Exercice 1. Exercice 2

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Ève Lévesque
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SE PRÉPARER À APPRENDRE À LIRE, À ÉCRIRE, À COMPTER Évaluation en Grande Section Mars 2012 Date de naissance : _ Exercice 1 Écrire son prénom item 1 prénom complet item 2 lisibilité

1 SE PRÉPARER À APPRENDRE À LIRE, À ÉCRIRE, À COMPTER Évaluation en Grande Section Mars 2012 Date de naissance : _ Exercice 1 Écrire son prénom item 1 prénom complet item 2 lisibilité Exercice 2 Copier des mots et des chiffres en écriture cursive. item 3 Copie complète item 4 Hauteur relative des lettres item 5 Lisibilité item 6 Tenue du crayon item 7 Sens de rotation

2 Exercice 3 Entourer le plus long des 2 mots escargot item 8 dinosaure item 9 papillon item 10 grenouille item 11 éléphant Page 2

3 Exercice 4 Trouver des rimes Simon item 12 Paul item 13 Alain item 14 Éléonore item 15 Laura item 16 Tom Page 3

4 Exercice 5 Trouver le mot qui contient le phonème [ ] comme dans le mot troupeau item 17 avion item 18 éléphant v item 19 tapis item 20 vélo Page 4

5 Exercice 6 Entourer le dessin correspondant au mot qui reste lorsqu'on a retiré la dernière syllabe d'un mot prononcé. vernis item 21 chapeau item 22 ciseaux item 23 ruban item 24 couleur Page 5

6 Exercice 7 Entourer l image qui correspond à ce que dit le maître. Elle ouvre item 25 il court item 26 ils commencent item 27 il se déshabille item 28 il lance Page 6

7 Exercice 8 Entourer le dessin qui correspond au mot dit par le maître Carotte item 29 lavabo item 30 chaussettes item 31 pinceau item 32 se battre item 33 glisser Page 7

8 Exercice 9 Entourer de la même couleur les dessins qui vont ensemble. Nommer les regroupements. Regroupement item 34 animaux item 35 vêtements item 36 fruits Catégorisation item 37 animaux item 38 vêtements item 39 fruits Page 8

9 Exercice 10 Cochez les images qui correspondent à l histoire Page 9

10 Verso des images à découper Page 10

11 Exercice 10 Suite Coller les images dans l'ordre chronologique. Dire où se passe l action. item 40 sélection images item 41 chronologie item 42 lieu item 43 mémorisation item 44 causalité Page 11

Exercice 11 Montrer les lettres que le maître dit u x n y p w b m j d v i 1 6 8 9 0 item 45 (u) 1 6 8 9 0 item 46 (p) 1 6 8 9 0 item 47 (m) 1 6 8 9 0 item 48 (d) 1 6 8 9 0 item 49 (v) 1 6 8 9 0 item

12 Exercice 11 Montrer les lettres que le maître dit u x n y p w b m j d v i item 45 (u) item 46 (p) item 47 (m) item 48 (d) item 49 (v) item 50 (y) Exercice 12 Écrire les lettres que le maître dit item 51 item 52 item 53 item 54 item 55 item 56 lisibilité talon item 57 ordinateur item 60 Exercice 13 Découper en syllabes orales kayak item 58 édredon item 61 panorama item 59 pont item 62 Page 12

13 Exercice 14 Reconnaître des formes géométriques simples Item 63 Carrés croix bleues Item 64 Triangles croix rouges Item 65 Cercles croix vertes Exercice 15 Comparer des longueurs Item 66 Même longueur vert Item 67 Plus court bleu Item 68 Plus long rouge Page 13

14 Exercice 16 Réaliser une collection qui comporte la même quantité d objets qu une autre collection Item 69 Item Item Item 72 Item 73 Page 14

15 Exercice 17 Comparer des quantités. Item 74 Le plus de piques Item 75 Le plus de carreaux Item 76 Le moins de trèfles Item 77 Le même nombre de figures Page 15

16 Exercice 18 Résoudre un problème portant sur des quantités. Il y a 6 clowns Item 78 Item 79 Item 80 Item 81 Page 16

une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus Item 91 Item 92 Item 93 Item 94 Exercice 22 Associer le nom des nombres connus

17 Exercice 19 Reconnaître globalement et exprimer de très petites quantités Item 82 Item 83 Item 84 Item 85 Item 86 Item 87 Item 88 Item 89 Exercice 20 Connaître la comptine numérique orale jusqu à Item 90 L élève a réussi à compter jusqu à : Exercice 21 Dénombrer une quantité en utilisant la suite orale des nombres connus Item 91 Item 92 Item 93 Item 94 Exercice 22 Associer le nom des nombres connus avec leur écriture chiffrée. Item 95 Montrer 3 Item 96 Montrer 9 Item 97 Montrer 17 Item 98 Montrer 10 Item 99 Montrer 23 Item 100 Montrer 15 Page 17

18 Exercice 23 Situer les objets dans l espace de la page Item 101 rond rouge en haut Item 102 rond bleu en bas Item 103 rond vert à gauche Item 104 rond jaune à droite Page 18

19 Exercice 24 Situer les événements les uns par rapport aux autres. Item 105 finir de manger Item 106 Commencer à construire Item 107 après le travail du bûcheron Item 108 commencer à manger Page 19

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