II- Organographie des Angiospermes
|
|
- Norbert Blanchette
- il y a 5 ans
- Total affichages :
Transcription
1 II- Organographie des Angiospermes 1- Morphologie de l appareil végétatif (racines, tiges, feuilles) : Les angiospermes présentent deux classes principales : - Les monocotylédones (Monocots) - Les Dicotylédones (Dicots) A- Introduction : (voir planche) B- Les racines : Elles représentent les organes de soutien et de ravitaillement en eau et en sels minéraux (absorption) La plupart des racines sont sous-terraines mais il existe aussi des racines aériennes. La racine se présente généralement comme la prolongation sous-terraine de la partie basale de la tige. On peut distinguer : - Une racine principale appelée pivot : elle s enfonce droit dans le sol et ses proportions sont différentes selon l espèce et le milieu. - Des racines secondaires appelées racines de premier ordre qui partent de la racine principale. - Les radicelles : les ramifications les plus fines. Sur la racine principale et ses ramifications, on distingue à partir de l extrémité 5 zones : - La coiffe : une sorte de capuchon protégeant le point végétatif ou apex racinaire - La zone méristématique - La zone d élongation et de différentiation - La zone des poils absorbants (pilifère) - La zone de ramifications (subéreuse) a) Différentes types de racines : (voir planche systèmes racinaires 1) a1- Racines pivotantes (système racinaire pivotant) C est le système que l on voit quand la racine principale et beaucoup plus importantes que les racines secondaires. Les racines pivotantes s enfoncent en général très profondément dans le sol verticalement. Ce système racinaire caractérise les dicotylédones a2- Racines fasciculées : Ce système racinaire et formé d un fin chevelu de racines entre lesquelles il est impossible de distingué la racine la principale. Les plantes qui possèdent ce système racinaire draine l eau superficiellement. a3- Racines adventives : Elles peuvent se former ailleurs qu à la base de la tige, par exemple sur les entre-nœuds des tiges rampantes. Exemple : Stolon de fraisier Ou sur les tiges grimpantes, par exemple le lierre (voir particularité de crampon)
2 Ces racines adventives peuvent être aériennes (cas du lierre) ou sous-terraines (cas du fraisier et de l oignon) b) Adaptations particulières (modifications des racines) : Racines tubérisées : Ce sont des racines renflées par accumulation de substances de réserves. Ex : carotte, betterave, radis, navet (Voir planche) Les racines peuvent être tubérisées aussi par la présence de mycorhizes chez la plante, ou autre association symbiotique (voir plus loin) Racines aériennes : - Chez les Epiphytes (plantes qui vivent sur d autres plantes, mais pas en parasite : support uniquement) - Certaines plantes tropicales n ont pas de racines dans le sol, mais des racines aériennes (vie de ces plantes dans les régions chaudes et humides). Ex : beaucoup d Orchidées et certains Philodendrons (Voir planche). Des racines aériennes peuvent aussi apparaitre chez le Ficus nitida (Ficus retusa) (Voir illustration : Oran, Annaba ) Les racines crampons : Ce sont des racines adventives qui se développent le long de la tige. Ex : le lierre. Ces racines servent à se fixer sur un support (ex : un mur). Le lierre développe des racines adventives qui forment, au bout, un petit peloton faisant ventouse (adhérant au support, comme le mur) (voir planche) Les racines suçoirs : Elles sont présentes chez les plantes parasites comme la cuscute et le qui (voir remarque plus loin). Chez ces plantes, il y a transformation des racines en suçoirs qui vont s infiltrer à l intérieur de la plante qui est parasitée et pénètrent jusqu aux vaisseaux conducteurs. Le qui est une plante semi-parasite ; il possède un pigment chlorophyllien. Il fabrique des substances nutritives, mais il vit en semi-parasite pour tirer les sels minéraux (ses suçoirs vont s enfoncer dans le bois de la plante-hôte). Différence : La cuscute va s enrouler autour de la plante ; ses suçoirs vont tirer la sève élaborée de la tige parasitée (voir planche). Les racines-contreforts : Ce sont des racines aériennes qui naissent sur des rameaux de certaines espèces arborescentes des zones tropicales. Leur développement en direction du sol et leur ancrage dans ce dernier font qu elles jouent un rôle de soutien. Ex : racines-contreforts du Ficus (voir planche) Les racines respiratoires : les pneumatophores : Ce sont des racines caractéristiques des arbres de marais surtout : 1 er cas : chez les plantes de la mangrove (forêt marécageuse des régions intertropicales, peuplant la vase de rivages marins) Ces plantes possèdent un système racinaire particulier : les racines sont immergées dans un milieu saumâtre, non favorable à la vie (conditions d asphyxie). Ces plantes vont, alors,
3 émettre des racines respiratoires appelées aussi pneumatophores, qui permettent d assurer une meilleure respiration (voir planche+autres illustrations) 2éme cas : En Algérie, dans la région d El-Cala Lac Tonga (W d Eltaref) ; dans ce lac, présence de cyprès chauve avec ses pneumatophores (c est la particularité de ce lac) (voir illustration en cours). Les racines-étais ou racines-échasses : Dans la mangrove, on trouve également ce type de racines qui jouent un rôle de support en étayant le tronc de l arbre. Ex : le Palétuvier Les racines et la symbiose : Certaines racines forment des associations symbiotiques avec des microorganismes (champignons microscopiques, bactéries) Cas des mycorhizes : Association d un mycélium de champignon et de racines de ptéridophytes ou de spermaphytes surtout. Cas des nosodités de légumineuse : Association d une bactérie (rhyzobiome) et de racines. Ex : petits pois C- Les tiges : En général, la tige est l axe aérien qui prolonge la racine et qui porte des expansions latérales ou feuilles. La tige se divise en nœuds sur lesquels se fixent les feuilles et l espace entre deux nœuds s appelle entre-nœud. Il existe différents types de tiges, on peut les classer selon leurs formes et le milieu ou elles se trouvent. C1- Les tiges aériennes : (elles sont plus fréquentes) a) Tiges dressées : Se sont celles qui s élèvent verticalement, cas d arbres, arbustes On peut leur donner un nom particulier : le tronc (ils sont ramifiés et s épaississent d année en année). Le tronc des palmiers s appelle stipe (forme cylindrique, non ramifié, et ne s épaissit plus) Les tiges des Graminées s appellent chaumes (voir dessin). Elles sont creuses et divisées en compartiments par des cloisons transversales. Ces chaumes peuvent être des tiges herbacées (Graminées) ou ligneuses (Bambous). b) Tiges rampantes-stolons : (voir planche) On appelle ainsi les tiges qui, au lieu de s élever verticalement, elles courent à la surface du sol ; au niveau des entre-nœuds peuvent apparaitre des racines adventives et les bourgeons axillaires peuvent donner de nouvelles plantes qui, ensuite, se séparent de la plante-mère par rupture du stolon. Ex : Fraisier Chez le fraisier on utilise les stolons pour le marcottage (type de multiplication végétative), qui consiste à enterrer les tiges pour qu elles prennent racine (voir schéma) c) Tiges grimpantes : Ce sont des tiges qui s élèvent au-dessus du sol en s aidant d un support ; elles s attachent à ce support par plusieurs manières : - Par des crampons, ex : le lierre (voir planche). - Par vrilles, ex : la vigne (voir planche) rameaux-vrilles.
4 - Par de petites aiguilles ou des crochets, ou encore des épines, ex : le framboisier. - Il ya des plantes volubiles : la plante s enroule elle-même autour du support, Ex : le liseron (voir planche) ; les lianes. Toutes ces tiges ne restent dressées que si elles restent accrochées à un support. d) Cladodes (rameaux modifiés) (voir planche) Ce sont des rameaux courts constitués d un seul entre-nœud aplati, forte ressemblance avec des feuilles ; Ex : cladode de Ruscus (=le fragon) aculeatus. La différence permettant de les distinguer des feuilles : les cladodes sont toujours axiles par des feuilles réduites et écailleuses. e) Rameaux-épineuse ou dards : Ce sont des rameaux à croissance limitée ; leur bourgeon terminal durcit, voire se transforme en épine (=dard). 1 er ex : chez les plantes des zones arides en général. 2 ème ex : aiguillons chez les genêts. f) Tiges succulentes : (charnues et gorgées d eau) Chez les plantes adaptées à la sécheresse ; ex : les cactacées, les crassulacées La tige de ces plantes contient un tissu aquifère (contenant beaucoup d eau), un épiderme dépourvu de stomates et possédant une cuticule très épaisse ; les feuilles sont absentes ou très petites (écailles), ou encore réduites des épines. Tout ceci ; pour empêcher l évaporation de l eau. Par exemple : un cactus de 1000kg contient 800l d eau) La forme de ces tiges est variée : Raquette, Cierge, Mamillaire (tige sphérique) (voir planche) C2- Les tiges souterraines : a) Le rhizome : Le rhizome est une tige souterraine, vivace, allongée horizontalement (plagiotrope), ramifiée et plus ou moins volumineuse car elle accumule des réserves ; elle possède des entre-nœuds courts. Ce rhizome peut pousser indéfiniment (le point végétatif croit toujours dans un sens) (voir schéma). De ces tiges partent vers le bas des racines adventives et vers le haut, soit directement des feuilles, soit des tiges dressées qui portent des feuilles et des fleurs (rameaux orthotropes). Les rhizomes permettent aux plantes de résister à la mauvaise saison (en vie ralentie) d une part, et assurer, d autre part une multiplication végétative. On reconnait souvent, le long d un rhizome, les éléments apparus au cours des années successives. Ex : rhizome d alfa, de Sparte, d Iris, de chiendent, d Arum b) Le bulbe : Ce sont des tiges souterraines courtes et charnues. Les bulbes = plantes acaules (voir plus loin) Ces tiges présentent des écailles unbriquées. Ces dernières sont des organes de réserve. La partie aérienne de la plante disparait à la «mauvaise saison». Des tiges secondaires peuvent aussi se former, donnant une sorte de bulbe adjacent ou bulbe complémentaire. Ce dernier prend la relève quand la jeune plante commence à se développer et que le vieux bulbe ca dégénérer (ses réserves passées à la plantule).
5 Ex : bulbe écailleux : Tulipe ; bulbe à écailles charnues : Oignon (voir schéma). c) Les tubercules : Ce sont des tiges souterraines qui se gonflent par accumulation de réserves (organes inassifs). Elles portent de petites feuilles écailleuses et des bourgeons axillaires que l on appelle des «yeux». Ex : la pomme de terre (Solanum tuberosum) (voir planche) Chez la pomme-de-terre, le tubercule contient des réserves amylacées. Autres exemples : Les Aneinones et les cyclamens ont aussi un tubercule du même type. La plantation d un tubercule consiste à réaliser un bouturage (multiplication végétative). On constate qu à la différence du rhizome, le tubercule initial disparait après avoir donné une nouvelle génération (voir planche). C3- Tiges aquatiques : Elles ne possèdent pas de cuticule, ni de stomates, ni de sclérenchyme. Les tissus conducteurs sont peu développés et les échanges se font directement entre la plante et l eau. Ex : lentille d eau (Lemna minor) C4- Plantes acaules : Acaule vient du terme caule qui veut dire tige ; (étymologie : a caule = sans tige) En fait, pour ces plantes, il existe une tige mais très réduite (presque absente). Ex : les plantes à rosette comme la laitue, le pissenlit (Voir planche). La racine est surmontée d une rosette de feuilles et la tige est très réduite (voir planche). D- Les feuilles : Les feuilles sont des expansions latérales de la tige, elles sont insérées aux nœuds de cette dernière. Ces organes jouent un rôle important dans la photosynthèse et les échanges gazeux (respiration et transpiration). Une feuille typique est composée de 3 parties : - Le limbe - Le pétiole - La gaine (l élargissement de la base du pétiole) Les feuilles diffèrent les unes des autres par des caractères concernant : le pétiole, le limbe, les nervures qui parcourent le limbe et la disposition des feuilles sur la tige (phyllotaxie). D1- Le limbe : Il se présente sous forme d une lame aplatie, de couleur verte (présence de chlorophylle). La variation morphologique du limbe et la disposition des nervures permettent de distinguer différents types de feuilles. La feuille peut être simple ou composée (plusieurs folioles constituent la feuille) (voir planche). a) Feuilles composées : Feuilles composées pennées : Les folioles sont insérées latéralement par paires sur le prolongement du rachis, par l intermédiaire des pétioles : Feuilles composées paripennées : nombre de foliole pair.
6 Feuilles composées imparipennées : nombre de folioles impair (le rachis se termine par une fiole terminale). Feuilles composées bipennées : Le rachis principal porte des rachis secondaires et non des folioles (rachis secondaires avec des folioles). Ex : Acacia (Mimosa). Feuilles composées palmées : Les folioles sont toutes insérées à l extrémité distale du pétiole. Ex : Marronnier, Il ya des exceptions, il existe aussi des : Feuille composées trifoliées : Ex : le trèfle, l oxalis. Feuilles composées pédalées : b) Nervation : Elle consiste à considérer la disposition des importantes nervures qui parcourent le limbe. Feuilles uninerves (à une seule nervure) : Ce sont des feuilles à limbe étroit. Ex : feuilles aciculaires des Bruyères (Ericacées) ; feuilles de Romarin ; Feuilles parallélinerves (à nervation parallèle) : Les nervures, de même importance, parcourent le limbe sans se rencontrer. Ex : feuilles de blé, de maïs, (En général, la plupart des feuilles de Monocotylédones et notamment des Poacées) (Voir planche). Feuilles pennatinerves (à nervation penné) : Ce sont les plus fréquentes. La nervure principale partage le limbe en deux parties égales et les nervures secondaires en partent latéralement, de part et d autre, sur toute sa longueur (elles sont disposées comme les pennes d une plume). Ex : feuille de laurier-rose, d olivier, de cerisier, (Voir planche). Feuilles palmatinerves (à nervation palmée) : Plusieurs nervures divergent de la zone de raccord pétiole-limbe (les nervures secondaires partent d un même point, à la base de la nervure principale). Ex : feuille de Lierre, de figuier, d Erable, (Voir planche). Nervation pédalée : Les limbes à nervation pédalée ont 3 nervures rayonnantes, mais les autres sont des ramifications des nervures latérales, toujours orientées vers le bas de la feuille. Ex : feuille de Platane, d Aristoloche, c) La diversité des limbes est due tout d abord à la diversité des modes de nervation et ensuite au plus ou moins grand découpage du limbe dans chaque type de nervation. Des modifications affectent la périphérie du limbe ou les contours : le limbe peut être : entier, crénelé («dents» émoussées), denté (dents pointues), lobé (pennatilobé ou palmatilobé), séqué (pennatiséqué ou palmatiséqué), lacinié.
7 Quant à la forme générale du limbe, elle peut être : peltée, arrondie, ovale, oblongue, triangulaire, lancéolée, D2- Le pétiole : C est la structure qui relie le limbe à la tige (il prolonge la nervure principale du limbe). Chez certaines plantes, le pétiole est absent : feuilles sessiles. D3- la gaine et ses dépendances : a) La gaine : C est une parte dilatée de la base de la feuille. Elle est très développée chez les monocotylédones et principalement chez les familles des graminées (Poacées) et cypéracée (voir planche). b) Les stipules : Lorsqu elles sont présentes, elles sont au nombre de 2. Ce sont des lames vertes, situées a la base du pétiole et dont la forme et la forme et la taille sont très variable (taille souvent réduite). Leur durée de vie est courte (voir planche). c) L ochréa : L ochréa correspond à une soudure des stipules et qu on rencontre dans la famille des Polygonacées. Ex : Oseille. d) La ligule : Elle se rencontre surtout chez les Graminées et correspond à un dédoublement du limbe au point d attache de celui-ci sur la gaine (Voir planche). Stipules, ochréa et ligule sont appelées aussi éléments accessoires et jouent un grand rôle dans la détermination des végétaux. D4- Phyllotaxie : (voir planche feuilles II) C est la disposition des feuilles le long de la tige. a) Feuilles caulinaires : qui peuvent être : - Isolées ou Alternes : 1 feuille par nœud. - Opposées : 2 feuilles portées par un même nœud. - Verticillées : plusieurs feuilles (3 et plus) portées par le même nœud ; ici l ensemble des feuilles s appelle verticille. b) Feuilles en rosette : restent au niveau du sol. Elles sont bien sur une tige, mais les entre-nœuds sont tellement réduits qu on a l impression que toutes les feuilles partent du même point. Ex : chez les plantes en rosette (plantes annuelles, herbacées). Ces feuilles (caulinaires ou en rosette) remplissent plusieurs fonctions et selon la fonction, on a des variations morphologiques et physiologiques de la feuille. D5- Variations morphologiques des feuilles et adaptations : a) Feuilles épineuses ou feuilles-épines : Feuilles en partie épineuse ; Ex : feuilles de Houx, les bords du limbe sont épineux (Voir planche «feuilles II»). Feuilles totalement transformées en épines ;
8 Ex : feuilles de Cactus (voir planche «Tiges», fig 7). b) Feuilles-vrilles : (Fonction de soutien : plantes volubiles). La feuille peut être en partie ou en totalité transformée en vrilles. Exemples : - Chez le Lathyrus, tout le limbe est transformé en vrille et les stipules jouent la fonction de la feuille. - Chez le Vicia, le dernier foliole est transformé en vrille. - Chez le Petit-pois, les derniers folioles sont transformés en vrilles. (Voir illustrations, planche «Feuilles II») c) Les Phyllodes : Un phyllode est un pétiole aplati (rappelant par sa forme un limbe ou du moins une feuille) ; Ex : Acacia heterophylla (voir planche «Feuilles II») d) Les bulbes : Un bulbe feuille est constitué d une tige souterraine réduite entourée de feuilles dont les bases sont épaisses et gorgées de réserves (eau, sucre ) ; Ex : bulbe d oignon. e) Feuilles des plantes de milieu sec (aride) : Le limbe est découpé en plusieurs lobes et généralement replié sur lui-même (forme d aiguille) : - épiderme externe épaissi par dépôt de cutine et de silice. - épiderme interne tapissé de poils. Ex : - feuille d Alfa (Stipa tenacissima) (voir planche «Feuilles II»). - feuille d Oyat (Amnophila arenaria) (Graminée des dunes maritimes, adaptée à la sécheresse) (voir illustration : dunes de bomoplage). f) Feuilles des plantes carnivores : La carnivorie est bien représentée dans certaines familles. Elle est en rapport avec des propriétés particulières des feuilles : - Présence de poils glanduleux immobilisant les proies. Ex : Droséra, (famille Droséracées) (fig3). - Possibilités de repliement du limbe sur lui-même, d où la capture de la proie. Ex : la Dionée (Dionaea, famille Droséracées) (fig1 et 2) - Transformation des limbes en urnes ou utricules dans lesquelles des petits animaux sont piégés. Ex : Népenthes fusca : le fond de l urne contient un liquide riche en enzymes protéolytiques qui digèrent les proies (insectes et même petits oiseaux). La base foliaire (pétiole) devient foliacée (fait l assimilation chlorophyllienne) ; à son bout il ya une sorte d urne avec une ouverture : l opercule. Les bords de l urne sont colorés et lisses les insectes, par exemple, glissent et comme, sous l ouverture, il existe des rangées de poils inclinés vers le bas, ça empêche la proie de ressortir. (Voir planche «Feuilles II», fig Feuille de Népenthes fusca). g) Plantes aphylles : Ce sont des plantes caractérisées par des feuilles réduites à des écailles ou des gaines sans limbe. Ex : espèces occupant des milieux caractérisés par un important déficit hydrique ; Cas de la Rétame (les fonctions de la photosynthèse sont réalisées par la tige).
Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu
Correction TP 7 : L organisation de la plante et ses relations avec le milieu (TP multiposte : groupes de 4 élèves qui se répartissent sur les 4 postes une fois chaque poste travaillé, un bilan sera établi
Plus en détail>Si j ai réussi, je suis capable de
Fiche 10 Rechercher des informations sur Internet La plupart des informations disponibles sur Internet sont gratuites à la consultation. Elles sont présentées par des personnes ou des organisations qui
Plus en détailVégétaux Exemples d individus
Végétaux Formation Biologie 2011 2012 Végétaux Exemples d individus Végétaux Embranchement Classification Description Reproduction Mode de vie Exemples d individu Végétaux Règne > Etymologie «Végetaux»
Plus en détailne définition de l arbre.
LA PHYSIOLOGIE DES ARBRES. U ne définition de l arbre. L es arbres sont des êtres vivants qui occupent une place à part dans le monde végétal. Ils sont indispensables à la vie sur terre et ils ont largement
Plus en détailSéquence 7. Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines.
Séquence 7 Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l évolution : exemple de la vie fixée chez les plantes à graines. Sommaire Chapitre 1. Des adaptations à la vie fixée dans deux milieux
Plus en détailCOMMENT CONSTRUIRE UN CRIB A MAÏS?
COMMENT CONSTRUIRE UN CRIB A MAÏS? Par Philippe et Marie-Noëlle LENOIR Un couple du Volontaires du Progrès qui travaille à GALIM Département des Bamboutos, Province de l Ouest, nous adresse cette fiche
Plus en détailLUTTE CONTRE LES ADVENTICES ANNUELLES QUI POSENT PROBLÈME. Période d application. Pré-levée ou sur adventice jeune (FA < 3 f)
LUTTE CONTRE LES ADVENTICES ANNUELLES QUI POSENT PROBLÈME Folle avoine La lutte chimique est la méthode qui donne le plus de résultat. Les faux semis ont peu d intérêt avant culture d automne. Le labour
Plus en détailGuide pratique pour les agriculteurs. Désherbage du maïs
P A Y S D E L A L O I R E ( Guide pratique pour les agriculteurs Désherbage du maïs La nouvelle donne du désherbage L attente des agriculteurs est forte vis-à-vis du désherbage du maïs (notamment un certain
Plus en détailANNUELLES GERMINATION D ÉTÉ
ANNUELLES GERMINATION D ÉTÉ ITAB ANNUELLES GERMINATIONS D ÉTÉ AMARANTES AMARANTHUS RETROFLEXUS AMARANTHUS HYBRIDUS Famille des Amarantacées RÉPARTITION, FRÉQUENCE ET DENSITÉ EN FRANCE Originaires d Amérique
Plus en détailJardin botanique national de Belgique Domaine de Bouchout, Nieuwelaan 38
Madame, Monsieur, Nous vous remercions pour votre participation à l atelier Survivre dans les conditions les plus extrêmes du Jardin botanique. Vous trouverez en annexe de la présente un aperçu de l atelier,
Plus en détailUne espèce exotique envahissante: Le Roseau commun. ou Phragmites australis
Une espèce exotique envahissante: Le Roseau commun ou Phragmites australis Indigène vs exotique Il y a deux sous-espèces de Phragmites australis, L indigène: n envahit pas le milieu, cohabite avec les
Plus en détailAstragalus alopecurus Pall.
Astragalus alopecurus Pall. Nom français : Astragale queue de renard Espèce endémique du Val d'aoste (Italie). Famille : Fabacées Floraison : De juillet à août. Habitat : Prairie sèches, bois clairs ;
Plus en détailChapitre 6 : coloniser de nouveaux milieux
Chapitre 6 : coloniser de nouveaux milieux Comment font les végétaux pour s installer dans un nouveau milieu alors qu ils ne peuvent pas se déplacer? I/ L installation des végétaux dans un nouveau milieu
Plus en détailL évidence écologique Une station d assainissement où il fait bon se
PHYTOREM S.A. L évidence écologique Une station d assainissement où il fait bon se Le BAMBOU-ASSAINISSEMENT Le Procédé Sol EFFLUENTS EXPORTATION VERS LA TIGE Chaume ou tige Pollution organique et minérale
Plus en détailGLOSSAIRE DU BÉTON ARMÉ
GLOSSAIRE DU BÉTON ARMÉ Accessoires Articles, à l'exception des barres d'armature; par exemple, les supports de barre. Adhérence Force de liaison entre l'acier d'armature et le béton. Armature en cisaillement
Plus en détail- 1320 - Cordonniers, sigans
click for previous page - 1320 - Cordonniers, sigans Corps ovale, très comprimé latéralement et couvert de petites écailles. Bouche petite, avec une seule rangée serrée de petites dents incisiformes. Nageoire
Plus en détailInformations techniques sur la culture de l ananas
Informations techniques sur la culture de l ananas Conditions de culture favorables (choix de la parcelle) : Sol drainant et plutôt acide. Terrain exposé au soleil. Accès à l eau pour l irrigation durant
Plus en détailL ÉNERGIE C EST QUOI?
L ÉNERGIE C EST QUOI? L énergie c est la vie! Pourquoi à chaque fois qu on fait quelque chose on dit qu on a besoin d énergie? Parce que l énergie est à l origine de tout! Rien ne peut se faire sans elle.
Plus en détailETUDE D UN BATIMENT EN BETON : LES BUREAUX E.D.F. A TALENCE
1 ENSA Paris-Val de Seine Yvon LESCOUARC H ETUDE D UN BATIMENT EN BETON : LES BUREAUX E.D.F. A TALENCE Architecte : Norman FOSTER 2 LES BUREAUX EDF A TALENCE Ce bâtiment de bureaux conçu par l'agence de
Plus en détailL ARBRE DE NOS BOURGS. carnet de santé. environnement. architecture environnement. architecture
L ARBRE DE NOS BOURGS carnet de santé architecture architecture environnement environnement L ARBRE DE NOS BOURGS CARNET DE SANTÉ SOMMAIRE PRÉAMBULE 5 L ARBRE JEUNE : LES QUINZE PREMIÈRES ANNÉES 7 LA
Plus en détailMur double - appui plancher béton sur linteau Cellumat. 1/Détail: mur double appui hourdis béton sur linteau Cellumat
Détails 1. Mur double - appui plancher béton sur linteau Cellumat 1/Détail: mur double appui hourdis béton sur linteau Cellumat Crochet type mur sec Mortier Membrane d'étanchéite Chaînage béton Brique
Plus en détailSciences de la vie et de la Terre
Sciences de la vie et de la Terre Thème 2 B Enjeux planétaires contemporains - La plante domestiquée Table des matières 1 : La plante cultivée : le Maïs...Erreur! Signet non défini. 2 : Les variétés de
Plus en détail74 cm - 89 cm INSTRUCTIONS DEMONTAGE KOMPACT
74 cm - 89 cm Français INSTRUCTIONS DEMONTAGE KOMPACT KOMPACT - www.arke.ws Avant de procéder à l assemblage, déballer tous les éléments de l escalier et les distribuer sur une surface suffisamment large.
Plus en détailPREVENTION ASV. Partie réalisée par Aurélys ANTOINE. Le 09/05/2015
PREVENTION ASV Partie réalisée par Le 09/05/2015 Atelier n 2 : Parasites et intoxication Principaux parasites de l été: - Les puces : c est quoi? - Les tiques : c est quoi? - Les aoutats : c est quoi?
Plus en détailJOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S
JOURNÉE D ANIMATION TERMINALE S 16 /01/2013 PROGRAMME DE LA JOURNEE Matinée à l ISTO : 9h-12 h, Accueil par Gaëlle Prouteau Maître de conférences et les IA- IPR, Michel Khairallah et Guy Lévêque Conférence
Plus en détailSOMMAIRE CYCLE 1. Des jeux tout prêts. Des activités à préparer. Les solutions
CYCLE 1 SOMMAIRE Des jeux tout prêts Colorie les animaux Le pelage des animaux Mères et petits Les modes de locomotion Animaux mélangés Plumes, poils et écailles Ranger les familles par ordre de taille
Plus en détailTOUT SAVOIR SUR LES POUX DE TÊTE
TOUT SAVOIR SUR LES POUX DE TÊTE Les poux existent depuis toujours et ne sont pas près de disparaître. Heureusement, ils ne sont pas dangereux, mais ils sont dérangeants. Le saviez-vous? Les poux de tête
Plus en détailFASCICULE DES 10 ESPECES D'ARBRES URBAINS ENIGME V - A LA DECOUVERTE DE LA NATURE
FASCICULE DES 10 ESPECES D'ARBRES URBAINS ENIGME V - A LA DECOUVERTE DE LA NATURE INTRODUCTION La nature est incroyablement diversifiée. Elle regroupe la Terre avec ses zones aquatiques telles que les
Plus en détailNormes internationales pour les mesures phytosanitaires (NIMPs)
105 Annexe 3 Normes internationales pour les mesures phytosanitaires (NIMPs) On trouvera ci-après une description succincte des NIMP adoptées. Le texte intégral des NIMP peut être consulté sur le Site
Plus en détailQui mange quoi? Filtrer avec des fanons
Filtrer avec des fanons Malgré leur taille gigantesque, les baleines se nourrissent de petites proies : du krill ou des petits poissons qu elles piègent à travers leurs fanons. Ces «peignes» peuvent faire
Plus en détailTerminologie et définitions
IV.70 OUVERTURES EXTÉRIEURES IV.701.1 IV.701 TERMINOLOGIE ET DÉFINITIONS RELATIVES AUX FENÊTRES ET PORTES EXTÉRIEURES IV.701.1 Terminologie et définitions extrémités inférieure et supérieure de la porte
Plus en détailPROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)
PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F) LIGNES DIRECTRICES POUR LE PARCOURS À OBSTACLES VERSION 4.1 CANADIENNE-FRANÇAISE Les activités d entraînement et d évaluation du WSP-F 4.1 peuvent se dérouler
Plus en détailLe compost. Un petit écosystème au jardin
Le compost Un petit écosystème au jardin En utilisant du compost au jardin, nous rendons les matières organiques produites par le jardin ou par notre alimentation, à l écosystème naturel. Ainsi l écosystème
Plus en détailCHAPITRE 8 PRODUCTION ALIMENTAIRE ET ENVIRONNEMENT
CHAPITRE 8 PRODUCTION ALIMENTAIRE ET ENVIRONNEMENT 1 Relations alimentaires entre les êtres vivants 1 1 Les chaines alimentaires. Une chaine alimentaire est constituée par une succession d êtres vivants
Plus en détailTrait et ligne. La ligne avance, Elle indique une direction, Elle déroule une histoire, Le haut ou le bas, la gauche et la droite Une évolution.
Trait et ligne I La ligne me fascine. Le trait qui relie ou qui sépare Qui déchire le néant et marque une trace Qui me fait entrer dans l univers des signes. La ligne avance, Elle indique une direction,
Plus en détailLe printemps et l été du compost
Le printemps et l été du compost Le printemps du compost 1 A la sortie de l hiver, le compost est souvent trop tassé et/ou trop humide. Il faut, avant les nouveaux apports, penser à bien l aérer en faisant
Plus en détailLes. Arbustes d ornement. Guide de gestion culturale
Les Arbustes d ornement Guide de gestion culturale Édito Ce guide recense les principaux facteurs clés de la réussite de la culture de vos arbustes d ornement. Il est non exhaustif tant sur les arbustes
Plus en détailRay-grass anglais auto-regarnissant
Robuste COMME L ACIER Ray-grass anglais auto-regarnissant Une technologie révolutionnaire : auto-regarnissage et tolérance au jeu la plus élevée, même avec une tonte courte! RPR technology inside! RPR
Plus en détailCalopteryx vierge Mâle et femelle ne se ressemblent pas. Le mâle du Calopteryx vierge a des ailes brun noir foncé veinées de bleu. Ce redoutable prédateur reste perché sur des plantes de la berge ou sur
Plus en détailHaute-Normandie. Livret jeune public
Haute-Normandie Livret jeune public 1 RENDEZ-VOUS AUX JARDINS Du vendredi 0 mai au dimanche 1er juin a lieu la 1e édition «Renz vous aux jardins»! Cette gran fête t invite à visiter les plus beaux jardins
Plus en détailLes normes du bâtiment pour l'installation d'un escalier intérieur Définition des termes techniques pour les escaliers : Escalier : Volée :
Accueil Diapo FAQ Instal. escalier Photo Les normes du bâtiment pour l'installation d'un escalier intérieur 1. Définition des termes techniques pour les escaliers. 2. Normes élémentaires des marches d'escaliers.
Plus en détailBulletin de santé du végétal - Auvergne n 31 du 27/08/2013
Bulletin de santé du végétal - Auvergne n 31 du 27/08/2013 A retenir Maïs Fin du vol de pyrale, les premières larves sont visibles dans les tiges, l Héliothis est toujours présent. Betteraves sucrières
Plus en détailVI) Exemple d une pépinière de plantes ornementales.
SOMMAIRE: Introduction. I) Définition d une pépinière. II) Objectifs de la pépinière. III) Définition d une pépinière horticole (pour espèces ornementales). IV) Implantation de la pépinière : IV.1) Le
Plus en détailFAVORISER LA BIODIVERSITÉ DANS LE CIMETIÈRE. Guillaume Larregle (Maison de l Environnement de Seine-et-Marne)
FAVORISER LA BIODIVERSITÉ DANS LE CIMETIÈRE Guillaume Larregle (Maison de l Environnement de Seine-et-Marne) LA TRAME VERTE ET BLEUE RECONSTITUER UN RÉSEAU DE CONTINUITÉS ÉCOLOGIQUES Permettre à la faune
Plus en détailLES POILS ET LES CHEVEUX SONT-ILS PAREILS?
ACTIVITÉ 3 LES POILS ET LES CHEVEUX SONT-ILS PAREILS? OBJECTIFS DE CONTENU ET D EXPÉRIMENTATION Cette activité permet aux élèves d explorer les différents aspects des poils et des cheveux. ASSUREZ-VOUS
Plus en détailgrande simple microscope microscope inventé années 1825. biologie = cellule) et (logos de plus en Anglais. Utilise un La microscopie, 1665,
Cours de Biologie Cellulaire Présentés par Mr CHELLI A. FSNV 2012/ /2013 CHAPITRE I : INTRODUCTION A LA BIOLOGIE CELLULAIRE A- Introduction et définitionn de la biologie cellulaire : Il était difficile
Plus en détailFertiliser le maïs autrement
Fertiliser le maïs autrement Dans un contexte de renchérissement des ressources en azote organique et de recherche de plus d autonomie, les agriculteurs biologiques picards et leurs conseillers au sein
Plus en détailBotanicaPlantCollection
Areca lutescens Nom commun Palmier d Arec Aussi appellée Chrysalidocarpus lutescens - Chrysalide en grec pour le papillon d or... et karpos pour le fruit Grec, qui décrit les graines de certaines espèces.
Plus en détailBarre Supplémentaire 85x85 Barre Supplémentaire 85x30
Système de Pergola de Base Fixé au Sol Système de Pergola de Base Fixé au Sol Module Additionnel Système de Pergola de Base Amoviblé, avec Plaque de Pose Système de Pergola de Base Amoviblé, avec Plaque
Plus en détailEvaluation de cépages résistants ou tolérants aux principales maladies cryptogamiques de la vigne
VITICULTURE 27 Evaluation de cépages résistants ou tolérants aux principales maladies cryptogamiques de la vigne Marc Chovelon Grab Mathieu Combier Chambre d Agriculture du Var Gilles Masson Centre du
Plus en détailLe chantier compte 4 étapes :
02 Bien mettre en place le 03 béton désactivé La technique du béton désactivé consiste à mettre en valeur les granulats en éliminant la couche superficielle du mortier en surface. Un chantier de béton
Plus en détailFONTANOT CREE UNE LIGNE D ESCALIERS IMAGINÉE POUR CEUX QUI AIMENT LE BRICOLAGE.
STILE FONTANOT CREE UNE LIGNE D ESCALIERS IMAGINÉE POUR CEUX QUI AIMENT LE BRICOLAGE. 2 3 Magia. Une gamme de produits qui facilitera le choix de votre escalier idéal. 4 06 Guide pour la sélection. 16
Plus en détailVoyez la réponse à cette question dans ce chapitre. www.hometownroofingcontractors.com/blog/9-reasons-diy-rednecks-should-never-fix-their-own-roof
Une échelle est appuyée sur un mur. S il n y a que la friction statique avec le sol, quel est l angle minimum possible entre le sol et l échelle pour que l échelle ne glisse pas et tombe au sol? www.hometownroofingcontractors.com/blog/9-reasons-diy-rednecks-should-never-fix-their-own-roof
Plus en détailLe Grand-Etang. Sentier de découverte
Le Grand-Etang Sentier de découverte PLAN DU GRAND-ETANG Le sentier qui borde le Grand-Etang offre au visiteur la possibilité de découvrir les principales caractéristiques de la forêt dense dans une ambiance
Plus en détailComment utiliser les graines de soja à la cuisine
Comment utiliser les graines de soja à la cuisine Auteur : Renate Schemp Box 90612 Luanshya Zambie Traduction : SECAAR Service Chrétien d Appui à l Animation Rurale 06 BP 2037 Abidjan 06 Côte d Ivoire
Plus en détailValérie Roy-Fortin, agr. Bio pour tous! - 6 mars 2015
Valérie Roy-Fortin, agr. Bio pour tous! - 6 mars 2015 Mise en contexte Résultats des essais du CETAB+ Méthodologie; Biomasse et facteurs de variation; Rendements en maïs et corrélations avec l azote apporté;
Plus en détailInformation pour le patient
Information pour le patient Plus de qualité de vie avec des implants dentaires SWISS PRECISION AND INNOVATION. 1 Table des matières Quelle est l importance des dents pour notre qualité de vie? 4 Qu est-ce
Plus en détailAssociation des. Objectifs. convivialité, réunir les habitants autour du jardinage. action sociale, action environnementale,
Objectifs Association des convivialité, réunir les habitants autour du jardinage action sociale, création de jardins familiaux action environnementale, promouvoir un jardinage respectueux de l environnement
Plus en détailOutil d autodiagnostic du niveau d accessibilité - Les cabinets médicaux -
Outil d autodiagnostic du niveau d accessibilité - Les cabinets médicaux - 17 septembre 2014 (mis à jour le 31 octobre 2014) Afin d avoir une idée du niveau d accessibilité de son cabinet et des principales
Plus en détailLA PHYLLOTAXIE SPIRALE
ALBERTIN Thierry - CAVALLARO Jean-Sébastien - MARCHESE Emilie 1 ère S 3 LA PHYLLOTAXIE SPIRALE Lycée Thierry MAULNIER Année Scolaire : 2004-2005 Professeurs : M. Gouy (S.V.T.) M. Martinez (Mathématiques)
Plus en détailVentilation : Mesure et réglage des débits
Ventilation : Mesure et réglage des débits Samuel Caillou Division Climat, Equipements et Performance Energétique CSTC - Pourquoi régler les débits? Pour avoir le bon débit au bon endroit Qualité d air
Plus en détailLa grenouille vit à côté d'un petit coin d'eau, par exemple : mare, étang, lac, ruisseau. Les têtards
Carte d'identité : Description Que mange-t-elle? Taille La grenouille mesure entre 4 et 5 cm. La grenouille avale ses proies. La grenouille a la peau nue. Elle possède quatre pattes. La grenouille nage
Plus en détailLES MOSAIQUES DU CREDIT AGRICOLE
LES MOSAIQUES DU CREDIT AGRICOLE Au I er siècle après Jésus-Christ, la ville romaine d Arles (photo ci-dessous) est entourée de remparts. Elle comporte de grandes rues principales appelées Cardo et Decumanus.
Plus en détailLes vers marins. Deux embranchements représentent les vers marins de nos côtes littorales: les vers plats (plathelminthes) et les vers segmentés
Les vers marins A partir des vers marins, les animaux se complexifient dans l organisation de leur tissus. Nous avons vu qu avec les coraux, les organismes possédaient deux feuillets séparés d une gelée.
Plus en détailles cinq étapes pour calculer les jours d avance
À retenir l expérience, acquise grâce à ces outils, permet également une bonne évaluation de la ressource disponible. une fois les mesures réalisées, la quantité d herbe disponible pour le lot se calcule
Plus en détail2.000 Kg DESCRIPTION TECHNIQUE
«La solution» 2.000 Kg DESCRIPTION TECHNIQUE SP2-F et SP4-F 295/310 SP2-F et SP4-F 295/310 MODELE H DH SP2/4-F 295 295 163 SP2/4-F 310* 310 163 *Standard Garage avec porte frontale devant parking mécanique
Plus en détailles escaliers La pose Guide d installation pour bricoleurs Préparation des outils Prêt à installer Moulé à votre style de vie
les escaliers La pose Guide d installation pour bricoleurs Préparation des outils Prêt à installer Moulé à votre style de vie Guide d installation d un escalier pour bricoleurs L escalier représente souvent
Plus en détail«Silva Cell Investir dans l infrastructure verte»
«Silva Cell Investir dans l infrastructure verte» Silva Cell Module d enracinement pour arbres Application : - Le module Silva Cell crée un espace souterrain permettant l enracinement des arbres en ville.
Plus en détailNiveau CEl CE2. Le grand dauphin ou dauphin souffleur Tursiops truncatus
Niveau CEl CE2 Le grand dauphin ou dauphin souffleur Tursiops truncatus INTRODUCTION: non un poisson. Le dauphin souffleur ou grand dauphin est un mammifère marin, et Comme tous les mammifères il suivantes
Plus en détailRotations dans la culture de pomme de terre : bilans humiques et logiciel de calcul
Colloque sur la pomme de terre Une production à protéger 13 novembre 2009, Québec Rotations dans la culture de pomme de terre : bilans humiques et logiciel de calcul Marc F. CLÉMENT., agronome, conseiller
Plus en détailQuelques éléments de bibliographie :
Quelques éléments de bibliographie : La plupart des données et schémas sont issus des travaux de recherche du Laboratoire d Ecologie du Sol et de Biologie des Populations, Université de Rennes 1 (Cluzeau
Plus en détailLES ESCALIERS. Les mots de l escalier
Les mots de l escalier L escalier :ouvrage constitué d une suite régulière de plans horizontaux (marches et paliers) permettant, dans une construction, de passer à pied d un étage à un autre. L emmarchement
Plus en détailAntony Subaquatique Commission Bio Vidéo. Les Vers
Antony Subaquatique Commission Bio Vidéo Les Vers C est quoi un vers? La notion de vers est dénuée de sens pour les puristes de la classification des espèces. Mais pour nous, plongeurs, on range dans ce
Plus en détailPuceron rose et cécidomyie cidomyie du pommier: cycle de vie et moyens de lutte
Puceron rose et cécidomyie cidomyie du pommier: cycle de vie et moyens de lutte Daniel Cormier, Ph. D. Institut de recherche et de développement d en agroenvironnement inc.. (IRDA), Québec, Canada Pourquoi
Plus en détailNOTES SUR DEUX NOUVEAUX ACARIENS COMMENSAUX DE CHIROPTERES (SARCOPTIFORMES : ROSENSTEINIIDAE) A. FAIN.
NOTES SUR DEUX NOUVEAUX ACARIENS COMMENSAUX DE CHIROPTERES (SARCOPTIFORMES : ROSENSTEINIIDAE) PAR A. FAIN. Au cours d'une mission scientifique effectuée au Cameroun en 1971, Mr PUYLAERT, attaché au Musée
Plus en détailLA CONTEXTUALISATION DANS L ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET TECHNIQUES EN GUADELOUPE
LA CONTEXTUALISATION DANS L ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET TECHNIQUES EN GUADELOUPE Sophie MERLO-LEURETTE UMR STEF ENSC/INRP IUFM Guadeloupe Thomas FORISSIER UMR STEF ENSC/INRP IUFM Guadeloupe L enseignement
Plus en détailUne nouvelle écologie des parcs et des jardins
Une nouvelle écologie des parcs et des jardins Une nouvelle écologie des parcs et des jardins Patrimoine vert bordelais et politique de développement et de gestion Ecologie : grands principes et applications
Plus en détailDr FOUGERAIS Guillaume, formateur Génération Implant, Nantes.
La photographie intra buccale : méthode de réalisation. Dr FOUGERAIS Guillaume, formateur Génération Implant, Nantes. La photographie numérique est un formidable outil de communication pour nos patients
Plus en détailFiche technique. Comment lutter contre les nématodes parasites des cultures maraichères par la solarisation?
Institut National de la Recherche Agronomique du Niger Réseau National des Chambres d'agriculture du Niger Fiche technique RECA Réseau National des Chambres N d Agriculture du Niger iger Comment lutter
Plus en détailGUIDE D INSTALLATION. La première enveloppe pare air et perméable à la vapeur d eau AVANTAGES
GUIDE D INSTALLATION La première enveloppe pare air et perméable à la vapeur d eau AVANTAGES Possède une résistance thermique élevée Réduit la circulation d air à travers les murs Évite la formation d
Plus en détailStation informatique. Station informatique
STATION informatique Rousseau vous présente ici tout un éventail de produits et accessoires pour compléter et agrémenter votre station informatique. Désormais présents dans tous les services, les ordinateurs
Plus en détailInfo.pl@ine STRATEGIE AGRONOMIQUE
Info.pl@ine N 453 20 février 203 5 pages CEREALES BLE Priorité au désherbage STRATEGIE AGRONOMIQUE Les conditions météo idéales sont une forte hygrométrie, des températures dces et un sol suffisamment
Plus en détailEnvironnement, économie, société : le maïs sur tous les fronts
Environnement, économie, société : le maïs sur tous les fronts Millions t 3 000 2 500 2 000 1 500 1 000 La demande en grains va augmenter avec la population 500 MAÏS : +76% 0 2000 2010 2015 2020 2030 RIZ
Plus en détailCe qu'il faut retenir
N 26 7 Août 2015 Ce qu'il faut retenir Prairie Quelques chenilles présentes. Soja ANIMATEURS FILIERE Céréales à paille DESIRE Sylvie / FDGDON 64 s.desire@pa.chambagri.fr Suppléance : ARVALIS a.carrera@arvalisinstitutduvegetal.fr
Plus en détailJean Dubuffet AUTOPORTRAIT II - 1966
Jean Dubuffet AUTOPORTRAIT II - 1966 MON VISAGE A LA MANIERE DE JEAN DUBUFFET OBJECTIFS - utiliser son expérience sensorielle visuelle pour produire une œuvre picturale. - réaliser une œuvre s'inspirant
Plus en détailSarcelle d été. Anas querquedula
Sarcelle d été Anas querquedula Neil Fifer Sarcelles d été Hong Kong. R.P de Chine Principaux caractères spécifiques La sarcelle d été est un canard de petite taille, un peu plus massif que la sarcelle
Plus en détailLa lutte intégrée contre les ravageurs de sol en grandes cultures. Geneviève Labrie
La lutte intégrée contre les ravageurs de sol en grandes cultures Geneviève Labrie La lutte intégrée Portrait des dommages au Québec Financière agricole du Québec 880 avis de dommages depuis 2008 224 avis
Plus en détailLombricompost. «Il faut nourrir le sol pour nourrir la plante»
Lombricompost 1 «Il faut nourrir le sol pour nourrir la plante» Table des matières 1-Définition 3 2. Les différents types d engrais utilisés par les agriculteurs 3 21. Engrais d ordure de la ville 3 22.
Plus en détailComment prouver que les végétaux ont besoin d eau, de minéraux, d air et de lumière pour se développer normalement?
Comment prouver que les végétaux ont besoin d eau, de minéraux, d air et de lumière pour se développer normalement? La question que l on se pose : Les végétaux ont-ils besoin d eau, de minéraux, d air
Plus en détailContre-châssis Scrigno Gold Base pour plaques de plâtre
Contre-châssis Scrigno Gold Base pour plaques de plâtre Description Le Contre-châssis Scrigno Gold Base version plaques de plâtre est destiné à des cloisons intérieures en plaques de plâtre pour une épaisseur
Plus en détailBIODIVERSITE - Fiche activité 1. La biodiversité : un monde d interactions
La biodiversité : un monde d interactions Dans un même lieu de vie, toutes les espèces sont liées entre elles. Ces liens sont de différentes natures, et plus ou moins vitaux. Tous les organismes vivants
Plus en détailmétallerie LA QUALITÉ & LE SERVICE AU COEUR DE NOTRE DÉMARCHE Notre indépendance fait la différence
Gamme métallerie LA QUALITÉ & LE SERVICE AU COEUR DE NOTRE DÉMARCHE GRILLAGE SERRURIER Le grillage serrurier résulte d un process d assemblage par soudure de fils entre eux. Les fils assemblés peuvent
Plus en détailGrêle : précipitation de glace avec un diamètre de quelque cm Grésil : grêlon avec un diamètre <5mm peu de dégâts
1. 2 CHAPITRE 2 : PROTECTION DES CULTURES CONTRE LES ACCIDENTS CLIMATIQUES 2.1 Grêle Grêle : précipitation de glace avec un diamètre de quelque cm Grésil : grêlon avec un diamètre
Plus en détailLes adjuvants. 1-Définition. 2-Le rôle des adjuvants. 3-Le rôle des adjuvants
Les adjuvants 1-Définition Les adjuvants ne sont pas des produits phytopharmaceutiques, ils n'ont pas d'action protectrice contre les bio-agresseurs comme les produits phytopharmaceutiques mais ils facilitent
Plus en détailSorgho grain sucrier ensilage L assurance sécheresses
Sorgho grain sucrier ensilage L assurance sécheresses Sorgho grain sucrier Itinéraire cultural Type de sol et préparation avant semis Le sorgho grain sucrier est relativement peu exigeant par rapport au
Plus en détailMunicipalité 16 avril 2014
Municipalité 16 avril 2014 RAPPORT AU CONSEIL COMMUNAL D'YVERDON-LES-BAINS concernant PR14.12PR une demande de crédit d'investissement de Fr. 680 000.- pour les travaux de remise en état du Temple Pestalozzi
Plus en détailLIVRET DE RESTITUTION
LIVRET DE RESTITUTION ESPACE TRUILLOT...... IMAGINONS UNE PROMENADE PLANTÉE Atelier de sensibilisation à la ville et à l architecture 2012 CAUE de Paris 2 L architecture et le paysage urbain composent
Plus en détail