Page 1 évaluation des usagers par l'activité de soutien S ROBIEUX
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- Martial Girard
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2 EVALUATION DES USAGERS PAR L'ACTIVITE DE SOUTIEN NOM : PRENOM : ATELIER : DATE : COMPETENCES COGNITIVES Les domaines Les niveaux J K L Observations Lecture déchiffre sans comprendre sait lire Ecriture sait écrire écrit phonétiquement recopie en comprenant Expression orale se fait comprendre par les autres language compréhensible-adapté à la situation sait compter Calcul énumère maîtrise les opérations (addition, soustraction ) Heure et temps sait lire l'heure se repère dans le temps (jour, année, mois ) Mesurer est capable d'évaluer une grandeur est capable d'évaluer le poids Couleurs connaît les couleurs Orientation spatiale se repère dans les lieux connus se repère dans les lieux inconnus Mémorisation comprend et mémorise une information comprend et mémorise plusieurs informations Concentration est stable au travail: - une journée - une 1/2 journée - 1 heure Page 2 évaluation des usagers par l'activité de soutien
3 APTITUDES PHYSIQUES Les domaines Les niveaux J K L Observations Résistance physique bonne résistance physique et gestion de l'effort est capable de fournir des efforts peut porter une charge de 2-3kg peut porter une charge de > 4kg Capacité à travailler une journée debout une 1/2 journée Déplacements se déplace seul a besoin d'aide pour se déplacer Capacité d'exécution fait des gestes réguliers faits des gestes rapides et saccadés faits des gestes rapides et imprécis Dextérité a une motricité fine a une motricité coordonnée Vue et audition a une bonne vue a une bonne audition Résistance à bruit l'environnement chaleur froid poussière SANTE : contre-indications Page 3 évaluation des usagers par l'activité de soutien
4 F EVALUATION PROFESSIONNELLE Les domaines Les niveaux J K L Observations Ponctualité respecte les heures se met au travail rapidement Respect respecte une consigne des consignes respecte 2-3 consignes en même temps respecte plusieurs consignes Respect de la sécurité respecte les règles de sécurité prend soin du matériel à la notion de danger pour soi et pour les autres Qualité du travail- veille à la qualité et repère ses erreurs autocontrôle réalise un travail précis Prise d'initiatives prend des initiatives adaptées à la situation Organisation prend des initiatives aux situations nouvelles du travail sait organiser son travail sur des tâches connues sait organiser son travail sur des tâches nouvelles Adaptation/ polyvalent dans les postes connus changement s'adapte aux nouveaux postes d'activités s'adapte aux nouvelles cadences Sens du travail le travail sert à être autonome financièrement le travail sert à s'intégrer socialement le travail sert à être un travailleur à part entière Rythme régulier adapté Prise de est capable d'être responsable responsabilité Autonomie est capable de mesurer son travail est capable d'expliquer son travail pose des questions accepte la remise en question de son travail Potentiel d'évolution Page 4 évaluation des usagers par l'activité de soutien
5 CAPACITES RELATIONNELLES Les domaines Les niveaux J K L Observations Respect de ses collègues de l'encadrement interne de l'encadrement extérieur relationnel auprès des clients et de divers publics des règles de vie collective de sa personne Capacité à à un petit groupe s'intégrer à un groupe à un grand groupe Attitudes présentation correcte capacité d'écoute capacité d'entraide capacité à se contrôler capacité à mesurer les conséquences de ses actes capacité à accepter les consignes et l'aide de l'éducateur capacité à accepter ses erreurs et ses difficultés Communication ( vocabulaire, politesse ) AUTRES : Page 5 évaluation des usagers par l'activité de soutien
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Du 16 au 20 mars 2015
1 avenue Charles Gounod BP 14 76380 Canteleu cedex Téléphone : 02 35 36 28 80 Fax : 02 32 83 33 65 Mél. Ce.0762089h@ac-rouen.fr Site Internet www.ac-rouen.fr/colleges/gounod/ Personne à contacter en cas
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