CAP épreuve facultative ou obligatoire d anglais

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1 En fin d année scolaire, vous allez peut-être recevoir des convocations pour interroger des élèves de CAP à l oral (dans un autre établissement), faire passer les oraux du Cambridge Certificate (dans l établissement, uniquement pour les enseignants ayant été formés) ou pour les écrits du Cambridge (convocation pour correction collégiale dans une ville de l académie), ou tout simplement pour faire passer les oraux de CCF à vos élèves de terminale. CAP épreuve facultative ou obligatoire d anglais Niveau attendu : A2 -un temps de préparation de 20 minutes (sans notes personnelles) -un entretien oral de 20 minutes Le candidat doit présenter au jury un dossier composé de 4 à 6 documents (textes ou images) Si le candidat ne présente pas de support, le jury doit proposer deux documents et le candidat en choisit un. TEMPS DE PREPARATION (20 min.) : => Vérifier la convocation (date et heure) et la Carte Nationale d Identité => Installer le candidat au fond de la salle d examen (il est sous surveillance pendant les 20 minutes de préparation). => Faire émarger la liste de présence => Définir l un des documents sur lequel sera interrogé le candidat => Donner du brouillon / un stylo => Le candidat n a pas le droit d avoir ses notes personnelles / son cours mais uniquement le document sous les yeux (non annoté). Le candidat a alors 20 minutes pour : -prendre des notes au brouillon sur les éléments de présentation personnelle -prendre des notes au brouillon sur la présentation du document TEMPS DE PASSAGE A L ORAL (20 min.) : 1. PRESENTATION PERSONNELLE + PRESENTION DU DOCUMENT -Le candidat se présente (goûts, loisirs, activité ou projet professionnel ) -Présentation du document : compte-rendu cohérent et structuré du texte, description du document iconographique s il y a lieu, capacité à s exprimer/ à émettre un avis justifié sur le thème évoqué par le document )

2 2. QUESTIONS : -Possibilité de poser des questions au candidat en prolongement de sa présentation personnelle et sur le document La notation : => Se référer à la grille d évaluation académique intitulée «Fiche d évaluation et de notation pour l expression orale» => Remplir les rubriques «langue vivante», «session», «nom de l établissement», «ville» et «nom du candidat». => La grille de notation est divisée en trois colonnes (A, B et C) A : S exprimer en continu B : Prendre part à une conversation C : Intelligibilité et recevabilité linguistique => Pour chaque colonne, définir le degré et le nombre de points que l on attribue au candidat: Degré 1, Degré 2 ou Degré 3 => Pour obtenir la note finale, il suffit d additionner le nombre de points retenu pour chaque colonne. Le total est sur 20 points. CCF Terminale BAC PRO Epreuve finale ponctuelle orale Niveau attendu : B1+ en LV1 et B1 en LV2 -un entretien oral de 15 minutes : => 5 minutes de prise de parole en continu sur 1 des 3 thèmes étudié au cours de l année => 5 minutes de questions en ANGLAIS sur ce thème => Lecture personnelle par le candidat d un document inconnu => 5 minutes de questions / réponses en FRANÇAIS sur le document inconnu Le candidat doit présenter au jury une convocation à l épreuve sur laquelle figurent les titres des 3 thèmes travaillés pendant l année scolaire Le candidat n a pas le droit à un temps de préparation. C est l enseignant qui choisit (ou tire au sort) le thème sur lequel va passer le candidat. L examinateur doit avoir préparé suffisamment de textes pour la partie «Comprendre un document inconnu». S assurer d avoir un texte par candidat. Si tel n est pas le cas, prévoir de faire le même texte pour deux candidats à la suite (s assurer qu ils ne communiquent pas dès qu ils sortent de la salle). Pour la section restauration en particulier, il est fortement recommandé par les corps d inspection de choisir des textes en lien avec la restauration.

3 TEMPS DE PASSAGE A L ORAL (15 min.) : => Dès l arrivée du candidat, vérifier sa convocation (date et heure) et sa Carte Nationale d Identité => Faire émarger la liste de présence => Définir l un des thèmes sur lequel sera interrogé le candidat => Le candidat n a pas le droit d avoir ses notes personnelles / son cours mais uniquement des mots clefs ou un diaporama imagé => Si l élève présente des mots clefs (mindmap par exemple) ou un diaporama imagé, vérifier que le document est valable et ne comporte pas plus de 6 à 7 mots clefs La notation: Attention : la grille de notation de LV1 est différente de celle de LV2. Il faut donc s assurer de la LV du candidat avant de commencer à remplir la grille de notation. => C est le cas pour les élèves de terminale Commerce, qui, comme ils passent le CCF dans les deux langues, doivent choisir quelle est leur LV1 et quelle est leur LV2. => Pour les élèves de la section restauration, ils suivent les enseignements des deux langues (anglais et espagnol) tout au long de l année mais ne présentent qu une seule langue au CCF. Ils doivent donc choisir leur langue (choix qui se fait au moment de l inscription au Bac dans le courant du premier trimestre de l année scolaire). => Se référer à la grille d évaluation nationale intitulée «Fiche d évaluation et de notation» (LV1 ou LV2 selon le cas). => Remplir les rubriques «session», «langue vivante», «nom du candidat», «établissement», «académie» et «ville». => La grille de notation est divisée en quatre colonnes (A, B, C et D) A : S exprimer en continu B : Prendre part à une conversation C : Intelligibilité et recevabilité linguistique D : Comprendre un document écrit => Pour chaque colonne, définir le degré et le nombre de points que l on attribue au candidat: Degré 1, Degré 2, Degré 3 ou Degré 4 => Pour obtenir la note finale, il suffit d additionner le nombre de points retenu pour chaque colonne et on obtient ainsi une note sur 30. Il suffit de diviser cette note par 1,5 pour obtenir la note finale sur 20 points. ATTENTION : il est INTERDIT de communiquer aux élèves les notes obtenues au CCF

4 Epreuve orale facultative de LV au BAC PRO Niveau attendu : B1 / B1 + Si vous êtes convoqué pour faire passer des candidats sur l épreuve de Bac Pro facultative, il s agit de la même épreuve que celle ci-dessus à l exception de la partie 1 «s exprimer en continu». Au lieu des thèmes, les candidats sont amenés à s exprimer sur une image (déclencheur de parole) pendant 5 minutes. -un entretien oral de 15 minutes : => 5 minutes de prise de parole en continu sur un document déclencheur de parole (image) => 5 minutes de questions en ANGLAIS sur le déclencheur de parole => Lecture personnelle par le candidat d un document inconnu => 5 minutes de questions / réponses en FRANÇAIS sur le document inconnu Niveau attendu : B1 / B1 + Epreuve orale de DNL -un entretien oral de 20 minutes : => 1 ère partie : restitution d un document non étudié pendant la scolarité (10 minutes) => 2 ème partie : Entretien sur les activités et travaux effectués dans la DNL sur le cycle Bac Pro (10 minutes) Le candidat doit présenter au jury une convocation à l épreuve sur laquelle figurent les titres des thèmes travaillés pendant l année scolaire (ceux travaillés avec le professeur de DNL + ceux travaillés avec le professeur d anglais) Le candidat a le droit à un temps de préparation de 20 minutes. Ce sont les enseignants-examinateurs qui choisissent (ou tirent au sort) le thème sur lequel va passer le candidat. Les documents sont proposés par une commission académique qui s est réunie au préalable pour les élaborer. Donc, pas besoin de préparer des documents pour le jour de l épreuve, ils seront fournis. ATTENTION : il y a des sujets pour les cuisiniers et des sujets différents pour les serveurs! S assurer d alterner les textes entre les candidats, de manière à ce que deux candidats qui se suivent ne travaillent pas sur le même sujet.

5 Les professeurs-examinateurs ne peuvent évaluer leurs propres élèves et doivent donc se déplacer dans un autre établissement de l académie qui a une section européenne. Il peut arriver qu un jury soit composé de deux enseignants de langue, à défaut d avoir pu convoquer un enseignant de DNL. TEMPS DE PREPARATION (20 min.) : => Vérifier la convocation (date et heure) et la Carte Nationale d Identité => Installer le candidat au fond de la salle d examen (il est sous surveillance pendant les 20 minutes de préparation). => Faire émarger la liste de présence => Définir l un des documents sur lequel sera interrogé le candidat => Donner du brouillon / un stylo => Le candidat n a pas le droit d avoir ses notes personnelles / son cours mais uniquement le document sous les yeux (non annoté). Le candidat a alors 20 minutes pour : -prendre des notes au brouillon sur la partie 1 (présentation du document inconnu) -prendre des notes au brouillon sur la partie 2 (prendre quelques notes sur les activités et travaux effectués dans la DNL). La notation: -1 ère partie : 40 points -2 ème partie : 40 points soit un total de 80 points à diviser par 4 pour obtenir une note sur 20 points. => Se référer à la grille d évaluation académique intitulée «Grille d évaluation épreuve ponctuelle Evaluation épreuve spécifique pour l attribution de l indication section européenne Baccalauréat Professionnel». *Partie 1 : -Réalisation de la tâche demandée par le sujet => 20 points -Réponses aux questions => 20 points Cocher les critères correspondant au candidat : -Qualité de l information et clarté de l exposé -Richesse de l expression -Correction grammaticale et phonologique *Partie 2 : -Compréhension des questions : réagir spontanément à des questions (domaine connu) => 10 points -Restitution de l information : participer à un échange de manière active => 20 points -Appréciation, avis : formuler un avis, donner une appréciation => 10 points

6 CORRECTION DES EPREUVES DU CAMBRIDGE CERTIFICATE : -Seuls les enseignants ayant participé au stage de formation peuvent faire passer l examen du Cambridge Certificate. -EPREUVES ORALES : Elles se déroulent au sein de l établissement selon le planning national. Les correcteurs sont en binôme : un interlocuteur (qui pose les questions) et un assesseur (qui prend des notes et complète une grille d évaluation). -EPREUVES ECRITES : Les enseignants (formés) de l établissement sont convoqués pour surveiller les épreuves sur table. => Au mois d avril/ mai, les professeurs formés sont convoqués en correction collégiale afin de corriger toutes les copies des élèves de l académie ayant passé le CEC (LGT + LP).