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7 4 $ F " F $ F $ "9.G 11 " 1 IG. ") Cartographie mathématique de repérage objectif et précis et de mesure de la Terre (géoïde) Cartes générales Cartes de base CARTOGRAPHIE $ Cartographie thématique Description et explication des distributions spatiales de phénomènes géographiques # $ %! " Cartes spéciales Cartes thématiques I S $ 9 G 9P $ $ +$ $ 9 <G< $ 1 " 9 (# J1 1.K $ " " G " " G $ " &

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10 Le cartographe Critères engendrant une subjectivité dans le travail du cartographe. Qualité des données Sélection des données Traitement des données Choix des variables visuelles Habillage de la carte La carte Sélection d un fond de carte : projection, échelle, généralisation Europe : démographique croissance Erudition du lecteur Habileté et expérience du lecteur à décrypter des messages visuels Le lecteur Obstacles s interposant entre le lecteur et le message cartographique 4 " F 111 $ " $.$ 1.I $ "9.1 Q" " ". 4 $" " GG $F $ $. J K 1 " $!$ J" < 1. $FK I < G 9 $ 11 HG. 9 $ "9 1 $ 9$" $" $ F.$ $ " 1 9 $ G 19 $A I $ " $ " V9. I$1.I 11 $< 1"! 1 9G $ " 1 O G 1 " (

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22 Le vignoble ( ((Y Saint- Estèphe Pauillac Saint- Julien Listrac ( '(Y Moulis Margaux * $ Blaye P r e m Bordeaux Pessac Léognan i è r e s C ô t e + Vayres s d e B o r d e a u x "# Le ( Cadillac Loupiac Barsac ) Fronsac Pomerol Saint-Emilion Sauternes vignoble (!! % ) ( La réduction d'échelle impose un nouveau mode de représentation : on sacrifie au détail de la carte précédente en regroupant les appellations du vignoble Bordelais en une seule et même zone : c est une généralisation structurale car elle ne porte que sur les tracés. &!' L échelle permet de localiser précisément les appellations du vignoble Bordelais ainsi que de les les nommer. Limite de l appellation ( '(Y L échelle diminue de nouveau. Il serait encore possible, mais moins précisément, de représenter le vignoble Bordelais par un figuré zonal comme ci- dessus. Mais le cartographe décide de le figurer par un symbole évocateur : une grappe de raisin. C est une généralisation conceptuelle car elle change le mode de représentation (ici, figuré zonal à figuré ponctuel) et l implantation (ici, implantation zonale à implantation ponctuelle) ''

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24 #E$FJ 9 9 1$. OG1 J9 9 K" # ( $F J9 F9 1 F9 9 K $. OG1 J K" J1 K ] Deux dimensions du plan Troisième dimension : composante de qualification 99] 5 8 K ] $. ]OG Q" G$ ]*1 9 $$ 9. I 9 19" ] 11 A noter 9" F 1 " 9 H " $# ',

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26 Nombre de journées de vacances par département d accueil (moyenne ) moins de 2 millions 2-7,5 millions 7,5-15 millions plus de 15 millions La Belgique est représentée d un seul «tenant» alors que les Pays-Bas sont divisés en Provinces. Cela fausse le message de la carte, car le lecteur sépare les deux pays alors que le phénomène géographique est identique. Laisser en blanc une partie de la carte s avère risqué, car visuellement, l absence de signes transcrit soit l absence du phénomène, soit des lacunes dans les données dont dispose le cartographe. Ici, cette solution graphique n est donc pas logique. Fréquentation touristique Source Atlas 2 moins de 2 millions 2-7,5 millions 7,5-15 millions Nombre de journées de vacances par département d accueil (moyenne ) plus de 15 millions Belgique et Pays-Bas sont divisés en Provinces. La comparaison et l interprétation sont spontanées. Les Provinces sont l équivalent des Régions en France (1 ère division administrative en dessous de l Etat) mais avec une superficie moindre pour les premières '

27 Toutes les circonscriptions administratives (départements) sont renseignées. Le message cartographique est fiable et efficace.!$"d 1 -$ " $ "" $+$) J K 6-9 " 1 J 9 K3. R 1 1 U1 $ -$ $ 1 F$91 -$ 76 "( " "9 ]" "5 " $!1 G $ 1 9 " I$. F11 " 19. Q9 $$9 F J 9" K F 1 J 9 F "9K ] 3 ] 3 ] ] ] ] 3 ] '&

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31 o,&, 9+./. :. Principes ". 1 5 I " = U $ " 9. $ F (([ 9([. ",([ " G,([ ([. " " 9 ".. $ " J" U.. K o $ JK $ " 9 9 1M1 9 9 $$ o 4$ 9<G< 1 o 4$ 9<G< 1 o 4$ J K ". 5 I. " G << $. I! Conseils et remarques G " %

32 ! 9 I U " 9 ". 9.$.!1 9 1I 1K N ". M " 9 $ ] 3 1 G " 1 9 " U9<G< " Nombre d habitants au recensement de les quantités sont traduites par une variation de valeur : pas d évaluation possible et recours à la légende trop contraignant = erreur!! " Densité (au km²) au recensement de les quantités sont traduites par une variation de taille (en fait de la superficie) des ronds = lecture immédiate et bonne mémorisation les gris ne sont pas ordonnés suivant l ordre des taux = erreur! les gris sont ordonnés suivant l ordre des taux = image fiable %'

33 & 9+./. : Principes ) G 1 1 " ". J 1 K<. J 1K Conseils ] 11. H1 4 9 U. 11.J,GC ] 9%G, 9'G% K & 9+./. :( Principes 4. " F $$ " U 9 $ ]. " " 1 Conseils 5$$G.. " F11 9 F ] " $ J" $ 11 K Des hachures trop rapprochées créent un effet de vibration déplaisant. ;& ; 9+./. :" La terminologie utile pour la cartographie %%

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35 4$". (JK ". " 1([. ([ L H G Utilisation de la couleur en cartographie <G< $ 1 " 1 119$" 11$ "9$ "$ "G $" 9 9 $ 4 ". IS. 3 " $ 1H$ $ I U9 ($9" 1U9 I $. $ 9 $9 " 1 " 1 " 1 9 $ 9" 1 1$ " " ". J <1< < < K ] ". $ 9 3. " U. $ 8 $ $ " I 1 J " K *1 9. " F P $ $ 1 " 9 $ $ ". 1 G " F. $ " ".. N " 1F. G ". 1 9.I 9 1 $" $. 1 %C

36 1.. F. $G 7 R " HJ K9. F " F 1 < " GF$ " $ " Conseils pour l usage de la couleur en cartographie 96$(9. F. 11 $.I $ " $# 11J$ K" $ "*1 9 " $ J 9. 99K 9I U " G " $ 11" 9 N J K 11 F G J K U. I ". $ $ J K4.G F ^9 #$^ $J<G< U K 9 1L 9F O 9O F.4$9F 9 1 F # G $" << J1 $K " I L 9I9I999 J$K 3 1. $ ^@^J. K IF. $@^ $ IF $3. J G. ". 1 K 9 1 J 1K << " J. K9 $ G 9 F$ G. 9 << 5 < $ %

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46 & =" +!<-+$& 9" 1 1 G 3 1 J 9 19 <19 $1< 9K ". 11 = I J " < G 9 < FK #( $ U F J K 1 UF 1G $ $ $F $ " $ $ "9 U 9 119$ " # "## "# "#' 44 4! ! 44 (,%)$ (,%) $- $## (,%)$$ Départementale Autoroute Nationale Communale ( )*+# ) *$# )*+# ) *$# ) *+# )*$# )*+# ) *$# Organisation administrative Réseau routier Structure par âge 1 I ,

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55 & ="?"+9 ; ( ( 38 sud 42 sud 48 sud & :5@><`!:# J;;K Forêt naturelle Forêt de plantation, industries du bois et de la pâte à papier Gaz naturel Centrale géothermique Centrale hydroélectrique Centrale thermique Houille Ile du Sud Dunedin Christchurch Ile du Nord Hamilton Wellington O CEAN P A C I F I Q U E *. G G $ 8 9. "". 4 Auckland Manukau km Sources : Atlas 2 Nathan et Encyclopédie Larousse - = 2 :# 7 DI.9" ( 1 U " G$ 1 $ G1 $ "J9 K$ J. <. K5 : CC

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60 1 ( ( & (& 6 Route quatre voies Jvoie express) Autre route importante de 2 à 1 habitants de 1 à 2 habitants de 2 à 5 habitants de 5 à 1 habitants plus de 1 habitants 7 De 5 à 65 vaches pour 1 ha de S.A.U. De 65 à 8 vaches pour 1 ha de S.A.U. De 8 à 9 vaches pour 1 ha de S.A.U. Plus de 9 ha de S.A.U. 3 ) Valeurs des apports enmillions de francs (1983) de à 5 de 5 à 15 de 15 à 5 plus de 5 * 1 &# >###;### # #$#;$2 2!$% ##;# # $8 8 # <% #= #= #9# &8)8 #'2 3 :##;#"#;#="#6 = ##%#,#?$ ;$##) #2 4!%###6=##@$ ; #%; ## )"=#%; #!"8#%; #!"=2 5! $% $#; #$# # $###) #2 6 "!#$#### 6 # # # 2B= 99#%; # A #2 7!! ' %A $# 8 # $#?$#8 #99#2 8 #!!! & ;#' 8 = U. 9 I ( 4 B BENODET Edifice religieux remarquable Villes fortifiées 5 Limite du Parc Régional Station balnéaire complète, dense Commune possédant une capacité d accueil touristique de plus de 2 personnes 2

61 1.I 1 ". J 19 1 K.I 11 G 3 I U.1 1 $I ] " "$ Q J K G $ 9 $FJ K " 9 9 J$K $ " F. G U " $ " 3. " " " 9. 89S 1 9" 1 $ " +". 1 $ " 1. R ". 9$FF 9 1 F H3 1 $. 1 1 " " < J 99$ 9 FK "G$ 4 G I.1.I" 9 $ $ I ] & ="$+)$B6) " I$ " IU 1. G 4. U $ " 59"

62 9 G " L G"! G 9 " << V 9 G $$ 1 $ "G L 9" V9" _" V9" $S F. V9 9 G" "U $. F! 9 $F9 " $ "9OG $ "9M "#.#&3" ($F$ "4 1.. Carte à lire et carte à voir "9 $ ""G F " 9 6 # " U $ ". $F8. H 9. "9 < 9G.I9 11 G 1 " $ 11 8 G F" 9 G! " " $ " ( 1 9 G " 19 " F 1 9 G G U " < J G K. 9I F $ "!1 9. F G. $ " F $ N 8 9 < <I. '

63 G. ) *+ & & &!!! La Giettaz en Aravis Carte a Le Revard Vallée d'entremonts Flumet St Nicolas ND de Bellecombe la Chapelle Hauteluce Crest Voland Cohennoz Héry St François La Rosière de Sales Les Saisies Les Arcs - Séez BourgSt Maurice Ste Foy Arêches-Beaufort Tarentaise La Féclaz Doucy Les Versants Combelouvière du Soleil Peisey Vallandry Plagne Les Aillons Montalbert Montchavin Les Coches La Plagne Valmorel Bozel Tignes Brides-les-Bains Val d'isère St François- Champagny en Vanoise Longchamp La Tania St Martin de Belleville Montaimont Jarrier St Colombandes Villards Les Bottières Le Corbier La Toussuire St Sorlin Les Karellis d'arves Albiez Montrond St Jean d'arves Pralognan la Vanoise Courchevel Méribel Bonnevalsur-Arc Termignon Les Menuires la Vanoise Bessans Val Thorens Sollières Sardières Val Cenis Orelle Aussois Bramans La Norma Valfréjus Valmeinier Plus de 3 N km La Giettaz en Aravis ND de Bellecombe Flumet St Nicolas la Chapelle Hauteluce Héry Valloire Le Revard St François de Sales Crest Voland Cohennoz Les Saisies Les Arcs - BourgSt Maurice Séez Arêches-Beaufort Montchavin Les Coches Les Versants du Soleil La Rosière Ste Foy Tarentaise La Féclaz Plagne Doucy Montalbert Combelouvière Peisey Vallandry Tignes Capacité d'hébergement des stations de Savoie (Nombre de lit total) Saison hiver 1997 Source : Agence touristique départementale de Savoie G 3 L information, c est-à-dire la capacité d hébergement des stations de sports d hiver de Savoie est transcrite par des symboles dont on fait varier la forme. Sur cette carte, l image instantanée est celle de la localisation des stations de sports d hiver. Ce n est pas celle de leur capacité d hébergement. Pour trouver une signification «capacité d hébergement», il faut différencier les formes des signes. Pour analyser le fait «capacités d hébergement des stations de Savoie» dans son ensemble, il faut lire les 6 signes, ce qui est 4 Vallée d'entremonts Les Aillons St Colombandes Villards La Toussuire St Sorlin d'arves St François- Longchamp Montaimont Jarrier Valmorel St Jean d'arves Les Bottières Le Corbier Albiez Montrond Valloire Les Menuires Les Karellis Brides-les-Bains 4 G La carte de droite répond aux deux types de questions : «à tel endroit (à Tignes), quelle est la capacité d hébergement? «tel caractère (les capacités d hébergement), quelle est la géographie?» Ainsi, le lecteur discerne très nettement une régionalisation des stations de sports d hiver savoyardes : premier ensemble, les stations de la Tarentaise avec quatre d entre elles dépassant les 3 lits ; deuxième ensemble au sud, les stations de la Maurienne et de la Haute-Maurienne, plus modestes mais nombreuses ; troisième ensemble, les stations du Val d Arly au Nord et enfin quatrième ensemble, les quelques stations de l ouest du département situées dans les massifs des Bauges et de la Chartreuse plus tournés vers le ski de fond et l économie pastorale, où les altitudes sont moins élevées. La Tania St Martin de Belleville Val Thorens La Plagne Orelle Valmeinier Aussois Bozel Valfréjus Courchevel Termignon Méribel la Vanoise Sollières Sardières Bramans La Norma Champagny en Vanoise Pralognan la Vanoise Carte b Val Cenis Bonnevalsur-Arc Bessans Val d'isère %

64 8 $ ""!$ "(" %& )."" Faut-il faire une carte? 3 1 I " G G $ D$F1 1 " $ + $) 8 J( (#("(( 1 "K9. $. J 9$ 9 KC(((($. '((((($. %C; %CD %CE %CC Commune X ' %, C% Type de spécialistes Nombre de spécialistes ( ' ( 'C, ' ' & C %& & 4B %CE %CC2 %CE %CC 4 ; ' ', A : C ; % A ' % A 5, C, A 8 ( ', Ce tableau ne contient pas d informations spatiales. La cartographie n est pas à l ordre du jour. Ce tableau offre un facteur différentiel géographique : les quartiers de la ville. Il est donc possible de réaliser une carte après avoir éventuellement traité les données. =+ ") ". U11 " 1 1 9$9. I 1 " 1 " P" ". Une carte, plusieurs cartes ou une carte de synthèse? $ $F9<G<. 1 $ ",

65 9 UG U " $F "9 J F9 G 1 $ K F I F $ " 9 9 F 1 $F9 S" $$ G 9 11 G 9 9$ F : $F.. UR1 $ A quelle échelle travailler? 3 1 $ $ G G$ G 1 3 $ $ Quel fond de carte choisir? G 9 $ 1 9$$1 " " H Que veut-on montrer : quel langage graphique 1 N $ 3 11 F " J "K. $ " Quel format? $ $ 1!< G1!%J,'\'9&K9 R. C

66 14,8!C 21 59,4!' 59,4! 42 29,7!, 21 29,7 84,1!% 42!( En couleur ou en noir et blanc? 3. $ G $ $ $ J $ "K. " "UM G Quelle mise en plage? G "AJ# K $ GJ# K $ F $$ ,8 84,1

67 $ A l a f r a n ç a i s e, A l i t a l i e n n e Sur quel matériau? $ N $ $ 9. MJG $ $ " K J 91$ "9GIK " J<;(_K (+ "9 J $ " 11.." $ & " "(" 1 < $ "$ A MG 9. U 1 9 $1 "9$ 9 J 1 "9 119 $ K9 I$ 9 1F $ J9 QK9 U " $ $ "1 9.I 1 J. 9$$9Q9 G K 1 $ $ " 1 &

68 Conception Réalisation Définir l objectif Préciser la cible Rechercher et collecter des données Hiérarchiser et traiter les données Choisir le fond de carte Cartographie manuelle cartographie par ordinateur Prendre en compte les contraintes Choix des figurés Concevoir la légende Choisir la mise en page Dessiner la carte Reproduction et diffusion #!! " Cartes conçues pour lecture rapide Représentation épurée de l information $ % 9. F 9. 9 F$ G F$ ;

69 $ + " $ ) 6 ". " $ $ ". 1 9 " $ 9 ". $$ "" 9 1 J $K.. $$F J#(#K " G $ 119 $ J $ K "" 11$ " 9. 9 $91 $ 11.9 $ " 1 $ " ". $ "3 1 1 F L $ U. G$ " 4 1 F "9.. "!U " $ 9 " G FF $ ".. $ I. G IG 1 " *1 9. 9U $ 9. "H 1 " M %& +$$+ 1 9 "9!!

70 !!J "K.I9.3 1 F J9 9.I K "9 9 1 $ "9 9<G< P. 1 $ " J $ K $J#(K L$" U $JT? 8 6$ "" 1. # 1 < V a r i a b l e s Lecture hori zontale «géographiq ue» U n i t é s s p at i a l e s Dans cet exemple, les unités spatiales sont les Délégations Régionales du Centre National de la Fonction Publique Territoriale P o p ul a t io n ( e n s e m bl e d e s i n d i v i d us ) Effectifs des collectivités en 199 Nombre d agents pour 1 habitants (équivalent temps complet) Alsace ,2 Aquitaine ,1 Auvergne ,3 Bourgogne ,9 Bretagne ,3 Centre Champagne-Ardenne ,9 Corse ,1 Franche-Comté ,7 Ile-de-France ,7 Languedoc-Roussillon ,4 Limousin ,6 Lorraine ,8 Midi-Pyrénées ,5 Nord-Pas-de-Calais ,5 Basse-Normandie ,7 Haute-Normandie , Pays de la Loire ,3 Picardie ,7 Poitou-Charentes ,1 Provence-Alpes-Côte-d'Azur ,4 Rhône-Alpes ,3 Lecture verticale «statistique» At t r i b u t s ( o u v a l e u r, o u m o da l i t é ) 83: J9 K F ".1 4. &(

71 ". ( J $ ] K J K & " $"" Définition (" G1 ". 4 9 P G F9<G< 9.$ $ "9 " "9 G $ 9 $. F " 9 9. Présentation des classes dans la légende 9.,G&8.I. I J.K 9 GS Q. o GS$" (GC CG( (GC CG'( (GC CG( (GC CG'( (<C C<( (<C C<'( U bc CG( (GC c'( 1. $ " a(<ca ac<(a a(<ca ac<'(a $ 9 F &

72 o.1 1 Conseils pour les limites de classes. " $$. 83#+ (GC (GC &G( NON CG( OUI 'G'( (G'( ''G%( '(G%(! 9 "G ( C ( C '( 83#+ (GC CGC 'G'( ;G%( NON ( C ( C '( (GC CG( (G'( '(G%( 1 9 U $ JC(9' C('9 %K G D$ 11 F G G " OUI ( C ( C '(,& ) $$+ : "6". 1 9 < 4 $ &'

73 $. $F49 $ 11 GS J14 <K. " $91 $ 11. <U8 9 I9 9 '(($. Y_ 1. JI$ ) K 3 I1. G. " 9 < " 9 F 1 G. " < $ =U.. J $ K " " " <9 $ H 1 1 I La moyenne arithmétique<6&. 3& ".. F G La variance (V) Σ<6 & G $ "G Σ<6 #6&H >G L écart type (σ) D G J K3 G < 9. 5P Z. G :Z.. 5P Z. G :Z.. &%

74 Σ<6 #6&H σg σg > 5P Z. G :Z.. La médiane " D D9 G F D. 1 G " G D G 1M 9. " 9 &$( : G. 83#. o 11 1 ".. J:K 9 = 3!:JL'L%L,LCK % = 3!:J&L;CL;'L'L''K ;' o ".. J:K 9 = 3!:JL'L%L,LCLK %9C9 %, &$( o o o. 9 o F " F 9. &,

75 " Produits des quatre taxes directes locales (en francs / habitant) Nombre de régions n i Effectifs cumulés des régions ';;;<%(( %((<%%(( ;, %%((<%C(( ' %C((<%;((, '( %;((<,% ' '' Source : Direction Générale des Impôts, Direction de la Comptabilité Publique (1989) " '' 9 J'''K F %((%%((1 G %'(( G%'((1$. <:" 1 FF F " 9 " $% C & (( (% (C $ C( &C (( 'C C( 4 " UJZ((K U J= Z((K. P U <" H σz!% 'σz,c! & +$ "$ 3 $ " 4 (9 # " $ $ ".I 1 $F G F1. "$ &C

76 $8 $ 91 G $ 1 ère méthode (à éviter) : découpage à l estime 4$9F 9. " "!$9 " 4$" ". 1 4 $ F R H. " 9 " " 5 $ 9 1. F GN 2 ème méthode : discrétisation en classes d amplitudes égales 4 $ G U 9 1 JK. $ 5I I"DG" 23#% = 9 11 G F. $ UU U1 G 4$.. 1. " 1 3 ème méthode : discrétisation selon les moyennes emboîtées JK 1! 9 9 ' '. 9, I$ ' 23# = +, # # ' # % # +, Z < = B ' B B '. # '+, = = &

77 4 ème méthode : discrétisation selon les quantiles 4$ G " FJ. K U. ) " 1 G 1 ". $ G " o.. J:K $" o 5 $". $ " " "" J KJ,9',9%,K9 " J K9JC9'C9%C9,CK9 $ J;9';&;K9( J(9'(9 (K9 5 ème méthode : discrétisation standardisée 4$1F ". < < < F " 11 < < 8 $. 9 H $ 1 $ $ I o 1 ". U o J U$ U. K #*($ &&

78 %, = B <σ B ' B +σ = ' = B B < σ B+ σ C = B <σ % B <σ B ' ' B +σ ' B +σ % ' = = = B<' σ B < σ B B+ σ B+' σ = Conseils pour la discrétisation standardisée 1. ". " J K. H J$ 11K 1 < 9 I 1 1 < " 1 "G G. 6 ème méthode : discrétisation selon le relief de l histogramme $+" o 5 $ J.OK ". "5. o 511 GP J 9 K $$ "$ $" *1 9 " " ". 9 o 119. FG" ". 9. $. " &;

79 o 1 9 $$ "d11. 9$ G F " " ("#;< 6".4".: #=>>>.5 14,8-17,3 17,3-19,8 19,8-22,3 22,3-24,7 Classe vide! Méthode non pertinente :"# 14,8-16,3 16,3-16,9 16,9-18,4 18,4-24,7 1 14, ,7 / : "" 15,2-16,4 16,4-17,9 17,9-2,5 2,5-24,7 " " ,8-15,3 15,3-17,9 17,9-2,5 6" ;<> < 6" ;=? = ;=A &

80 A "" 9 $ " 11F $ 91 ". $" 1 $ 1 "G3 11 " < " J F " K" $. U9 $1 L 1" $ I U $ ;(

81 F " IJ J "KG$F $F. $ " $F$. J 9 9 " $ K" " $ 5. $ "" ] 5 11 $ " Cartes d analyse réalisées à partir de figurés ponctuels Cartes d analyse réalisées à partir de figurés Cartes d analyse réalisées à partir de figurés %& " Principes et finalités I "9 F 9 ".I$ " 8. M9 N M < 9 ;

82 " G 1 " 9. " Réalisation graphique 8U9 " U U $ o G$".I$ " o 4$" G "J JK.I $ "K ". 83#9 " G.IJ U ((((($. 9U. 9 9 " 19. $ "9K"3.I G9 1 3 J. 1K.I$ "J. K J ($. (( K9G J14 <K 8 $ 11 1J.I K9. #&J14 <K & " Principes et finalités.i 1 ". 1 $ "OG 1. " Conception. 1 1 " / "9##/2 1 "< < 1 1J 1 K 1 1 G F 1 " ;'

83 -!! " 1 V o 11 " G 9 " ((( JG(K 1 J 1K ( FS" 1 G( o 8 1 F 1 1 $ " Réalisation graphique 3 1 G $ " G U N M 11 9 G 1. * <+ Bilan des migrations à l intérieur de chaque département de Midi-Pyrénées ( ) Source : Insee 1994 De trop petits figurés proportionnels rendent difficile la perception et la différenciation des proportions (a.). A l inverse, de trop grands figurés proportionnels nuisent à la clarté de la carte, car ils se chevauchent et occultent le fond de carte (c.). Seule la figure b. garantit une bonne lisibilité. ;%

84 < J < 11K < " 114 " $F. 9 $F " < 9$<3 U. J <. 9 < K,& " ++ Principes et $ " " $F *F Q " J K9 J. K ] J K 7$ 9 9 $ "11 " " 11 " 4 9 " $ 9 I. " 1 $ " N 11 G U9G G " "1 9 1 $ 6" G o 1G 1 3.." 1 Réalisation graphique 4F9 1$. 1.I 1 9 G 1 G ;,

85 o ##&## G $J K $ J ". O K.. J K 1 G. 1.$ ] I.1 $ 1. 11F ". J.$" KJ.. 9.<1 < <9K.$ ( J. K!? 4 2.!? 4 o ##! 1 F.J K $" G "J KG. * " 1 9 < " 1 U " $ J < < K JK4<$ " ;C

86 * * * * * < < o ##&##J1 $K F $.9. ". I9. <$ < * & " J+/ * * * * < < < ( J. K!? * 4 * * * 8(J I9 9 K * << Principes et finalités. 1 J I $ ] K.I. o. "J 99 K9 o. 1 1J 19K. 9 9 $ "9....I OG. "1 1. 1F 11K * N G. " 1. =U. 9. J K P $ F.I$ " ;

87 1.. 9 F $F". 9 G OG U $ " U" 9. 11] ".I 1 F $ " " $ J] 9. " " K 5. Q 1 P 1. F " 1 U $ " 1 Réalisation graphique 1 ".I $ " 9 <G< 1 " U F$ $ 1 1 ] " UF " G" $ $ "9... <". <". " $ 9 1 G. $F]41 H. G & " $ 6 Principes et finalités ;&

88 @ '. 1 9 $ 1U F 5 o F.. 9 < :4)<9 >#J K9 $$ "9 o. 9. % 9 91 JK 9 " 9 1 J $ "9 K 9 9 $ $ $ U 9 9 J 11M K9 (3 " Réalisation graphique 1 1 J. "1 19 K 9 $ U $ F. #( $ "$ o I J " 1 K9 J K o 1 "( "9 11 "9 1 ' #.. 9 $ $ 9. " ;;

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