des visites animées et des ateliers pour les groupes enfants
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- Alphonse Lefèvre
- il y a 8 ans
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1 Catalogue des visites animées et des ateliers pour les groupes enfants Pour une découverte ludique et instructive d un patrimoine diversifié dans un environnement préservé. Musée-Maison Maison du Patrimoine Musée de France Montée de la Cure, Hières-sur-Amby Téléphone : Fax : Site Internet : Courriel : maison patrimoine@yahoo.fr Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 1
2 NOS ACTIVITÉS Actions éducatives et ludiques à la fois, nos visites animées (1h30), balades et ateliers (3h00), de préférence en petits groupes (15 personnes), s appuient sur une diversité naturelle et patrimoniale permettant d adopter une démarche concrète. Les thèmes développés dans ce livret vous donnent une idée des animations que nous vous proposons. Nos animateurs sont disponibles pour adapter ces ateliers à votre demande : Selon les niveaux de classes, Selon le lieu (certaines animations sont réalisables «à domicile»), Selon les thèmes que vous désirez aborder, Selon votre programme scolaire, Pour mettre en place votre projet etc... L équipe propose également ses ateliers et animations sur d autres lieux du territoire : découverte du site médiéval de Quirieu, visite du prieuré d Amblagnieu, découverte de l environnement des mares de Craquenot à Charette. Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 2
3 - DÉCOUVERTE DU MUSÉE : Entièrement rénové, il présente l histoire de l occupation humaine de la Préhistoire au début du Moyen Age à partir de la présentation et de l interprétation des découvertes archéologiques locales. Possible sous la forme d une Visite Animée (environ 1h30) ou d un Jeu Exploration pour une approche plus ludique et participative (environ 2h30). - DÉCOUVERTE DU SITE ARCHÉOLOGIQUE DE LARINA : Pour aborder la vie quotidienne de la fin de l Antiquité au début du Moyen Age, Larina est un site majeur pour la comprendre l occupation humaine dans la région. Possible sous la forme d une Visite Animée (environ 1h30) ou d un Jeu Exploration pour une approche plus ludique et participative (environ 2h30). ARCHÉORIUM : Initiation à la fouille archéologique grâce à une reconstitution fidèle d un chantier de fouille (habitat et nécropole datant de la fin de l Antiquité et du début du Moyen Age). - VESTIGES ESTIGES, RACONTEZ NOUS UNE HISTOIRE : De la recherche documentaire aux investigations sur le terrain : les indices archéologiques sont partout. Restituons ensemble une tranche de vie passée. - LES HOMMES À LARINA ARINA : Une enquête de terrain nous mènera vers la découverte de la vie quotidienne des habitants du site à différentes époques. Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 3
4 - LES DIFFÉRENTES FORMATIONS GÉOLOGIQUES : Une balade sur le plateau calcaire de l'isle Crémieu pour comprendre comment ses reliefs se sont façonnés à travers les âges. - TECHNIQUES DE FOSSILISATION : Retracer l'histoire d'un être vivant qui nous a laissé son témoignage de pierre par la réalisation de moulages en plâtre. - L'H 'HOMME DANS LE PAYSAGE : Une lecture de paysage pour déterminer la part de l'intervention humaine dans le paysage à travers l'histoire et aujourd'hui. - LA TOURBIÈRE : Comprendre l évolution et le fonctionnement de ce milieu spécifique à travers l étude de la faune et de la flore qui l occupent. (Prévoir des bottes). - TRACES ET INDICES DE VIE IE : Empreintes, reliefs de repas, excréments, observation à la jumelle savoir reconnaître les espèces et définir la chaîne alimentaire. - L EAU DANS LE PAYSAGE : S initier à l orientation (notions de distance, boussoles, lecture de carte ) autour de différents thèmes liés à l'eau dans la nature. - ETUDE D UN COURS D EAU OU ÉTANG ÉTANG : Quels sont les liens étroits qui unissent eau, faune et flore? Quelle est la qualité écologique de l eau? (Prévoir des bottes). - DECOUVERTE DES ESPACES NATURELS SENSIBLES : le site de Larina, les mares de Craquenot à Charette, l étang de Lemps à Optevoz, etc... (Des bottes sont parfois nécessaires). Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 4
5 - SCULPTURE SUR PIERRE : Graver le motif de son choix en apprenant à manier les outils du tailleur de pierre. R é a l i s a t i o n d u n e s c u l pture individuelle ou collective de plus grande ampleur sur plusieurs séances. - CONSTRUCTION D UN ARC : Comprendre comment se construit un arc en plein cintre ou brisé (poussée, vocabulaire spécifique, tracé mathématique ). Sur deux séances de 3 heures. - PALÉOGRAPHIE ET CALLIGRAPHIE MÉDIÉVALES : L évolution des styles d écriture au fil du temps, savoir déchiffrer un texte ancien, s initier au langage des blasons et s essayer à l écriture ancienne à la plume. - CÉRAMIQUE ANCIENNE NCIENNE : La poterie à travers les âges montre une grande diversité de formes et de décors que l on abordera comme un archéologue. Fabrication d une poterie selon la technique gauloise. - DÉCOR PRÉHISTORIQUE PARIÉTALE : S initier à la vie quotidienne des hommes préhistoriques par la réalisation d une lampe à gras et de peintures dans une cave creusée dans la roche. - LE PATRIMOINE DE NOS CAMPAGNES CAMPAGNES : La vie quotidienne des campagnes avant la modernisation et la mécanisation. Observation des formes architecturales et de leurs fonctions. (matériaux, techniques ) Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 5
6 Matin : Jeu exploration du site archéologique de Larina Par équipe, munis d une carte, d une fiche de groupe et de questions, les élèves partent à la découverte du site archéologique de Larina. Une synthèse des informations recueillies permet de reconstituer l histoire du site. Support : cartes et fiches d équipes. Durée : 2h30 Après-midi : Archéorium L objectif de cet atelier est de reconstituer la vie du passé à partir de vestiges enfouis. En se glissant dans la peau d un archéologue, l élève réalise des fouilles et effectue des relevés qui lui permettront de dégager une synthèse. Support pédagogique : livret / Durée : environ 3h. Matin : Découverte du petit patrimoine local L animateur conduit les enfants à travers le village pour observer l architecture traditionnelle et mieux comprendre les méthodes de construction locales. Durée : 1h30 Après-midi : Initiation à la sculpture sur pierre De tout temps exploitée, la pierre a construit le paysage du territoire. Les élèves apprennent à manier les outils d un tailleur de pierre et sculptent leur propre bas relief avec un motif de leur choix. Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 6
7 Tarifications LES VISITES ANIMÉES Durée de 1h30 Groupes de plus de 15 personnes Prix par Personne Accompagnateurs gratuits Nombre de sites visités ADULTES ENFANTS 1 4,00 3,50 2 6,50 5,00 Groupes de moins de 15 personnes Forfait par Groupe Nombre de sites visités ADULTES ENFANTS 1 60,00 52, ,00 75,00 LES ATELIERS ET ANIMATIONS Durée 3 heures Forfait par groupe Animation 15 personnes maximum 75,00 Atelier nécessitant du matériel coûteux, pour 15 personnes maximum Atelier d initiation à la sculpture (Matériel : pierres, outils, lunettes de protection) 95, Animation 30 personnes maximum 120,00 Pour de plus amples renseignements : Maison du Patrimoine Musée de Hières sur Amby 7
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