Evaluation de 2 e primaire Juin Livret 3. Nom :.. Prénom :. Classe :...

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1 Evaluation de 2 e primaire Juin 2011 Livret 3 Nom :.. Prénom :. Classe :

2 Nombres Question 1 Complète ces calculs. 48 = 2 x. 48 = : 2 = 3 x = = 48 :. = 16 Ecris 2 autres multiplications... x = 48.. x = 48 Ecris 2 autres divisions. 48 :.. = 48 :.. = Complète. Le demi de 48, c est. Le double de 12, c est. / 5 Question 2 Dictée de calculs. / 10 2

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4 Question 3 a) Ecris le signe qui convient + - x : 12 = = = = = = 36 b) Utilise le signe qui convient + - x : = / c) Relie les calculs qui donnent la même réponse. 2 x = 8 : 2 (2 solutions) x 5 = (3 solutions) (2 x 5) x 2 / 5 2 x 10 4

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6 Question 4 Observe le calcul et sa réponse. Complète les autres calculs = = = = 37 + = = = = 99 = = = 61 = = = = 12 / 7, = = = = = = Question 5 Complète les calculs. + 8 = = = = = = 90 7 = = = = / 5 Question 6 Coche une proposition. a) La réponse est plus proche de : ~ ~ b) La réponse se situe entre ~ entre 30 et 40 entre 40 et 50 entre 50 et ~ entre 60 et 70 entre 80 et 90 entre 90 et 100 / 4 6

7 Les animaux de nos forêts Question 7 Voici des photos de quatre animaux. 16 Relie la photo et le nom de l animal. le chevreuil le pivert le sanglier l écureuil la fourmi rousse des bois la chouette hulotte la coccinelle / 2 Question 8 Le portefeuille présente sept animaux. Précise le numéro de la page où tu les trouves. Nom de l animal Numéro de la page Le chevreuil page 17 Le pivert L écureuil.. La coccinelle. / 1,5 7

8 Question 9 Relie le pictogramme et sa signification. Alimentation Famille Habitat / 2 Question 10 Chaque animal a son habitat. Complète. Habitat Nom de l animal dans les endroits humides de la forêt la fourmi sous la mousse ou sous les écorces en hiver l écureuil / 8

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10 Question 11 Fiche d identité de l écureuil. Complète la fiche d identité de l écureuil. Nom. Longueur de la queue. Masse. Alimentation Coche 3 aliments que l écureuil mange. / 3 10

11 Question 12 Voici 4 textes. Ecris le numéro des 3 textes qui peuvent s écrire dans la fiche proposée en dessous. 1 Le sanglier se couvre de boue. C est excellent pour sa santé car la boue séchée le protège de nombreux parasites. 2 La coccinelle mange des larves de pucerons. 3 Le petit de la laie et du sanglier est le marcassin. Les laies peuvent donner naissance à 10 ou 12 petits marcassins. 4 Le sanglier fouille le sol de la forêt pour trouver sa nourriture. Avec son groin, il cherche des glands et des petits rongeurs. Numéro du texte correspondant Nom : le sanglier Famille : le sanglier, la laie, le marcassin N.. Alimentation : des pousses, des racines, des vers, des petits rongeurs N.. Caractéristiques : il se couvre de boue pour se protéger des insectes. N.. / 3 11

12 Question 13 Relie la photo et les deux phrases qui la décrivent. Sa queue a une longueur de 16 à 20 centimètres. L écureuil est dans son nid. Sa queue en panache lui permet de garder l équilibre. / 1,5 Question 14 Relie chaque photo à la phrase qui la décrit. Une coccinelle grignote des pucerons. Des coccinelles grignotent des pucerons. La laie surveille son petit marcassin. La laie surveille ses petits marcassins. La laie surveille un petit marcassin. / 3 12

13 Les grandeurs Question 15 Hauteur : 75 centimètres Masse : 25 kilos Hauteur : 1 mètre et 10 centimètres Masse : 125 kilos Compare les grandeurs. a) Utilise le signe qui convient > < = 75 centimètres.. 1 mètre et 10 centimètres 125 kilos.. 25 kilos b) Entoure la proposition correcte. Je suis plus grand plus petit que le chevreuil. / 1,5 Question 16 Complète les phrases suivantes. 100 centimètres, c est la même longueur qu un.... X 1 centimètre, c est 1 mètre. / 0,5 13

14 Question 17 Compare les tailles de quelques animaux avec l unité «mètre». Utilise le signe qui convient > < = un écureuil : 20 centimètres (20 cm) un sanglier : 1 mètre (1m) une fourmi : 1 centimètre (1 cm) un chevreuil : 1 mètre (1m) et 20 centimètres (20cm) 20 centimètres 1 mètre 1 mètre 1 mètre 1 centimètre 1 mètre 1 mètre et 20 centimètres 1 mètre / 2 Question 18 Compare les tailles de quelques animaux. un écureuil : 20 centimètres (20 cm) un sanglier : 1 mètre (1m) une fourmi : 1 centimètre (1 cm) un chevreuil : 1 mètre (1m) et 20 centimètres (20cm) Classe les tailles m / 1 14

15 Question 19 Entoure l unité qui convient. a) Le temps que peut durer une promenade en forêt, c est 2. litre(s) mètre(s) kilo(s) heure(s) b) La masse qu un chevreuil adulte peu peser, c est 30.. litre(s) mètre(s) kilo(s) heure(s) c) La taille que peut mesurer un sanglier, c est 1.. litre(s) mètre(s) kilo(s) heure(s) d) La quantité d eau qu un animal peut boire chaque jour, c est 3 litre(s) mètre(s) kilo(s) heure(s) / 2 Question 20 Estime la grandeur des éléments suivants. Choisis le signe qui convient > < = La hauteur d un arbre adulte, c est 1 mètre. La masse d un sanglier, c est 1 kilo. La longueur de mon cartable, c est 1 mètre. La capacité d un seau c est 1 litre. / 2 15

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17 le litre Il relève la température extérieure. le mètre / 2 Question 21 Question 22 Relie la situation à un instrument de mesure qui convient. Relie l instrument de mesure et l unité qui convient. La cueillette des champignons débute à 10 heures. le kilo Le garde-forestier doit apporter cinq kilos de nourriture aux chevreuils. l heure / 2 Julien mesure 1 mètre et 10 centimètres. le degré

18 Savoir écouter Question 23 Coche la bonne proposition. L interview que tu écoutes présente : la conversation des arbres bavards ; le message d un guide nature ; les jeux des élèves en classes de forêt. / 1 Question 24 Coche la bonne proposition. Cette interview te permet : d apprendre le nom des animaux de la forêt. de t informer sur un métier de la forêt ; de découvrir les bruits de l abattage des arbres. / 1 Question 25 Quel est le métier de Baudouin? Coche la réponse. Baudouin est garde forestier ; animateur aux classes de forêt ; conteur de l histoire des arbres bavards. / 1

19 Question 26 Pourquoi la forêt est elle importante? Souligne une réponse donnée par Baudouin. - La forêt accueille des personnages mystérieux. - La forêt produit du bois. - La forêt donne de l ombre quand il fait très chaud. / 1 Question 27 Baudouin a-t-il déjà rencontré des personnages mystérieux dans la forêt? Coche la réponse. Oui, il a rencontré des lutins et des nutons. Non, il n en a jamais vu. Oui, il a déjà déjeuné avec des lutins. / 2 Question 28 a) Baudouin dit que les enfants et lui sont assis à côté d un feu. Ecris le numéro de 2 photos qui le montrent :,. b) Coche le numéro de 2 photos qui le montrent Baudouin fait découvrir la forêt aux enfants. Il explique comment on utilise certains outils. / 4 19

20 Traitement de données Question 29 Voici l arbre de 48. a) Complète les phrases. 48 c est 4 réglettes de 6 réglettes de 8 réglettes de 12 réglettes de 16 réglettes de b) Les élèves sont en classes de forêt pendant une semaine du mois de juin. Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Ils participent à une sortie à vélo le jeudi de 10 h à 12 h 30. Précise la date de cette sortie : / 3 Question 30 Education artistique : - sonore - visuel / 10 20