Les écoles d art. nous

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1 Pour paraphraser la célèbre formule de Simone de Beauvoir à l égard du deuxième sexe : «On ne naît pas artiste, on le devient». Car, s il paraît inné, le génie artistique est en réalité le fruit d un processus fait de balbutiements, de déambulations, de tâtonnements et d expérimentations. Le talent est affaire de temps, de persévérance et d éducation. C est la promesse des écoles d art, qui accueillent chaque année, dans leurs amphithéâtres et leurs ateliers, de jeunes artistes en herbe. Les écoles d art nous ouvrent leurs portes 52 ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril 2015

2 ENSAD / Philippe Chancel I ntégrer une école d art... À l instar de Kant, certains estiment qu il ne faut rien espérer de tels établissements, car c est «à travers le génie que la nature prescrit ses règles à l art», non la culture, acquise. D autres, comme Nietzsche, encouragent à suivre une formation artistique, persuadés que l on se fait génie, non que l on naît ainsi. Suivant les conseils du philosophe allemand, pour se former à l art, mieux vaut pousser les portes de l une des écoles les plus prestigieuses de l Hexagone. Les Beaux-Arts de Paris, les Arts déco de Strasbourg, les Gobelins... ces établissements ont tous un point commun : ils délivrent une formation à la fois théorique et pratique, la plupart du temps consacrée par un DMA (Diplôme des métiers d art) ou une licence à l issue des 3 premières années, par un DSAA (Diplôme supérieur d arts appliqués), un DNSEP (Diplôme national supérieur d expression plastique) ou un master après 5 ans d études. Attention, à l instar des écoles d art qui les délivrent, tous les diplômes ne se valent pas. Il convient donc de séparer le bon grain de l ivraie. Préparer son entrée en école d art Proclamer son amour des arts plastiques ou son désir ardent de devenir artiste peintre, illustrateur ou designer ne suffit pas pour intégrer une «bonne» école d art. Aussi surprenant que cela puisse paraître, les établissements les plus prestigieux, qui se concentrent essentiellement à Paris, sont désormais plus sélectifs qu HEC ou Sciences Po. Seuls 2% des candidats sont en effet admis dans les écoles supérieures d arts appliqués parisiennes (Estienne, Boulle, Olivier-de-Serres, Les Gobelins, l ESAGPenninghen...). 3% des postulants ont la chance (ou le talent) d inscrire leurs pas dans ceux d Henri Matisse, ancien élève des Arts déco. Enfin, le taux d admission dépasse rarement les 10% aux BeauxArts de Paris. Mais pas question de se décourager! Ceux qui ont une «vocation», une pratique artistique régulière, un bon coup de crayon, une curiosité intellectuelle qui les poussent à fréquenter les musées et autres expositions ont leurs chances une fois le bac en poche. Nul besoin de connaître l histoire de l art sur le bout des doigts ni de savoir dessiner comme Ingres pour rejoindre les bancs des Beaux-Arts ou des Arts déco. En revanche, les motivations, le niveau en dessin, la «vision» artistique et les réalisations personnelles sont passés au crible lors des épreuves d admission, au cours desquelles il faut se distinguer des autres candidats. Si un baccalauréat STD2A ou lettres-arts n est pas nécessaire, il offre néanmoins à ses titulaires une longueur d avance. Pour autant, eu égard à la sélection drastique, de plus en plus de jeunes préparent les concours d admission aux meilleures écoles d art durant plus d un an. Les plus chanceux passent par la case MANAA, ces classes de mise à niveau en arts appliqués presque aussi sélectives que les grandes écoles auxquelles ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril

3 Ce qui fait débat Les écoles d art nous ouvrent leurs portes ENSAD / Philippe Chancel Sélectionner la formation idéale Avant d intégrer une école d art venue, mieux vaut veiller à ce qu elle propose une formation de qualité, adaptée à son projet professionnel, dotée d une dimension professionnelle (stages et projets) et sanctionnée par un diplôme reconnu par les professionnels. Au moment du choix, il faut prendre également en compte la sélection à l entrée, le niveau de qualification des professeurs, le montant des frais de scolarité et le taux d employabilité des étudiants. À côté de la poignée d écoles 54 ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril 2015 jouissant d une excellente réputation, il existe une flopée d établissements formant en 2 à 5 ans de jeunes créateurs talentueux, notamment l une des 50 écoles nationales, régionales ou municipales des beaux-arts. Publiques, réputées et très sélectives, elles délivrent 2 diplômes reconnus par l État : le DNAT (Diplôme national d arts et techniques) de niveau bac+3 et le DNSEP de niveau bac+5. Elles maillent tout le territoire national, de Marseille à Brest, de La Réunion à Paris avec l illustre École nationale supérieure des beaux-arts (ENSBA). On peut citer les Écoles des arts déco de Paris et Strasbourg, qui couvrent l intégralité du champ de la création (les beaux-arts, le design, les médias...) et l École nationale supérieure des arts décoratifs (ENSAD) de Paris, qui jouit de l un des meilleurs taux d employabilité de l enseignement supérieur. Ceux qui se destinent au design industriel poussent plutôt les portes des Ateliers, la meilleure école de la catégorie, nimbée de surcroît d une aura internationale. Les futurs architecte d intérieur, designer graphique, styliste de mode ou illustrateur e quels jeunes talents l ENSAD est-elle en quête? Marc Partouche : Nous re- cherchons des personnes dotées d une curiosité, d une culture générale et d un intérêt pour l ensemble des pratiques artistiques, des aspirants créateurs avec un point de vue et une personnalité singulière, des élèves capables à la fois de soulever de nouvelles questions et de répondre différemment à celles qu on leur pose. L École des arts déco couvrant l ensemble des champs de la création, elle adopte, en première année, un mode de sélection sur des critères assez larges. En 2ème et 4ème années, les étudiants postulent à l une des 10 spécialités de l ENSAD. Pour intégrer notre école, il est nécessaire d avoir des Marc Partouche aptitudes manuelles (des savoir-faire artistiques) et directeur de l École intellectuelles. La main nationale supérieure est aussi fondamentale des arts décoratifs que l esprit. En outre, les candidats doivent prouver leur volonté, celle de suivre une formation artistique lourde, longue et chronophage, leur envie et leur énergie. Quels sont les atouts majeurs de l École des arts déco? MP : Si les Beaux-Arts et l ENSCI couvrent respectivement et essentiellement les champs des beaux-arts et du design, l École des arts déco propose 10 spécialités qui couvrent l ensemble des champs de la création : les beaux-arts, le design, mais également les médias. Contrairement aux écoles d art qui, placées sous la seule tutelle du ministère de la Culture, délivrent un diplôme généraliste, le DNSEP, les Arts déco proposent une formation spécialisée, conduisant au diplôme de grade master dans l une des 10 spécialités de l École (architecture intérieure, art-espace, cinéma d animation, design graphique...). En outre, l ENSAD jouit d une histoire, de moyens et d outils exceptionnels. Sa réussite repose également sur la qualité de ses étudiants, recrutés à l issue de concours d entrée très sélec- ENSAD / Philippe Chancel elles préparent. C est du moins le cas des MANAA parisiennes. Les autres font un tour à l université. Il existe en effet d excellentes formations universitaires, notamment les licences Arts plastiques de Rennes 2 et Paris 8. Enfin, il existe des classes préparatoires aux écoles d art. Elles mènent plus particulièrement aux concours des établissements placés sous tutelle ministérielle, à savoir les écoles nationales, régionales et municipales d art. D 90% L atelier de sérigraphie est l un des plus fréquentés de l École des arts déco. ENSAD :

4 des artistes ont fait une école d art Marc Partouche, directeur de l ENSAD ENSAD / Philippe Chancel tifs. En 1 ère année, à candidats postulent aux Arts déco pour seulement 80 à 90 places. Parmi les atouts de l école, il faut également citer sa position géographique exceptionnelle, à Paris, dans un contexte culturel et universitaire sans équivalent. Quels sont les débouchés? À quels métiers forme l ENSAD? MP : Avec environ 93% d employabilité, l ENSAD dispose de l un des meilleurs taux de l enseignement supérieur. Contrairement à ce que pensent certains, les écoles d art ne sont donc pas des usines à chômeurs. À l issue de leur formation et en fonction de leur spécialisation, les élèves des Arts déco travaillent dans des secteurs aussi variés que la photographie, l édition, la presse, le design ou la mode. Certains deviennent des artistes et exposent dans des galeries. Ceux qui ne deviennent pas créateurs, par choix ou nécessité, trouvent néanmoins des débouchés dans le champ artistique, en tant que galeriste par exemple. Lorsqu ils intègrent l École des arts déco, tous les étudiants ambitionnent de devenir des artistes reconnus. Puis, en 2 ème ou 3 ème année, certains découvrent leurs propres limites. Ils prennent conscience qu ils ne seront peut-être pas le meilleur designer de leur génération, ce qui ne les empêchera pas de devenir des créateurs et de s épanouir professionnellement. Que répondez-vous à ceux qui estiment que le génie artistique, inné, ne peut s acquérir sur les bancs de l école? MP : Le talent artistique repose moins sur des qualités plastiques ou techniques que sur des qualités individuelles telles que l énergie, l engagement ou la vision. Depuis la Renaissance, l art fait l objet d une transmission des savoirs, c est-àdire d un enseignement. Les écoles d art «structurent» cette transmission. Elles transmettent une manière de voir et de travailler, des techniques et des secrets de fabrication. Elles sont donc plus que jamais nécessaires. Dans le laboratoire des Arts déco, un étudiant développe ses photographies. ENSAD Cursus et diplôme : 5 années de formation consacrées par un diplôme de grade master. Spécialités : architecture intérieure, art-espace, cinéma d animation, design graphique/ multimédia, design objet, design textile et matière, design vêtement, image imprimée, photo/vidéo, scénographie. Stage : stage professionnel en entreprise d au moins 3 mois en France ou à l étranger. 31, rue d Ulm Paris Cedex 05 Tél. : ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril

5 Ce qui fait débat Les écoles d art nous ouvrent leurs portes ENSCI : L ENSCI n est pas une école d art au sens classique Bernard Kahane, directeur de l ENCSI Bernard Kahane directeur de l École nationale supérieure de création industrielle De quels talents est en quête l ENSCI? Quel est le profil des élèves admis aux Ateliers? Bernard Kahane : L ENSCI accueille des bacheliers, généralement titulaires d un bac scientifique, et des étudiants ayant suivi une formation BTS, DUT ou classe préparatoire artistique ou scientifique, intéressés par la «dimension» d innovation et de conception d objets appartenant à la sphère quotidienne, domestique ou professionnelle, ainsi que par la connexion existant entre création et industrie. Nous ne recherchons pas de profil type. Nous nous intéressons davantage au potentiel des candidats et à l intérêt qu ils portent à la conception des objets. La sélection se fait en deux étapes : à l étude du dossier, dans lequel le candidat présente ses motivations à intégrer une école de design et ses réalisations, succède une épreuve collective. Quels sont les atouts majeurs de l ENSCI? BK : L ENSCI est probablement la meilleure école de design industriel de l Hexagone. Elle jouit par ailleurs d une excellente réputation internationale. Le succès de l École repose sur sa pédagogie, unique et performante, et ses élèves, issus de filières variées. Pour leur projet professionnel, les étudiants bénéficient en outre d un accompagnement individualisé. L École forme à la fois des designers et des entrepreneurs, dotés de solides compétences théoriques et techniques et d une autono- ENSCI les Ateliers Cursus et diplôme : 5 années de formation, organisées en 2 temps (une phase de découverte, suivie d une phase d approfondissement), consacrées par un diplôme de grade master. Spécialités : création industrielle ou design textile. Stage : stage professionnel en entreprise d un semestre en France ou à l étranger. de Sécurité sociale. 48, rue Saint-Sabin Paris Tél. : Quand la nuit tombe sur les Ateliers, les étudiants continuent à s activer sur leur grand projet. mie réelle. Ils profitent des partenariats établis entre l École et des organismes de recherche prestigieux. En plus de recevoir une formation pluridisciplinaire, les étudiants consacrent 50% de leur temps à des projets réalisés pour le compte d industriels. Notre école dispose de deux autres atouts : son réseau d anciens élèves, placés à des postes-clés, et ses enseignants, qui sont des designers professionnels reconnus sur la place de Paris et à l international. L ENSCI n est pas une école d art au sens classique du terme. Elle forme ses étudiants à créer des biens et des services liés à la vie quotidienne des êtres humains. Ils n apprennent pas à faire de l art pour l art. Quels sont les débouchés? À quels métiers forme l ENSCI? BK : Les élèves de l ENSCI sont formés à devenir des designers. L école dispose également d une filière textile. À l issue de leur cursus, ils rentrent dans des groupes industriels ou des agences de design ou ils fondent leur entreprise. Certains de nos anciens étudiants travaillent pour Apple ou Google à San Francisco. Une bonne partie d entre eux dirigent les designers des grands groupes industriels français. Diriez-vous que l ENSCI forme des artistes? BK : L ENSCI forme des designers dotés d une sensibilité artistique, autrement dit, des professionnels à l écoute des tendances artistiques et industrielles de leur époque. En ce sens, le métier de designer se rapproche de celui d architecte. Les architectes sont-ils des artistes? Les architectes s occupent essentiellement du bâti, des volumes et des espaces dans lesquels nous vivons. Les designers s occupent quant à eux des objets et des systèmes avec lesquels nous vivons au quotidien. Or, un objet, comme un bâtiment, doit être beau. On a longtemps considéré que le design remplissait exclusivement une fonction esthétique, avant de réaliser qu il disposait aussi d une fonction de conception, consistant à imaginer les usages d un objet. Un objet, pour être satisfaisant, doit être pratique, bien conçu et bien réalisé et posséder des qualités esthétiques. Aujourd hui, il doit également intégrer des qualités «éthiques», l économie de matériaux, par exemple. 56 ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril 2015

6 Des écoles d art illustres et prestigieuses S il n existe aucun palmarès officiel, 3 Écoles nationales supérieures (ENS) d art règnent en maître : l ENSAD dit les Arts déco, l ENSBA dit les Beaux-Arts et l ENSCI dit les Ateliers. Pour autant, dans la jungle des établissements estampillés «écoles d art», voici celles qui, publiques ou privées, figurent parmi les plus réputées. L École nationale supérieure des beaux-arts (ENSBA) Cursus et diplôme : 5 années de formation, réparties en 2 cycles de 3 et 2 ans, consacrées par le Diplôme national supérieur d arts plastiques (DNSAP) de grade master. Stage : stage professionnel en entreprise d un semestre en France ou à l étranger. 14, rue Bonaparte Paris Cedex 06 Tél. : L École supérieure des arts et industries graphiques (ESAIG) Estienne formation MANAA, BTS édition, BTS communication et industries graphiques, BTS design graphique, DMA typographisme, DMA reliure-dorure, DMA gravure, DMA illustration, DMA cinéma d animation, licence intégrateur de flux numériques, licence design packaging objet graphique, DSAA design et stratégie de communication, DSAA design typographique, DSAA design illustration scientifique. Stage : stage en entreprise d une semaine (BTS) à 3 mois (DSAA) en France ou à l étranger. École Estienne 18, boulevard Auguste-Blanqui Paris Tél. : L École supérieure de design d art graphique et d architecture intérieure (ESAG) Penninghen préparation à l entrée aux écoles d art, master architecte d intérieurdesigner, master directeur artistique en art graphique et design numérique. Stage : stage en entreprise d un mois (2 ème année) à 3 mois (3 ème année). Frais de scolarité : 400 /an de frais d inscription la 1 ère année, la 2 ème année, les 3 ème, 4 ème et 5 ème années. École Penninghen 31, rue du Dragon Paris Tél. : L école Boulle École supérieure des métiers d art, de l architecture d intérieur et du design formation MANAA arts appliqués et métiers d art, BTS design d espace, BTS design de communication espace et volume, BTS agencement de l environnement architectural, BTS design de produits, DMA art du bijou et du joyau, DMA arts de l habitat, DSAA design mention espace ou produit... Stage : stage en entreprise de 6 à 8 semaines (BTS), de 4 à 6 semaines (DMA) ou de 3 mois (DSAA). École Boulle 9-21, rue Pierre-Bourdan Paris Cedex 12 Tél. : L École nationale supérieure des arts appliqués et des métiers d art (ENSAAMA) Olivier-de-Serres formation MANAA arts appliqués, BTS concepteur en art et industrie céramique, BTS design d espace, BTS design de communication espace et volume, BTS design de produits, BTS design de mode, textile et environnement, BTS design graphique, DMA arts du décor architectural, DSAA, design mentions espace, graphisme, mode et produit, master économie et gestion des produits culturels... Stage : stage en entreprise de 4 à 6 semaines (BTS et DMA) ou de 3 mois (DSAA). ENSAAMA 63-65, rue Olivier-de-Serres Paris Tél. : Les Gobelins l école de l image préparation à l entrée aux écoles d art, Diplôme de niveau II photographe, Diplôme de niveau II concepteur-réalisateur multimédia, Certificat en design d interaction et interfaces tactiles, Certificat de graphiste et motion design, Certificat d animateur 3D, licence professionnelle gestion de la production audiovisuelle, master concepteur et réalisateur de films d animation... Stage : stage en entreprise de 2 semaines à 5 mois (selon les diplômes). Frais de scolarité : 95 /an de frais d inscription + de à /an (selon les diplômes). Gobelins 73, boulevard Saint-Marcel Paris Tél. : L institut supérieur des arts appliqués (LISAA) années préparatoires en arts appliqués, Diplôme de niveau II styliste, option design-textile, modélisme, Diplôme de niveau II concepteur et designer graphique, Diplôme de niveau II architecte d intérieur et designer d environnement... Stage : stage en entreprise de 2 semaines en 1 ère, 2 ème et 3 ème années. Frais de scolarité : 38 de frais d inscription + de à /an (selon les diplômes). LISAA pôle Mode 55, rue du Cherche-Midi Paris Tél. : LISAA pôle Design et Architecture d intérieur 13, rue Poullain-Duparc Rennes Tél. : L École supérieure des arts modernes (ESAM) préparation à l entrée aux écoles d art et d architecture, Certificat d assistant de chef de projet Web, Certificat de graphiste, Certificat de collaborateur d architecte d intérieur, Diplômes de niveau II architecte d intérieur-designer et Designer graphique, Certificat de concepteur-décorateur. Stage : stage en entreprise de 1 à 4 mois (2 ème année), de 2 à 4 mois (3 ème année), de 3 à 6 mois (4 ème année). Frais de scolarité : 450 de frais d inscription + de à /an (selon les diplômes). ESAM 17, rue Jacquemont Paris Tél. : intègrent l une des 7 écoles supérieures d arts appliqués : l école Boulle, l École supérieure des arts appliqués (ESAA) Duperré, l École supérieure des arts et des industries graphiques (ESAIG) Estienne et l École nationale supérieure des arts appliqués et des métiers d art (ENSAAMA) Olivier-de-Serres à Paris, l École supérieure des arts appliqués et du textile (ESAAT) à Roubaix, le lycée de la Communication Alain Colas à Nevers et le lycée La Martinière Diderot à Lyon. Publics, ces établissements délivrent des BTS d arts appliqués dans 6 spécialités (concepteur en art et industrie céramique, espace et volume, design de mode, design de produits, design graphique...), des DMA dans les domaines des arts graphiques et des DSAA préparant aux métiers d architecte d intérieur, de designer graphique, d illustrateur... Enfin, il existe également des écoles privées très réputées et reconnues par le ministère de la Culture ou l État, notamment l école Camondo à Paris, l école Émile-Cohl et l École supérieure d architecture intérieure à Lyon. Honorine Reussard ARTS MAGAZINE n 95 - Mars - Avril

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