Jeudi 5 et vendredi 6 Novembre Domaine d activités Activités Mode de regroupement /Lieu

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Virgile St-Germain
il y a 4 ans
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1 Horaire s Jeudi 5 et vendredi 6 Novembre Domaine d activités Activités Mode de regroupement /Lieu Matériel 8h00-9H00 9h00-9h10 9h10-9h 20 9h20-9h 40 S approprier le Découvrir l écrit Découvrir l écrit Accueil des enfants: Jeux dans les coins: dînette, voitures, poupées, biblio Pâte à modeler, encastrements, dessins libres, perles Collation pour certains Amener les enfants à repérer leur étiquette 1 et à le mettre dans le tableau bleu des présences. Regroupement: Présentation de chacun pour faire connaissance: o Présents/absents : compter le nombre de galette non occupées, compter les étiquettes qui restent, afficher la comptine numérique correspondant au nombre d'enfants absents o Date 2 : observer le calendrier du mois de novembre o Comptines: 1,2,3 nous irons aux bois o Chant : Dans ma guitare, la princesse qui se grattait les fesses Passage aux WC -collation : pommes ou poires- Présentation des ateliers/ateliers/rangement PS: gpe 1: Loto des prénoms 3 : en autonomie Critère de réussite : associer les photos des enfants de la classe PS: gpe 2: peinture: avec les pinceaux à doigts Critère de réussite : utiliser tout l espace de la feuille, possibilité de changer de couleurs PS : gpe 3 : cueillette dans le petit bois: ramasser et observer tout ce que l'on trouve par terre, mettre la cueillette dans des bassines PS : gpe 4 : Découpage : Découper en suivant un trait tracé Individuel ou par petits groupes Coins Tables Par terre, WC Atelier Table marron Table peinture Dehors Etiquettes, pinces à linge Galettes Etiquettes Feuille des comptines CD Jean René Planches de loto Assiettes de peinture, 8 tabliers 8 pinceaux à doigts 1 Etiquette des présences 2 Calendrier du mois de novembre 3 loto des enfants de la classe - 1 -

2 9h40-10 h15 10h15-1 0h30 10h30-1 0h45 10h45-1 1h 11h00-1 1h05 Agir et s exprimer avec son corps dans du papier plutôt rigide Critère de réussite: découper en suivant le trait tracé Motricité : Jeudi : manipulation libre des «casques» Regroupement sur les bancs : certains enfants montrent leurs idées qui seront reprises par les autres Des anneaux à faire rouler Vendredi : Parcours dans la salle de jeu. Mise en place des groupes pour faire tourner les ateliers Amener les enfants à tous participer. Passage aux WC+ boisson Individuel Nouveau bat Ateliers Ancien bâtiment WC Vestiaire, S approprier le Regroupement o Langage: autour du Petit Bois Découvrir l écrit o Comptines: 1,2,3 nous irons au bois, La princesse qui se grattait les fesses o Histoires: -J : -V : o Ecoute musicale Habillage - Récréation Vestiaire Cour de récréation Préparation à la sortie sortie Tables + distribution de papiers si besoin 28 «casques» Penser à prendre la liste pour noter es enfants 28 verres Bouteille d eau Galettes Feuille des comptines Albums CD "Sylvie" 13h00-1 4h45 Sieste des PS Véro : pendant la sieste : de 13h40 à 14h30 Dortoir Travail en sciences avec les MS en vue de remettre au gout du jour le cahier de sciences Jeudi chez Séverine Vendredi chez Elodie 14h45-1 Réveil échelonné Individuel - 2 -

3 5h00 15h00-15h30 15h40-1 5h55 S approprier le Jeux dans le coin dinette et le coin "découverte" (bassines avec la cueillette faite dans le Petit Bois) Ateliers: PS: gpe1: peinture: avec les pinceaux à doigts Critère de réussite : utiliser tout l espace de la feuille, possibilité de changer de couleurs PS : gpe2 : cueillette dans le petit bois: ramasser et observer tout ce que l'on trouve par terre, mettre la cueillette dans des bassines PS : gpe 3 : découpage : Découper en suivant un trait tracé dans du papier plutôt rigide Critère de réussite: découper en suivant le trait tracé Autres ateliers: Jeu des pinces Mettre à disposition le grand bac à sable Apprendre à ranger son travail dans son casier Découpage 4 dans du papier rigide en suivant des traits Regroupement: o Mémory collectif: o Histoire: o Chants/ comptines: Dortoir/classe/WC Coins de la classe Ateliers Coin cuisine Table de 8 Table marron 8 planches de loto +cartes 8 feuilles 8 fourchettes, 8 pots de peinture, 8 tabliers CD 1000et une souris verte 15h55-1 6h00 Préparation à la sortie sortie + distribution des comptines - Calendrier du mois de novembre - Etiquettes des présences à faire, à imprimer et à plastifier - Bassines rondes - tracer des traits dans des feuilles rigides pour l'atelier découpage - Chercher des étiquettes pour les règles de vie - Faire des photos des enfants pour les albums écho - Demander des boites à chaussures pour faire des boites à toucher, les décorer 4 Préparer des traits tracés au crayon dans des feuilles de papier un peu rigide - 3 -

4 Consigne : je remplis ma feuille avec des traces de pinceaux trempés dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces de glands trempés dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces des feuilles trempées dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces des bouts de bois trempés dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces de pinceaux trempés dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces de glands trempés dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces des feuilles trempées dans la peinture. Consigne : je remplis ma feuille avec des traces des bouts de bois trempés dans la peinture

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