SOMMAIRE. Les projets se développent dans le champ du développement social local au bénéfice de l engagement citoyen pour le bien commun.
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- Marguerite Beausoleil
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2 SOMMAIRE PROJETS ARTISTIQUES COMMUNAUTAIRES 3 LA MUETTE- GARGES LES GONESSE 4 RUE DU MAROC - PARIS 19 5 MAISON DES ASSOCIATIONS - BLANC-MESNIL 5 PASSAGE DU BUREAU - RIVP - PARIS 6 MAISON DANS LA RUE - PARIS 16 CRÉATION COLLECTIVE PARTICIPATIVE 7 FAMILY DAY GDF - LA DÉFENSE 8 JOURNÉES DU LIVRE CONTRE L EXCLUSION - PARIS 19 8 FÊTE DE LA VILLE - MALAKOFF 9 LIRE EN FÊTE - PARIS 9 FORUM DES ASSOCIATIONS - PARIS FÊTE DE QUARTIER - PARIS BELLEVILLE 10 PARCOURS DE FEMMES - PARIS REVES D HABITANTS - CRÉTEIL 11 DISPISITIF EXPRESSION URBAINE RUE OBERKAMPF - PARIS RATP - PARIS SERVICE JEUNESSE - CHALETTE SUR LOING 15 PASSAGE BESLAY - PARIS FRESQUE PARIS - HABITAT- PARIS ATELIER GRAFFITI 17 STAGE GRAFFITI - PARIS ATELIER VVV - PARIS HIP HOP DAY - PARIS FESTIVAL INTERNATIONAL DE LA VILLE - CRÉTEIL 19 ATELIER ARTS VISUELS 20 DÉCORATION 21 PARTICULIER - LA HOUSSAYE EN BRIE 21 FÉDÉRATION FRANCAISE DU PRÊT À PORTER- PARIS BAR LE BERCAIL - PARIS BAR LE FRENCHY - PARIS BAR TRIPLETTE- PARIS FONCIÈRE DES RÉGIONS - PARIS MADE BY MOI - PARIS Mon travail en tant que plasticien communautaire s inscrit dans une démarche d art communautaire conjuguant les principes de démocratisation culturelle et d éducation populaire. Les projets se développent dans le champ du développement social local au bénéfice de l engagement citoyen pour le bien commun. A travers les créations artistiques collaboratives, je favorise l accès à l art pour tous et donne à chacun le droit à l expression. Ma volonté est d être des contributeurs dans le développement de l identité culturelle des territoires et d accompagner l émergence de nouvelles pratiques artistiques. Par le processus de co-construction des projets, l ensemble des acteurs se fédèrent. Au-delà de la transmission des savoirs, je mets à profit ma créativité et ma technicité. Je m intéresse autant aux relations humaines qu à l émergence d une création collective. Mes domaines de compétences englobent les arts visuels et donnent lieu à des expositions, des manifestations artistiques, des créations in situ, des scénographies et des publications. Les services que je propose : Développement Atelier polytechnique pour tous Développement de projet artistique communautaire Développement d actions artistiques citoyennes Accompagnement à la professionnalisation de jeunes talents Services Communication visuelle Scénographie urbaine Installation intérieure Décoration murale Street Marketing Production Promotion Diffusion Soutien aux artistes Expositions Espace atelier Diffusion nouveaux médias 2 SOMMAIRE
3 PROJETS ARTISTIQUES COMMUNAUTAIRES CONTEXTE Les arts communautaires ne sont pas nouveaux. Ils se différencient des autres formes artistiques par leur engagement social. C est une méthode propre qui élimine les barrières entre l art, la société, ainsi qu entre l artiste et le public. Son importance réside autant dans la démarche ellemême que dans le produit artistique qui en résulte. Les arts communautaires donnent aux collectivités un moyen d expression unique et, aux artistes, l occasion de s investir dans une activité artistique de groupe. Cette définition générale repose sur trois éléments qui distinguent les arts communautaires d autres formes de création artistique : - le rapport de co-créativité qui unit l artiste et le groupe - l importance accordée à la démarche de collaboration, outil essentiel permettant d aboutir à des résultats mutuellement avantageux OBJECTIFS Créer des contextes participatifs démocratiques où se rencontrent les différents acteurs locaux. Constituer des groupes représentatifs de toutes les diversités sur un territoire. Promouvoir des créations artistiques citoyennes favorisant l identité visuelle d un territoire. Partir de la mémoire collective du territoire pour contribuer au développement. Créer du lien social. Contribuer au développement de l action culturelle sur un territoire et renforcer son identité. Valoriser les dynamiques locales. - la participation active d artistes et de membres de la collectivité au processus de création. CONTENU DU PROJET, STRATEGIE D ACTIONS ET MODALITÉS Je m appuie sur un principe de co-construction entre les habitants, les institutions et les professionnels. Chaque partie a un rôle et une fonction à jouer dans la conduite du projet dont l objectif est de permettre à tous et à toutes d accéder à la culture par la pratique artistique. L accompagnement artistique que je propose s articule en trois étapes : Information, consultation et co-construction du contexte participatif Rencontre du public et des acteurs locaux dans l objectif d informer et de sensibiliser le plus grand nombre. Consultation et recueil des besoins, attentes et envies à l aide d outils participatifs. Co-construction du cadre du projet prenant appui sur les constats, les diagnostics et les dynamiques locales. Planification des étapes du projet. Cette phase me permet d inscrire le projet en nous adaptant au territoire, en respectant les orientations locales, les mécanismes et les rythmes établis et les modes relationnels. Mise en place des ateliers de création C est une phase d expérimentation. Les ateliers deviennent des laboratoires de recherche où chacun exprime sa singularité, son histoire, sa mémoire, sa culture. L aboutissement est la concrétisation des applications artistiques choisies par PROJET ARTISTIQUE COMMUNAUTAIRE 3
4 les groupes. Je m appuie sur la dynamique de groupe pour mutualiser les compétences, pour coopérer. J attache autant d importance à l organisation du groupe, à l esprit d équipe, au partage des décisions qu à la qualité des œuvres. Exposition et Diffusion Les temps d exposition et de diffusion sont des moments de valorisation. Cette étape a autant d importance que les phases de réalisation. Elle est partie intégrante dans une création artistique. C est au groupe de participants de décider de la manière de restituer, de raconter l expérience vécue. LA MUETTE- GARGES-LÈS-GONESSE 2006 Dans le cadre de la loi Borlo concernant la réhabilitation des quartiers, de nombreux territoires vivent des mutations dues à de nouveaux aménagements. Nous avons réalisé une fresque de 30 mètres de haut sur 20 mètres de large, témoin entre l ancien et le nouveau quartier. La mémoire d un territoire est le point commun à tous les habitants. Elle est propice à de multiples créations donnant l occasion à tous de trouver sa place et de devenir ainsi contributeur. 4 PROJET ARTISTIQUE COMMUNAUTAIRE
5 RUE DU MAROC - PARIS Réalisation d une fresque d embellissement avec les enfants du quartier, en partenariat avec l association d habitants Vivre ensemble à Maroc Tanger et le bailleur social RIVP. Dimension : 25m x 3m MAISON DES ASSOCIATIONS - BLANC-MESNIL 2010 Élaboration d une fresque pour la maison des associations de Blanc- Mesnil. Suite à des ateliers permettant de définir collectivement la vie associative, j ai accompagné 20 associations à réaliser cette œuvre symbolique. PROJET ARTISTIQUE COMMUNAUTAIRE 5
6 PASSAGE DU BUREAU - PARIS Le bailleur social Paris Habitat a un service de développement local avec lequel nous avons développé des projets artistiques participatifs. J ai accompagné un groupe d habitants de l amicale de locataires à réaliser la décoration de la cage d escalier de leur immeuble. MAISON DANS LA RUE - PARIS J ai accompagné des usagers d une structure d accueil de SDF à produire une fresque collective. Ils ont pu s approprier les locaux du centre, de bénéficier d une activité artistique et ils ont noué des relations avec les encadrants. Le directeur voulait profiter de cette expérience pour interpeller les musées parisiens sur la place qu ils donnaient aux exclus au sein de leur structure culturelle. Pendant l inauguration de la fresque, nous avons organisé un débat avec des responsables des musées parisiens pour réfléchir ensemble à la question de démocratisation culturelle et de l accès à la culture pour tous. 6 PROJET ARTISTIQUE COMMUNAUTAIRE
7 CRÉATION COLLECTIVE PARTICIPATIVE CONTEXTE Depuis la création du ministère de la Culture, le concept de démocratisation culturelle s est développé et s appuie sur un droit universel : Le droit à la culture pour tous. Ce principe a donné l envie à des artistes d impliquer les spectateurs à une oeuvre. L organisation de créations collectives participatives pendant des moments d échanges, des manifestations ou dans des lieux publics et privées sont opportun pour faire côtoyer les publics les plus diverses et créer ensemble. Au-delà des frontières entre l artiste et le spectateur et en allant plus loin que l interaction entre une œuvre et son public, le visiteur, le spectateur, l habitant, le salarié est acteur à part entière. Ces créations participatives répondent aussi bien à la volonté des organisateurs de fédérer qu aux besoins des participants de laisser leur empreinte. OBJECTIFS PROPOSITIONS Créer des contextes participatifs favorisant la rencontre. Développer des scénographies publiques participatives. Proposer des interventions artistiques innovantes. Fédérer les publics dans un esprit d échange et de partage Inventer, expérimenter et diffuser de nouvelles manières de faire et de vivre ensemble. Transformer les espaces et les temps communs en atelier de production et d exposition. Les créations collectives participatives que je propose englobent les pratiques des arts visuels : Peinture, sculpture, fresques polytechniques et graffiti. J interviens auprès d une pluralité de commanditaires et je m adapte à tous types de situations. La co-construction de l action nous garantit de répondre aux orientations choisies. Mon savoir-faire dans l animation réside dans la gestion des flux pour que chacun puisse trouver sa place tout en étant garant d une cohésion dans l aboutissement de l oeuvre. Ces créations à la base éphémère font souvent l objet d exposition pour permettre aux participants, aux commanditaires de garder en mémoire ce temps partagé. CRÉATIONS COLLECTIVES PARTICIPATIVES 7
8 FAMILY DAY GDF - LA DÉFENSE 2011 Lors de la journée en famille «Family Day» organisée par la société GDF Suez, nous avons animé avec Gérome De Olivera, artiste plasticien, une création collective participative où les salariés et leurs familles étaient conviés à participer. L objectif était de sensibiliser les participants à l Art par une démarche pédagogique basée sur l observation, le travail collectif, l interaction, l expérimentation et le travail technique. Les enfants et les parents ont été les acteurs principaux de l action. Ils ont été formés aux techniques graffiti et ils ont participé à la réalisation concrète d une œuvre picturale. JOURNÉES DU LIVRE CONTRE L EXCLUSION - PARIS Lors de l événement Journées du livre contre l exclusion organisé par ATD Quart Monde à la Villette, nous avons réalisé en collaboration avec les visiteurs, les organisateurs, les militants et des représentants de mouvement de lutte contre les exclusions trois fresques participatives sur le thème du logement en ville pour les exclus. 8 CRÉATIONS COLLECTIVES PARTICIPATIVES
9 FÊTE DE LA VILLE - MALAKOFF 2007 Accompagnement des enfants de tous les centres de loisirs de la ville de Malakoff dans la réalisation de la décoration pour la Fête de la Ville. 300 enfants ont pu participé au projet. La décoration était installée sur un espace de 1 kilomètre. LIRE EN FÊTE - PARIS 2005 L événement national «Lire en Fête» m a permis de réaliser un livre géant avec l ensemble des spectateurs venant écouter les lectures proposées par une compagnie de théâtre. Le livre était une retranscription graphique des pièces jouées pendant les trois jours d événements. CRÉATIONS COLLECTIVES PARTICIPATIVES 9
10 FORUM DES ASSOCIATIONS - PARIS Pendant le forum des associations du 11ième de Paris, les associations locales ont pu exprimer les difficultés rencontrées ( manque de financements, manque de reconnaissance) sous une forme graphique. Cette animation visuelle participative s est construite tout au long de la journée et a rassembler une centaine de membres associatifs. FÊTE DE QUARTIER - PARIS BELLEVILLE Nous avons transformé l espace public de Belleville en atelier de production grand format afin d impliquer les habitants dans l organisation de la fête de quartier. Les œuvres géantes étaient accrochées pendant le temps de la fête et les 15 jours suivants. 10 CRÉATIONS COLLECTIVES PARTICIPATIVES
11 PARCOURS DE FEMMES - PARIS Pendant l événement organisé à la Maison des Métallos pour la journée de la femme, nous avons organisé un mur d expression représentant la diversité des engagements pour plus d égalité et de parité. Cette fresque de plus de 10 mètres de long a été concu et réaliser avec les associations de défense des droits des femmes parisiens. FESTIVAL DE LA VILLE -CRÉTEIL 2001 Cette fresque est la première oeuvre participative qui m a permis de structurer la manière d élaborer, d animer et d aboutir à une oeuvre collective où chacun a pu s exprimer, s impliquer et être pleinement acteur de l oeuvre. Pendant les 3 jours du Festival International de la Ville qui se déroulait à Créteil, les membres du réseau REVES d habitants ont pu mettre en acte l éthique du collectif en retranscrivant graphiquement et plastiquement les initiatives et les expériences solidaires qu ils développent. CRÉATIONS COLLECTIVES PARTICIPATIVES 11
12 DISPOSITIF EXPRESSION URBAINE CONTEXTE Chaque époque et chaque civilisation ont connu sous différentes formes leur lot d inscriptions murales apparaissant comme un besoin fondamental d expression. Certaines de ces inscriptions sont considérées, dans le monde entier, comme un patrimoine culturel et artistique à l image des fresques mexicaines jusqu au mur de Berlin, en passant par les fresques de Philadelphie réalisées dans le cadre du Mural Art Program. Aujourd hui les artistes urbains sont des techniciens de la ville au même titre qu un urbaniste, un paysagiste... Le mouvement graffiti existe en France depuis le début des années 80. Il trouve ses fondements dans la pratique déjà ancrée des artistes urbains : pochoiristes et affichistes. Il prend rapidement, sous l influence de la culture Hip-Hop venue des Etats-Unis, la forme de tags ou de graffiti. Des réalisations sur les palissades du Louvre en 1982 à aujourd hui, le graffiti a acquis une réelle maturité. Sans oublier ses fondements, il a évolué pour constituer un mouvement artistique à part entière mais est toujours en quête de reconnaissance. Alors que le rap, le deejaying et le break-dance ont connu dans la dernière décénie une véritable institutionnalisation, le graffiti reste la seule discipline issue de la culture Hip-Hop à ne pas avoir acquis de véritable reconnaissance. Son agrégation à d autres pratiques, dans le cadre des arts urbains lui a permis de franchir la barrière des institutions culturelles et artistiques. De grandes agglomérations françaises s inspirant d exemples étrangers, ont entrepris depuis peu de valoriser ces productions. EXEMPLES DE POLITIQUE PUBLIQUE A l échelle Européenne, les arts urbains peuvent-être utilisés comme une ressource par les grandes métropoles : les productions de Berlin font l objet d un guide touristique qui valorise l Est de la ville, Barcelone met à disposition des modules d expression originaux et ouverts à la population. A Lisbonne c est un quartier entier qui est dédié à cette forme d art. Rennes, Nantes et Bordeaux démontrent qu en France la mise en place d un dispositif graffiti pour une pratique légale des arts urbains s avère possible et même bénéfique. Avec le Mural Arts Program, Philadelphie décide dès 1984 de mettre en place un programme destiné aux jeunes 12 engagés dans le graffiti. La création de fresques vise à promouvoir l estime de soi, à développer les compétences sociales et professionnelles des jeunes, tout en s inscrivant dans l histoire de la communauté. Elle s accompagne d une éducation à l histoire de l art. A partir de 1996, des circuits touristiques sont mis en place pour découvrir les 2700 fresques de la ville, avec des guides du quartier. A Montréal, l expérience d une approche globale: Depuis 1996, la ville s est dotée d un plan d intervention graffiti qui s articule autour de quatre axes d intervention: Réglementation, nettoyage, prévention et sensibilisation. DISPOSITIF ART URBAIN
13 LE DISPOSITIF EXPRESSION URBAINE En tant que créateur et coordinateur d une association favorisant l accès à l art pour tous par la pratique des arts visuels, Les Commun Arts, je me suis engagé auprès des artistes urbains pour qu ils puissent trouver une place au sein de nos espaces urbains. La question de l art dans l espace public, de l identité culturelle des territoires et du développement social local trouvaient une réponse à mes yeux à travers cette pratique. L association a un rôle de conseil auprès des collectivités pour faciliter la mise en place d une dynamique globale autour des arts urbains. Des espaces d intervention, de négociation et de coopération entre les jeunes, les habitants et les institutions ont été créer pour favoriser les rencontres et trouver des solutions concrètes pour cette pratique artistique. Mon rôle était d être médiateur et traducteur des différents points de vue. J ai mis en place des échanges d expériences entre graffeurs montréalais et parisiens. Nous avons eu l opportunité de rencontrer aussi les institutions et les élus en charge du graffiti sur les deux villes. En m inspirant du dispositif Montréalais, j ai coordonné pendant 5 ans la création d un dispositif graffiti sur la ville de Paris. Ce dispositif préconise un consensus et un équilibre entre les points de vue de chacun. Ce n est pas une institutionnalisation de la pratique et des valeurs des arts urbains mais une reconnaissance de celle-ci comme art publique. le dispositif graffiti expression urbaine développe une approche dont la finalité est de canaliser et d intégrer objectivement et de façon constructive cette pratique dans le paysage urbain. le dispositif s inscrit dans une politique globale qui amène les graffeurs à allier leur pratique à une dynamique d engagement citoyenne. DISPOSITIF ART URBAIN 13
14 137 RUE OBERKAMPF - PARIS Ce projet a allié des locataires à l élaboration d une fresque murale, suite à un questionnaire qui leur a été soumis. Le projet a répondu à la fois à l embellissement de la cité et à la professionnalisation des graffeurs participant aux actions de l association. Le thème du végétal a été choisi en vue de l aménagement d un jardin partagé. RATP - PARIS Réalisation d une fresque au centre bus Lagny de la RATP rue de Pyrénées impliquant conseils de quartier et graffeurs. Cette fresque avait pour thème la transformation du quartier. Elle a permis l ouverture d un des plus grands lieux graffiti parisien qui a été à disposition des artistes urbains pendant 3 ans. 14 DISPOSITIF ART URBAIN
15 SERVICE JEUNESSE - CHALETTE SUR LOING 2010 Le Service Jeunesse de la ville de Chalette sur Loing nous a donné la possibilité d ouvrir un espace graffiti pour les jeunes. Pour l inauguration lors d un événement culturel local, les jeunes ont été formé pour réaliser une fresque de démonstration. PASSAGE BESLAY - PARIS Ces fresques on été réalisées en soutien à l initiative portée par le Conseil de Quartier Beslay. L objectif était l embellissement du cadre de vie et la création d une identité visuelle d un quartier. Commerçants, professeurs d école, conseillers de quartier et graffeurs ont développé ensemble ces réalisations. DISPOSITIF ART URBAIN 15
16 FRESQUE PARIS-HABITAT 2012 Le bailleur social Paris- Habitat a compris les possibiltés qu offrent la réalisation de fresque au sein de leur parcs immobiliers. La fresque peut concourir vers de nombreux objectifs, requalification urbainne, embellissement, générer une identité visuelle et aussi être un acte citoyen par la participation des habitants. En s inspirant d une démarche participative comme le Mural Art Programm de philadelphie, les projets étaient co-construit entre graffeurs, locataires et le bailleur. 16 DISPOSITIF ART URBAIN
17 ATELIER GRAFFITI CONTEXTE Le mouvement graffiti existe en France depuis le début des années 80. Il trouve ses fondements dans la pratique déjà ancrée des artistes urbains : pochoiristes et affichistes. Il prend rapidement, sous l influence de la culture hip hop venue des Etats-Unis, la forme de tags ou de graffitis. Le graffiti gagne en reconnaissance, il trouve une place dans l art contemporain, s inscrit dans le développement urbain et continue de gagner en crédibilité en s affichant de différentes façons. C est une pratique plurielle qui est en constante évolution. Le graffiti n est plus un phénomène de mode et de plus en plus de personnes s intéressent à cet art nouveau. L ATELIER L atelier graffiti s inscrit dans cette volonté d offrir aux personnes intéressées par le street art, un espace d expression répondant à leur besoin d apprendre, de se perfectionner et d acquérir des compétences artistiques. L atelier permet de pratiquer le graffiti en toute légalité, de pouvoir avoir l esprit libre pour développer leurs créations en prenant le temps de construire leurs œuvres. Lieu de rencontre inédit par son caractère formel, public et ouvert à tous (et à toutes), l atelier offre donc d abord un cadre privilégié de mutualisation des pratiques entre pairs. C est un espace de réflexion et d acquisition technique (outils, supports, esthétiques, etc.) mais aussi citoyen : à travers des comparaisons historiques, et des rappels juridiques et sanitaires. Les ateliers aboutissent à la réalisation d expositions, de fresques et à la participion à des événements locaux pour impulser des dynamiques créatives valorisantes. ATELIER GRAFFITI 17
18 ATELIER VVV - PARIS En partenariat avec le programme VILLE VIE VACANCES de la Préfecture de Paris, des ateliers graffiti ont pu être mis en place en plein air dans le 11ème arrondissement. Pendant une semaine, les visiteurs, les graffeurs et tous les publics étaient conviés à participer à la réalisation des fresques. Les fresques réalisées ont été exposées en fin de semaine à la Maison des Métallos. HIP HOP DAY - PARIS Démonstration graffiti pendant le Festival de la Roquette organisé par le Conseil de la Jeunesse du 11ème arrondissement. Pendant plusieurs années, les graffeurs venant aux ateliers participaient à des événements locaux. Ces contextes leur donnaient l occasion de mettre à profit leur savoir-faire et d échanger avec les spectateurs. 18 ATELIER GRAFFITI
19 FESTIVAL INTERNATIONAL DE LA VILLE- CRÉTEIL 2000 L accompagnement d un groupe de graffeurs dans la réalisation d une fresque graffiti au Festival International de la Ville de Créteil a démontré que le graffiti est un outil de développement social local. Notre participation à ce Festival avait pour objectif de créer la rencontre entre différentes catégories d acteurs qui concoivent, gèrent, développent et sécurisent nos espaces urbains. Le graffiti est une pratique urbaine qui ne trouve pas toujours sa place. La réalisation de cette fresque a permis aux graffeurs d être les contributeurs de l identité visuel du festival et d être reconnus comme acteurs pour le développement de nos territoires. ATELIER GRAFFITI 19
20 ATELIER ARTS VISUELS L ATELIER Les arts plastiques se caractérisent par un travail sur la matière. Elles englobent autant un travail graphique, pictural, photographique et sculptural. La pratique des arts plastiques qu elle soit amateur ou professionnelle donne la possibilité de s inventer un langage propre, nourri de ses savoir-être et savoir-faire. Elle permet aussi de s inscrire dans une dynamique de projet. Souvent nos idées émergent avec une image de création déjà aboutie dans notre esprit. Le plus difficile est de savoir comment nous allons la concrétiser. C est à partir de cet instant que la créativité de l individu se révèle. Comment retranscrire plastiquement cette idée, quels matériaux utiliser, quelles démarches entreprendre, comment s organiser? Les ateliers répondent aux besoins individuels de se former, d acquérir des techniques et de développer ses propres créations. Le caractère collectif permet d échanger, de partager et de s enrichir. C est l occasion de pouvoir co-construire des créations de tous styles. Toutes les techniques sont possibles pour découvrir et mieux déterminer ses choix en donnant accès un matèriel graphique et plastique conséquent. Nous partagerons et mutualiserons ensemble nos connaissances techniques. Cet espace atelier est un laboratoire où chacun pourra expérimenter, inventer en partant de son histoire, sa mémoire, ses savoirfaire et ses savoir-être. 20 ATELIER ARTS VISUELS
21 DÉCORATION Les particuliers, les commerçants, les entreprises cherchent à s approprier les lieux de vie et les lieux de travail, à exprimer leurs différences. La décoration devient un élément primordial dans l amélioration de la qualité de vie. Dans la diversité des choix de décor, d accessoires, de mobiliers, il nous manque toujours une empreinte personnelle. De la rencontre avec le particulier ou le professionnel, l artiste par ses compétences traduit l imaginaire et les désirs en images, en couleurs, en formes. Il arrive à créer une ambiance qui interprète les attentes du commanditaire. Restaurant L Aventura, Paris Particulier - La Houssaye-en-Brie Fédération Française de prêt à porter- Paris 2011 DECORATION 21
22 Bar Le Bercail - Paris 2011 Bar Le Frenchy - Paris 2011 Bar Les Triplettes - Paris DECORATION
23 La Foncière des Régions - Paris 2010 Made By Moi - Paris 2010 Café de la poste - Saint-Nazaire DECORATION
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