Avec l apprentissage, voyez l avenir sous un autre angle!

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1 Avec l apprentissage, voyez l avenir sous un autre angle!

2 CFAI MIDI-PYRÉNÉES L APPRENTISSAGE SUR MESURE POUR LES JEUNES AU SERVICE DES ENTREPRISES INDUSTRIELLES Le CFAI Midi-Pyrénées a été créé à l initiative de l UIMM (Union de l Industrie et des Métiers de la Métallurgie) pour former les jeunes talents de demain et les mener à l emploi grâce à l apprentissage. L industrie est le moteur de l économie en Région Midi-Pyrénées (aéronautique, espace, électronique, automobile, télécommunications ) avec entreprises et salariés. Appartenant à la grande famille des entreprises technologiques et industrielles, le CFAI Midi-Pyrénées accélère ainsi l insertion des jeunes dans l entreprise en leur apportant par l alternance une réelle pratique professionnelle du métier validée par un diplôme de l enseignement professionnel de l Education Nationale ou un titre d ingénieur. Le contrat d apprentissage est un contrat en alternance qui se déroule à la fois en entreprise d un double suivi : celui d un tuteur dans l entreprise et d un référent au CFAI. d une première expérience professionnelle et d acquérir une formation technique, théorique, pratique et complète.

3 L APPRENTISSAGE INDUSTRIEL, UNE POUR UN MÉTIER PLEIN D AVENIR Le choix de l apprentissage, c est le choix d une autre manière d apprendre : plus concrète, plus moderne, plus responsabilisante, plus interactive Grâce au CFAI Midi-Pyrénées, ces avantages sont encore Découvrez les secteurs d activité et les diplômes qui peuvent vous mener à la réussite et à l emploi PAR ACTIVITÉS Aéronautique CAP Aéronautique Option Structure (ancien CAP MCA) (Lycée Airbus à Toulouse) BTS Aéronautique (Lycée Airbus à Toulouse et Lycée St-Exupéry à Blagnac) Chaudronnerie CAP Réalisation en Chaudronnerie Industrielle (RCI) Bac Pro Technicien en Chaudronnerie Industrielle (TCI) Froid et climatisation Bac Pro Technicien du Froid et du Conditionnement d Air (TFCA) BTS Fluides Énergies Domotique (FED) Électronique Bac Pro Systèmes Électroniques et Numériques (SEN) BTS Systèmes Numériques (SN) Option Électronique et Communication (ancien BTS SE) I ngénieur en Électronique (CESI Labège et Université Paul Sabatier) Électrotechnique Bac Pro Électrotechnique, Énergie, Équipements Communicants (ELEEC) BTS Électrotechnique Informatique Ingénieur Informatique Réseaux (3iL et CCI Rodez) Maintenance Bac Pro Maintenance des Équipements BTS Maintenance des Systèmes (MS) Productique Industriels (MEI) Bac Pro Technicien d Usinage (TU) (à Toulouse et à Figeac) BTS Industrialisation des Produits Mécaniques (IPM) Mécanique et Automatique (ICAM Toulouse) Industrialisation, Conception BTS Assistance Technique d Ingénieur (ATI) BTS Conception de Produits Industriels (CPI) BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle (CRCI) PAR DIPLÔMES CAP Aéronautique Option Structure (ancien CAP MCA) (Lycée Airbus à Toulouse) Réalisation en Chaudronnerie Industrielle (RCI) BAC PRO Technicien d Usinage (TU) (à Toulouse et à Figeac) Technicien en Chaudronnerie Industrielle (TCI) Maintenance des Équipements Industriels (MEI) Technicien du Froid et du Conditionnement d Air (TFCA) Électrotechnique, Énergie, Équipements Communicants (ELEEC) Systèmes Électroniques et Numériques (SEN) BTS Électrotechnique Systèmes Numériques (SN) Option Électronique et Communication (ancien BTS SE) Fluides Énergies Domotique (FED) Maintenance des Systèmes (MS) Assistance Technique d Ingénieur (ATI) Conception de Produits Industriels (CPI) Industrialisation des Produits Mécaniques (IPM) Aéronautique (Lycée Airbus à Toulouse et Lycée St-Exupéry à Blagnac) BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle (CRCI) Diplômes d Ingénieurs Mécanique et Automatique (ICAM Toulouse et IUT Figeac) Électronique (CESI Labège et Université Paul Sabatier) Informatique Réseaux (3iL et CCI Rodez) Des entreprises partenaires prestigieuses

4 FORMATION TRÈS ACTUELLE Avec plus de 35 ans d expérience, le CFAI Midi-Pyrénées a formé plus de jeunes apprentis qui ont appris un métier, obtenu un diplôme et trouvé un emploi. Leurs témoignages vous aideront sûrement à répondre à certaines questions que vous pourriez vous poser. Xavier Pagès, Gérant de Pagès Inox et Président du CFAI Midi-Pyrénées «Un partenariat gagnant-gagnant» «En charge d une entreprise de lièrement pointue dans les domaines de la chaudronnerie, une sûreté dans le geste professionnel et une connaissance développée des matériaux utilisés, je suis un fervent partisan de l apprentissage, qui est pour moi un levier de transmission idéal entre un le marché du travail. Nous sommes très impliqués dans la réussite de nos apprentis, dans la transmission de notre culture d entreprise et de notre savoir-faire. Le carnet d apprentissage, véritable trait d union entre le centre de formation et l entreprise, me permet de faire un point régulier sur leur progression tant au niveau de leur scolarité que de leur activité en entreprise. L apprentissage est le meilleur lien inter-générations, les jeunes ont besoin de nous et nous avons besoin d eux. Pour reprendre une expression usitée l apprentissage est pour moi un partenariat «gagnant-gagnant». Antoine «Un parcours de réussite par l alternance» «J ai réalisé mon Bac Professionnel Electrotechnique en apprentissage au sein du CFAI Midi-Pyrénées. J ai alors été réellement séduit par ce dispositif de formation alliant pratique en entreprise et apport théorique au CFAI. Cela m a convaincu de poursuivre ma formation en BTS Electrotechnique. Les nouveaux locaux mis à notre disposition, modernes et fonctionnels, ainsi que la pédagogie mise en œuvre me permettront de réussir mon parcours professionnel.» Thomas «Un environnement idéal» «Je suis arrivé au CFAI à la rentrée dernière, âgé de 20 ans je prépare un BTS Maintenance Industrielle. L environnement du CFAI permet d étudier dans des conditions idéales du fait de sa Aujourd hui, je ne regrette pas du tout mon choix. L accueil du CFAI et de l entreprise a été parfait et cela m a beaucoup aidé à pouvoir m intégrer. En entreprise, on est considéré comme un salarié à part entière. Le maître d apprentissage prend le temps de nous expliquer et cela permet d être autonome.» Alexia «L apprentissage, formule de l indépendance» «Pour ma part, l apprentissage est un moyen simple pour prendre mon indépendance en me permet d acquérir un savoir en ayant un pied dans le monde du travail tout en obtenant un bon niveau théorique. Même si le rythme de l alternance des vacances scolaires mais uniquement de cinq semaines par an, il est facile de s y adapter.»

5 1 2 3 S INSÉRER R Signature d un contrat de travail avec l entreprise d accueil (CDD de ans) Validation d une expé rience professionnelle facilitant l embauche e en entreprise SE QUALIFIER Apprentissage d un métier en tenant compte de la réalité du monde du travail et de ses exigences Développement de la maturité professionnelle SE DIPLÔMER Préparation d un diplôme de l Éducation Nationale (CAP- BAC PRO - BTS) ou d un titre d ingénieur Double suivi : tuteur en entreprise (maître d apprentissage) et coordinateur au CFAI Midi-Pyrénées LES AVANTAGESANTAGE AGES > Gratuité de la formation > Salaire garanti en pourcentage du SMIC ou du minimum conventionnel > Couverture ure sociale > Exonération des cotisations sociales et de l impôt sur le revenu > Ouverture ure des droits pour la retraite > Ouverture ure des droits à l allocation chômage > Ouverture des droits aux prestations familiales > Accès à l allocation logement (AL) > Indemnisation partielle des frais de transport, de repas et d hébergement par le Conseil Régional Midi-Pyrénées > Obtention de la carte d'étudiant des Métiers (réductions cinéma, musées, spectacles ) LES AUTRES ATOUTS DU CFAI > Près de 1200 apprentis formés par an (plus de depuis sa création) > Plus de 80% de réussite aux examens > 80% de taux d intégration n en entreprise > Plus de 900 entreprises partenaires res > Déploiement régional avec des partenaires de qualité (Lycée Airbus - Lycée St Exupéry - Lycée Champollion - CESI - UPS - ICAM - 3iL - CCI de Rodez) > Une équipe de 60 personnes (formateurs ( et personnel administratif) atif)

6 TOUT SAVOIR SUR L APPRENTISSAGE L'apprentissage est un contrat de travail à durée déterminée qui lie un apprenti à une entreprise. Il a pour objectif la préparation et l'obtention d'un diplôme national ou un titre d'ingénieur. C'est une formation diplômante réalisée en entreprise pour la partie pratique et professionnelle et au CFAI pour la partie théorique, technique et professionnelle. L'apprentissage s'organise autour de trois acteurs : l'apprenti, l'entreprise et le CFAI. L'apprenti > est salarié de l'entreprise et effectue les tâches prévues dans les progressions de la formation, > respecte le règlement intérieur de l'entreprise et du CFAI, > est assidu au CFAI, > s'assure de la bonne tenue des documents de liaison entre le CFAI et l'entreprise, > perçoit un salaire versé par l'entreprise intégrant le temps de formation au CFAI. L'entreprise > garantit à l'apprenti une formation professionnelle complète et méthodique, en liaison avec le diplôme préparé, > désigne le maître d'apprentissage qui accompagnera l'apprenti durant sa formation, > remplit les documents de liaison et s'assure que l'apprenti les tient correctement à jour, > respecte les lois en vigueur sur l'apprentissage et rémunère l'apprenti. Le CFAI > accompagne l'entreprise dans la recherche des candidats, > informe le candidat apprenti et l'oriente vers les entreprises partenaires, > organise la formation générale, théorique et professionnelle entre l'entreprise et le CFAI, > assure un suivi et un échange d'informations sur la formation en entreprise et au CFAI, > organise des rencontres entre les formateurs du CFAI et les maîtres d'apprentissage, > inscrit les apprentis aux examens. La rémunération de l apprenti AGE 1 RE ANNÉE 2 E ANNÉE 3 E ANNÉE 16/17 ans 25 % 37 % 53 % 18/20 ans 41 % 49 % 65 % 21 ans et plus 53 % 61 % 78 % (EN % DU SMIC OU DU MINIMUM CONVENTIONNEL) PÔLE FORMATION des Industries Technologiques CFAI Midi-Pyrénées Rue du Mont Canigou ZAC Andromède BEAUZELLE Terminus Tramway BLAGNAC Bus n 70/71 Coordonnées GPS Longitude : E - Latitude : N