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1 ETUDE DE TEXTE : Note : 50pts Durée 60min Texte : Le maitre dit : Ecoutez mes enfants, l école est comme une grande famille qui élève et instruit les enfants.» On ne peut donner tous les hommes la richesse, mais la société peu donner l éducation tous les enfants. Elle peut apprendre chaque homme profiter de toutes ses facultés physiques, intellectuelles et morales. Elle met l homme l entrée d une carrière. I- INTELLIGENCE DU TEXTE : 10pts 1) Ce texte peut avoir pour titre : a) Le champ b) L argent c) Les vertus de l école Coche la bonne réponse 2) Ce texte comporte : 3pts Un paragraphe Trois paragraphes Deux paragraphes Coche la bonne réponse 3) De quoi parle ce texte : 3,5 pts a) De l éducation b) Du travail du champ Coche la bonne réponse II- VOCABULAIRE 1 ) Le dictionnaire est un livre qui précise le sens des mots : 3pts *Classe les mots ci-après par ordre alphabétique Cartable Cantine Compact Classeur Cahier Peau. 3pts 2 ) Ecrire 03 mots de la famille habiter 4 pts 3 ) Ecrire trois homonymes de mère : 3pts III- GRAMMAIRE : 10PTS 1 ) Rappelle toi de la leçon sur les signes de ponctuation ; les types de phrases. «1/2»

2 a)mets la ponctuation adaptée dans les vides du texte. 5pts Pendant la récréation -----les élèves sont sur la cour ---- quelques temps après ----le maitre dit ---Paul que fais-tu l alors que le maitre sifflé--- 2) Soit la phrase : «L école met l homme l entrée d une carrière» a) De quel type de phrase s agit-il? 3pts b) Met cette phrase la forme interrogative 2pts IV-CONJUGAISON : 10PTS 1) Soit la phrase «Mes enfants, l école est comme une grande famille» 1x3= 3pts a) Aujourd hui, mes enfants l école comme une grande famille b) Demain, mes enfants l école comme une grande famille c) Hier, mes enfants l école comme une grande famille Ecrire les verbes de ces phrases au temps convenable 2) A quel temps sont conjugués les verbes du texte? 4pts 3) «L école est comme une grande famille» Ecrire cette phrase au : 1x3=3pts Imparfait de l indicatif Futur simple Passé simple V- ORTHOGRAPHE : 10pts 1) Tu as appris la différence entre a, et et est Utilise-les pour compléter les points dans les phrases ci-après : Le travail été fait------la main. Mes livres tremblaient -----Ses yeux étaient plein de colère. Cette fille ---- brune. 1x4=4pts 2) Remplace les points par ont, on, sont, son. a) sait que les plantes besoin de chaleur b) Ses camarades venus voir chien 1, 5x4=6pts 2/2

3 EPREUVE DE DICTEE : 20pts TEXTE : Le soleil au même moment se levait sur la ville. Une grande flamme rose montait rapidement et chassait devant elle la brume et tout devenait du même rose que la flamme : La brume, les cases, le mur du palais. Puis la brume s évanouit et la terre rouge reconquit son empire. Camara Laye Voir livre unique de français : page 39

4 DICTEE : 20pts QUESTIONS I-INTELLIGENCE DU TEXTE 1 ) Propose un titre ce texte 2pts 2 ) A quel moment de la journée ce passe la scène du texte? 3 ) Qui écrit le texte de la dictée? II- VOCABULAIRE 1 ) Explique : La brume : S évanouit : 2 ) Met par ordre alphabétique les mots ci-après : Grande- Flamme Rose Terre. 1/2

5 3 ) Ecris 2 mots de la même famille de terre. III- GRAMMAIRE 1 ) Le texte compte combien de paragraphe? 2 ) Met les ponctuations : *Pourquoi une grande flamme montait *Quelle jolie flamme IV- CONJUGAISON 1 ) «Une flamme montait et chassait la brume» Ecrire cette phrase au futur simple de l indicatif 2pts Ecrire les temps simple du mode indicatif 0,5x4=2pts V- ORTHOGRAPHE 1 ) Remplace les points par EST- ET. Ma chèvre blanche noir 2pts 2 ) Remplace les points par a et. MADO mal la dent 2pts

6 PRODUCTION D ECRITS : TEXTE : Paul était un petit garçon de deux ans. Il voulait toujours qu on le regarde.quant il n était pas content, il montait sur la table, se mettait crier.parfois, son père le regardait ; alors, il se calmait et se couchait sur les jambes de sa maman et elle le faisait dormir. Travail faire : Réécris le texte ci-dessus en mettant les verbes au présent de l indicatif

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