STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT NOVICE OBJECTIFS POURSUIVIS LÉGENDE
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- Jean-Marc Bergeron
- il y a 8 ans
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1 STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT NOVICE Intervention = Exercices seuls avec l entraîneur des gardiens Intervention Collectif = Exercices faites avec le reste de l équipe (feedback par l entraîneur des gardiens) TECHNIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ (À TITRE INDICATIF), 80 % INTERVENTION Développer les techniques de patinage avant avec emphase sur l agilité : position de base, virage, arrêt, croisements, pivots; allure de train avant et arrière Développer une position de base; Développer les techniques de déplacement debout; Développer le suivie de la rondelle par les yeux; Développer les techniques d arrêts sur tirs haut, mi-haut et bas; Développer la technique pour immobiliser la rondelle Introduire la technique d arrêt du «paddle down»; sur les jeux courts Introduire la technique de position au poteau Introduire la technique d observation en 4 temps derrière le filet Introduire le recouvrement de la position de base après un arrêt Page 1
2 STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT ATOME TECHNIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ (À TITRE INDICATIF), 70 % INTERVENTION Consolider les techniques de patinage avant avec emphase sur l agilité : position de base, virage, arrêt, croisements, pivots; allure de train avant et arrière Consolider la position de base; Consolider les techniques de déplacement debout; Développer les techniques d arrêts sur tirs haut, mi-haut et bas; Développer le recouvrement de la position de base après un arrêt Développer la technique de position au poteau Développer la technique d observation en 4 temps derrière le filet Développer la technique d arrêt du «paddle down»; sur les jeux courts Introduire l efficacité du contrôle de rebonds Introduire les techniques de suivies de rebonds en fonction du temps disponible Introduire les techniques de déplacement en glissade suite à la position de base Introduire les techniques de déplacement en glissade suite au papillon Introduire les notions de lecture du tir Introduire le maniement de la rondelle (*avec joueurs) Page 2
3 TACTIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ, 30 % INTERVENTION Consolider les éléments relatifs à la couverture d angle (profondeur et centré) Développer la réaction face au situation d échappé Développer un niveau d attention adéquat en fonction du déroulement du jeu Développer la réaction face au situation de «wraparound» Introduire la réaction face à des jeux de passes provenant de derrière la ligne des buts Introduire les éléments de communication (verbale et non-verbale) avec les joueurs STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT PEE-WEE Page 3
4 TECHNIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ (À TITRE INDICATIF), 70 % INTERVENTION Maintenir les techniques de patinage avant avec emphase sur l agilité : position de base, virage, arrêt, croisements, pivots; allure de train avant et arrière Maintenir la position de base; Maintenir les techniques de déplacement debout; Consolider les techniques d arrêts sur tirs haut, mi-haut et bas; Consolider le recouvrement de la position de base après un arrêt Consolider la technique de position au poteau Développer l efficacité du contrôle de rebonds Développer les techniques de déplacement en glissade à partir de la position de base Développer les techniques de déplacement en glissade à partir du papillon Développer les techniques de suivies de rebonds en fonction du temps disponible Développer les notions de lecture du tir Introduire le maniement de la rondelle et les techniques passes Introduire l utilisation du harponnage Introduire de la technique d arrêt «one knee down» Introduire l arrêt de la rondelle le long de la bande TACTIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ, 30 % INTERVENTION Maintenir les éléments relatifs à la couverture d angle (profondeur et centré) Consolider la réaction face au situation de jeux derrière la ligne des buts(wraparound et passes) Développer les éléments de communication (verbale et non-verbale) avec les joueurs Consolider un niveau d attention adéquat en fonction du déroulement du jeu en fonction les trois zones Introduire les notions face au situation de tirs voilés et déviés Développer la prise d informations sur le porteur et non-porteur de la ligne rouge au filet Page 4
5 STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT BANTAM TECHNIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ (À TITRE INDICATIF), 50 % INTERVENTION Consolider les techniques d arrêts sur tirs haut, mi-haut et bas Consolider l efficacité du contrôle de rebonds Consolider les techniques de suivies de rebonds en fonction du temps disponible Maintenir la position de base du gardien de but Maintenir les techniques de déplacement debout Développer les techniques de déplacement en glissade à partir de la position de base Développer les techniques de déplacement en glissade à partir du papillon Consolider les notions de lecture du tir Consolider la technique de position au poteau Maintenir les techniques de patinage avant avec emphase sur l agilité : position de base, virage, arrêt, croisements, pivots; allure de train avant et arrière Développer le maniement de la rondelle et les techniques passes Développer de la technique d arrêt «one knee down» Développer l arrêt de la rondelle le long de la bande Introduire l utilisation du harponnage(debout, papillon, plongeon) Page 5
6 TACTIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ, 50 % INTERVENTION Maintenir les éléments relatifs à la couverture d angle (profondeur et centré) Consolider la réaction face au situation de jeux derrière le filet Consolider la prise d informations sur le porteur et non-porteur de la ligne rouge à la zone défensive Développer les notions face aux situations de tirs voilés et déviés Consolider les éléments de communication (verbale et non-verbale) avec les joueurs Développer la réaction face aux situations de «walk-out» et «walk-in» Maintenir un niveau d attention adéquat en fonction du déroulement du jeu en fonction des trois zones Page 6
7 STADE DE FORMATION DE BASE À LA PRATIQUE D ACTIVITÉS SPORTIVES 1 GARDIEN DE BUT MIDGET TECHNIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ (À TITRE INDICATIF), 40 % INTERVENTION Maintenir les techniques d arrêts sur tirs haut, mi-haut et bas Consolider l efficacité du contrôle de rebonds Consolider les techniques de déplacement en glissade à partir de la position de base Consolider les techniques de déplacement en glissade à partir du papillon Consolider les techniques de suivies de rebonds en fonction du temps disponible Maintenir les techniques de déplacement debout Consolider les notions de lecture du tir Consolider la technique de position au poteau Consolider le maniement de la rondelle et les techniques de passes Consolider de la technique d arrêt «one knee down» Consolider l arrêt de la rondelle le long de la bande Maintenir les techniques de patinage avant avec emphase sur l agilité : position de base, virage, arrêt, croisements, pivots; allure de train avant et arrière Consolider l utilisation du harponnage(debout, papillon, plongeon) Maintenir la position de base du gardien de but Page 7
8 TACTIQUE % DE TEMPS DE GLACE SUGGÉRÉ, 50 % INTERVENTION Maintenir la réaction face aux jeux derrière la ligne de but (wraparound, passes, walk-out, etc.) Maintenir la prise d informations sur le porteur et non-porteur Consolider les notions face au situation de tirs voilés et déviés Maintenir les éléments de communication (verbale et non-verbale) avec les joueurs Maintenir les éléments relatifs à la couverture d angle (profondeur et centré) Maintenir un niveau d attention adéquat en fonction du déroulement du jeu Page 8
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