Passeport Formation. Organisation et suivi des formations individuelles. Passeport Formation 1 Descente de canyon

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1 Passeport Formation Organisation et suivi des formations individuelles z Avril 2012 Passeport Formation 1 Descente de canyon

2 Avant-propos : La descente de canyon, malgré une apparence facile et ludique, est une activité de pleine nature nécessitant une préparation sérieuse comme toutes les disciplines de montagne. Elle se pratique sur un terrain d'aventure instable, souvent engagé, nécessitant des compétences techniques spécifiques et beaucoup de prudence. L'utilisation de cordes en milieu vertical aquatique et confiné cumule les difficultés et les risques. Elle se pratique également dans un milieu sauvage exceptionnel mais fragile qu il convient de protéger. Un apprentissage sur corde et en eau vive, ainsi qu'une bonne connaissance du milieu, sont indispensables pour la pratiquer en toute sécurité, en respectant l environnement. La Commission Nationale de Descente de Canyon propose à chaque adhérent de bénéficier au sein de la Fédération des Clubs Alpins Français d'une organisation intégrant des notions d'apprentissage et d'évolution progressive dans l'acquis des connaissances. Cette organisation s'articule autour de quatre niveaux de compétences : - pratiquant validé autonome en progression, - cadre titulaire du brevet d'initiateur, - cadre titulaire du brevet de moniteur, - formateur de cadre titulaire d'un brevet d'instructeur. Le passeport formation canyon, renseigne sur les connaissances utiles et la façon de les acquérir en vue de participer ou d encadrer des sorties en canyon au sein des clubs de la fédération. Il apporte à chaque adhérent qui le souhaite les moyens de s orienter et de s engager, à son rythme, vers un objectif de formation ambitieux. Au cours de cet apprentissage, puis durant l ascension dans l'activité, le passeport est le témoin de l expérience et des étapes franchies. Le passeport formation canyon n a rien à voir avec le livret de formation FFCAM qui n est que le recueil des différents brevets obtenus par son titulaire. Passeport Formation 2 Descente de canyon

3 Références Nom : Prénom : Date et lieu de naissance : Adresse :.. Contact téléphonique : 1 ) : 2 ) : Affiliation Club Alpin Français de :. Dates : Club Alpin Français de :. Dates : Diplômes sportifs antérieurs 1 ) : 2 ) : 3 ) : 4 ) : 5 ) : Personnes à prévenir en cas d accident : Mr/Mme: Lien de parenté : Adresse : Tel : Passeport Formation 3 Descente de canyon

4 Définition des niveaux et brevets FFCAM. Autonome en progression - il possède en principe son matériel et sait l'utiliser - il est capable de progresser en terrain accidenté et aquatique par désescalade, saut, toboggan, marche ou nage - il est capable d'utiliser les cordes en place pour descente en rappel sur corde, pour franchir une tyrolienne, une main courante ou une déviation, pour utiliser une corde guide. - il peut seconder le responsable de la sortie lors de manœuvres simples de corde, d'assurance ou de pose d'équipements. - il est capable de se sortir d'un mauvais pas : passage de nœud, inversion descente-montée, remontée de fortune, auto dégagement d urgence. - il améliore ses connaissances au contact des initiateurs et prend les initiatives utiles à sa formation. - reconnu apte à participer aux sorties canyon du club organisées par un cadre au minimum initiateur. Initiateur : - il maîtrise l utilisation du matériel individuel et collectif. Il sait gérer les EPI. - il connaît l'environnement des canyons. - il est capable d encadrer des débutants (6 personnes maximum) dans des canyons faciles (cotation française inférieure à 3.3.II ou sites réputés d initiation) et des pratiquants validés Autonome en progression dans tous types de canyons (Qualification Tous Sites voir page 11). - il organise la sortie et il assure le choix du site, de l horaire, du matériel et de l accès, l adaptation du choix au groupe, s informe de la météo et des moyens d'alerte. - il donne les consignes et assure la cohésion du groupe. - il prend les initiatives utiles, détermine et met en œuvre les modalités de progression pour permettre au groupe d'évoluer en sécurité. - il est capable d'assister un équipier en difficulté. - il contribue à la formation des Autonomes. Moniteur : - il est capable de définir les objectifs de la sortie en fonction du public et de mettre en œuvre les moyens techniques et pédagogiques pour y parvenir. - il organise la formation des Autonomes et contribue à la formation Initiateurs au cours de l'activité. - il organise et/ou participe à l encadrement de stages d'initiation ou de perfectionnement, de formation Initiateur, ou des unités de formation (UF) et de valeur (UV). - il possède une solide expérience en canyon. Instructeur FFCAM : - c est un expert sur lequel peuvent s'appuyer les responsables fédéraux. - il est formateur de cadres, apte à organiser des stages de formation Initiateur, Moniteur et des sessions de recyclage. - il participe activement à la formation et à la vie de la Commission Nationale de Descente de Canyon. Passeport Formation 4 Descente de canyon

5 Comment se former? Autonome en progression : - avec l'aide du Passeport Formation Canyon, au contact des cadres, dans l'exercice de l'activité de son club. Cette formule permet de se former pas à pas et à son rythme. - en participant à un stage Unité de Validation en Progression Autonome (UVPA) d'au moins quatre jours. Initiateur ; - en participant à un stage de formation Initiateur d'au moins six jours, accessible aux autonomes ayant été évalués positivement lors d une Unité de Valeur Tests Techniques (UVTT). Une expérience dans des canyons variés et la participation à diverses sorties collectives sont des éléments nécessaires. Pour cette raison, les candidats auront avantageusement participé à une ou plusieurs unités de formation, qui assurent le perfectionnement, au moins un an avant le début du stage initiateur. Afin de contribuer à la préparation des futurs candidats, l Unité de Formation Techniques Verticales (UFTV) est spécialement proposée, soit en cycle de club, soit lors d un stage de 3 jours et demi au moins. En pré-requis, une liste de 20 descentes réalisées dans 3 sites différents dans les 3 ans qui précèdent l inscription est demandée. Cette liste sera gage d une expérience variée permettant aux stagiaires de s adapter plus facilement aux conditions du site de formation. Relation avec le "projet jeunes" : dans le cadre du "projet jeunes", la CNC reconnaît comme équivalent à la validation de l UVTT le fait de disposer du livret or pour le milieu aquatique, et donc comme prérequis équivalent pour entrer en formation de cadre. La liste de descentes reste demandée comme pièce. Important. Il est à noter que depuis le 1 er janvier 2007, il est obligatoire de disposer de l Unité de Formation Commune aux Activités (UFCA) pour entrer en formation de cadres pour la première fois. Cette UFCA reste valable ensuite pour d autres brevets. Les stagiaires de niveau initiateur, pour un premier brevet, doivent également disposer de la formation aux premiers secours (PSC1, ex AFPS ; ou formation équivalent professionnelle, SST ou profession médicale) Moniteur : - en participant à un stage de formation Moniteur de 6 jours, accessible aux Initiateurs canyon (FFCAM, FFME, FFS). Équivalence de pré-requis : Les moniteurs d Escalade ou d Alpinisme ayant acquis les compétences du brevet initiateur canyon peuvent se présenter au stage de formation moniteur de descente de canyon en ayant validé l UVTT. Important. Le brevet Initiateur canyon ne peut pas seul suffire à l entrée en formation Moniteur. Une expérience accrue dans des canyons variés et surtout la participation à l encadrement de sorties collectives sont une expérience nécessaire. Pour cette raison, les candidats ne peuvent pas s inscrire à un stage Moniteur se déroulant moins d une saison après avoir participé à un stage de formation Initiateur. Instructeur : - en participant à un stage de formation Instructeur de 5 jours, accessible aux initiateurs actifs depuis plus de deux ans et sélectionnés en fonction de leur implication dans la vie et les activités de la commission. - en ayant participé à l équipe pédagogique d un ou plusieurs stages de la CNC et au moins un stage d initiateur de la CNC. - en encadrant un stage Moniteur dans un délai de 3 ans après entrée dans le cycle instructeur. - en remettant un mémoire sur un sujet technique relatif à la discipline, à usage de la bibliothèque de formation de la CNC. Le sujet est établi entre chaque candidat et le jury de la CNC. Passeport Formation 5 Descente de canyon

6 Recyclage : Les brevetés titulaires depuis plus de 5 ans doivent suivre une session de recyclage en vue de reconduire la validité de leur brevet et le maintien de leur inscription au fichier fédéral des cadres. Sont considérés comme automatiquement recyclés les cadres ayant participé à l équipe pédagogique d un stage brevetant durant l année. Unités de formation : Afin de compléter les connaissances techniques spécifiques à certains thèmes, les unités de formation sont proposées à partir du niveau autonome. L ensemble des unités de formation sont l occasion de se perfectionner à différentes techniques, notamment en vue de préparer une entrée en cycle de formation de cadre. Les unités de formation proposées par la CNC sont : - techniques verticales : UF TV : apprentissage des techniques d équipement, préparation aux tests techniques. C est une unité de formation conçue en vue de préparer à l entrée dans le cursus de formation de cadre. - eau vive : UF EV : expérimentation des techniques spécifiques de l eau vive appliquées à la progression en canyon en présence de mouvements d eau - équipement : UF EQ : mise en pratique des différentes techniques d équipement de cascade. - auto-secours : UF ES : expérimentation du secours en canyon (alerte et auto secours). - grande verticale : UF GV : mise en œuvre des techniques spécifiques aux grandes verticales (progression, sécurisation des équipiers et du matériel). - environnement : UF CM : observation rapprochée de la biocénose des canyons, connaissance du milieu. - terrain d aventure : UF CTA : descente de canyon en terrain classé «aventure» : apprentissage de moyens de fortune, gestion de la progression, équipement rapide des ressauts, accès. Unités de valeur : Les unités de valeurs proposées par la CNC se distinguent des unités de formation par le fait qu elles délivrent une reconnaissance de niveau. Les unités de valeur proposées par la CNC sont : - progression autonome : UV PA : validation du niveau autonome en progression. Cette validation permet de justifier d un niveau de pratique requis pour les sorties proposés par des initiateurs. - tests techniques : UV TT : validation des tests d entrée au stage initiateur. Cette validation est requise pour l inscription au stage d initiateur ou de moniteur pour les stagiaires moniteurs d autres disciplines à corde. Passeport Formation 6 Descente de canyon

7 Le matériel de descente de canyon. Si la liste du matériel de canyon parait une connaissance évidente pour le pratiquant régulier, ce chapitre s adresse plus spécialement aux débutants de l activité qui y trouveront quelques détails et explications. La FFCAM étant fondamentalement une fédération multisports dans laquelle les adhérents pratiquent très majoritairement la multi-activité, les descriptions suivantes peuvent être très utiles notamment pour les alpinistes ou grimpeurs qui seraient tentés de conserver leur matériel pour passer à la descente de canyon. Débuter. La combinaison : en néoprène de 5 ou 5,5 mm, c est la protection indispensable contre l hypothermie (perte de chaleur par immersion prolongée ou aspersion en eau froide). La combinaison doit couvrir le corps et elle est complétée par une paire de chaussettes en néoprène et une cagoule (doit faire partie de la veste). La combinaison se propose selon deux versions : - intégrale monopièce : elle n est pas conseillée car réduit l épaisseur de néoprène sur le tronc (cas d eau fraîche) et ne permet pas de modularité (usage obligatoire du haut et du bas simultanément). - deux pièces : la protection est accrue sur le corps et il est possible de n utiliser qu une partie selon le contexte du canyon. - Pour les eaux très fraîches, il est possible de mettre dessous des sous vêtements en matière non mouillante (lycra, etc ). Le coton est à proscrire car il conserve le froid. S équiper : - chez les loueurs - acheter : - chez les loueurs en fin de saison - achat chez les partenaires des clubs ou de la fédération, - achat en grande surface sportive, modèle de plongée : moins onéreux mais nécessite une protection avec un matériel approprié (enduction, protection PVC). Le casque : protège votre bien le plus précieux. - de type montagne monocoque enveloppant - doit être à la norme EN bannir les casques exotiques (eau vive, vélo) et vieux casques avec cuir ou mousses. Attention : la durée de vie d un casque est limitée. Se reporter à la notice constructeur fournie lors de son achat. Les chaussures : - une paire de tennis pour débuter peut suffire, - pataugas ou chaussures de montagne montantes avec semelles résistantes et plutôt souples: elles protègent les chevilles et malléoles, bonne semelle, - bottines de canyonisme : efficaces plus ou moins onéreuses. - chaussures de canyonisme : très efficaces, plus chères, moins protectrices. - TOUJOURS les associer à des chaussettes néoprène. Le baudrier : il s agit le plus souvent d un cuissard - dévolu au canyonisme, - cuissard d escalade, uniquement avec protection toile PVC des cuisses ou culotte PVC enveloppante, - harnais de spéléo avec protection et avec torse, - bricolage personnel proscrit. Le descendeur : en huit, classique, plus sûr et plus efficace (simple et polyvalent); savoir s en servir pour éviter une chute intempestive ou le blocage par tête d alouette. La longe : - double, en corde dynamique à simple neuve ( 9 mm minimum ; il faut 2,5m environ de longueur pour confectionner cette paire de longes), avec deux mousquetons (de préférence "key-lock") avec ou sans vis. Si vous ne savez pas la confectionner, n essayez pas seul, demander à un cadre. - en sangle : longes absorbantes vendues à cet usage. Passeport Formation 7 Descente de canyon

8 Le sac à dos : - les clubs disposent de sacs, - choisir un sac en PVC auto-videur. Éviter de mettre des œillets soi même (risque de déchirure). L évacuation d eau peut être vitale dans certaines configurations. Un sac canyon a toujours trous ou grilles d évacuation d eau! Le bidon : nécessaire pour garder au sec. Le sac étanche n est pas recommandé (résiste mal aux variations de pression dans l eau) mais peut faire l affaire pour des canyons peu aquatiques. On y trouve : le pique nique et quelques affaires ne supportant pas d être mouillées. Pour compléter la nourriture, ne jamais oublier d emporter de l eau. Même plongé dans l eau, le corps se déshydrate par le fait de l activité physique. Pour l autonomie. Le sifflet : Nécessaire pour communiquer sans visibilité. Choisir un modèle en plastique robuste. Le matériel mécanique et assimilé : et savoir s en servir. - une (ou deux) poignée jumar ou croll - une poulie (modèle avec sécurité arrière ou poulie à flasque de sécurité) - des mousquetons à vis supplémentaire (installer les cordes) - une dégaine avec sangle cousue de liaison de 10 cm mini. - shunt : utile pour s assurer en descente ou remonter sur corde. - une pédale : héritée de la spéléologie, permet de remonter efficacement - un valdotain : utile dans de nombreuses situations, permet de descendre sur corde tendue. - éviter le T-bloc; il existe des autobloquants plus «respectueux» des cordes. Le bidon : il se charge avec l engagement dans la discipline. A partir de l autonomie, on y trouve : - une lampe frontale - une pharmacie de petite intervention et une couverture de survie - une bougie avec briquet ou allumettes tempête - du matériel de signalisation Le couteau : Couper avec sécurité ne s improvise pas. Le couteau d intervention sera toujours très accessible et à lame bien tranchante. Le couteau à saucisson est quand à lui dans le bidon, avec le pique-nique. Vers la formation de cadre. La trousse de rééquipement : matériel incontournable dans tous les sites. Il est impossible d assurer qu un événement naturel n aura pas changé la topographie d une cascade juste avant le passage d un groupe. La trousse comporte : - un marteau spécifique et un tamponnoir - des chevilles auto-foreuses avec leurs cônes d expansion - un petit tuyau "soufflette" - quelques plaquettes pour les chevilles et quelques maillons rapides - un bout de sangle - quelques pitons et/ou coinceur et/ou crochet "goutte d eau" La corde : le plus souvent, il s agit du matériel du club. Pour la progression, obligatoirement semi-statique et en bon état. Après 5 ans, elle sera mise au rebut. Pour les réchappe, une corde de secours dynamique. Accessoires complémentaires : - protection de corde pour les frottements, - sac à corde. Le bidon : Il s alourdit un peu plus avec : - une pharmacie conséquente, idéalement embarquée dans un bidon dédié - quelques barres énergétiques supplémentaires pour dépanner - une lampe frontale supplémentaire de dépannage - un petit réchaud, ou autre système permettant de faire un peu d eau chaude Un masque de plongée : ou lunettes de piscine. Passeport Formation 8 Descente de canyon

9 Cursus de formation Passeport Formation 9 Descente de canyon

10 Prérogatives des niveaux FFCAM et brevets fédéraux Pour l encadrement des sorties Débutant : Ne peut effectuer de sortie canyon au sein du club qu en présence d un cadre au minimum initiateur. Autonome en progression : Statut validé lors d une Unité de Valeur progression Autonome (UVPA). Reconnu apte à participer aux sorties canyon du club organisées par un cadre au minimum initiateur. Initiateur : Apte à organiser et encadrer, au sein du club : des sorties canyon d initiation pouvant comporter six débutants maximum dans des canyons faciles (cotations < 3.3.II ou sites réputés d initiation) des pratiquants validés Autonome en progression dans tous types de canyons Moniteur : Apte à encadrer, enseigner, animer ou entraîner bénévolement dans l activité canyon tout public dans tous types de sites liés à l activité de descente de canyon. Apte à organiser des manifestations et certaines formations. Il peut demander l agrément de la commission pour ces formations afin de les inscrire au programme fédéral de formation. Cette demande est obligatoire pour les Unités de Valeur. Instructeur : Apte à organiser et encadrer tous types d'activités, manifestations, formations et recyclage Pour l organisation et l encadrement des stages: Initiateur Moniteur Élève Instructeur Instructeur Stage d initiation ou découverte Apte Apte Apte Apte Unités de formation Apte Apte Apte Stage UVPA Apte Apte Apte Stage UVTT Apte Apte Apte Stage formation Initiateur Apte* Apte* Apte Stage formation Moniteur Co-encadrement Apte* Apte Recyclage des cadres Co-encadrement Apte* Apte Stage Instructeur Recyclage Instructeur * : avec agrément CNC. Important. Apte* Apte* L équipe pédagogique d un stage brevetant se compose au minimum d un cadre fédéral et d un cadre breveté d État. L effectif total d encadrement sera au minimum d un cadre pour cinq stagiaires. Passeport Formation 10 Descente de canyon

11 Référentiel de compétences. Le niveau autonome requiert la validation des cases surlignées en orange. Les tests techniques permettent de vérifier que vos connaissances et votre niveau de pratique personnelle sont suffisants pour vous permettre de progresser en sécurité en canyon et suivre la formation Initiateur. Les compétences et connaissances évaluées sont surlignées en rose. Le stage d Initiateur, uniformisé FFCAM/FFS/FFME, est destiné à compléter vos connaissances et votre niveau de pratique personnelle afin que vous puissiez encadrer un groupe de débutants dans un canyon coté 3/3/2 ou réputé facile, en toute sécurité. Ces compétences surlignées en vert devront être acquises à la fin du stage Initiateur. Certaines techniques sont vues d un point de vue formatif uniquement («Form» dans la grille). Une journée supplémentaire spécifique FFCAM vous est proposée afin compléter vos connaissances pour pouvoir encadrer des sorties avec un public Autonome dans tout type de canyons (QTS : «qualification tous sites»). Ces compétences sont surlignées en jaune. Les techniques concernées sont évaluées durant la journée complémentaire («Eval» dans la grille). Le stage de Moniteur correspond à la totalité du référentiel, les compléments étant surlignés en bleu. Auton. Tests INI QTS MONI Connaissance du matériel : Etre capable de choisir et vérifier l équipement individuel, le matériel de sécurité et de progression Etre capable d assurer la gestion du matériel collectif et de secours (EPI) connaître l'utilisation des cuissards (boucles, porte matériel, sangles, point d attache, fermeture, réglage) avoir des notions sur les différentes catégories de cuissards et leurs aptitudes en canyon savoir placer une paire de longes sur un cuissard (maintien, emplacement) connaître l'utilisation des longes et savoir les réaliser (choix de corde, mousquetons, nœuds, forme) savoir d'apprécier le rôle et l'importance du casque en canyon; savoir le choisir, le régler correctement être à même d'apprécier le rôle et l'importance de la combinaison Néoprène en canyon être capable de choisir une combinaison néoprène adaptée (taille, modèle, épaisseur) connaître les critères de sélection pour le choix d'une paire de chaussures adaptées au canyon être capable d'apprécier le comportement d un descendeur et d'expliquer son fonctionnement avoir des notions sur les principaux modèles de descendeurs et leurs intérêts par rapport à l activité connaître les différents types et formes des mousquetons et leur utilisation connaître les précautions d'emplois (mousqueton en appui ou en contact avec le rocher connaître les précautions à prendre pour le marquage sur ce type de matériel savoir choisir un sac adapté au canyon et s assurer de sa flottabilité avoir des notions sur les différentes catégories de cordes et cordelettes, et leurs domaines d'utilisations savoir vérifier l'état d'une corde connaître les précautions de stockage et de marquage des cordes avoir des notions sur la constitution et la résistance des cordes (composition, diamètre, structure) maîtriser le maniement et les possibilités des bloqueurs couramment utilisés en canyon avoir à portée de main un outil tranchant savoir composer une trousse de rééquipement complète être capable de vérifier, d entretenir et de gérer le matériel individuel collectif et de secours (EPI) Passeport Formation 11 Descente de canyon Doit être maitrisé pour les tests Doit être acquis à la fin du stage Doit être acquis le 6e jour

12 Technique d'équipement : Auton. Tests INI QTS MONI Objectif : Etre capable de vérifier et d'utiliser un amarrage (mise en place des longes, des différentes cordes ) Etre capable de concevoir un amarrage naturel ou artificiel connaître les règles de sécurité élémentaires pour la conception d un amarrage (naturel ou artificiel) être capable d'apprécier la qualité d'un amarrage (comportement, fiabilité), l'améliorer ou le modifier si nécessaire être capable de réaliser un double amarrage avec anneau de liaison connaître l utilisation des anneaux de sangle ou de corde pour l aménagement d un amarrage naturel (précaution, astuces) être capable d'apprécier l'état et la résistance d'une sangle installée à demeure connaître les différents modèles de plaquettes et savoir les utiliser savoir choisir la bonne vis et serrer correctement une plaquette connaître le phénomène d électrolyse (corrosion entre métaux de compositions différentes) être capable de vérifier et de juger de la solidité d un piton en place connaître et savoir utiliser les différentes catégories et formes de pitons avoir une idée générale sur les différents types d'ancrages (scellement sec ou chimique) et des notions de résistance être capable de placer correctement une cheville auto foreuse ou un goujon avoir des notions sur l utilisation des scellements avoir des notions de résistance sur les différents types d encrages secs avoir des notions sur la résistance des roches et sur les types d encrages qui y sont adaptés être capable d'équiper un site (choix du matériel, emplacement, confort de progression etc) Progression verticale : A) Utilisation de la corde : Objectif : être capable de choisir, d utiliser et de transporter une corde être capable d utiliser un amarrage, de s auto assurer (longes, corde) être capable de fixer une corde sur un amarrage naturel ou artificiel connaître l intérêt et l utilisation des sacs à corde savoir «enkiter» une corde être capable au cours d'une descente d'isoler une usure anormale (avec un nœud) être capable de rabouter deux cordes au cours d'une descente savoir choisir le nombre et la longueur des cordes nécessaires pour une course savoir réaliser les principaux nœuds (huit, demi cab, mule, pécheur double, cabestan) savoir transporter une corde en la fixant dans le dos être capable de gérer les sacs dans le franchissement d obstacle savoir être responsable de son sac avoir des notions sur un facteur de chute, une force d'interception (force choc) Passeport Formation 12 Descente de canyon

13 B) Mains courantes : être capable Objectif : être capable de placer et d utiliser une main courante rappelable être capable d'installer une main courante rappelable en auto-moulinette (avec points intermédiaires de progression utile pour le premier uniquement) être capable d installer seul, une main-courante rappelable avec points intermédiaires être capable d installer une main-courante rappelable, en étant assurer par un co-équipier avoir des notions sur les efforts engendrés par les mains courantes (élasticité corde, présence de câbles) savoir appréhender les mains courantes en place (présence de cordes, sangles, câbles) Auton. Tests INI QTS MONI Form Eval Form Eval C) Techniques de descentes : Objectif : être capable de mettre en place une technique de descente adaptée à l obstacle et passage du groupe connaître la mise en place d'un rappel guide pour le premier équipier (ancre flottante). connaître la technique du rappel ajusté être capable d'installer et d'utiliser un rappel débrayable simple être capable d installer et d utiliser un rappel avec 2 brins indépendants (formatif) savoir utiliser les techniques de moulinette du haut être capable d'installer un système en boucle (débrayable du bas et/ou, guidage) être capable de tendre une corde guide depuis le bas d un obstacle être capable d'installer une déviation connaître les problèmes liés a la formation de torons sur la corde donnant accès au relais être capable d'installer et de sécuriser le passage d un relais être capable d équiper une succession de relais en fonction des cordes disponibles savoir aménager et gérer le passage d'un relais avec un groupe (organisation, rapidité, confort) savoir mettre tendre une tyrolienne rappelable (installation de la corde, mise en tension, utilisation) être capable de mettre en place un système de freinage au départ, durant, ou a l'arrivée d'une tyrolienne connaître l'utilisation des poulies sur Tyrolienne savoir installer un rappel guidé sur corde indépendante (avec une ou deux cordes) connaître l utilisation de la technique du rappel décalé (déviation humaine) connaître différentes manières d'acheminer les brins de la corde de progression être capable d'installer et d'utiliser un rappel débrayable double connaître la technique de moulinette alternée (usage des deux brins en alternance pour passage du groupe) être capable de gérer le passage d'une déviation avec un groupe être capable d installer deux brins de descente indépendants et débrayables connaître et maîtriser l'ensemble des possibilités offertes grâce aux rappels débrayables simples avoir des notions sur les efforts généré sur le matériel sollicité Form Eval Passeport Formation 13 Descente de canyon

14 D) Techniques de progression : Auton. Tests INI QTS MONI Objectif : être capable de maitriser la progression sur corde être capable d'utiliser un descendeur sur corde double/simple (position normale, rapide, croisée, vertaco) être capable de descendre sur un rappel guidé être capable de franchir une déviation être capable de réaliser une clef d arrêt (sécurisé) sur descendeur connaître les précautions d usage avant de s engager dans un rappel (cheveux, position, consignes, etc..) être capable d'instaurer la méthode de communication (code sonore et gestuel) savoir gérer les problèmes spécifiques liés aux frottements (protéger, dévier, guider, débrayer, double) connaître les précautions d usage pour le rappel de la corde (essai préalable, démêlage, technique) connaître différentes manières d'acheminer les brins de corde pour enchaîner les techniques. être capable de s auto-assurer maitriser l assurance du haut contre les risques de blocage sur corde maîtriser l assurance du haut et du bas contre les risques de chute E) franchissement d obstacles Objectif : être capable de franchir des obstacles verticaux non équipés, avec un groupe connaître la technique gestuelle pour la descente d'un toboggan être capable d'évaluer la faisabilité d'un toboggan (parcours de descente, zone de réception) être capable d'aménager et de sécuriser le départ d'un toboggan être capable de gérer le passage d'un groupe (ordre de passage, aménagement, consigne) connaître la technique gestuelle pour sauter être capable de vérifier la faisabilité d'un saut (vérification de la vasque, encombrement...) être capable de sécuriser le départ d'un saut (corde d'accès, possibilité d'utiliser une corde de descente, améliorer l adhérence de la zone d impulsion) être capable d'assurer le passage d'un groupe lors d'un saut (organisation, ordre, consigne, aptitude) être capable d'apprécier la volonté et la capacité du pratiquant F) réchappe : Objectif : être capable de faire face à un aléa ou à la perte de matériel être capable de passer un nœud à la descente être capable de faire une inversion descente/montée être capable d effectuer un auto dégagement d urgence (tète d alouette,...) être capable de remonter sur corde simple être capable de remonter sur corde double connaître quelques nœuds autobloquants (Machard, valdôtain, ) connaître au moins un système auto bloquant mécanique (mousqueton double ou mousqueton + maillon) connaître l'utilisation du huit italien être capable d'improviser un descendeur Passeport Formation 14 Descente de canyon

15 G) Secours : Auton. Tests INI QTS MONI Objectif : être capable de faire face à une situation «accidentogène» être titulaire de l AFPS être capable de confectionner une trousse de premier secours adaptée à l activité être capable de reconnaître les signes du stress, de fatigue, d hypo et hyperthermie et de réagir en conséquence être capable de déplacer une victime légère, de la mettre en attente et d organiser un point chaud, de faire un bilan traumatique, de donner l alerte et organiser un secours. être capable d'aborder un équipier en détresse dans l'eau et de le remorquer être capable d évacuer vers le bas une personne bloquée sur corde double (coupé de corde du haut) être capable (intervention directe) de venir en aide à un équipier au moyen d une corde de secours Form Eval être capable de remonter un équipier bloque sur corde (balancier) être capable de descendre sur corde tendue être capable de réaliser un nœud largable être capable de décrocher un équipier bloqué sur corde depuis le bas d'un rappel être capable de mettre en place un palan de fortune Progression aquatique : Objectif : être capable d appréhender l environnement aquatique avoir des notions sur les dangers de l eau vive en général être capable de récupérer un objet immergé à trois mètres de fond (canard, ventilation, apnée) être capable de nager 25m en eau calme avec aisance et matériel être capable d identifier les mouvements d eau (veine, drossage, rappel, siphon, contre-courant, obstacle) avoir des notions sur un débit d'eau (vitesse, volume, puissance) et les dangers de l'eau vive en général être à l'aise en eau vive (position de nage, anticipation des obstacles) être capable d'effectuer un bac : reconnaissance, départ plongé, utilisation des contres courants, zones d'arrêt, reprise de veines, franchissement des obstacles être capable de mettre en place une traversée de collecteur avec l aide d une corde être capable d'assurer (matériel, technique, emplacement) un nageur par lancer de corde de secours être capable de gérer la progression d un groupe en eau vive (anticipation, consigne) être capable de mettre en place un nageur sauveteur (intervention directe, corde à la main) Passeport Formation 15 Descente de canyon

16 Encadrement, pédagogie et sécurité : Auton. Tests INI QTS MONI A) Préparation d'une sortie : Objectif : être capable d organiser une sortie dans les meilleures conditions de sécurité connaître ses capacités (physiques et techniques) être capable de préparer une sortie (intendance, assurance, matériel individuel et collectif) être capable de vérifier le matériel individuel et collectif être capable de lire un topo-guide et d évaluer la difficulté d un canyon être capable de choisir un canyon adapté au groupe et aux prérogatives de l initiateur être capable d utiliser les outils d aide à la décision être capable de composer un groupe en fonction des conditions, de la course et de ses capacités être capable de s'informer et de tenir compte des conditions météo être capable de tenir compte du bassin hydrologique, affluent, barrage, débit, traversée de collecteur être capable d'organiser une sortie (accès, navette, approche, temps de parcours, échappatoire) renseigner quelqu'un sur la sortie, les conditions d'alerte être capable de préparer le matériel de secours (pharmacie, vivres, éclairage, trousse d équipement) B) Gestion d'un groupe en canyon : Objectif : être capable de conduire un groupe dans les meilleures conditions être capable de mettre en place une séance de formation être capable de se préparer en fonction des caractéristiques de la marche d'approche A/R (hyperthermie, déshydratation) être capable d'encadrer un groupe (prise de contact, être attentif, sécurisant, maîtrise du groupe, communication, dynamisme) être capable de se faire reconnaître comme le responsable du groupe être capable d'apprécier le niveau du public (aisance, témérité) être capable de donner des consignes claires et efficaces et d assurer des choix être capable de décider de renoncer, de s'échapper ou de changer d'objectif s'assurer que personne ne soit seul devant ou derrière (consignes, serre-file, ) être capable d'anticiper sur les obstacles (reconnaissance, évaluation des difficultés) être capable d'adapter les techniques de progression et de sécurité en fonction du groupe, et de la configuration du canyon (rapidité, efficacité, adaptation) être capable d installer un équipement confortable et lisible pour le pratiquant, être à même de sécuriser la zone d'accès et de départ d'un obstacle (consigne, aménagement) être capable de se placer en fonction des personnes et du terrain pour aider, conseiller, rassuré disposer d'une expérience significative en canyon être capable de se déplacer avec aisance et rythme en assurant sa sécurité et celle de son groupe dans les différentes configurations d un canyon : blocs, sol glissant, escalade, désescalade être capable d intégrer une équipe de cadres être capable de mettre en place et de gérer en toute sécurité des ateliers de formation être capable d évaluer des stagiaires et de faire un bilan d une séquence de formation être capable d enseigner les techniques requises pour la progression personnelle être capable d'organiser un stage ou un programme de formation (conformément aux prérogatives) Passeport Formation 16 Descente de canyon

17 Connaissance générales : Auton. Tests INI QTS MONI Objectif : disposer d une culture générale sur le milieu géographique des canyons : caractéristiques naturelles (relief, climat, géologie, biocénose,) et humaines (cadre fédéral, législation et droit) Géologie : avoir des notions sur les différents types de roches, être capable de les identifier en canyon avoir des notions sur les possibilités d'équipements prévisibles en fonction de la roche avoir des notions sur la géomorphologie des canyons en fonction du type de roche être capable de décrire les principes de formation des canyons Hydrologie : Etre capable d identifier, tracer et mesurer sur la carte un bassin versant avoir des notions de régimes hydrologiques (climat, saison, fonte des neiges) avoir des notions sur les particularités des zones karstiques être capable d évaluer l engagement d un canyon à partir de la connaissance du milieu naturel (géologie, couverture végétale, régime hydrologie, météorologie, configuration du canyon et du bassin versant) Notion Notion Biotope et environnement : être capable d adopter une attitude soucieuse du respect de l environnement, autres usagers et riverains être capable de décrire l impact de la pratique du canyon sur le milieu naturel et de favoriser des comportements adaptés être capable d analyser l environnement humain dans lequel se situe un site de pratique et de favoriser des formules adaptées connaître, appliquer et faire appliquer la charte canyon attitude avoir quelques notions sur la faune des canyons et notamment les invertébrés aquatiques Météorologie : connaître les notions élémentaires de météorologie appliquées au domaine montagnard être capable de mobiliser les différentes sources d information météorologiques et les comprendre être capable d adopter les attitudes et les comportements adaptés en fonction des données observables de la météorologie (lecture du ciel, pression, hygrométrie, vent) Cartographie - Orientation : être capable de se repérer et de s orienter à l aide d une carte être capable de choisir un itinéraire être capable d établir et interpréter un croquis topographique d un canyon (mesure de distance, d altitude et de direction, reconnaitre les éléments d une carte sur le terrain Structures fédérales : connaitre l organisation de l activité en France connaitre les normes et règle de sécurité connaitre les normes fédérales de classement et d équipement des canyons avoir connaissance des grands principes concernant l accès aux sites de pratiques connaître les aspects juridiques liés à l'encadrement connaitre le milieu fédéral à l échelon du club et avoir des notions sur le fonctionnement de sa fédération Passeport Formation 17 Descente de canyon

18 Formations suivies Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Passeport Formation 18 Descente de canyon

19 Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Thème, dates et lieu : Equipe d encadrement 0bservations de l encadrement : Passeport Formation 19 Descente de canyon

20 Encadrements réalisés Thème, dates et lieu : Fonction du titulaire : Responsables de l équipe d encadrement Remarques : Thème, dates et lieu : Fonction du titulaire : Responsables de l équipe d encadrement Remarques : Thème, dates et lieu : Fonction du titulaire : Responsables de l équipe d encadrement Remarques : Thème, dates et lieu : Fonction du titulaire : Responsables de l équipe d encadrement Remarques : Thème, dates et lieu : Fonction du titulaire : Responsables de l équipe d encadrement Remarques : Passeport Formation 20 Descente de canyon

21 Le code gestuel et sonore Passeport Formation 21 Descente de canyon

22 Système de cotations en canyonisme La cotation vaut pour un débit moyen ou ordinaire, en période habituelle de pratique, donc à niveau relativement bas, sans être forcément à l'étiage. Elle est calibrée pour un groupe de 5 personnes, en situation de découverte du canyon (à vue) et dont le niveau de pratique est en adéquation avec le niveau technique du canyon. Elle s entend pour une pratique habituelle et raisonnée, dans un souci de sécurité et d efficacité des déplacements (une recherche personnelle d augmentation de difficulté ne rajoutera rien à la cotation initiale). Les canyons sont cotés de la manière suivante : - La lettre v suivie d 1 chiffre arabe de 1 à 7 (l échelle restant ouverte vers le haut) pour la difficulté dans le caractère vertical. - La lettre a suivie d 1 chiffre arabe de 1 à 7 (l échelle restant ouverte vers le haut) pour la difficulté dans le caractère aquatique. - 1 chiffre romain pour l'engagement et l envergure : de I à VI (l échelle restant ouverte vers le haut). Un seul des critères suivants, par colonne, détermine l appartenance à une catégorie de difficulté. Sur un itinéraire, le fait d éviter un obstacle ou d aménager une technique spécifique (rappel guidé ) peut entraîner une cotation inférieure. Les sauts sont, d une manière générale, considérés comme facultatifs. TABLEAU ENGAGEMENT / ENVERGURE : Attention, ces temps de référence doivent donc être pondérés en fonction du profil effectif du groupe. Conformément aux consignes fédérales de sécurité, le pratiquant doit toujours faire preuve de discernement et se rappeler que l environnement du canyonisme peut être changeant. Certaines crues, notamment, peuvent modifier considérablement la morphologie d un canyon, au point d en changer la cotation initiale Passeport Formation 22 Descente de canyon

23 TABLEAU DES DIFFICULTÉS : DIFFICULTÉ V : Caractère Vertical A : Caractère Aquatique Pas de rappel, corde normalement inutile pour la Absence d eau ou marche en eau calme. 1 progression. Nage facultative. Très Facile Pas de passage d escalade/désescalade. 2 Facile 3 Peu Difficile 4 Assez Difficile 5 Difficile 6 Très Difficile Exposé 7 Extrêmement Difficile Très Exposé Présence de rappel(s) d accès et exécution facile, inf. ou égal à 10 m. Passage d'escalade/désescalade facile et peu exposé. Verticales à faible débit. Réception en vasque avec nage en eau calme. Présence de rappels d accès et d exécution simple, inf. ou égal à 30 m, séparés, au minimum, par des paliers permettant le regroupement. Pose de main courante simple. «Marche» technique qui nécessite une attention particulière (pose des appuis précis) et une recherche d itinéraire sur terrain pouvant être glissant ou instable ou accidenté ou encombré ou dans l eau. Passages d'escalade/désescalade (jusqu au 3c), peu exposés, pouvant nécessiter l'usage d'une corde. Verticales de débit faible à moyen pouvant commencer à poser des problèmes de déséquilibre ou de blocage. Rappel (s) d accès difficile et/ou rappel(s) sup. à 30 m. Enchaînement de rappels en paroi avec relais confortables Gestion des frottements nécessaire Pose de main courante délicate, rappel ou bas du rappel non visible du départ, réception en vasque avec mouvements d'eau. Passages d'escalade / désescalade jusqu au 4c ou A0, exposés et/ou nécessitant l usage des techniques d assurage et de progression. Verticales de débit moyen à fort, franchissement difficile nécessitant une gestion de la trajectoire et/ou de l équilibre, Enchaînement de rappels en paroi avec relais aériens, Franchissement de vasque durant la descente. Support glissant ou présence d obstacle. Désinstallation de la corde difficile (en position de nage.). Passages d'escalade / désescalade exposés, jusqu au 5c ou A1. Verticales de débit fort à très fort. Cascade consistante. Franchissement très difficile, nécessitant la gestion efficace de la trajectoire et/ou de l équilibre. Installation de relais difficile : mise en place délicate d amarrage naturel (bloc coincé, ). Accès au départ du rappel difficile (installation de main courante très délicate ). Passage d'escalade / désescalade exposé, jusqu au 6a ou A2. Support très glissant ou instable. Vasque d arrivée fortement émulsionnée. Verticales de débit très fort à extrêmement fort. Cascade très consistante. Franchissement extrêmement difficile nécessitant l anticipation et la gestion spécifique de la corde, de la trajectoire, de l équilibre, des appuis et du rythme. Passages d'escalade / désescalade exposés, au dessus de 6a Nage ne dépassant pas 10 m de longueur en eau calme. Saut d exécution simple inf. à 3 m. Toboggan court ou à faible pente. Nage ne dépassant pas 30 m en eau calme Progression en courant faible. Saut d exécution simple de 3 à 5 m. Toboggan long ou à pente moyenne. Immersion prolongée entraînant une perte calorifique assez importante. Courant moyen. Saut d exécution simple de 5 à 8 m. Saut avec difficulté d'appel, de trajectoire ou de réception inf. à 5 m. Siphon large de moins d 1m de longueur et/ou profondeur. Grand toboggan ou à forte pente. Immersion prolongée en eau froide entraînant une perte calorifique importante. Progression en courant assez fort, pouvant perturber les trajectoires de nage, les bacs, les arrêts ou les reprises de courant. Difficultés obligatoires liées à des phénomènes d'eau vive ponctuels (tourbillons, rappels, drossages ) pouvant entraîner un blocage ponctuel du canyoniste. Saut d exécution simple de 8 à 10 m. Saut avec difficulté d appel, de trajectoire ou de réception de 5 à 8 m. Siphon large et jusqu à 2 m de longueur et/ou profondeur Progression en courant fort rendant les trajectoires de nage, les bacs, les arrêts ou les reprises de courant difficiles à exécuter. Mouvements d eau bien marqués (drossages, contre courant, rappels, vagues, tourbillons ) pouvant entraîner un blocage assez prolongé du canyoniste. Saut d exécution simple de 10 à 14 m Saut avec difficulté d appel, de trajectoire ou de réception de 8 à 10 m. Siphon large jusqu à 3 m de profondeur et/ou de longueur. Siphon technique jusqu à 1 m maxi avec courant éventuel ou cheminement. Progression en courant très fort rendant les trajectoires de nage, les bacs, les arrêts ou les reprises de courant extrêmement difficiles à exécuter. Mouvements d eau violents (drossages, contre courant, rappels, vagues, tourbillons ) pouvant entraîner un blocage prolongé du canyoniste. Saut d exécution simple de plus de 14 m Passeport Formation 23 Descente de canyon

24 Liste de Courses Date Canyon Secteur / Massif Cotation Description Passeport Formation 24 Descente de canyon