Vers une professionnalisation de l enseignement de l anglais dans les facultés de médecine en France métropolitaine

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1 Vers une professionnalisation de l enseignement de l anglais dans les facultés de médecine en France métropolitaine Nouritza Torossian, DCEM3 Faculté de Médecine Toulouse Purpan Congrès de l Association Médicale Franco-Britannique Plymouth, 2 oct. 2008

2 Historique Obligatoire depuis 1992 Enquêtes successives Groupe de travail ANEMF-GERAS

3 Organigramme Toulouse Purpan Obligatoire 180h Optionnel 100h Anglais pour la médecine Formation initiale PCEM2 60h DCEM1 60h FMC Diplôme U 20h Médecine en anglais DCEM2 30h DCEM3 30h Diplôme U 80h

4 PCEM2-DCEM1 Anglais pour la santé Ecrit Compréhension : méthodologie de lecture rapide (skimming, scanning, summarizing) d articles BMJ et NEJM.Vers LCA. Production Vocabulaire & grammaire Manuel ELLIPSES, exercices prescrits pour chacune des années. Rédaction scientifique : CR, résumé, contraction (vers LCA), lettres, données chiffrées, essay (editorials). Oral Compréhension : Méthodologie et entraînement prise de notes (enregistrements audio et vidéo et conférences en amphi). Production : Transfert d informations, débats, prise de parole en continu. Aspects verbaux et non-verbaux, diaporama, prononciation, rythme, intonation

5 L anglais pour la santé : Exercices d appropriation de la langue à visée professionnelle 2008 ellipses, 2ème édition ISBN Apprentissage «en spirale» : exercices prescrits pour chacune des années dans chaque Unité

6 DCEM2 et DCEM3 médecine en anglais Ecrit Compréhension : Méthodologie et entraînement articles de recherche. Travail en partenariat avec enseignement de Lecture Critique d Articles. Production Vocabulaire & grammaire, Manuel ELLIPSES, exercices prescrits. Rédaction scientifique : approfondissement + abstract. Travail en partenariat enseignement de LCA (épreuve du résumé). Oral Compréhension : Méthodologie et entraînement à la prise de notes. Production Pratique des techniques de communication orale Prononciation, rythme, intonation Transfert de données cliniques, consultations simulées Communications orales sur items ECN, en présence des spécialistes des disciplines médicales.

7 DU Communication en anglais dans les sciences de la santé Objectif : acquérir 10 savoir-faire permettant de travailler en anglais Consultation (interroger le patient, remplir la fiche observation) Réunion de service Communication avec un confrère (lettre, téléphone: sigles, examens complémentaires) Communication orale (communication verbale et non verbale) Séance de questions/réponses, pauses café, repas Participation à une table ronde (argumentation, accord / désaccord sans froisser susceptibilités) Conférence, prise de notes Lecture d articles de recherche Rédaction d abstract, communication affichée Réaction d article de recherche (initiation à la publication)

8 DU Communication en anglais dans les sciences de la santé Public : internes, chefs de clinique, MCU, PU, PH, praticiens libéraux 8 journées intensives (88h) + suivi téléphonique (12h) Travail personnel encadré Vivier d intervenants pour la formation des étudiants en médecine

9 Bilan 180h : acquis étudiants Médical Pratique raisonnée Vocabulaire, grammaire Cas cliniques : écoute, transfert puis lecture script Consultation Interrogatoire Mots appropriés (consultation, communication orale)

10 Bilan 180h : acquis étudiants Scientifique Nécessaire (apprentissage autoformation, formation continue) Lecture rapide Lecture critique Rigueur et clarté rédaction scientifique Préparation rapide communication orale Prise de parole en public (prononciation mots clé, aspects non verbaux)

11 Participation enseignants médecine à l enseignement de l anglais Motivation des étudiants Raisonnement en anglais scientifique clinique Simulations de situations futures effet de la pratique sur la mémoire mise en confiance

12 Charte ANEMF-GERAS Objectif 1 : consultation en anglais Objectif 2 : communication avec confrère, patient Objectif 3 : communication orale Objectif 4 : questions/réponses Objectif 5 : anglais des pauses café Objectif 6 : débat ou réunion Objectif 7 : conférence et prise de notes Objectif 8 : lecture d articles de recherche

13 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation Répartition au cours des études Savoirs Savoirs : Ressources Savoir-faire Savoir être, interculturalité

14 Exemple mise en œuvre Objectif 1 Consultation - Répartition PCEM2 : vocabulaire et grammaire DCEM1 : compréhension de l oral (cas cliniques et consultations), phrases types, travail en binôme DCEM2 et DCEM3 : consultations simulées, cas cliniques et case scenarios

15 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation - Savoirs Vocabulaire - Anatomie, langue savante/langue courante - Expressions utiles pour un interrogatoire médical - Caractérisation de la douleur - Mesures Grammaire - Expression de la date - Expression de la durée - Expression de la fréquence Phonologie - Prononciation des termes médicaux - Intonation des questions (ouvertes ou Wh-/How)

16 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation - Savoirs : Ressources Vocabulaire et grammaire «L anglais pour la santé» ellipses «Sciences de la santé» Words, ellipses Fiche «Review of systems» Anglo French Medical Society Manuel «English in Medicine» Cambridge ISBN Site de l Université Médicale Virtuelle Francophone Compréhension de l oral «English in Medicine» «Clinically speaking», 12 cas cliniques Exercices de prononciation : «L anglais pour la santé» ellipses Simulation de consultations Pair-work «English in Medicine»

17 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation-Savoir-faire Interrogatoire dans l ordre des systèmes Prise de notes, écrire les termes exacts du patient Questions ouvertes qui ne suggèrent pas une ligne particulière Abréviations utiles Rédaction de l observation

18 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation-Savoir être, interculturalité Positions respectives médecin/malade (s asseoir à côté) Mots de tous les jours Ecoute Reformulation Ton de la voix

19 Exemple de mise en oeuvre Objectif 1 Consultation-Savoir être : Ressources Bate s Guide to Physical Examination and History Taking: faire analyser les différences avec France Médecins natifs Congrès Association Médicale Franco-Britannique

20 Partenariat AMFB/ANEMF/GERAS Paris réunion 11 octobre 2008 Cochin Communication des 2 présidents (Dr Andrew Hassan pour l AFMS et Dr Michel Dubuisson pour l AMFB) Prise de contact avec Enseignants d anglais des facultés de médecine en France métropolitaine Vice-Présidente ANEMF chargée des études médicales (Célia Chiron) Médecins britanniques prêts à apporter leur aide

21 AMFB-AFMS -Toulouse Purpan Vers des liens privilégiés? - Vidéo conférences - Conférences en amphi - Consultations simulées/case scenarios (DU) - Stages étudiants - Echanges étudiants / Correspondance entre étudiants - Autres?

22 Thank you!

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