LIVRET DES ETUDES

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "LIVRET DES ETUDES 2012-2013"

Transcription

1 Auteur : Direction des Etudes Date : 27/06/2013 École Catholique d Arts et Métiers 40, Montée Saint-Barthélemy Lyon cedex 05 Tél. : Fax :

2

3 Historique Version Date Auteur Nature des modifications 1 R 0 14/06/13 Direction des Etudes 27/06/13 Direction des Etudes Création Rajout introduction -3-

4 Sommaire A. Introduction du Directeur des formations... 6 B. Semestre SYNTHESE MATHEMATIQUES & ALGORITHMIQUE JAVA RESISTANCE DES MATERIAUX & MECANIQUE GENERALE SCIENCES DES MATERIAUX GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE CONCEPTION - CAO 1 (1/2 promo) INDUSTRIALISATION 1 (1/2 promo)...26 C. Semestre SYNTHESE ENERGETIQUE MATERIAUX & STRUCTURES GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE DEVELOPPEMENT LOGICIEL FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE ENGAGEMENT & RESPONSABILITES INDUSTRIALISATION 1 (1/2 promo) CONCEPTION - CAO 1 (1/2 promo)...51 D. Semestre SYNTHESE SYSTEMES D'INFORMATIONS 1 (1/2 promo) MANAGEMENT INDUSTRIEL 1 (1/2 promo) ENERGETIQUE PROJET LEONARD GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE

5 E. Semestre SYNTHESE MANAGEMENT INDUSTRIEL 1 (1/2 promo) SYSTEMES D'INFORMATIONS 1 (1/2 promo) VIBRATIONS SCIENCES DES MATERIAUX GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE PROJET LEONARD ENTREPRENEURIAT F. Semestre 9 / SYNTHESE MODULES SCIENTIFIQUES PROJET DE RECHERCHE ET DEVELOPPEMENT ANGLAIS - TOEIC ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE DE L'ENTREPRISE STAGE INGENIEUR

6 A. Introduction du Directeur des formations Ce livret des Etudes décrit l ensemble des unités d enseignement constitutives du cursus «Ingénieur ECAM de Lyon». C est l ADN de notre formation d ingénieur. Il indique, pour chaque UE (Unité d Enseignement), les savoirs et les compétences qu il faudra acquérir. Pour chacune de ces UE, il explicite les éléments constitutifs (EC) de même que les évaluations. C est donc le «génome» de notre formation qui est ainsi décrit. La formation généraliste ECAM de Lyon assure des caractéristiques communes à tous les ingénieurs diplômés, à savoir une formation exigeante en termes de savoirs, impérative en termes de savoir-faire, ferme en termes de savoir être. Chacune des UE présentée devra avoir été validée (N>10) pour obtenir le diplôme ECAM de Lyon. Elle est ainsi faite que chacun pourra individualiser son propre parcours par des compétences spécifiques acquises lors de stages obligatoires (44 semaines minimum dont 16 semaines au minimum à l étranger), de parcours d échange à l étranger (6 mois ou 1 an), de parcours de double diplôme (1 an ou plus) effectués soit en France soit à l étranger. C est ainsi qu en moyenne, chaque ingénieur aura passé plus de 33 semaines à l étranger Ces fiches UE sont suffisamment explicites et détaillées pour que chacun en comprenne bien les attendus et objectifs. Faites en bonne lecture! Patrice COUVRAT, Directeur des Formations de l ECAM Lyon -6-

7 B. Semestre 5 1. SYNTHESE UNITES D'ENSEIGNEMENT ELEMENTS CONSTITUTIFS Unité d'enseignement Désignation UE Crédits Heures Eléments Constitutifs Désignation EC Heures VOLUME HORAIRE détaillé en heure(s) CM TD TP P LIIAem05UMaAlg MATHEMATIQUES & ALGORITHMIQUE JAVA 1 Antoine GAGNEUX 4 54 LIIAem05EMaths Mathématiques LIIAem05EAlGoJ Algorithmique JAVA LIIAem05UMeRdm RESISTANCE DES MATERIAUX & MECANIQUE GENERALE 1 Serge VIALA LIIAem05EReMat Résistance des Matériaux LIIAem05EMeGen Mécanique Générale LIIAem05UScMat SCIENCES DES MATERIAUX 1 Claire RIGOLLET 4 54 LIIAem05ETthTs Traitements thermiques et traitements de surface LIIAem05UGeAut GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE 1 Jean-Noël CHARVET 6 84 LIIAem05EElect Electrotechnique LIIAem05EAutom Automatique LIIAem05EAngla Anglais LIIAem05UFHCom FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE LIIAem05EOuvEs Modules ouverture d'esprit Sophie MATHE LIIAem05EStOpé Retour d'expérience stage opérateur Option Seconde Langue Optionnelle LIIAem05UCoCao CONCEPTION - CAO 1 (ABCD) Christine BILLON-LANFRAY 3 78 LIIAem05EConcp Conception LIIAem05ECaoCa CAO LIIAem05UIndus INDUSTRIALISATION 1 (EFG) Pierre-Yves BENEVISE 3 68 LIIAem05EMetho Méthodes LIIAem05EFabri Fabrication LIIAem05EConcp Conception LIIAem05UCoInd CONCEPTION & INDUSTRIALISATION (H) Christine BILLON-LANFRAY LIIAem05EMetho Méthodes LIIAem05EFabri Fabrication SEMESTRE 5 - A.B.C.D SEMESTRE 5 - E.F.G SEMESTRE 5 - H ABCDEFG = groupes étudiants classiques H = groupe des admis extérieurs, arrivés à l'ecam Lyon en ECAM 3-7-

8 2. MATHEMATIQUES & ALGORITHMIQUE JAVA 1 Unité d'enseignement (UE) Niveau Année Semestre Crédits ECTS MATHEMATIQUES & ALGORITHMIQUE JAVA 1 (UE:LIIAem05UMaAlg) L3 ECAM Eléments constitutifs (EC) Heures Répartition Heures Heures encadrées Cours TD TP Projet perso total Mathématiques (EC:LIIAem05EMaths ) Algorithmique JAVA (EC:LIIAem05EAlGoJ ) EQUIPE ENSEIGNANTE (RESPONSABLE : GAGNEUX ANTOINE) GAGNEUX Antoine BENEVISE Pierre-Yves VIALA Serge VIENOT Etienne UE: MATHEMATIQUES & ALGORITHMIQUE JAVA 1 Compétences visées : Cette UE comprend les EC de mathématiques et algorithmique Java. EC: Mathématiques L'étudiant doit être capable : - de vérifier l'homogénéité d'une formule, d'obtenir un résultat numérique et d'en valider l'ordre de grandeur, - d'appliquer les outils mathématiques tels que développements limités, intégrales, nombres complexes, à la résolution de problèmes physiques, - de choisir les indicateurs de surveillance d'une machine tournante en fonction des types de défauts à détecter, - de paramétrer l'analyse en fréquence des vibrations d'une machine tournante en fonction des défauts à identifier. -8-

9 Pré-requis : Mathématiques - Mécanique - Génie électrique - Niveau BAC+2 L'EC de Mathématiques est découpée en trois parties : - Mathématiques de base : rappels sur les unités, les intégrales, les dérivées, les développements limités et les nombres complexes, avec applications au travers d'exercices intégrés au cours, - Mathématiques modélisation : séance mélangeant travail pratique et travail dirigé : mise en équations d'un problème physique, résolution, vérification expérimentale, amélioration du modèle, - Mathématiques appliquées : cours sur le calcul numérique d'une transformée de Fourier discrète ayant comme extension une présentation des principes de la surveillance et du diagnostic des machines tournantes ainsi que la caractérisation des défauts des machines tournantes se traduisant par des fréquences spécifiques, des modulations d'amplitudes ou des chocs. Bibliographie : Alain Boulenger et Christian Pachaud - ANALYSE VIBRATOIRE EN MAINTENANCE - Surveillance et diagnostic des machines - Editions DUNOD Individuelle Individuelle Individuelle Devoir écrit Devoir écrit Devoir écrit 0.5 Au début du cours de Mathématiques de base : évaluation des capacités de l'étudiant à : - vérifier l'homogénéité d'une formule, - obtenir un résultat numérique juste, - utiliser les outils mathématiques : développements limités, intégrales, nombres complexes. 0.5 A la fin du cours de Mathématiques de base : évaluation des capacités de l'étudiant à : - vérifier l'homogénéité d'une formule, - obtenir un résultat numérique juste, - utiliser les outils mathématiques : développements limités, intégrales, nombres complexes. 1.0 A la fin du cours de Mathématiques appliquées: évaluation de la capacité de l'étudiant à : - quantifier les relations entre les caractéristiques temporelles et les caractéristiques en fréquence de signaux périodiques, modulés ou non en amplitudes et de signaux impulsionnels, - quantifier les relations entre les paramètres du calcul numérique d'une transformée de Fourier discrète, - décrire les effets des défauts mécaniques des machines tournantes sur les vibrations de ces machines et expliciter les limites des indicateurs de surveillance et de l'analyse en fréquence en fonction des types de défauts à détecter / identifier. EC: Algorithmique JAVA Les objectifs de l'ec algorithmique et Java sont : - Connaître les principes de la Programmation Orientée Objets (Classes, Objets, Héritage) - Savoir réaliser des algorithmes élémentaires - Connaître, différencier, manipuler les principales structures de données (tableaux, listes, arbres) - Savoir lire un diagramme UML de classe - Savoir modéliser un problème simple à l'aide de schémas UML - Développer un programme en langage Java - Utiliser un environnement de développement (Eclipse) -9-

10 Pré-requis : Les prérequis pour cet enseignement sont faibles. Il est conseillé de possèder des notions de base de l'algorithmique : conditions, boucles, méthodes. Le cours alterne Programmation Orientée Objet et algorithmique Plan : - Introduction, classes, objets - Algorithmique : conditions, boucles, méthodes - Paramètres, méthodes, portée - Construction, instanciation - Tableaux - UML - Collections, Listes, Arbres - Héritage, polymorphisme - Exceptions Bibliographie : Claude Delannoy - Programmer en Java - Eyrolles p.Cay S. Horstmann, Gary Cornell - Au coeur de Java - Pearson Education p. Binôme TP 1.0 Les TP sont rendus et certains sont évalués. Un QCM de TP complete cette évaluation. Individuelle Devoir écrit 1.0 Examen concernant l'ensemble du cours et des Travaux Pratiques -10-

11 3. RESISTANCE DES MATERIAUX & MECANIQUE GENERALE 1 Unité d'enseignement (UE) Niveau Année Semestre Crédits ECTS RESISTANCE DES MATERIAUX & MECANIQUE GENERALE 1 (UE:LIIAem05UMeRdm) L3 ECAM Eléments constitutifs (EC) Heures Répartition Heures Heures encadrées Cours TD TP Projet perso total Résistance des Matériaux (EC:LIIAem05EReMat ) Mécanique Générale (EC:LIIAem05EMeGen ) EQUIPE ENSEIGNANTE (RESPONSABLE : VIALA SERGE) VIALA Serge CAILLE Vincent RICOL Vincent UE: RESISTANCE DES MATERIAUX & MECANIQUE GENERALE 1 Compétences visées : Aptitude à modéliser les effets des forces exercées sur des solides afin de maîtriser les risques de rupture, de limiter les déplacements sous charge ou d'obtenir des mouvements voulus. Aptitude à déterminer des ordres de grandeur afin d'effectuer un pré-dimensionnement de structures ou des choix de motorisation au stade d'un avant projet de conception mécanique, ou de vérifier des résultats numériques obtenus au moyen d'un logiciel de calcul. EC: Résistance des Matériaux - Acquérir des connaissances en Résistance des Matériaux (vocabulaire technique, méthodes de calcul, exercices de référence, exemples de solutions architecturales). - Développer des capacités de conception et d'analyse en dimensionnement de structures. -11-

12 Pré-requis : Etude des conditions d'équilibre statique d'un ensemble de solides liés - Niveau BAC+2. La présentation des modèles et des méthodes de calcul utilisés en Résistance des Matériaux est faite sous la formes de cours magistraux et d'exercices en cours, portant sur les points suivants : - Domaine d'application de la Résistance des Matériaux par rapport aux calculs éléments finis. - Simplifications effectuées pour passer de la théorie de l'elasticité à la théorie des poutres. - Hypothèses du modèle de calcul linéaire - Méthodes de calcul des contraintes et des déplacements utilisées dans le cas de structures de poutres (sollicitations en traction, compression, flexion, cisaillement et torsion). - Résolution de problèmes isostatiques et hyperstatiques simples. - Introduction aux non linéarités géométriques et matériaux. - Flambement des poutres comprimées (exemple de non linéarité géométrique). - Mesure des contraintes par jauges de déformation (mises en œuvre en travaux pratiques). Bibliographie : VIALA Serge, supports de cours (polycopiés et documents mis à disposition sur l'intranet ECAM) Young, Warren C., ROARK'S Formulas for stress and strains, McGraw-Hill Book Company (formulaire) Individuelle Individuelle Individuelle Devoir écrit Devoir écrit Devoir oral Appliquer les méthodes de la Résistance des Matériaux au calcul des sollicitations d'une structure de poutres Appliquer les formules de calcul des contraintes normales et tangentielles - Appliquer les méthodes de calcul des déplacements basées sur l'utilisation de formulaires. - Appliquer une méthode de résolution de problèmes hyperstatiques. - Interpréter un résultat de calcul, une norme ou un choix technologique Décrire, en utilisant le vocabulaire adéquat, les méthodes de calcul utilisée en Résistance des Matériaux. - Justifier les conditions d'application des formules. - Expliciter les hypothèses et les limitations associées aux modèles de calcul utilisés. Groupe TP Interpréter des écarts entre des résultats de mesures et des résultats de calculs. EC: Mécanique Générale - Acquérir des connaissances de base en mécanique des solides indéformables et un vocabulaire technique en cinématique et dynamique des solides. - Développer des aptitudes à analyser un mécanisme multi-corps articulé, mettre en équation son comportement dynamique, utiliser un logiciel de simulation numérique de dynamique des solides de façon pertinente et critique, modéliser des phénomènes dissipatifs associés à des frottements ou des chocs, établir un bilan énergétique. Pré-requis : Connaissances de base en mécanique des solides indéformables - Niveau BAC

13 Les apports théoriques se font au travers de cours magistraux portant sur les points suivants : 1 - Cinématique : Mise en équation du mouvement d'un solide. 2 - Cinétique : Définition des grandeurs associées aux caractéristiques intrinsèques d'un solide (masse, centre de gravité, tenseur d'inertie) et à son mouvement (torseurs cinétique et dynamique, énergie cinétique). 3 - Actions mécaniques exercées sur un solide isolé : Définition des types de liaisons entre solides. Modélisation des actions de frottement de glissement, de roulement et de pivotement. 4 - Dynamique : Application des théorèmes généraux. Effets d'inertie. Prédiction du comportement d'un système soumis à un choc via la notion de percussion. Présentation des méthodes numériques de résolution des problèmes de dynamique. Des séances de TD, régulières (1 heure pour 2 heures de cours), portent sur des exercices qui favorisent l'assimilation des connaissances présentées lors des cours magistraux. D'autres séances de TD, ponctuelles, sont des compléments aux cours magistraux : - Application à l'automobile : transmission de puissance et freinage (2 séances de 4 heures), - Présentation et utilisation d'un logiciel de simulation numérique (ADAMS) (2 séances de 4 heures). Bibliographie : Jean-Pierre Faroux et Jacques Renault - Mécanique 2-2 ième année MP.PC - Editions Dunod Individuelle Individuelle Devoir écrit Devoir écrit Effectuer la mise en équations du comportement dynamique d'un mécanisme multi-corps articulé, combinant peu de mouvements (et éventuellement en présence de chocs). - Déterminer les ordres de grandeurs des relations entre données de motorisation et paramètres des mouvements. Effectuer un bilan énergétique. 1.0 Etude de la dynamique d'un véhicule : carburants, moteurs et résistances à l'avancement d'un véhicule - Application à un véhicule électrique - Etude du freinage Binôme TP 1.0 Effectuer une analyse expérimentale d'un mécanisme simple : réalisation des mesures et analyse des résultats. -13-

14 4. SCIENCES DES MATERIAUX 1 Unité d'enseignement (UE) Niveau Année Semestre Crédits ECTS SCIENCES DES MATERIAUX 1 (UE:LIIAem05UScMat) L3 ECAM Eléments constitutifs (EC) Heures Répartition Heures Heures encadrées Cours TD TP Projet perso total Traitements Thermiques et traitements de surface (EC:LIIAem05ETthTs ) EQUIPE ENSEIGNANTE (RESPONSABLE : RIGOLLET CLAIRE) RIGOLLET Claire ATLI Atilla JACQUET Philippe LOURDIN Pierre UE: SCIENCES DES MATERIAUX 1 Compétences visées : - Savoir interpréter une microstructure en relation avec les propriétés dans les métaux - Etre capable d'élaborer une gamme de traitements thermiques ou de traitement de surface pour obtenir des propriétés mécaniques adaptées à l'emploi EC: Traitements Thermiques et traitements de surface -Connaissance des différentes classes de matériaux et leurs propriétés en relation avec les liaisons interatomiques - Comprendre les différents mécanisme de diffusion intervenant dans plusieurs phénomènes en science des matériaux - Connaissance de l architecture atomique, les systèmes cristallins et les défauts cristallins en vue de comprendre le phénomène de déformation plastique -Savoir interpréter une microstructure en relation avec les propriétés dans les métaux - Etre capable d'élaborer une gamme de traitements thermiques pour obtenir la microstructure et les -14-

15 propriétés mécaniques désirées - Etre capable de choisir un traitement de surface approprié pour obtenir les propriétés nécessaire à une application Pré-requis : Connaissances de bases en physique-chimie - niveau bac+2 - Les connaissances générales sur les microstructures des matériaux, les traitements thermiques et les traitements de surface sont apportées en cours magistraux et sous forme d'exercices traités en cours, puis font l'objet de travaux pratiques - Diagrammes binaires d'équilibre : compréhension et prédiction des microstructures d'alliages métalliques au cours de chauffage/refroidissement en conditions d'équilibre - Microstructure des matériaux : liaisons atomiques, cristallographie, mécanismes de diffusion - Déformation plastique : étude des mécanismes microstructuraux - Traitements thermiques de durcissement structural appliqués aux alliages d'aluminium - Traitements thermiques des aciers : Traitements de recuit, trempe et revenu. Etude des conditions de traitements, de leur influence sur les microstructures et les propriétés (mécaniques ) obtenues - Traitements de surface des aciers : traitements thermochimiques par diffusion (cémentation, nitruration) Bibliographie : - Polycopiés de cours Individuelle Individuelle Devoir écrit Devoir écrit Utilisation des diagrammes d'équilibre : Prévision de la microstructure d'un alliage, interprétation d'une microstructure à l'aide du diagramme, tracé de courbes d'analyse thermique pour une composition -Classification des matériaux, liaisons inter atomiques en relation avec les propriétés mécaniques des matériaux. Architectures atomiques, systèmes cristallins : plans et directions. Les défauts dans les solides. Différents mécanismes de diffusion. Déformation plastique. Différents moyen de durcissement des métaux. Durcissement structural appliqué aux alliages d Aluminium Définition d'une gamme de traitement thermique pour l'obtention des propriétés sur une pièce - Adaptation des conditions de traitement thermique en fonction de la nuance d'acier utilisé, et de la taille des pièces à traiter - Prévision des propriétés d'une pièce en fonction d'un cycle de traitement thermique appliqué - Utilisation des outils type courbes TRC et TTT pour la définition des gammes de traitements thermiques et l'interprétation des microstructures obtenues - Prévision des propriétés mécaniques et des constituants obtenus à l'issue de traitements thermochimiques de diffusion (cémentation, nitruration) -15-

16 Binôme TP Caractérisations mécaniques de pièces métalliques - Analyse thermique d'alliages métalliques en relation avec les diagrammes d'équilibre - Observations et caractérisation de traitements de surfaces thermochimiques sur pièces acier - Définition, réalisation et caractérisation de traitements thermiques sur des pièces en aluminium - Définition, réalisation et caractérisation de traitements thermiques sur des pièces en acier -16-

17 5. GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE 1 Unité d'enseignement (UE) Niveau Année Semestre Crédits ECTS GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE 1 (UE:LIIAem05UElAut) L3 ECAM Eléments constitutifs (EC) Heures Répartition Heures Heures encadrées Cours TD TP Projet perso total Electrotechnique 1 (EC:LIIAem05EElect ) Automatique 1 (EC:LIIAem05EAutom ) EQUIPE ENSEIGNANTE (RESPONSABLE : CHARVET JEAN-NOËL) CHARVET Jean-Noël PETILLOT Olivia PIDOU Gautier TISSIER Dominique UE: GENIE ELECTRIQUE ET AUTOMATIQUE 1 Compétences visées : - Avoir des connaissances solides sur les principes physiques mis en jeu dans les phénomène électriques et magnétiques usuels. - Connaître le vocabulaire technique et les caractéristiques principales des composants usuels des équipements électriques, connaître le fonctionnement d'un réseau électrique, de la production en centrale à la distribution dans une installation BT. - Connaissance des principes, performances et applications des moteurs électriques. - Connaissance des notions fondamentales liées à la conception de systèmes logiques et numériques. - Connaissance des méthodes d'analyse d'un système automatique et des critères de choix des Automates Programmables Industriels. - Rédaction d'un cahier des charges. - Appréhender l'architecture des systèmes de contrôle/commande répartis ou non. - Mettre en place les protocoles communication entre système et mettre en œuvre un réseau de terrain industriel. -17-

18 EC: Electrotechnique 1 - Avoir des connaissances solides sur les principes physiques mis en jeu dans les phénomène électriques et magnétiques usuels. - Connaître le vocabulaire technique et les caractéristiques principales des composants usuels des équipements électriques, connaître le fonctionnement d'un réseau électrique, de la production en centrale à la distribution dans une installation BT. Pré-requis : Connaissances théoriques du cours de Physique des Classes Préparatoires en Electricité. - Rappels des lois générales de l électricité, électrostatique, conduction électrique, force de LAPLACE, induction et flux magnétique, phénomènes d induction électromagnétique. - Circuits électriques fixes, méthodes de calcul usuelles du courant et de la puissance en régime continu, transitoire, variable périodique et sinusoïdal. - Circuits magnétiques fixes, grandeurs fondamentales, méthodes de calcul avec et sans entrefer, pertes wattées, technologie des circuits. - Mesures électriques, appareils de mesure électriques et oscilloscopie. - Technologie des composants électriques, conducteurs, résistances, bobinages et matériaux magnétiques, aimants, isolants, caractéristiques principales et exemples d applications. - Réseau électrique monophasé, caractéristiques et fonctionnement, méthode de Boucherot, compensation de réactif, lignes et câbles. - Réseau électrique triphasé, de la centrale de production à la distribution BT, principe d'une réaction nucléaire de fission, principales caractéristiques d'un réacteur de type REP, réseau de transport THT, répartition et distribution, schémas de distribution selon les tarifs EDF. - Règles de calcul des circuits triphasés, puissance, mesure de puissance. - Appareillage électrique BT (appareils de connexion et de protection). - Risques électriques et protection du matériel et des personnes. - Transformateur, modèle, caractéristiques utiles pour son utilisation, transformateurs de mesure et capteurs de courant. Bibliographie : - Fascicules de cours ECAM 3 (D. TISSIER) : * Lois fondamentales de l'électricité * Formulaire de Génie Électrique * Principes physiques en électricité (présentation PowerPoint) * Circuits électriques fixes * Circuits magnétiques fixes * Mesures électriques et oscilloscopie * Composants et matériaux de l'électrotechnique * Réseau électrique monophasé * Réseau électrique triphasé * Réseau électrique, de la centrale de production à la distribution BT (présentation PowerPoint) * Appareillage électrique BT * L'appareillage de l'installation BT (présentation PowerPoint) * Transformateur. -18-

19 Individuelle Individuelle Devoir écrit Devoir écrit Connaissances techniques sur les circuits électriques et magnétiques avec les méthodes et règles de calcul usuelles. - Connaissances techniques sur le réseau électrique monophasé avec calcul d'une installation par la méthode de BOUCHEROT Connaissances techniques sur le réseau électrique triphasé avec les méthodes et règles de calcul usuelles. - Connaissance du modèle de KAPP d'un transformateur avec les règles de calcul et les essais associés. - Lecture d'un schéma d'installation électrique avec le rôle et le dimensionnement des appareils de connexion et de protection. Binôme TP Connaissances techniques sur les circuits électriques et magnétiques avec les méthodes et règles de calcul usuelles. - Connaissances techniques sur le réseau électrique triphasé avec les méthodes et règles de calcul usuelles. - Connaissance du modèle de KAPP d'un transformateur avec les règles de calcul et les essais associés. - Compréhension d'un schéma d'installation électrique avec le rôle des appareils de connexion et de protection. - Connaissance des règles de protection des personnes contre le risque électrique. EC: Automatique 1 - Connaissance des notions fondamentales liées à la conception de systèmes logiques et numériques. - Connaissance des méthodes d analyse d un système automatique et des critères de choix des Automates Programmables Industriels. - Rédaction d un cahier des charges. Pré-requis : Cours et TP d'automatique des classes préparatoires Cours : - Algèbre de Boole, Logique Combinatoire et Séquentielle - La Numération et le Codage- Fonctions Numériques - Le Grafcet Travaux Pratiques : - 2 séances de formation au logiciel SoMachine via les exemples d'applications du Doseur-Malaxeur et Emballage Biscuits - 3 séances "projet" avec applications concrètes sur maquettes, à choisir parmi : * Manutention dans les lignes de production SoMachine) * Magasin automatisé (SoMachine) * Traitement de Surface (Unity Pro) * Réseau Ferroviaire (Unity Pro) * Tour de Hanoï (Cadepa) * Ligne de panification (SoMachine) - 1 séance d'étude des Circuits Numériques -19-

20 Bibliographie : - J.J. Mercier : Séquence après séquence, Logiques Séquentielles, Circuits asynchrones et synchrones - Eyrolles - S. Moreno et E. Peulot : Le Grafcet - Eyrolles - J.L. Fanchon et J.M. Bleux : Les Automatismes Industriels - Nathan Individuelle Devoir écrit Démarche d'analyse logique sur systèmes combinatoires et séquentiels - Analyse chrono-graphique de systèmes asynchrones et synchrones - Analyse fonctionnel d'applications à caractères industriels par analyse Grafcet (Modes de fonctionnement, sécurités et initialisation). Binôme TP Analyser la description (schéma, texte) d'un système automatisable afin d'identifier les grandeurs d'entrées/sorties - Appréhender la logique découlant d'un cahier des charges fonctionnel afin de traduire cette logique en langage de programmation (Grafcet, ST...) - S'adapter aux spécificités de chaque environnement de développement (SoMachine, Unity Pro, Cadepa...) - Réaliser le câblage de composants électroniques simples afin de construire une fonction numérique plus complexe. - Définir une topologie réseau (réseaux d'automates programmables industriels et réseaux d'entrées/sorties distribuées). -20-

21 6. FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE 1 Unité d'enseignement (UE) Niveau Année Semestre Crédits ECTS FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE 1 (UE:LIIAem05UFHCom) L3 ECAM Eléments constitutifs (EC) Heures Répartition Heures Heures encadrées Cours TD TP Projet perso total Anglais 1 (EC:LIIAem05EAngla ) Modules ouverture d'esprit (EC:LIIAem05EOuvEs ) Retour expérience stage opérateur (EC:LIIAem05EStOpé ) EQUIPE ENSEIGNANTE (RESPONSABLE : MATHE SOPHIE) MATHE Sophie BLACK Claire FESKO Lucas TOROSSIAN Florence VERGARA Lisa UE: FORMATION HUMAINE ET SOCIALE, ECONOMIQUE ET LINGUISTIQUE 1 Compétences visées : Développement des compétences linguistiques, humaines, managériales par le biais des enseignements suivants: EC: Anglais 1 Aquérir davantage d'aisance, de précision dans les situations académiques, professionnelles et sociales. Aquérir du vocabulaire technique lié aux différents domaines de l'ingénierie.aquérir le langage nécessaire pour présenter plus efficacement son expérience professionnelle, académique et associative lors des entretiens d'embauche, ainsi que dans un CV ou lettre de motivation. -21-

22 Pré-requis : Anglais LV1 ou LV2 niveau BAC. Stratégies pour une interaction efficace dans différents contextes. L'accent est placé sur le langage fonctionnel utilisé dans des contextes sociaux et professionnels typiques, y compris l'interrogation, l'expression d'idées et opinions et les techniques de présentation. Les activités comprennent la simulation, discussion, des activités en groupe, des présentations avec le retour de l'enseignant sur la prononciation, la grammaire et l'usage. Ateliers rédaction CV et lettres de motivation. Individuelle Devoir écrit 1.0 Individuelle Tutorat 1.0 Individuelle Control Continu 1.0 EC: Modules ouverture d'esprit 1 choix à réaliser parmi 4 modules proposés. Au delà des connaissances abordées sur un sujet précis (éthique, géopolitique, économie citoyenne, cultures et religions), ces modules mobilisent des compétences transversales d'analyse, de prise de recul, d'interrogation, de développement de l'esprit critique... sur le monde qui nous entoure. Ces modules permettront aux étudiants d'engager un premier niveau de réflexion sur des notions non scientifiques et techniques. Economie citoyenne: - Définir et d utiliser les concepts économiques essentiels - Comprendre les liens possibles entre finance, économie, politique et écologie - Etre acteur de la production de connaissance - Découvrir les valeurs qui nous animent et trouver des moyens pour les investir respectueusement Ethique: - adopter un regard critique sur les valeurs sur lesquelles se fonde l action, à un niveau «macro» (la société) et à un niveau «micro» (l entreprise et l individu) - comprendre l importance du positionnement éthique pour l ingénieur, en développant une éthique personnelle de la responsabilité et une attitude réflexive sur son activité-repérer les problèmes éthiques qui se posent dans l entreprise (responsabilité, conflits d intérêts ), en comprendre l impact et les conséquences possibles au niveau individuel et/ou collectif. Faire face à des impératifs parfois contradictoires, et prendre des décisions favorables au bien de tous Géopolitique: -analyser les conflits de géopolitique à travers l observation des phénomènes de nationalisme, d intégrisme, de fanatisme et de terrorisme au sein d une mondialisation doublée de fragmentation et d exclusion - se motiver à suivre l actualité internationale, à travers diverses sources et sous différents éclairages - définir et cerner les acteurs et facteurs les conflits et enjeux géopolitiques Cultures et religions: - développer ses connaissances des religions dans des contextes culturels variés - s interroger sur les dynamiques religieuses contemporaines - remettre en question idées reçues et préjugés sur la religion de l Autre - se familiariser avec la démarche ethnologique -22-

LIVRET DES ETUDES 2014-2015

LIVRET DES ETUDES 2014-2015 LIVRET DES ETUDES 2014-2015 Auteur : Direction des Etudes Date : 06/10/2014 École Catholique d Arts et Métiers 40, Montée Saint-Barthélemy - 69321 Lyon cedex 05 Tél. : 04 72 77 06 00 Fax : 04 72 77 06

Plus en détail

1 ère Année. Programme du DUT GMP. IUT GMP de St Quentin, Formation en apprentissage, Année universitaire 2006-2007 - 1 -

1 ère Année. Programme du DUT GMP. IUT GMP de St Quentin, Formation en apprentissage, Année universitaire 2006-2007 - 1 - Programme du DUT GMP 1 ère Année Construction mécanique - connaître le langage du dessin technique, - connaître les fonctions mécaniques élémentaires, - utiliser des composants simples, - concevoir des

Plus en détail

SOMMAIRE Thématique : Matériaux

SOMMAIRE Thématique : Matériaux SOMMAIRE Thématique : Matériaux Rubrique : Connaissances - Conception... 2 Rubrique : Essais... 7 Rubrique : Matériaux...11 1 SOMMAIRE Rubrique : Connaissances - Conception Connaître les matières plastiques...

Plus en détail

ANNEXE : Evaluation et ECTS* pour les étudiants de

ANNEXE : Evaluation et ECTS* pour les étudiants de Année académique 2012-2013 ANNEXE : Evaluation et ECTS* pour les étudiants de - 1ère année (Promotion 2017) - 2ème année (Promotion 201) - 3ème année (Promotion 2015 - Formation initiale et Formation par

Plus en détail

: scientifique. : Physique, technologie et sciences de l ingénieur (PTSI) Physique et technologie (PT) : Sciences industrielles de l ingénieur

: scientifique. : Physique, technologie et sciences de l ingénieur (PTSI) Physique et technologie (PT) : Sciences industrielles de l ingénieur : scientifique : Physique, technologie et sciences de l ingénieur (PTSI) Physique et technologie (PT) : Sciences industrielles de l ingénieur Première et seconde s PROGRAMME DE SCIENCES INDUSTRIELLES DE

Plus en détail

Devenir ingénieur par la filière Fontanet

Devenir ingénieur par la filière Fontanet Devenir ingénieur par la filière Fontanet 02 Arts et Métiers ParisTech, une Grande École d Ingénieurs Créée en 1780, l École Nationale Supérieure d Arts et Métiers a formé plus de 85 000 ingénieurs qui

Plus en détail

P R O G R A M M E E T I N S T R U C T I O N S O F F I C I E L L E S

P R O G R A M M E E T I N S T R U C T I O N S O F F I C I E L L E S P R O G R A M M E E T I N S T R U C T I O N S O F F I C I E L L E S POUR L ENSEIGNEMENT DE L INFORMATIQUE MPSI première année I. Objectifs de la formation II-1 Développement de compétences et d aptitudes

Plus en détail

Introduction à la résistance des matériaux et à la mécanique des fluides

Introduction à la résistance des matériaux et à la mécanique des fluides CNST-H-202 à la résistance des matériaux et à la mécanique des fluides 0 1 Philippe.Bouillard@ulb.ac.be version 4 février 2007 Motivation Mécanique des milieux continus mécanique du solide ou des structures

Plus en détail

Maquette pédagogique 2012-2013 spécialité Sciences de la Terre

Maquette pédagogique 2012-2013 spécialité Sciences de la Terre Maquette pédagogique 2012-2013 spécialité Sciences de la Terre Sciences de la Terre Premier semestre du cycle d ingénieur (S5) Il commence par la période d intégration que suivent tous les élèves de Polytech

Plus en détail

PROBLÉMATIQUE «Comment améliorer la motricité du modèle réduit de la voiture 4 roues motrices en phase d accélération?»

PROBLÉMATIQUE «Comment améliorer la motricité du modèle réduit de la voiture 4 roues motrices en phase d accélération?» D après les productions de l équipe du lycée Clément Ader de Dourdan Mme Fabre-Dollé, Mr Dollé et Mr Berthod THÈME SOCIÉTAL Mobilité PROBLÉMATIQUE «Comment améliorer la motricité du modèle réduit de la

Plus en détail

FORMATION INITIALE. L excellence par la Formation. Répondre à une évolution du contexte Africain. Répondre aux nouvelles attentes des participants

FORMATION INITIALE. L excellence par la Formation. Répondre à une évolution du contexte Africain. Répondre aux nouvelles attentes des participants L excellence par la Formation FORMATION INITIALE Ecole créée et financée par Yélé Consulting, Cabinet de conseil en énergie implanté en France Répondre à une évolution du contexte Africain Répondre aux

Plus en détail

Etudier et mettre en œuvre un variateur de vitesse. Banc variation de vitesse Altivar 71 avec frein à poudre

Etudier et mettre en œuvre un variateur de vitesse. Banc variation de vitesse Altivar 71 avec frein à poudre Etudier et mettre en œuvre un variateur de vitesse Banc variation de vitesse Altivar 71 avec frein à poudre 1. Présentation de l Equipement Cet équipement est destiné à l apprentissage des différents

Plus en détail

LICENCE. Mention Mathématiques. BAC + 1 2 3 4 5 Domaine :

LICENCE. Mention Mathématiques. BAC + 1 2 3 4 5 Domaine : LICENCE 2013-2014 Mention 1. Editorial du responsable La licence de mathématiques est une filière interdisciplinaire à dominante mathématique. Elle propose une formation générale en mathématiques, indispensable

Plus en détail

ANNEXE 1 BTS AGENCEMENT DE L'ENVIRONNEMENT ARCHITECTURAL Programme de mathématiques

ANNEXE 1 BTS AGENCEMENT DE L'ENVIRONNEMENT ARCHITECTURAL Programme de mathématiques ANNEXE BTS AGENCEMENT DE L'ENVIRONNEMENT ARCHITECTURAL Programme de mathématiques L'enseignement des mathématiques dans les sections de techniciens supérieurs Agencement de l'environnement architectural

Plus en détail

Master Energie spécialité Energie électrique

Master Energie spécialité Energie électrique 03/12/2013 http://www.univ-fcomte.fr Master Energie spécialité Energie UFR Sciences, techniques, et gestion de l'industrie http://stgi.univ-fcomte.fr/ Dénomination officielle : Master Sciences, technologies,

Plus en détail

Génie Industriel et Maintenance

Génie Industriel et Maintenance Visite du département Génie Industriel et Maintenance Pour qu aucun de ces systèmes ne tombe en panne. Plan de la visite 1 2 3 4 6 5 1 er Etage 7 8 Rez-de-chaussée 1 Laboratoire de recherche Rôles : L

Plus en détail

Objectifs Généraux. 2 ème degré Technique de qualification Option Electromécanique

Objectifs Généraux. 2 ème degré Technique de qualification Option Electromécanique 2 ème degré Technique de qualification Option Electromécanique Objectifs Généraux Le second degré est souvent celui du choix d un avenir professionnel. La construction et la maturation de ce choix doivent

Plus en détail

EMPLOI DU TEMPS SEMESTRE I 2014/2015 CLASSE : 1A-GM- G1 08.30-10.00 10.00-11.30 11.30-13.00 14.00-15.30 15.30-17.00 17.00--18.30

EMPLOI DU TEMPS SEMESTRE I 2014/2015 CLASSE : 1A-GM- G1 08.30-10.00 10.00-11.30 11.30-13.00 14.00-15.30 15.30-17.00 17.00--18.30 EMPLOI DU TEMPS SEMESTRE I 0/0 CLASSE : A-GM- G 08.30-0.00 0.00-.30.30-3.00.00-.30.30-.00.00--8.30 Atelier Physique LAB MECA Atelier Physique LAB MECA Algorithmique & Programmation B8 E0 Atelier Matériaux

Plus en détail

Génie des Systèmes Industriels - Semestre 5 (GSI-3A-SEM5)

Génie des Systèmes Industriels - Semestre 5 (GSI-3A-SEM5) Mathématiques et Informatique 5 Automatique et Contrôle Génie des Systèmes Industriels - Semestre 5 (GSI-A-SEM5) SCIENCES DE BASE 8 4 6 98 6 Probalités et statistiques 4 6 Applications de l'analyse numérique

Plus en détail

GÉNIE MÉCANIQUE ET PRODUCTIQUE

GÉNIE MÉCANIQUE ET PRODUCTIQUE 1 6 8 LeB.O. SOMMAIRE PRÉAMBULE I - Finalités de la formation II - Conditions d admission III - Diplôme IV - Organisation des études V - Concepts pédagogiques de la formation VI - Conditions d application

Plus en détail

Master Mécanique des Solides Liste des Unités de Formations (UE) Master 1 - Semestre 7. Robotique et systèmes polyarticulés

Master Mécanique des Solides Liste des Unités de Formations (UE) Master 1 - Semestre 7. Robotique et systèmes polyarticulés Master Mécanique des Solides Liste des Unités de Formations (UE) Master 1 - Semestre 7 Robotique et systèmes polyarticulés L'objectif de cette UE est d'apporter aux étudiants des connaissances et des compétences

Plus en détail

IUT Toulouse II - Automatique et Systèmes Génie Industriel et Maintenance GIM 2 Promo 14 Année 2007-2008. AUTOMATIQUE et SYSTEMES

IUT Toulouse II - Automatique et Systèmes Génie Industriel et Maintenance GIM 2 Promo 14 Année 2007-2008. AUTOMATIQUE et SYSTEMES IUT Toulouse II - Automatique et Systèmes Génie Industriel et Blagnac Maintenance GIM 2 Promo 14 Année 2007-2008 AUTOMATIQUE et SYSTEMES Les cours, TD et TP seront entièrement programmés en 2 ème année.

Plus en détail

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification Code RNCP : 21186 Intitulé Licence : Licence Sciences pour l'ingénieur AUTORITÉ RESPONSABLE DE LA

Plus en détail

DUT. Génie mécanique et productique (GMP)

DUT. Génie mécanique et productique (GMP) DUT Génie mécanique et productique (GMP) Qu est-ce que la spécialité GMP? Cette spécialité concerne l industrie mécanique dans les domaines liés aux cycles de vie d un produit. Elle s intéresse aux différentes

Plus en détail

BTS Fluides Energies Environnements Option D : Maintenance et Gestion des Systèmes Fluidiques et Energétiques

BTS Fluides Energies Environnements Option D : Maintenance et Gestion des Systèmes Fluidiques et Energétiques 1 BTS Fluides Energies Environnements Option D : Maintenance et Gestion des Systèmes Fluidiques et Energétiques 1 100 heures DOMAINE GENERAL CULTURE GENERALE 410h 75h Communiquer oralement S informer se

Plus en détail

Génie Industriel et Maintenance

Génie Industriel et Maintenance Génie Industriel et Maintenance Pour qu aucun de ces systèmes ne tombe en panne. Plan de la visite 1 2 3 6 4 5 Guide visite du département Génie Industriel et Maintenance 1 Salles Informatiques Utilisation

Plus en détail

BTS FED Option : Froid et Conditionnement d Air

BTS FED Option : Froid et Conditionnement d Air 1 BTS FED Option : Froid et Conditionnement d Air Programme de formation Durée : 2 ans 1100 heures Alternance : 2 semaines en centre 3 semaines en entreprise Lieu : Lyon 7 e Type de contrat : Professionnalisation

Plus en détail

Activité Intitulé de l'activité Volume horaire

Activité Intitulé de l'activité Volume horaire Informations de l'unité d'enseignement Implantation Cursus de IPL Bachelier en chimie Intitulé Physique 1 Code C1040 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 1 Pondération 1 Nombre de crédits 6 Nombre d heures 81 Obligatoire

Plus en détail

UNIVERSITE DU BURUNDI FACULTE DES SCIENCES DE L INGENIEUR- FSI (FSA/ ITS) MAQUETTES DES COURS BUJUMBURA 2013

UNIVERSITE DU BURUNDI FACULTE DES SCIENCES DE L INGENIEUR- FSI (FSA/ ITS) MAQUETTES DES COURS BUJUMBURA 2013 UNIVERSITE DU BURUNDI FACULTE DES SCIENCES DE L INGENIEUR- FSI (FSA/ ITS) MAQUETTES DES COURS BUJUMBURA 2013 A. DIPLOME DE BACHELIER/LICENCE EN SCIENCES DE L INGENIEUR DEPARTEMENT D ELECTROMECANIQUE BAC

Plus en détail

Programme de la licence informatique, université de Caen http://www.info.unicaen.fr

Programme de la licence informatique, université de Caen http://www.info.unicaen.fr Programme de la licence informatique, université de Caen http://www.info.unicaen.fr Unité Systèmes d'information CM : 45h - TD : 60h - TP : 12h - Coeff 2 Systèmes de Gestion de Bases de Données Modéliser

Plus en détail

1 PLANIFICATION DU 1ER SEMESTRE AINSI QUE DES PERIODES

1 PLANIFICATION DU 1ER SEMESTRE AINSI QUE DES PERIODES FORMATION ELECTRONIQUE ET GENIE ELECTRIQUE PAR LA VOIE DE L'APPRENTISSAGE DETAIL DES UNITES D ENSEIGNEMENT VERSION NON DEFINITIVE 1 PLANIFICATION DU 1ER SEMESTRE AINSI QUE DES PERIODES D EVALUATIONS. 1.1

Plus en détail

Publics. Débouchés. Organisation. Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Alternance

Publics. Débouchés. Organisation. Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Alternance Master Domaine Sciences, Technologies, Santé Mention Génie des systèmes industriels Ingénierie des Produits et des Procédés Industriels Parcours Conception et Simulation de Produits Objectifs Savoir-faire

Plus en détail

Université du Québec à Rimouski Liste des cours avec le code EQE Département de mathématiques, d'informatique et de génie

Université du Québec à Rimouski Liste des cours avec le code EQE Département de mathématiques, d'informatique et de génie Liste des cours avec le code EQE Département de mathématiques, d'informatique et de génie Sigle de cours Titre cours Code EQE 6DIG973 Sujets spéciaux 6DIG974 Caractérisation des matériaux 6DIG975 Nanotechnologies

Plus en détail

TABLE DES MATIERES. Mécanique du solide... 17 I. Introduction...17 II. Définitions...17 III. Energies...21 IV. Les lois de la mécanique...

TABLE DES MATIERES. Mécanique du solide... 17 I. Introduction...17 II. Définitions...17 III. Energies...21 IV. Les lois de la mécanique... Table des matières iii TABLE DES MATIERES RESUME DE COURS Grandeurs périodiques. Circuits linéaires en régime sinusoîdal... 3 I. Propriétés des grandeurs périodiques...3 II. Régime sinusoïdal...3 III.

Plus en détail

C1 S informer. C1.1 Rechercher, Exploiter des documents

C1 S informer. C1.1 Rechercher, Exploiter des documents C1 S informer C1.1 Rechercher, Exploiter des documents Une commande Un besoin exprimé Expliciter le besoin*. Le service rendu, les utilisateurs, les conditions d'utilisation sont listés. Les performances

Plus en détail

LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE

LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE MATHÉMATIQUES EN STS M A T H S S T S Animation académique Taverny lundi 24 mars 2014 et Savigny sur Orge vendredi 28 mars 2014 PREMIERS REPÈRES Les programmes de STS ont été

Plus en détail

GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS

GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE/STAPS GENIE DES SYSTEMES INDUSTRIELS Spécialité Risques Industriels et Maintenance www.univ-littoral.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION L objectif du master régional GSI

Plus en détail

MATHEMATIQUES ET SCIENCES POUR L INGENIEUR

MATHEMATIQUES ET SCIENCES POUR L INGENIEUR MASTER SCIENCES, TECHNOLOGIES, SANTE / STAPS MATHEMATIQUES ET SCIENCES POUR L INGENIEUR Spécialité Ingénierie Numérique, Signal-Image et Informatique Industrielle (INS3I) www.univ-littoral.fr OBJECTIFS

Plus en détail

GUIDE PRATIQUE 2014 LA REUSSITE L APPRENTISSAGE. 01 55 17 80 10 www.cesfa-btp.com cesfa@cesi.fr SOMMAIRE : RENTREE 2014 :

GUIDE PRATIQUE 2014 LA REUSSITE L APPRENTISSAGE. 01 55 17 80 10 www.cesfa-btp.com cesfa@cesi.fr SOMMAIRE : RENTREE 2014 : LA REUSSITE L APPRENTISSAGE PAR GUIDE PRATIQUE 2014 SOMMAIRE : I Comment intégrer la formation? II Les épreuves écrites III Nous rencontrer RENTREE 2014 : 01 55 17 80 10 www.cesfa-btp.com cesfa@cesi.fr

Plus en détail

Science, Technologie, Santé. Sciences Pour l Ingénieur. Mécanique et Ingénierie. 144 h 66 h 80 h h 798 h 1088 h

Science, Technologie, Santé. Sciences Pour l Ingénieur. Mécanique et Ingénierie. 144 h 66 h 80 h h 798 h 1088 h Niveau : MASTER année Domaine : Mention : Spécialité : Volume horaire étudiant : Science, Technologie, Santé Sciences Pour l Ingénieur Mécanique et Ingénierie M2 120 ES 144 h 66 h 80 h h 798 h 1088 h cours

Plus en détail

1 Objectif de la formation MASTER PROFESSIONNEL (1 ANNEE) 2 Poursuite d étude. 3-Moyens mis en œuvre. 4- Conditions d'admission

1 Objectif de la formation MASTER PROFESSIONNEL (1 ANNEE) 2 Poursuite d étude. 3-Moyens mis en œuvre. 4- Conditions d'admission MASTER PROFESSIONNEL (1 ANNEE) INFORMATIQUE, STATISTIQUE, MATHEMATIQUES APPLIQUEES A LA GESTION DE PRODUCTION 2009-2010 Département de mathématiques et informatique UFR Sciences, Espaces et Sociétés Université

Plus en détail

LICENCE DU DOMAINE SCIENCES, TECHNOLOGIES ET SANTÉ SYLLABUS. Mention Manager en Maintenance de Matériels (3M)

LICENCE DU DOMAINE SCIENCES, TECHNOLOGIES ET SANTÉ SYLLABUS. Mention Manager en Maintenance de Matériels (3M) LICENCE DU DOMAINE SCIENCES, TECHNOLOGIES ET SANTÉ SYLLABUS Mention Manager en Maintenance de Matériels (3M) Organisation de la formation Établissement habilité à délivrer le diplôme : Centre Universitaire

Plus en détail

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 2. Quadrimestre 2. Pondération 4. Nombre de crédits 4

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 2. Quadrimestre 2. Pondération 4. Nombre de crédits 4 Informations de l'unité d'enseignement Implantation Cursus de Intitulé Code Institut Paul Lambin Bachelier en informatique de gestion Programmation Avancée en Java I2020 Cycle 1 Bloc 2 Quadrimestre 2 Pondération

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Ingénieur diplômé de l École Nationale Supérieure d Ingénieurs en Informatique, Automatique, Mécanique, Énergétique et Électronique

Plus en détail

MANAGEMENT ET INGÉNIERIE MÉTHODES ET INDUSTRIALISATION

MANAGEMENT ET INGÉNIERIE MÉTHODES ET INDUSTRIALISATION H1401 - p 1/ 5 MANAGEMENT ET INGÉNIERIE Conçoit, optimise et organise l ensemble des solutions techniques (faisabilité, capacité, fiabilité, rentabilité) et des méthodes de production/fabrication de biens

Plus en détail

Sciences et technologie industrielles

Sciences et technologie industrielles Sciences et technologie industrielles Spécialité : Génie Energétique Classe de terminale Programme d enseignement des matières spécifiques Sciences physiques et physique appliquée CE TEXTE REPREND LE PUBLIE

Plus en détail

Bachelier en Informatique de gestion

Bachelier en Informatique de gestion Haute École Louvain en Hainaut www.helha.be Année académique 2015-2016 Bachelier en Informatique de gestion Catégorie Économique HELHa Mons - Campus 159 Chaussée de Binche 7000 MONS Tél : +32 (0) 65 40

Plus en détail

Exploitable par exemple dans le cadre de l aide personnalisée, cette fiche cible les compétences suivantes :

Exploitable par exemple dans le cadre de l aide personnalisée, cette fiche cible les compétences suivantes : Technico-commercial/e Document pour les professeurs/es Objectif général Le concept de cette fiche consiste en une présentation, sous la forme d un jeu de rôle du métier ciblé au travers de matières enseignées

Plus en détail

SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE PRODUCTION INDUSTRIELLE MANAGEMENT DES PROCESSUS INDUSTRIELS

SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE PRODUCTION INDUSTRIELLE MANAGEMENT DES PROCESSUS INDUSTRIELS Niveau : LICENCE PROFESSIONNELLE année Domaine : Mention : SCIENCES TECHNOLOGIES SANTE PRODUION INDUSTRIELLE LP Intitulé : Volume horaire étudiant : MANAGEMENT DES PROCESSUS INDUSTRIELS 180 ES 96h 1 97h

Plus en détail

Le diplôme d ingénieur spécialité «Energétique» Parcours «Thermique du bâtiment» CYC 27 (ouverture en Septembre 2012) (www.cnam.

Le diplôme d ingénieur spécialité «Energétique» Parcours «Thermique du bâtiment» CYC 27 (ouverture en Septembre 2012) (www.cnam. Le diplôme d ingénieur spécialité «Energétique» Parcours «Thermique du bâtiment» CYC 27 (ouverture en Septembre 2012) (www.cnam.fr) Infos Ingénieur HTT Energétique/Génie Climatique et Froid 1 Première

Plus en détail

Enseignement supérieur Formation professionnelle Services entreprises

Enseignement supérieur Formation professionnelle Services entreprises Enseignement supérieur Formation professionnelle Services entreprises BUREAU D ÉTUDE ÉTHODES PRODUCTION MAINTENANCE Formation des salariés Conseil en entreprise QUALITÉ Électricité Automatisme Informatique

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Ingénieur diplômé de l École Nationale Supérieure d Ingénieurs en Informatique, Automatique, Mécanique, Énergétique et Électronique

Plus en détail

1 METHODOLOGIE BIM [BUILDING INFORMATION MODELING] Avantages & principes

1 METHODOLOGIE BIM [BUILDING INFORMATION MODELING] Avantages & principes 1 METHODOLOGIE BIM [BUILDING INFORMATION MODELING] 1.1 Avantages & principes 1.2 Process de fonctionnement BIM ESQUISSE CONCEPTION EVALUATION CONSTRUCTION GESTIONS Acquisition de données Intégration logiciel

Plus en détail

Information. BASES LITTERAIRES Etre capable de répondre à une question du type «la valeur trouvée respecte t-elle le cahier des charges?

Information. BASES LITTERAIRES Etre capable de répondre à une question du type «la valeur trouvée respecte t-elle le cahier des charges? Compétences générales Avoir des piles neuves, ou récentes dans sa machine à calculer. Etre capable de retrouver instantanément une info dans sa machine. Prendre une bouteille d eau. Prendre CNI + convocation.

Plus en détail

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 2. Quadrimestre 1-2. Pondération 6. Nombre de crédits 6

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 2. Quadrimestre 1-2. Pondération 6. Nombre de crédits 6 Informations de l'unité d'enseignement Implantation ECAM Institut Supérieur Industriel Cursus de Bachelier en Sciences industrielles Electricité et mesures B2090 Cycle 1 Bloc 2 Quadrimestre 1-2 Pondération

Plus en détail

SRI 2014-2015 Programme de DOUBLE DIPLOME-Liste des cours. http://www.ec-lyon.fr/formation/ingenieur-generaliste Programme du tronc commun

SRI 2014-2015 Programme de DOUBLE DIPLOME-Liste des cours. http://www.ec-lyon.fr/formation/ingenieur-generaliste Programme du tronc commun SRI 2014-2015 Programme de DOUBLE DIPLOME-Liste des cours http://www.ec-lyon.fr/formation/ingenieur-generaliste Programme du tronc commun Semestre S5 ECS - Energie électrique et Commande des Systèmes 96

Plus en détail

METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE (M.T.U.)

METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE (M.T.U.) Institut Galilée METHODOLOGIE DU TRAVAIL UNIVERSITAIRE (M.T.U.) guide-étudiant 2010-2011 Coordinateurs : Fabienne GREGORI : Enseignant- Chercheur Institut Galilée Alain ROUSSEAU : Enseignant Institut Galilée

Plus en détail

P11B1 - PHYSIQUE - Semestre 1

P11B1 - PHYSIQUE - Semestre 1 P11B1 - PHYSIQUE - Semestre 1 Outils de la Physique 1 Jacques LEQUIN Nombre heures Cours 4,5 Nombre heures TD 6 Grandeurs scalaires et vectorielles. Calcul différentiel, systèmes de coordonnées. Définir

Plus en détail

INSA. Sciences Appliquées. Un Ingénieur a pour vocation de produire

INSA. Sciences Appliquées. Un Ingénieur a pour vocation de produire INSA Sciences Appliquées Un Ingénieur a pour vocation de produire 1 Groupe Conception Production 1er cycle INSA Initiation au développement de produit Normes Client Développeur Règles de l art Production

Plus en détail

Spécialité MECATRONIQUE Intitulé et descriptif des Unités d Enseignement SEMESTRE S1

Spécialité MECATRONIQUE Intitulé et descriptif des Unités d Enseignement SEMESTRE S1 Spécialité MECATRONIQUE Intitulé et descriptif des Unités d Enseignement SEMESTRE S Harmonisation : Automatique, Electronique, Mécanique - Automatique, Electronique Etude des fonctions de transfert classiques,

Plus en détail

DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE

DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE DUT GENIE MECANIQUE ET PRODUCTIQUE CONTACTS I.U.T. - 12, rue de la Fonderie - 71200 LE CREUSOT Site Web : http://iutlecreusot.u-bourgogne.fr Tél. 03.85.73.10.00 - FAX. 03.85.73.10.99 Responsable : Directeur

Plus en détail

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification 1 sur 8 26/09/2013 16:49 Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification Intitulé Licence : Licence Sciences, technologies, santé mention Informatique

Plus en détail

Enseignement professionnel. 2 ème degré. Electricité. Institut Saint-Joseph (Ecole Technique)

Enseignement professionnel. 2 ème degré. Electricité. Institut Saint-Joseph (Ecole Technique) Enseignement professionnel 2 ème degré Electricité Institut Saint-Joseph (Ecole Technique) Deuxième degré professionnel Electricité Grille Horaire ELEC 3 4 A. FORMATION OBLIGATOIRE Religion 2 Français

Plus en détail

:SPECIMEN SPECIMEN SUPPLÉMENT AU DIPLÔME (ANNEXE DESCRIPTIVE AU DIPLÔME)

:SPECIMEN SPECIMEN SUPPLÉMENT AU DIPLÔME (ANNEXE DESCRIPTIVE AU DIPLÔME) ########### : La présente annexe descriptive au diplôme (supplément au Université de La Rochelle diplôme) suit le modèle élaboré par la Commission européenne, le Conseil de l Europe et l UNESCO/CEPES.

Plus en détail

Pratique de réparation et dépannage des cartes électroniques industrielles

Pratique de réparation et dépannage des cartes électroniques industrielles Durée : 5 jours Pratique de réparation et dépannage des cartes électroniques industrielles Réf : (Elec 01) capables de : - Comprendre et mettre en œuvre les différentes méthodes de tests des composantes

Plus en détail

INTRODUCTION. A- Modélisation et paramétrage : CHAPITRE I : MODÉLISATION. I. Paramétrage de la position d un solide : (S1) O O1 X

INTRODUCTION. A- Modélisation et paramétrage : CHAPITRE I : MODÉLISATION. I. Paramétrage de la position d un solide : (S1) O O1 X INTRODUCTION La conception d'un mécanisme en vue de sa réalisation industrielle comporte plusieurs étapes. Avant d'aboutir à la maquette numérique du produit définitif, il est nécessaire d'effectuer une

Plus en détail

ANNEE 2013-2014. Le tableau ci-dessous présente ces unités d'enseignement ainsi que leurs coefficients et leurs volumes horaires respectifs.

ANNEE 2013-2014. Le tableau ci-dessous présente ces unités d'enseignement ainsi que leurs coefficients et leurs volumes horaires respectifs. ANNEE 2013-2014 PLAN DE FORMATION Licence Professionnelle en Alternance AII-SIAM «AUTOMATIQUE ET INFORMATIQUE INDUSTRIELLE» «SYSTEMES INDUSTRIELS AUTOMATISES ET MAINTENANCE» «PARCOURS AUTOMATISMES» 1 OBJECTIFS

Plus en détail

EEC.11 - Conception de base en mécanique du bâtiment Compétences formulées en objectifs et standards

EEC.11 - Conception de base en mécanique du bâtiment Compétences formulées en objectifs et standards EEC.11 - Conception de base en mécanique du bâtiment Compétences formulées en objectifs et standards Table des matières Code et titre de compétence Page 01UJ Analyser la fonction de travail...3 AE3A Analyser

Plus en détail

LICENCE 3. Parcours SPI - Matériaux. BAC + 1 2 3 4 5 Domaine :

LICENCE 3. Parcours SPI - Matériaux. BAC + 1 2 3 4 5 Domaine : LICENCE 3 2013-2014 Mention Physique Chimie / Sciences Pour l Ingénieur Parcours SPI - 1. Editorial du responsable Ce parcours permet aux étudiants à la fois de consolider et élargir leurs bases théoriques

Plus en détail

Pondération Heures Unités Préalables Forme d enseignement 3-2-3 75 2,67 PA 203-NYA-EV Mécanique. PA 201-NYA-EV Calcul différentiel

Pondération Heures Unités Préalables Forme d enseignement 3-2-3 75 2,67 PA 203-NYA-EV Mécanique. PA 201-NYA-EV Calcul différentiel DEC 200.EV - Sciences de la nature, profil EVS 203-NYB-EV 3 Électricité et magnétisme Pondération Heures Unités Préalables Forme d enseignement 3-2-3 75 2,67 PA 203-NYA-EV Mécanique PA 201-NYA-EV Calcul

Plus en détail

Le programme de mathématiques Classes de première STI2D STL

Le programme de mathématiques Classes de première STI2D STL Journée de l inspection 15 avril 2011 - Lycée F. BUISSON 18 avril 2011 - Lycée J. ALGOUD 21 avril 2011 - Lycée L. ARMAND Le programme de mathématiques Classes de première STI2D STL Déroulement de la journée

Plus en détail

LICENCE ACADEMIQUE EN CHIMIE FONDAMENTALE

LICENCE ACADEMIQUE EN CHIMIE FONDAMENTALE LICENCE ACADEMIQUE EN CHIMIE FONDAMENTALE Domaine : Sciences de la Matière -SM- (D02) Filière : Chimie Option : Chimie Rattachement Administratif Faculté : Faculté des Sciences Département : Département

Plus en détail

Guide de SolidWorks Flow Simulation pour l enseignant. Présentateur Date

Guide de SolidWorks Flow Simulation pour l enseignant. Présentateur Date Guide de SolidWorks Flow Simulation pour l enseignant Présentateur Date 1 Qu'est-ce que SolidWorks Flow Simulation? SolidWorks Flow Simulation est un logiciel d'analyse des écoulements de fluide et du

Plus en détail

Programme détaillé 2014-2015. Filière d Ingénieur MECANIQUE ENERGETIQUE

Programme détaillé 2014-2015. Filière d Ingénieur MECANIQUE ENERGETIQUE Libellé long UE Crédits ECTS PHYSIQUE ME I 10 Electronique de puissance Thermodynamique Ondes et Vibrations Mesure de PDNT TP de Physique I Optique MECANIQUE ME I Mécanique des Milieux continus Elasticité-RDM

Plus en détail

Master Analyse et contrôle physicochimiques Spécialité Analyses physico-chimiques Parcours Analyses physico-chimiques

Master Analyse et contrôle physicochimiques Spécialité Analyses physico-chimiques Parcours Analyses physico-chimiques Descriptif du Parcours Master Analyse et contrôle physicochimiques Spécialité Analyses physico-chimiques Parcours Analyses physico-chimiques 12/03/2014 Sommaire Sommaire... p. 2 Présentation... p. 3 Contact

Plus en détail

Master - Ingénierie des produits et procédés industriels

Master - Ingénierie des produits et procédés industriels Impression à partir du site https://offredeformation.picardie.fr le 11/11/2015. Fiche formation Master - Ingénierie des produits et procédés industriels - Parcours conception et simulation de produits

Plus en détail

Licence professionnelle

Licence professionnelle Licence professionnelle Programme des enseignements La formation est dispensée en alternance. Elle se compose d une activité salariée en entreprise, et d une formation académique de 560h, incluant des

Plus en détail

BACHELOR OF SCIENCE INFORMATICIEN-NE DE GESTION

BACHELOR OF SCIENCE INFORMATICIEN-NE DE GESTION Informatique de gestion BACHELOR OF SCIENCE HES-SO BACHELOR OF SCIENCE INFORMATICIEN-NE DE GESTION Plans d études et descriptifs des modules Filière à plein temps et à temps partiel Table des matières

Plus en détail

Master Electronique Electrotechnique Automatique

Master Electronique Electrotechnique Automatique Master Electronique Electrotechnique Automatique Spécialité Energie et Fiabilité Gilles DESPAUX Directeur des études Arnaud VIRAZEL Responsable 1 er année www.master-eea.univ-montp2.fr Philippe ENRICI

Plus en détail

CQPI Technicien qualité industriel

CQPI Technicien qualité industriel CQPI Technicien qualité industriel Public concerné Salariés ou futurs salariés qui auront pour mission d assurer le contrôle de la qualité et de participer à l amélioration des modes de production et/ou

Plus en détail

Electricité et Informatique (DEL)

Electricité et Informatique (DEL) RS430.100.15. 1/5 La description de module définit les conditions cadres du déroulement de l enseignement des matières du module. Filière(s) Microtechniques (MIC) Orientation - Public Plein temps Unités

Plus en détail

Evaluer des élèves de Seconde par compétences en Sciences Physiques

Evaluer des élèves de Seconde par compétences en Sciences Physiques Evaluer des élèves de Seconde par compétences en Sciences Physiques Introduction Depuis quelques années, le terme de «compétences» s installe peu à peu dans notre quotidien ; aussi bien dans la vie de

Plus en détail

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE

RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE , chemin de la côte Saint-Antoine Westmount, Québec, HY H7 Téléphone () 96-70 RÉSUMÉ DES NORMES ET MODALITÉS D ÉVALUATION AU SECONDAIRE À TRANSMETTRE AU PARENTS Année scolaire 0-0 Document adapté par Tammy

Plus en détail

Activité Intitulé de l'activité Volume horaire

Activité Intitulé de l'activité Volume horaire Informations de l'unité d'enseignement Implantation IPL Cursus de Bachelier en chimie Introduction à la statistique C1110 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 2 Pondération 1 Nombre de crédits 4 Nombre d heures

Plus en détail

LICENCE (LMD) - CHIMIE

LICENCE (LMD) - CHIMIE LICENCE (LMD) - CHIMIE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Sciences, Technologies, Santé OBJECTIFS Cette licence propose une formation générale permettant d'acquérir

Plus en détail

Master Mention: FISE Spécialité E 2 D 2 Energie Electrique Développement Durable

Master Mention: FISE Spécialité E 2 D 2 Energie Electrique Développement Durable Master Mention: FISE Spécialité E 2 D 2 Energie Electrique Développement Durable et Supporté par: Laboratoire d Electrotechnique et d Electronique de Puissance de Lille Cohabilité avec 23/04/2010 D 2 Présentation

Plus en détail

NB : Les ECUEs des U.E. Optionnelles ainsi que leurs crédits seront définis par l Institution

NB : Les ECUEs des U.E. Optionnelles ainsi que leurs crédits seront définis par l Institution Fiche descriptive d'un parcours de formation Etablissement: Institut Supérieur du Transport et de la Logistique de Sousse Université: Université de Sousse Licence Appliquée: Technologies du Transport et

Plus en détail

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique DOMAINE P3.C3.D1. Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des

Plus en détail

PROGRAMME DETAILLE. Parcours en première année en apprentissage. Travail personnel. 4 24 12 24 CC + ET réseaux

PROGRAMME DETAILLE. Parcours en première année en apprentissage. Travail personnel. 4 24 12 24 CC + ET réseaux PROGRAMME DETAILLE du Master IRS Parcours en première année en apprentissage Unités d Enseignement (UE) 1 er semestre ECTS Charge de travail de l'étudiant Travail personnel Modalités de contrôle des connaissances

Plus en détail

Bachelier en communication

Bachelier en communication Haute École Louvain en Hainaut www.helha.be Année académique 2015-2016 Bachelier en communication Catégorie Sociale HELHa Tournai 2 16-20 rue de l'écorcherie 7500 TOURNAI Tél : +32 (0) 69 89 05 06 Fax

Plus en détail

Concours CASTing 2011

Concours CASTing 2011 Concours CASTing 2011 Épreuve de mécanique Durée 1h30 Sans calculatrice Le candidat traitera deux exercices parmi les trois proposés dans le sujet. Dans le cas où les trois exercices seraient traités partiellement,

Plus en détail

1. MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION (MSP)

1. MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION (MSP) 1. MAINTENANCE DES SYSTEMES DE PRODUCTION (MSP) PROFIL DE FORMATION Cette filière est réservée aux titulaires des baccalauréats C, D, E, F1, F2, F3, F7, ou équivalent. La Côte d Ivoire a décidé d assouplir

Plus en détail

ANNEXE DESCRIPTIVE au diplôme UNIVERSITE MONTPELLIER 2

ANNEXE DESCRIPTIVE au diplôme UNIVERSITE MONTPELLIER 2 ANNEXE DESCRIPTIVE au diplôme UNIVERSITE MONTPELLIER 2 1 - Informations sur le titulaire du diplôme : réservé à l administration 1.1- Nom(s) patronymique : Prénom : 1.2- Date de naissance (J/M/A) : 1.3-

Plus en détail

Licence Professionnelle CFAO IUT du MANS Département GMP PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION XAO 1 Licence Professionnelle CFAO Organisation générale: - 28 étudiants - 450 heures de formation (cours, TD, TP)

Plus en détail

PRÉSENTATION DU DÉPARTEMENT GÉNIE MÉCANIQUE ET PRODUCTIQUE (DUT GMP) Journée portes ouvertes IUT Ville d Avray du 8 février 2014

PRÉSENTATION DU DÉPARTEMENT GÉNIE MÉCANIQUE ET PRODUCTIQUE (DUT GMP) Journée portes ouvertes IUT Ville d Avray du 8 février 2014 PRÉSENTATION DU DÉPARTEMENT GÉNIE MÉCANIQUE ET PRODUCTIQUE (DUT GMP) Journée portes ouvertes IUT Ville d Avray du 8 février 2014 SOMMAIRE Le DUT et les autres cursus Qu est-ce que le GMP? Description de

Plus en détail

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification 1 sur 6 24/09/2013 14:49 Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification Intitulé Licence Professionnelle : Licence Professionnelle Electricité et

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE METIERS) Intitulé (cadre 1) DUT Génie électrique et informatique industrielle (GEII) 3 Parcours possibles : Automatismes et Réseaux Locaux Energies

Plus en détail

Suivez des formations en ligne avec le CEFOCHIM

Suivez des formations en ligne avec le CEFOCHIM Suivez des formations en ligne avec le CEFOCHIM La formation à distance, apprentissage souple avec des outils interactifs et amusants Notre offre de formations à distance Schémas électriques Objectif :

Plus en détail

https://www.u-picardie.fr/dep/infocentre/gestion/index.php/catalogue/fiche/idf/128

https://www.u-picardie.fr/dep/infocentre/gestion/index.php/catalogue/fiche/idf/128 Master Professionnel Domaine Sciences, Technologies, Santé Mention Sciences et Technologie de l'information et de la Communication (STIC) Électronique Électrotechnique Automatique et Informatique Industrielle

Plus en détail

Master en Maintenance industrielle

Master en Maintenance industrielle Objectif de la formation Master en Maintenance industrielle Fiche technique Le Master en Génie Mécanique, parcours Maintenance Industrielle consiste à * Former cadres, spécialistes de la maintenance et

Plus en détail