des Pays de Vaucluse (UAPV), le bureau d'études la Fourmilière propose un projet de développement et de restructuration de la Mission Culture et Associations Culturelles qui prend en compte les besoins actuels. La situation géographique et structurelle de l UAPV est tant porteuse d opportunités que de difficultés. Implantée dans un territoire qui a fait de la culture un de ses atouts majeurs, elle se trouve dans une position centrale stratégique, au carrefour de la région PACA et Languedoc-Roussillon, qui disposent toutefois de deux grandes universités desquelles elle doit se démarquer par son identité culturelle. Une seconde particularité réside dans l'éclatement du campus universitaire entre Agroparc et le centre-ville qui centralise une majorité des activités. La Mission Culture, quant à elle, possède un grand nombre de potentialités qui sont loin d être toutes exploitées. C'est dans ce territoire complexe que prendra place la nouvelle Mission Culture sous le nom de Pépinière des Cultures, autour du concept "Cultivons notre jardin", selon la philosophie développée par Voltaire dans Candide. En jouant sur la polysémie du mot culture, la Pépinière des Cultures souhaite fédérer l'ensemble de la communauté universitaire autour des notions d'enrichissement personnel, de diversité des pratiques culturelles et de développement durable. Ce projet se développe autour de trois grands axes d'action. Dans un soucis de visibilité, il est nécessaire d attribuer une place centrale à la Mission Culture par l'investissement d une partie du site Pasteur lors du déménagement de l UFR Sciences prévu en Cet espace deviendra le symbole de la Mission Culture rebaptisée et un espace dédié aux pratiques artistiques amateurs. Pour explorer le territoire local et national plusieurs événements seront initiés, comme le "Bon Plan(t)" qui accueillera les nouveaux étudiants en début d'année ou encore l'inscription dans les actions nationales (Journées du patrimoine, Printemps des poètes..). Dans cette perspective des liens solides seront tissés avec les collectivités et les structures culturelles locales. Pour faire pousser les envies de tous, la Pépinière des Cultures va développer les pratiques artistiques et culturelles pour permettre à la communauté universitaire de prendre la parole et d entrer dans un processus actif de création. Les ateliers en sont un outil privilégié : deux nouveaux seront donc initiés autour de la vidéo et du graphisme. Il est important de créer mais aussi de penser et de se rencontrer : le nouveau café culturel "TerrO" en sera l'occasion. Enfin pour attiser la curiosité et la découverte culturelle, la nouvelle Mission Culture va créer un «pass culture» alternatif "Graines de culture" qui facilitera l accès des membres de la communauté universitaire à la culture à travers des Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 9

10 actions de médiation, de sensibilisation et d information. À l'initiative de la Pepinière des Cultures, un théâtre de verdure respectueux de l'environnement verra le jour dans les jardins du site Sainte-Marthe et accueillera aussi bien les représentations des ateliers culturels, des associations étudiantes que d artistes professionnels de toute provenance. Enfin, il s'agira d'explorer le champ des nouvelles technologies, notamment des arts numériques, grâce à la participation active dans la création d'une médiathèque sur le site d'agroparc, qui disposera d'une salle d'écoute et d'une plate-forme virtuelle de prêt musical. La Pépinière des Cultures constitue donc un projet original qui souhaite permettre à l ensemble de la communauté universitaire de s épanouir à travers une culture fédératrice, répondant au souhait de faire d'avignon "Un rêve que nous faisons tous ensemble". Dans cette perspective il est important de développer la communication de la mission qui doit être visible et affirmer son identité au sein de l'uapv et sur son territoire. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 10

11 Summary In response to the bid of the Mission Culture of the Avignon and Pays de Vaucluse University concerning its development and its restructuring, La Fourmilière research department proposes a project which takes into account the current needs. Due to its position and its structuring, Avignon University possesses several opportunities and difficulties. In fact, it is situated in a region, well known for its cultural assets, and it is strategically located at the junction of the Provence Alpes Côtes d'azur and Languedoc Roussillon regions which have however two large universities at their disposal. Avignon University must distinguish itself by its own cultural strength from these two opponents. It can also be identified by its campus that is divided into two areas: one in town, centralizing these activities, and Agroparc located in the suburb. Concerning the Mission Culture resources, these latter remain far from being fully utilized. This complex territory that is full of potential will be the future home of the Mission Culture which will be identified under a new and more attractive name : the Pépinière des Cultures based on the Voltaire motto : "Cultivons notre jardin" referring to his book Candide. With this motto, the Pépinières des Cultures plays on the different meanings of Culture hoping to link all the members of the University around the notion of personal enrichment, various cultural practices and lasting development. This ambitious project is built around three large phases. At first, it is necessary to give a central position to the Mission Culture by using a part of the building located in the "site Pasteur" area when the UFR Sciences offices will be moved in This place will become a symbol for the Mission Culture renamed and also a specific place for amateur artistic practices. To take advantage of the local and national territory, a large variety of events such as the "Bon plan(t)" day which will welcome the new members of the University in October and the investment in national events (Journées du patrimoine, Printemps des poètes...) will be organised by the Pépinières des Cultures. Thus, strong exchanges will be created with the local cultural organisations. Moreover, The Pépinière wants to develop the cultural and artistic practices to give to the members of the University opportunities to speak loudly and enter in an active creative process. Above all the cultural classes that already exist, two new one will be created working on video and graphic design. More than simply creating, it is also important to think and meet together : the cultural café "TerrO" will be the perfect place to accomplish this. Another idea of the Pépinière is to create a cultural card called "Graines de Culture" to feed curiosity and promote cultural experimentation. This pass will Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 11

12 give a better access to cultural activities by delivering information, advices and awareness programs to the members of the University. Thanks to a Mission Culture wish, an environmentally friendly theatre will be built in the Ste Marthe's garden. The open air theatre will welcome shows done by cultural classes as well as student associations or professional artists and events. Finally, the Pépinière des Cultures acknowledges the importance of technology exploration highlighting the numerical arts. Through the creation of a multimedia library in the Agroparc area members of the University will find a listening room and be able to borrow music tracks. The Pépinières des Cultures represents an original project that wishes to link together various ways of experiencing culture in the University and to fulfil the aspirations of Avignon: "a dream we make together". This success cannot be realized without effectively promoting the Pépinière des Cultures as a clearly visible identity in the University and its surrounding territory. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 12

13 Introduction L Université d Avignon et des Pays de Vaucluse a lancé en septembre 2007 un appel d offres 1 concernant la structuration et le développement de sa Mission Culture. Cet appel d offres intervient alors que l université vient de se doter d une nouvelle équipe présidentielle et se trouve donc dans une phase dynamique de réflexion sur ses missions et ses objectifs, engendrant de nouveaux projets. Pour notre bureau d études, La Fourmilière, c est une occasion de mettre en place un projet d envergure autour des notions de culture et de démocratie culturelle, et ainsi d envisager la complexité des publics de la culture. La volonté d inscrire la culture dans le projet d une université est récente et d autant plus primordiale dans une ville comme Avignon. Cependant, la reconnaissance d Avignon comme ville culturelle est à double tranchant car il s agit là de travailler au plus près des attentes d une institution particulière, et d un public varié. Dans cet appel d offre, la référence à Jean Vilar est forte et suppose d ores et déjà l âme d une Mission Culture en harmonie avec son contexte historique et culturel. De plus, le contexte universitaire est un terrain en friche sur le plan culturel mais peut cependant se prêter à toutes les expériences et toutes les découvertes. Lieu de la construction des savoirs et des individus par excellence, elle laisse la place à tous les imaginaires. Regroupant des personnes de tous les milieux sociaux, de tous les âges et de toutes cultures, elle semble ne pas pouvoir instaurer une unité malgré ces différences. Pourtant, elle tient un rôle important dans la construction des individus, ce qui représente un véritable enjeu social et culturel. Pour comprendre au mieux la complexité de cette institution qu est l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse, de son territoire, de ses enjeux et de la place accordée à la politique culturelle de l établissement, nous présenterons ici les résultats de notre audit, qui s articule autour de la question suivante : dans quelle mesure la Mission Culture peut-elle transmettre un goût partagé pour des pratiques artistiques et culturelles à une entité divisée et diverse? Nous en dégagerons ainsi les enjeux qui en découlent afin de mieux cerner les potentialités et les problèmes que révèle une telle structure. Puis, nous établirons une politique culturelle adaptée, des propositions de projets à mettre en œuvre ainsi que des pistes de réflexion pour l avenir. 1 Cf. Annexe 1 : Appel d offres et cahier des charges du projet de Structuration et de Développement de la Mission Culture de l UAPV Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 13

14 Ayant pris connaissance du cahier des charges de ce projet, La Fourmilière vous propose ainsi ses compétences. Notre bureau d études est composé d une équipe 1 jeune et dynamique disposant d une solide expérience dans le montage de projets culturels et plus particulièrement dans le spectacle vivant, le cinéma et le patrimoine. Réunissant une pluralité de savoir-faire à la fois riches et complémentaires, La Fourmilière est constituée d une chef de projet, Cléa Duport, d une administratrice, Julie Delcomminette, d une chargée de développement et relations partenariales, Audrey Impedovo, d une historienne et conseillère en patrimoine, Elen Gouzien, d une sociologue de la culture, Marina Esnault, d une chargée de communication, Sophie Fougerouse et d une conceptrice multimédia, Joanna Chevenne. Bureau d études La Fourmilière - Formation en Stratégies du Développement Culturel, - Expérience dans le domaine de la mise en place de projets culturels, - Connaissance du fonctionnement de l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse, - Expérience du travail en réseau, mobilisation et implication de partenaires sur le territoire avignonnais, - Dynamisme et force de propositions, - Aisance relationnelle, - Sens du travail en équipe, - Spécialisation dans les problématiques culturelles. Cléa Duport Chef de projet - Diplômée en publicité, - Conception et coordination de projets opérationnels et de manifestations culturelles, - Expérience et méthodologie en conduite de groupes de travail collaboratifs, - Compétences en communication, valorisation et diffusion de l information, - Sens de l autonomie et de l organisation, polyvalence, - Spécialiste du cinéma. Julie Delcomminette Administratrice Audrey Impedovo Chargée de développement et des relations partenariales Pôle administratif - Bonnes connaissances en comptabilité et administration appliquées au secteur culturel, - Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales, - Bonne maîtrise des outils informatiques, - Qualités d analyse, d organisation, - Spécialiste du théâtre et du cinéma. - Bonnes connaissances en administration territoriale et en comptabilité publique, - Connaissance des réseaux culturels et artistiques locaux, - Bonne maîtrise des outils informatiques et de communication, - Autonomie, polyvalence, - Spécialiste de la danse et de la littérature contemporaines. 1 Cf. Annexe 2 : Curriculum-vitae de l équipe de La Fourmiliere Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 14

15 Elen Gouzien Historienne et conseillère en patrimoine Marina Esnault Sociologue de la culture Pôle scientifique - Diplômée en histoire et valorisation du patrimoine économique et culturel, - Expérience de l'animation et de l'encadrement de groupes, - Rigueur dans les tâches administratives et scientifiques, - Esprit de synthèse et d'analyse, - Spécialiste de la sauvegarde du patrimoine et de la musique. - Diplômée en information et communication spécialité presse, - Appréhension du fonctionnement des instances publiques liées à la culture et à l éducation, - Maîtrise de la méthodologie de projets et de l écrit professionnel liée à une étude sociologique, - Polyvalence, sens de l écoute, - Spécialiste du cinéma et de la musique. Sophie Fougerouse Chargée de communication Joanna Chevenne Conceptrice multimédia Pôle communication - Diplômée en publicité, - Connaissance des médias nationaux et locaux, - Maîtrise des outils informatiques adaptés à la communication, - Maîtrise des techniques rédactionnelles de l'écrit et des documents de communication, - Sens de l initiative, polyvalence, - Spécialiste du spectacle vivant. - Diplômée en lettres et histoire, - Maîtrise des outils informatiques adaptés à la communication, - Maîtrise des techniques rédactionnelles de l'écrit et des documents de communication, - Connaissance des matériaux audiovisuels liés à l image et au son, - Aptitude à l'organisation et à l adaptation, - Spécialiste du théâtre et du patrimoine. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 15

16 PARTIE I L Université d Avignon et des Pays de Vaucluse : situation, enjeux et projets I. L Université comme champ d actions 1.1. Le cadre d intervention : l Université Notre projet s inscrit dans le cadre particulier d un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel : l Université. Ce statut est défini par la loi Faure, votée le 12 novembre 1968, qui donne une première autonomie à l Université, celle de définir son projet d établissement. L Université est aujourd hui le pôle majeur de l enseignement supérieur, passerelle vers le monde professionnel, qui concerne 63 % des étudiants inscrits dans l enseignement supérieur français Un cadre d intervention en pleine mutation Après les dernières évolutions liées à l augmentation des publics de l Université depuis 1968, ou encore à l instauration du système LMD (Licence Master Doctorat), l Université est aujourd hui dans une nouvelle phase de transition, amorcée par la loi du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universités. Dans le cadre de cette loi, il s agit de lui donner un lien plus prégnant avec le monde économique, au travers de différentes mesures qui ont pour objectif de dynamiser l Université et de la rendre plus efficace, tout en respectant de ses fondements démocratiques. La principale mesure concerne l autonomie qui est donnée à ces structures. Elles disposeront ainsi d un budget global et de responsabilités plus importantes en matière de recrutement des personnels, pour répondre de façon réactive aux différents besoins. Le budget global et la gestion des ressources humaines seront ainsi délégués à l Université d ici janvier 2009 pour trente d entre elles, dont celle d Avignon. Une nouvelle organisation sera également mise en place d ici un an, dans l objectif de s ouvrir vers l extérieur. Le conseil d administration devra par exemple accueillir des personnalités extérieures, venues notamment du monde de l entreprise. Dans cet objectif d autonomie, il est par ailleurs souhaité que l Université renforce ses partenariats avec l environnement économique et diversifie ses ressources financières. Le mécénat sera ainsi 1 Source : Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 16

17 encouragé, grâce à l assouplissement ou à l extension de plusieurs régimes de réduction fiscale. Enfin, l autonomie peut passer par le transfert vers l Université de la gestion, en pleine propriété, des biens mobiliers ou immobiliers dont elle dispose, et qui étaient auparavant sous la gestion de l Etat. Un contrat pluriannuel entre l Etat et l Université viendra sceller les orientations stratégiques choisies. Construit comme un instrument de gestion, il permettra de réaliser une évaluation des objectifs a posteriori. Les statistiques de réussite aux diplômes, de poursuite d études et d insertion professionnelle des étudiants seront publiées, ainsi que le nombre et la qualité des stages effectués. Cette loi fait entrer l Université dans une nouvelle forme de gestion et dans de nouveaux rapports à son environnement. C est donc un facteur déterminant, qui sera à prendre en compte dans le projet de structuration de la Mission Culture, que nous proposerons Histoire de l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse Travailler sur l Université d Avignon et des Pays de Vaucluse (UAPV) nécessite de connaître son histoire, afin d en saisir toute la dimension symbolique et l imaginaire qui y sont associés Un patrimoine historique fort C est le 1 er juillet 1303 que le Pape Boniface VIII et Charles II d'anjou, Roi de Sicile, de Jérusalem et Comte de Provence fondent l Université d Avignon. Leurs premières missions se résument dans l organisation et la protection des écoles de droit florissant à Avignon au XIIIe siècle. Les Papes transforment ces écoles en Université dans laquelle trois disciplines sont enseignées : les arts libéraux, la médecine et le droit civil & canonique, fer de lance de cette nouvelle Université. Avignon étant sous l autorité des Papes, il s agit à l époque de concurrencer la création de la Sorbonne à Paris que l on juge trop proche du pouvoir royal. Dès sa création, l'université, mise sous la tutelle de l'évêque d'avignon, connaît une forte rivalité avec les établissements d'aix-en-provence et de Montpellier. Cependant, cette concurrence ne l empêche pas de se développer jusqu à accueillir étudiants et de prospérer jusqu au retour des Papes à Rome. Après cela, ne pouvant faire face aux jésuites et aux séminaires, elle s'aligne sur les autres Facultés du royaume dont elle adopte les édits et les règlements en Comme six autres Universités, celle d'avignon fût supprimée par décret en 1793 après l annexion de la ville, désertée par les Papes, à la France lors de la Révolution française Une seconde vie pour l UAPV La vie universitaire est rétablie par le Conseil Général, les Collectivités locales et la Mairie en Ces institutions souhaitent que l Université d Avignon ne perde pas de vue sa vocation Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 17

18 territoriale et offre un service de proximité. Au départ, il s'agit simplement de désengorger l'université d'aix-en-provence en créant une antenne universitaire à Avignon composée en premier lieu d'un Centre d'enseignement Supérieur Scientifique puis d'un Centre d'enseignement Supérieur Littéraire. Mais peu à peu d'autres enseignements trouvent leur place dans la ville et le 17 juillet 1984, elle redevient une Université de plein exercice sous le nom d Université d Avignon et des Pays de Vaucluse. Cependant, un problème persiste : les enseignements sont dispensés dans de nombreux lieux allant jusqu'à treize établissements différents. C'est ainsi que la Mairie et le Conseil Général décident, avec le souci de continuer à inscrire l'université dans un projet de développement de la ville, d'implanter et de regrouper l'université dans un quartier sinistré, situé intra-muros, afin de le redynamiser. Précisons que cette solution sera envisagée après avoir étudié la possibilité de créer un seul et unique campus sur le site d Agroparc. Derrière ce projet de rassemblement se cache un objectif plus complexe. Celui-ci permettrait en rassemblant les campus d'avignon, Nîmes et Arles, de créer l'université du Grand Delta et de concurrencer les Universités de Montpellier et d Aix-Marseille avec qui les rivalités n'ont cessé d'exister. Cette Université jouerait sur l'atout de la pluridisciplinarité à l'instar de l'université d'avignon qui en fait déjà son cheval de bataille. Ce projet étant en cours de construction, nous ne le citons ici qu à titre indicatif. En novembre 1994 est posée la première pierre du site Sainte-Marthe prenant place au Centre-ville d'avignon dans l'ancien hôpital éponyme chargé d histoire aux yeux des avignonnais : m² de bâtiments, cours et jardins vont accueillir quatre Unités de Formation et de Recherche. La réhabilitation du site donne une place importante à l'espace jardin et met en relation le patrimoine du passé avec l'architecture moderne en construisant un nouveau bâtiment accueillant des lieux communs de vie, tels que la bibliothèque et le restaurant universitaire. Jacques Chirac dira en référence à la confrontation de ces deux types d'architecture, le jour de l'inauguration du site : «Avenir que vous avez voulu enraciné dans le passé». Sachant cela, nous comprenons aisément qu'un des deux thèmes définissant la «nouvelle Université d'avignon» soit le suivant «Culture et Patrimoine» et que celui-ci soit représenté par le campus centre-ville dont le bâtiment principal et son parc sont classés «Monument de France», alors que le second thème «Agrosciences» transparaît dans le site Agroparc qui lui est destiné. Aujourd hui, nous constatons que les Avignonnais parlent encore de «Sainte-Marthe» alors que l Université, institution laïque, revendique ce statut en arborant le nom d Université d Avignon et des Pays de Vaucluse. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 18

19 1.1.3 Présentation du fonctionnement et de l organisation de l UAPV Présentation structurelle 1 L UAPV fonctionne à l instar des autres universités françaises, sur le modèle suivant : un président élu pour cinq ans par les trois conseils (administratif, scientifique et de vie étudiante), qui représentent les trois corps présents au sein de l établissement (personnel IATOS 2, enseignantschercheurs et étudiants) ainsi que des personnes clefs pour le fonctionnement et le développement de l Université. Les trois conseils, dont les missions sont développées ci-après, ont un rôle primordial dans le fonctionnement de l Université notamment le conseil d administration qui doit approuver les accords et les conventions que le président décide de signer. Elu durant l été 2007, le président actuel est Emmanuel Ethis, sociologue du cinéma et de la culture, ancien vice-président de l UAPV et enseignant-chercheur au Laboratoire Culture et Communication > Le conseil d administration Frédéric Monnier a pris ses fonctions à la tête du conseil d administration (C.A.) après l élection du nouveau président, en août La loi sur l autonomie des universités réduit le nombre de membres du conseil d administration à vingt-sept personnes. Cette entité composée des trois corps accueille également des personnalités extérieures dont la place dans la société et le territoire est jugée stratégique pour l université (représentants des collectivités territoriales, entrepreneurs, syndicats, responsables culturels, ). Selon le souhait du président, le conseil d administration accueille le nombre maximal d étudiants autorisé. Ce choix relève d une volonté de leur donner la parole. Par ailleurs, la présence de Jacques Tephany, directeur de la Maison Jean Vilar, au sein du C.A. montre le lien prégnant que l université veut entretenir avec le monde culturel. Il en va de même pour les personnalités extérieures, présentées comme des partenaires associés. Le C.A. joue un rôle essentiel dans la politique d établissement puisqu il est chargé de son élaboration. De plus, il vote le budget et garde un œil avisé sur les comptes. C est lui qui répartit les emplois au sein de l Université. Le conseil d administration doit également valider les propositions faites par les deux autres conseils qui sont moins autonomes dans leurs décisions. > Le conseil scientifique Le Conseil Scientifique, représenté par Philippe Michelon, traite des questions scientifiques concernant l UAPV, de la politique scientifique à mettre en œuvre et de tout ce qui concerne les 1 Cf. Annexe 3 : Organigramme de l UAPV 2 Ingénieurs, Administratifs, Techniciens, Ouvriers de Service. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 19

20 recherches et le contenu des enseignements. Il attribut les moyens consacrés à la recherche du point de vue des ressources humaines et de la répartition des crédits bien que certains soient déjà fléchés par le ministère. En outre, il est responsable des liens avec les chercheurs qui n appartiennent pas à l UAPV et de la toute nouvelle Maison de la Recherche. > Le conseil de la vie étudiante Ce troisième conseil présidé par Samuel Priso-Esawe est composé de trente membres dont le chargé de Mission Culture et Associations Culturelles. Il propose au conseil d administration différentes orientations concernant les formations (l offre, l accès, le financement, les examens et les diplômes), la vie étudiante qui a pour objet d une part l accompagnement des étudiants dans leurs démarches administratives et sociales, dans l exercice de leurs droits ainsi que dans leurs loisirs, et d autre part, leur futur puisqu il se préoccupe de leur intégration professionnelle. Les services centraux et communs sont destinés à faire fonctionner l établissement public d'enseignement supérieur et de recherche. Les premiers répondent du président et des conseils contrairement aux seconds dont le nom indique qu ils sont communs aux différentes composantes. Chaque université décide de manière plus ou moins encadrée de l organisation des différents services. L UAPV a choisi de fonctionner avec sept services centraux qui assurent son fonctionnement administratif et technique (ex. le service financier, celui du personnel, de l hygiène et de la sécurité ou encore de la recherche et de la valorisation) et le même nombre de services communs représentant une force de proposition tournée vers les étudiants (ex. le service des relations internationales, celui de la documentation, de l information et de l orientation ou encore le service universitaire des activités physiques et sportives (SUAPS)). L enseignement et la recherche, qui sont les fondements de toute université, s organisent quant à eux autour de composantes, qui réunissent à Avignon, quatre Unités de Fonctionnement et de Recherche (UFR) : - Lettres et Sciences Humaines, - Sciences Exactes et Science de la Nature, - Sciences et Langages Appliqués, - Sciences Juridiques, Politiques et Economiques. Ces composantes sont elles-mêmes subdivisées en départements, un Institut Universitaire de Technologies (IUT), un Institut Universitaire Professionnalisé spécialisé dans le Génie Mathématique et Informatique (IUP GMI) ainsi que des laboratoires. Structuration et développement de la Mission Culture de l UAPV 20

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