Cap sur le génie: devenir un ingénieur au Québec
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- Rachel Truchon
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1 Cap sur le génie: devenir un ingénieur au Québec Présentation aux membres Francogénie par Alice Vien-Bélanger, ing. Service de l admission et des permis Direction des affaires professionnelles
2 Contenu de la présentation La profession d ingénieur et l Ordre; L ingénieur, un professionnel; Parcours professionnel de l ingénieur junior/détenteur permis restrictif temporaire; Formation continue.
3 La profession d ingénieur et l Ordre
4 Devenir ingénieur au Québec
5 L importance d obtenir le permis d ingénieur Devenir un professionnel; Droit d utiliser le titre d ingénieur; Droit de poser les actes réservés à l ingénieur; Joindre un regroupement de membres; Profiter de l encadrement de l Ordre; Bénéficier d une mobilité de la profession au Canada et à l international.
6 Mobilité de la profession Entente de reconnaissance professionnelle Accord sur le commerce intérieur (mobilité de la profession au Canada); Reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles entre le Québec et la France (ARM) Entente de reconnaissance mutuelle de diplômes selon l Accord de Washington
7 Contexte professionnel QUÉBÉCOIS L Ordre parmi 45 ordres professionnels québécois Mandatés par le gouvernement pour le contrôle de la profession; Encadrement par le Code des professions et lois professionnelles; Mécanismes de contrôle : Admission, Inspection professionnelle, Discipline. CANADIEN Ingénieurs Canada Regroupe 12 ordres provinciaux et territoriaux.
8 L Ordre, c'est : professionnels ingénieurs ingénieurs juniors/détenteurs de permis restrictifs temporaires
9 La mission de l Ordre Assurer la protection du public; Mettre la profession au service de l'intérêt du public.
10 Vision de l'ordre Organisme rassembleur et référence en matière de professionnalisme et d excellence en génie
11 Autorégulation de la profession
12 Des privilèges et des responsabilités L exercice de la profession est réservé exclusivement aux membres inscrits au tableau de l Ordre à titre d ingénieur.
13 L ingénieur, un professionnel
14 Un professionnel, c est : Une personne possédant un savoir spécialisé d un niveau de complexité élevé; Ses actes ne peuvent être évalués que par ses pairs; Doit servir prioritairement l intérêt du public avant le sien.
15 L ingénieur : un professionnel L ingénieur engage sa responsabilité dans tout ce qu il conçoit et produit; Obligations de moyen et de résultat; Doit établir avec le client une relation de confiance basée sur la crédibilité; Penser de manière rationnelle; Respecter son code déontologique.
16 Les valeurs fondamentales de la profession d ingénieur La compétence; La responsabilité; L engagement social; Le sens de l'éthique.
17 Professionnalisme et éthique Pouvoir de contrôle et direction de l employeur; Devoir de loyauté de l employé. MAIS Respect du code de déontologie; Respect des obligations propres à la profession.
18 Professionnalisme et éthique Les obligations professionnelles l emportent sur le contrat de travail. Pression parfois forte : Intérêt immédiat du professionnel; Valorisation de l obéissance; Pression possible du milieu. Une faible identification à son rôle de professionnel nuira également à l exercice du jugement professionnel.
19 Certaines lois constitutives de la profession Loi sur les ingénieurs Champs de la pratique; Actes constituant l exercice de la profession. Code de déontologie des ingénieurs Devoirs et obligations envers le public; Devoirs et obligations envers le client; Devoirs et obligations envers la profession.
20 Certaines lois constitutives de la profession Règlement sur la délivrance d un permis de l Ordre des ingénieurs du Québec pour donner effet à l arrangement conclu par l Ordre en vertu de l Entente entre le Québec et la France en matière de reconnaissance mutuelle des qualifications professionnelles Règlement sur les autres conditions et modalités de délivrance des permis de l Ordre des ingénieurs du Québec Examen professionnel; Expérience en génie; Connaissance de la langue française; Parrainage.
21 Actions de l Ordre par rapport aux évènements Premier demandeur d une commission d enquête Création d une ligne éthique Enquêtes en cours (Syndic) Implantation d un processus d audits des firmes de génie-conseil Formation sur le professionnalisme Matingénieurs Dépôt d un mémoire à la commission Charbonneau
22 L exercice de la profession
23 Modification de la Loi sur les ingénieurs Le dépôt du projet de révision de la Loi sur les ingénieurs a eu lieu en juin 2013 à l Assemblée nationale. Ce projet vise entre autre à adapter l encadrement législatif aux réalités contemporaines du secteur du génie.
24 Parcours professionnel
25 Demande de permis d ingénieur junior Processus Demande de permis en ligne ou papier Traitement dans les 6-8 semaines ARM La Boussole (sauf France)
26 Cheminement pour obtenir le permis d ingénieur au Québec Juniorat : conditions à remplir pour obtenir le permis d ingénieur Inscription au tableau à titre d ingénieur junior Expérience en génie Examen professionnel Parrainage (facultatif) Expérience en génie Ingénieur junior Reconnaissance de l expérience en génie Connaissance appropriée de la langue française Délivrance du permis d ingénieur et inscription au tableau à titre d ingénieur Ingénieur
27 Le juniorat Période transitoire; Maîtrise des compétences communes de l ingénieur; Atteinte de l autonomie professionnelle; Direction et surveillance d un ingénieur; Conditions gagnantes en début de carrière; Protéger le public, votre employeur et vous.
28 Examen professionel
29 Examen professionnel Inscription dès qu'on est ing. jr; 3 parties : droit professionnel québécois, connaissances juridiques de base, principes de la pratique professionnelle; Réussite = 9 heures formation continue.
30 Expérience en génie
31 Expérience en génie Un total de 36 mois Un ou plusieurs emplois; Expérience pertinente domaine de génie; Sous la direction et la surveillance immédiates d un ingénieur; Minimum 12 mois au Canada; Possibilité de crédits d expérience (24 mois) : Stage, Parrainage, Études supérieures.
32 Études supérieures en génie Maîtrise en génie : 12 mois maximum; Doctorat en génie : 24 mois maximum.
33 Les compétences communes 1. Assumer son statut de professionnel : Respect des règles officielles; Respect des règles non officielles; Application des principes éthiques.
34 Les compétences communes 2. Résoudre des problèmes faisant appel aux sciences appliquées et aux règles de l art : Fondation de la profession; Démarche méthodique; Identification d une solution pour atteindre un résultat désiré.
35 Les compétences communes 3. Communiquer efficacement : Différents types de communication; Communication efficace au plan technique; Communication efficace au plan interpersonnel.
36 Les compétences communes 4. Assurer la qualité de ses activités et de ses travaux : Conformité aux exigences établies; Conformité aux lois, règlements, codes, normes et règles de l art.
37 Les compétences communes 5. Gérer le risque à caractère technique : Identification des risques en tenant compte de leur impact potentiel; Mise en place de mesures pour éliminer ou réduire à des niveaux acceptables.
38 Les compétences communes 6. Gérer des activités, des équipes techniques et des projets : Mise en place de moyens requis pour l atteinte des objectifs; Prise en considération des contraintes du contexte.
39 Pertinence de l expérience
40 Pertinence de l expérience 1. Lien avec matières étudiées; 2. Domaines et activités : Recherche, Développement, Conception, Production, Construction, Installation, Maintenance, Vente et commercialisation techniques;
41 Pertinence de l expérience 3. Participation à : l'application des aspects financiers, économiques, réglementaires et juridiques du travail d'ingénieur ou à la gestion et à l'animation d'une équipe technique ou à la résolution de problèmes techniques industriels ou environnementaux;
42 Pertinence de l expérience 4. Progression, complexité, résolution de problèmes et prise en charge de responsabilités croissantes.
43 Direction et surveillance immédiates
44 Direction et surveillance immédiates Le candidat ou l ingénieur junior n exerce une activité professionnelle réservée par la Loi sur les ingénieurs que sous la direction et surveillance immédiates d un ingénieur.
45 Que représente la notion de «direction et surveillance immédiates» par un ingénieur? Diriger au fur et à mesure : Suivi serré, Intervenir aux moments importants, Vérifier le progrès, Valider la conformité; Répondre aux questions et prodiguer des conseils; Au jugement de l ingénieur qui ajuste selon les projets; Conseil : s assurer que supérieur ingénieur est membre de l Ordre
46 Attention Une vérification «après coup» ne peut être acceptable; L ingénieur devra s impliquer tout au long des travaux; L ingénieur assume la paternité et la responsabilité professionnelle du contenu.
47 Bénéfices de la direction et surveillance immédiates par un ingénieur Transfert de connaissances pratiques et d expérience en génie; Encadrement professionnel par un ingénieur expérimenté; Professionnalisme.
48 Bénéfices de la direction et surveillance immédiates par un ingénieur Savoir, savoir-faire, savoir-être complémentaire à la formation universitaire; Partage des valeurs et des règles, tant formelles qu informelles, connaissance de l éthique : agir de façon réfléchie; Assumer son statut de professionnel; Réalité de la pratique professionnelle de l ingénierie.
49 Reconnaissance de l expérience en génie
50 Reconnaissance d expérience Étudiant au baccalauréat Emploi en génie au Québec Emploi post B.Ing. au Québec Candidat Ingénieur junior Ingénieur Inscription au tableau à titre d ingénieur junior
51 Usage du titre
52 L usage du titre Titre professionnel versus titre de fonction Cas de pratique illégale: «entre le 7 janvier 2009 et le 18 mars 2009, à Gatineau, sans être membre en règle de l'ordre des ingénieurs du Québec, pris le titre «b. ing» dans des courriels laissant ainsi comprendre qu il est ingénieur, commettant ainsi une infraction décrite à l article 22 (2) de la Loi sur les ingénieurs»
53 Formation continue
54 Règlement sur la formation continue obligatoire Pour : Maintenir, mettre à jour, améliorer et approfondir les compétences professionnelles; Corriger les lacunes et les interrogations constatées par l'ordre. Comment : 30 heures de formation continue sur 2 ans. L ingénieur junior est soumis au règlement.
55 Outils disponibles
56 Documentation disponible Votre référence : Revue PLAN Guide de pratique professionnelle
57 Extraits de la biographie de Steve Jobs par Walter Isaacson «Mon père disait qu il n y avait rien de plus noble sur terre que l ingénierie [ ] Selon lui, ce sont les ingénieurs qui tirent la société vers le haut.» «I remember him telling me that engineering was the highest level of importance you could reach in the world It takes society to a new level.» Steve Wozniak, cofondateur de Apple N. B. : Francis Wozniak, son père, devint un spécialiste des fusées chez Lockheed où il concevait des systèmes de guidage pour missile.
58 Questions/commentaires? Merci beaucoup
59 Votre Ordre est présent pour vous accompagner. Contactez-nous! Nouveaux membres : , poste 2371 ou nouveauxmembres@oiq.qc.ca
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