RÉSUMÉ DES NORMES ET DES MODALITÉS D ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES. Année scolaire
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- Gustave Alarie
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1 École St-Nom-de-Marie RÉSUMÉ DES NORMES ET DES MODALITÉS D ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES Année scolaire e et 4 e année Danielle Dodier
2 Une première communication écrite portant sur le cheminement scolaire et le comportement de votre enfant vous sera expédiée au plus tard le 15 octobre. Une communication par mois sera faite par le titulaire auprès des parents d un élève ayant des difficultés d apprentissage qui laissent craindre qu il n atteindra pas le seuil de réussite ou, ayant des comportements non conformes aux règles de conduite de l école (article 29.2 du Régime pédagogique). Au cours de l année scolaire, trois bulletins seront produits : Premier bulletin : Étape du 29 août 2018 au 9 novembre Cette étape compte pour 20 % du résultat final de l année. Le bulletin sera remis aux élèves dans la semaine du 12 novembre Deuxième bulletin : Étape du 12 novembre 2018 au 1 er mars Cette étape compte pour 20 % du résultat final de l année. Le bulletin sera remis aux élèves dans la semaine du 11 mars Troisième bulletin : Étape du 4 mars 2019 au 21 juin Cette étape compte pour 60 % du résultat final de l année. Le bulletin sera remis aux parents dans la semaine du 1 er juillet * Vous trouverez un commentaire sur 2 des compétences suivantes 1 et 3. Compétences Bulletin 1 Bulletin 3 Exercer son jugement critique Organiser son travail Savoir communiquer Savoir travailler en équipe
3 Évaluation des apprentissages (3 e année du primaire) Étape 1 Étape 2 Étape 3 Disciplines 20% 20% 60% Français, langue d enseignement Lire (50 %) Écrire (30 %) Communiquer oralement (20 %) Mathématique Anglais, langue seconde Résoudre une situation-problème (30 %) Utiliser un raisonnement mathématique (70 %) Interagir oralement en anglais (50 %) Réinvestir sa compréhension de textes lus et entendus (35 %) Écrire des textes (15 %) Sciences Univers social ECR (Éthique culture religieuse) Art dramatique Arts plastiques Éducation physique L évaluation de votre enfant s appuie sur les Cadres d évaluation des apprentissages. Ces derniers fournissent, pour chaque discipline du Programme de formation de l école québécoise, les balises nécessaires à l évaluation des apprentissages afin de constituer les résultats qui vous seront transmis. Vous pouvez consulter les cadres d évaluation du MELS à l adresse suivante :
4 Afin de constater l acquisition des connaissances et le développement des compétences de votre enfant, l enseignant portera son jugement à partir de travaux, situations d évaluation ÉPREUVES MINISTÉRIELLES (OBLIGATOIRES) Dates Épreuves Primaire Pourcentage 28 et 29 mai 2019 Français lecture 4 e année 4 au 6 juin 2019 Français écriture 4 e année 23 et 24 mai 2019 Français lecture 6 e année 28 et 29 mai 2019 Français écriture 6 e année Ces épreuves comptent pour 20% du résultat final de l élève. 10 au 14 juin 2019 Mathématique Résoudre une situation problème Utiliser un raisonnement mathématique 6 e année ÉPREUVES DE LA COMMISSION SCOLAIRE Mathématique Français lecture Français écriture Anglais 2 e année Commission Commission Commission 4 e année Commission MELS MELS Commission 6 e année MELS MELS MELS Commission
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