ECOLE PRIMAIRE DU BOIS DIEU le 23 octobre 2012, PLACE BAGASSI LISSIEU

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1 ECOLE PRIMAIRE DU BOIS DIEU le 23 octobre 2012, PLACE BAGASSI LISSIEU Procès verbal du conseil d'école du 23 octobre 2012 Présents: Monsieur Chuck, Maire de Lissieu Madame Lévêque, directrice Mesdames Combe, Cohendet et Monsieur Rustand,adjoints à la Mairie Mmes et Messieurs les représentants des parents d'élèves : Mme Haddad, Mme Watrelot, Mme Goudard, Mme Favrot, Mme Lapostolle, Mme Chesnot, Mr Brouet, Mme Descamps, Mesdames les enseignantes de l'école :Mme Pibouteau, Mme Forestier, Mme Castello, Mme Giroux, Mme Leveque, Mme Le Kim, Mme Hucault. Mesdames Chasset et Marek, ATSEM de l'école. Excusés : Mme Bossin (Parent d'élève), Mme Suire (psychologue scolaire), Monsieur Fornas (DDEN) LIEU Ecole Primaire du Bois dieu à Lissieu, salle des maitres. date 23/10/12 horaires 19h 21h La séance est ouverte à 19H Il s'agit du premier conseil de l'école PRIMAIRE du Bois dieu *Présentation de la nouvelle équipe et répartition des classes, tour de table. Mme Delorme, en congé maternité est remplacée par Mme Giroux en MS/GS, Mme Leveque enseigne en TPS/PS/GS et est complétée par Mme Sonnery le Lundi. Mme Le Kim en CP/CE1, Mmes Castello et Dugenetay en CE1/CE2, Mmes Forestier et Hucault en CE2/CM1, Mme Pibouteau en CM1/CM2. *Résultats des élections des représentants des parents d'élèves. Participation de 64% Nombre de votants :130 sur 203 inscrits Résultat des élections : 6 titulaires et 5 suppléants : Titulaires : Madame Lapostolle,Madame Watrelot, Monsieur Brouet, Madame Goudard,Madame Bossin,Madame Soler.

2 Les Suppléants : Madame Chesnot, Madame Fayard, Madame Descamps, Madame Favrot,Madame Haddad. Rôles et attributions du conseil d école. La directrice rappel à chacun le rôle du conseil d'école et ses attributions et remet à tous les participants le règlement du conseil d'école. Le conseil d'école : -vote le règlement intérieur de l'école -adopte le projet d'école -donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l'école et sur toutes questions intéressant la vie de l'école : intégration des enfants handicapés, restauration scolaire, hygiène scolaire, sécurité des enfants, etc. -donne son accord pour l organisation d activités complémentaires, éducatives, sportives ou culturelles -peut proposer un projet d'organisation du temps scolaire dérogatoire *Le règlement de l'école : le nouveau règlement de l'école primaire résultant de la fusion de l'école élémentaire et de l'école maternelle est en cours d'élaboration et sera voté au prochain conseil d'école. Dans l'attente le règlement départemental et les règlements des deux écoles s'appliquent. *Effectifs : Actuels : 152 ( dont 4TPS) Maternelle : 50 élémentaire :102 Prévisions : effectifs toujours en baisse, 14 petits pourraient être inscrits en PS l'an prochain pour un départ de 20 CM2 soit 146 élèves sur le groupe scolaire. *Le projet d'école et les actions prévues cette année. L'école ayant fusionnée cette année, elle va donc suivre les deux projets pensés par les équipes des deux écoles tout en essayant dès que cela sera possible de mener des actions communes en maternelle et en élémentaire. En élémentaire Les axes de travail retenu(s) * Partir de l individualisme rencontré dans notre école. * Axer sur l attitude en classe. (pas de problème majeur en récréation) * Ouvrir nos élèves au monde car ce sont des enfants très protégés de l environnement extérieur. Ils définissent l axe suivant :

3 Développer chez les élèves des capacités à pouvoir et vouloir échanger en groupes pour parvenir à construire et communiquer une production. les axes prioritaires du projet de maternelle sont :développer le vocabulaire actif et passif des élèves et les situations de langage grâce aux activités scientifiques. Les actions retenues cette années : En élémentaire: Améliorer le vivre ensemble par une pratique de la démarche d investigation scientifique généralisée. Plus particulièrement en histoire géographie et en sciences. Cela pour que les élèves apprennent à travailler ensemble,à respecter un rôle, participent à l élaboration d un projet. Aident un ou plusieurs camarades et acceptent d être aidé. En aide personnalisée, les élèves de l école encadrés par plusieurs enseignants vont penser et concevoir le règlement interne des élèves de l école afin de les sensibiliser aux respect des règles et de la vie en collectivité. En maternelle : Travail sur le vocabulaire grâce à la création de boites à mots pour favoriser et enrichir le langage. Afin de se rattacher au projet de l'élémentaire et toujours dans un esprit d'apprendre à vivre ensemble, les maitresses ont décidé de mettre en place une activité de jeux coopératifs entre les deux classes de maternelle. Tous les vendredis les élèves de maternelle se réuniront en salle multimédia autours de jeux coopératifs où les GS /MS et PS joueront ensemble dans un esprit d'équipe (environ 1H). Les maitresses sont entrain de rassembler des jeux et de mettre en place la logistique nécessaire afin que cette activité puisse commencer à la rentrée des vacances. Le conseil d'école vote le nouveau projet d'école. *Organisation de l'école : TPS/PS/GS : 24 élèves MS/GS : 26 élèves CP/CE1 : 25 élèves CE1/CE2: 25 élèves CE2/CM1 : 25 élèves CM1/CM2 : 26 élèves Activités extérieures : gymnase les mardis, piscine en deuxième période ( fin février ) les vendredis pour les CP et CE1. Les réunions de classe ont eues lieu en début de période. Les enseignantes reçoivent les parents sur rendez-vous après la classe ou entre 11H 30 et 12H30. Merci de vous servir du cahier de liaison, nouveau venu dans l'école cette année. La directrice est déchargée le lundi et reçoit tous les jours après la classe.

4 Décloisonnements : Pendant le temps de piscine des CE1, les élèves de CE2 de Mme Castello se rendront dans la classe de Mme Forestier pour faire de l'histoire Géographie avec les autres CE2. Les CE1 de Mme Le Kim se rendent dans la classe de Mme Castello pour travailler sur le diplôme du savoir nager ( nouveau cette année). Mme Forestier enseigne l Anglais aux élèves de Mme Pibouteau. Les GS à partir de 14H sont accueillis dans la classe de Mme Giroux alors que Mme Leveque accueille les MS pendant la sieste des petits. Ainsi les GS sont réunis tous ensemble tous les après-midi. Mme Pibouteau présente le projet chorale de l école, les enseignants espèrent pouvoir l'étendre jusqu 'à la maternelle. L'Aide personnalisée à lieu à 12H50, les services de cantine ont été réorganisés en ce sens. *Projet pédagogiques : cette année les enseignants ont décidé de travailler (toujours dans les axes du projet d école) dans le «vivre ensemble» et l'apprentissage du respect de l'environnement et des autres en particulier. ** Une partie des interventions sera donc faite en partenariat avec la FRAPNA (projet en partit financé par la région) pour les cycle 2 et avec NATURAMA pour les cycle 3 (projet proposé et financé par la mairie et le Grand lyon ) afin de sensibiliser les enfants à leur environnement proche ( cycle 1 et 2) et aux tris des déchets (cycle 3). Une visite de la centrale de tri est prévue (cycle 3). Les animateurs de la FRAPNA interviendront : le 16 novembre à l'école maternelle sur le thème de la biodiversité et les élève iront dans les bois faire une promenade sensorielle. : au mois d'avril ou de juin en cycle 2 sur le thème de écocitoyenneté. Les dates ne sont pas encore définies. Les enseignants attendent les réponses de Naturama pour avancer dans le projet. **Les élèves vont également participer à un projet avec l'unicef afin de réfléchir à la condition des enfants dans le monde. Ils vont fabriquer des poupées frimousses ( de la GS aux CM2) qui seront ensuite adoptés à la fête de l'école par les familles qui le désirent. Chaque enfant réalisera sa propre poupée aidé par des intervenants bénévoles de l'unicef. Cette action se déroulera au mois de mai. **L'AAELBD va proposer une vente de chocolat, nous vous remercions de lui faire bon accueil. Vous pouvez déposer votre bon de commande dans la boite de l AAELBD mais aussi la

5 remettre à votre enfant ( les enseignants feront suivre ), une boite a été installée à cet effet dans le hall de la maternelle. Un projet de lacher de Lanternes Japonaises est en cours d'élaboration pour le mois de décembre. Sera reconduit également, la chasse aux œufs. **Cette année encore la mairie nous offre un spectacle à Noël: les Maternelles se rendront le 4 décembre au Lissiaco assister au spectacle de «Lulu nuit blanche». Le 22 janvier, ce sont les Cycle 2 et 3 qui iront voir «pierre and the loup» **spectacles : en maternelle et en CP un spectacle «l arbre roux» est prévu avec les 3 chardons le 7 décembre au matin. ** les enseignantes réfléchissent à une organisation pour Carnaval.(goûter déguisé?) Dès que les parents d'élèves auront fixé une date de réunion, l organisation d'une fête de l'école pourra être mise en route. La date du Samedi 22 juin est proposée pour la fête. *Retards et absences : Il y a beaucoup trop de retards d'élèves dans l école, même encore à la date d'aujourd'hui. Cela perturbe énormément les classes et particulièrement la classe de Mme Castello (dans laquelle il y a la sonnette du portail) et les classes de maternelle dont les enseignantes sont obligées d 'attendre que les parents quittent l'école pour fermer les portes car le portail ne peut se fermer depuis l'école. La directrice rappelle les horaires des cours : 8H30 pour l'élémentaire ce qui signifie que la classe commence à 8H 30 et que pour cette raison l'école ouvre à 8H20. Le portail sera donc fermé à partir de 8H30. En cas de retard, merci de sonner au portail, d'attendre que Mme Castello ait rejoint sa classe pour ouvrir et d'accompagner votre enfant dans la classe. Il en va de même à 13H20, le portail sera fermé à 13H30. Il est formellement interdit de passer par la maternelle pour rentrer en primaire. En maternelle la classe commence à 8H30 et 13H30 les enfants sont accueillis 10 mn avant et le portail sera fermé 10 mn après à 8H40 et 13H40 A plusieurs reprises des personnes non autorisées ont profité du retards des parents pour s'introduire dans l'école du coté de la maternelle, allant jusqu'à rentrer en élémentaire (livreurs, démarcheurs). Le portail ne pouvant se fermer à distance, les enseignantes sont obligées d'attendre le départ des parents pour descendre le fermer, et donc de commencer la classe avec trop de retard.cela n'est plus possible, il est demandé aux parents de veiller à déposer leurs enfants à l'heure.

6 Concernant les absences, l enseignement est obligatoire à partir de 6 ans, si votre enfant est absent merci de prévenir l'enseignant le plus rapidement possible, par écrit si l'absence est prévue ( mot sur feuille volante) ou sur le répondeur de l'élémentaire en cas d'absence imprévue. Les enseignants ne répondent pas au téléphone lorsqu'ils sont en classe. En cas de véritable URGENCE vous pouvez joindre la directrice sur le téléphone de la maternelle où les ATSEM pourront vous répondre. Un site internet de l école est en cours de construction. A la demande des parents élus un mot de rappel (concernant les retards) sera collé dans le cahier de liaison à la rentrée. *sécurité dans l'école l' alerte incendie a eu lieu le lundi 15 octobre au matin et s'est parfaitement déroulée. *Point sur les travaux : La directrice remercie la Mairie de sa participation active et de sa réactivité dans la réorganisation de l'école. Plusieurs classes ou pièces ont changé de destination suite à la fusion et à la fermeture de la classe en élémentaire. Il a fallu déménager et repenser l'occupation de l école. La mairie a su aider efficacement les enseignants dans cette tâche. Les principaux changements : Le bureau de la directrice est en élémentaire et a été équipé en internet et en branchement électrique.un interphone a été installé entre l'école élémentaire et l'école maternelle. Un espace informatique a été créé (bureaux à la taille des enfants), ainsi qu'un espace télé et une grande BCD dans l'ancienne classe qui avait fermé en maternelle. Une véritable salle des maitres et de réunions a été aménagée dans la classe qui a fermé en élémentaire. Une seule boite aux lettres est maintenant disponible pour tout le groupe scolaire devant l'école élémentaire.un des TBI de l élémentaire a été installé en maternelle dans la classe de Mme Leveque.Des bancs pour les maternelles ont été réalisés sur mesure dans l entrée.beaucoup de menus travaux ont été demandés et tous réalisés pour cette rentrée. La mairie réfléchie à une solution pour les volets extérieurs (vieux et obsolètes) de la salle multimédia en maternelle afin de les remplacer par des rideaux à l intérieur. Achats : Le tourniquet est arrivé en mairie, il sera installé pendant les vacances. La cour de l élémentaire va bientôt accueillir une table de Ping- pong. La photocopieuse devait être remplacée en début d'année.

7 L'achat d'un TBI prévu initialement pour 2011 et reporté sur 2012 ne pourra finalement pas se faire. Dans un souci d'équité vis à vis des autres enfants de la commune, l'école de Montvallon, ne possédant aucun équipement pour l instant, sera donc certainement équipée cette année. Monsieur le Maire a accepté de renouveler les manuels scolaires de CP (méthode de lecture) déjà bien vieillissants et qui n'ont pas été remplacés depuis de nombreuses années. Il faudra penser à l'achat ou à la récupération de grandes tables pour la salle des maitres / Réunions car l'école n'en possédait pas. *Questions des parents concernant une étude surveillée le soir, et l'annulation des repas de cantine. Une solution a été rapidement trouvée pour les études surveillées : Les enfants qui désirent faire leur devoirs pourront se rendre dans la pièce jouxtant le préau dans laquelle seront installées des tables. Lors des grands froids, les enfants sont accueillis dans le château ou une pièce est réservée pour faire les devoirs. Concernant la cantine : La directrice laisse la parole à Monsieur le maire concernant ce temps périscolaire : Monsieur le maire rappelle la nécessité pour tous de bien déclarer les allergies alimentaires des enfants et cela avec le plus de sincérité possible car c est un sujet important et une véritable problématique pour la mairie. Il explique que la gestion du restaurant scolaire représente 70 % du temps de l employée municipale qui doit également faire l accueil. S il veut bien revenir sur certains points concernant le règlement (délai de 15 jours pour annuler et ne pas payer) et étudier une autre organisation en commission, les modalités de désinscriptions des enfants ne s assouplira pas. Il y a beaucoup trop de paramètres à prendre en compte (la multiplicité des solutions de désinscriptions : E mail, téléphone, répondeur, parents séparés) De plus, RPC est un bon prestataire avec qui les contrats et le marché sont signés à l année sur un nombre de repas. Il ne peut y avoir de système à la carte pour des raisons de sécurité. Les enfants ne savent pas toujours si il mangent ou non à la cantine. le risque de «perdre des élèves» est trop important. Les enseignantes de maternelle et les Atsem interviennent pour expliquer aux parents que lorsqu ils annulent le jour même la cantine, l information n arrive pas toujours à temps à l école et les enfants sont toujours sur les listes de cantine. Cela peut provoquer un véritable stress

8 pour l enfant à qui sa maman a dit le matin qu il ne mangerait pas à la cantine et que l on emmène tout de même au restaurant scolaire. Pensez-y! Les PV des conseils d écoles seront affichés aux deux entrées de l école élémentaire et maternelle. Ils seront diffusés par courriel aux parents élus qui pourront faire suivre aux parents d élèves. Ils pourront bientôt être mis en ligne sur le site internet de l école et consultable par tous. IL n y aura pas de photocopies car cela représente 6 pages par enfant soit 900 photocopies. Protégeons l environnement. La séance est close à 21h15