Évaluation de mi-semestre Alter Ego 1 Niveau 3 I PRODUCTION ORALE II COMPRÉHENSION ORALE. Nom(s) : Prénom(s) : Date : / / Heure : Professeur :

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1 Évaluation de mi-semestre Alter Ego 1 Niveau 3 Nom(s) : Prénom(s) : Note : Date : / / Heure : Professeur : I PRODUCTION ORALE Thème : II COMPRÉHENSION ORALE Écoutez l enregistrement et répondez aux questions. 1. Quel thème est abordé dans le document? (0,5 point) ( ) des conseils de mode. ( x ) des conseils sur comment se comporter lors d un entretien. ( ) des conseils sur comment se comporter lors d un dîner formel. ( ) des conseils sur comment se comporter lors d un exposé. 2. Mettez V (vrai) ou F (faux). (2,0 points - 0,2 par réponse correcte) Les conseils de Catherine Léon-Suberbielle sont ( V ) être naturel et professionnel ( V ) être souriant ( F ) être sympathique ( V ) serrer la main du jury ( F ) être sérieux ( V ) être professionnel dans l attitude ( F ) avoir l air calme ( V ) ne pas porter une tenue trop différente de votre personnalité ( V ) avoir un look professionnel ( V ) porter des vêtements qui vous laissent à l aise

2 III COMPRÉHENSION ÉCRITE À partir des informations du site, répondez aux questions ci-après:

3 1. Mettez V (vrai) ou F (faux). (0,5 point - 0,1 par réponse correcte) ( F ) Cet objet peut être très utile dans la maison. ( F ) Le prix exact du transport est indiqué sur le site. ( F ) L objet peut aider les touristes étrangers parce qu ils peuvent calculer leurs achats. ( V ) L objet a la taille d un téléphone mobile et il vous permet d obtenir le temps du parcours. ( V ) Easymetros a gagné deux prix: le concours Lépine 2009 et le grand prix du handicap de la Mairie de Paris. 2. Expliquez comment faire fonctionner l objet. (1,0 point) Via un clavier qui reprend la disposition des touches d'un téléphone portable, il vous suffit d'indiquer votre station de départ et d'arrivée. Après la saisie des premières lettres, Easymetros trouve et énonce la station. Pour certaines stations comme les gares et les aéroports, il existe même des raccourcis: pour l'aéroport Charles de Gaulle teminal 1 par exemple, vous pouvez indiquer "cdgun". 3. À votre avis quels sont les cinq avantages les plus importants de ce produit? (0,5 point) Les élèves peuvent indiquer les cinq avantages qu ils trouvent les plus importants selon ce qu il y a dans le texte.voici quelques exemples : il permet de mieux gérer ses trajets en métro, RER ou tramway, il a la taille d un téléphone mobile, on peut relire et réécouter l itinéraire, il est très pratique, il effectue le calcul automatique du nombre de stations et le temps de parcours estimé, il est bilingue (français-anglais). 4. À votre avis, de quel type de site s agit-il? (0,5 point)

4 Un site sur internet où les clients trouvent des produits pour rendre la vie plus facile. Il y a des produits d informatique et multimédia (ordinateurs portables, téléphones portables, radios, etc.), mais aussi des produits pour le confort et même des services offerts par le site (Les Services de Facil&Co). IV EXPRESSION ÉCRITE A Point Langue Note : /1,0 1. Complétez le texte avec les formules qui conviennent (les articles partitifs et les articles définis). (0,35 point - 0,05 par réponse correcte) En semaine, je suis un régime, alors à midi je prends des légumes avec du poisson. Mais le week-end je me permets de manger autre chose. Je mange des pâtes. Je ne mange pas de viande. En fait, je déteste la viande rouge! Comme dessert, je prends de la glace. À vrai dire, j adore les gâteaux et tout ce qui est sucré. 2. Complétez avec les pronoms COD (le, la, l, les) ou les COI (lui, leur). (0,25 point - 0,05 point chaque réponse correcte) Claire : Marion, tu connais Pierre? Marion : Oui, je le connais, pourquoi? Claire : Tu connais sa copine, Éméline? Ces deux-là, je les rencontre toujours au parc et ça me rend triste! Marion : Mais, pourquoi? Claire : Parce que je voulais avouer à Pierre que je l aime! Marion : S il te plaît, si tu lui dis ça, je vais faire semblant que je ne te connais pas parce que je suis très proche de lui. Je vais lui / leur dire que tu n es pas ma sœur!! 3. Complétez les devinettes avec les pronoms relatifs qui conviennent (qui, que). (0,2 point - 0,05 par réponse correcte) - C est un objet qu on utilise pour se promener en ville, mais qui peut être utilisé aussi pour faire des randonnées. Il y a des personnes qui dépensent beaucoup d argent avec cet objet. C est un objet que les personnes chaussent. - Ce sont les baskets! 4. Complétez le dialogue entre le client et la vendeuse au marché de fruits. Employez le pronom EN et conjuguez le verbe entre parenthèses. (0,2 point - 0,05 par réponse correcte)

5 Client : Bonjour, madame, je voudrais un kilo de pommes, s il vous plaît. Vendeuse : Désolée, monsieur, je n en ai pas (ne pas avoir). Client : Ah bon? Alors, vous avez des bananes, des oranges et des fraises? Vendeuse : Ah... des bananes et des oranges, oui, j en ai (avoir). Mais des fraises, j en ai (avoir) seulement une barquette. Client : Ça va. Je voudrais deux kilos d orange, une dizaine de bananes. Une seule barquette de fraises, ça ne me suffit pas, je n en prends pas (ne pas prendre). Vendeuse : Prenez des cerises! Elles sont très parfumées! Client : Desolé, mais je n aime pas les cerises. Je prends le reste. Ça fait combien? Vendeuse : D accord! Ça fait 15,00 euros. Client : Merci! Au revoir. Vendeuse : Merci à vous. Bonne journée! B Production écrite Note : /1,5 Vous êtes conseiller/conseillère de nutrition et vous avez reçu le mèl ci-contre. Répondez-lui en donnant des conseils sur l alimentation (140 à 160 mots).

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