Introduction générale : les écoles et les épreuves
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- Sandrine Rochefort
- il y a 8 ans
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1 Introduction générale : les écoles et les épreuves I. Présentation du concours Le concours ACCES permet d intégrer l une des trois écoles de commerce : L ESSCA : 475 places L ESDES : 260 places L IESEG : 570 places Les inscriptions sont reçues du mois de janvier au mois de mars, les épreuves écrites se déroulent au mois d avril. Le concours est ouvert aux lycéens des classes terminales ou aux titulaires du baccalauréat. L admission définitive est bien entendu conditionnée par l obtention du baccalauréat. L inscription se fait en ligne sur Chaque école délivre un diplôme Bac + 5 (Master) reconnu par le ministère de l Éducation nationale. II. Présentation des écoles L ESSCA Créée en 1909, l ESSCA est la première école de commerce après-bac à avoir obtenu dès 2006, une accréditation internationale pour l excellence de son programme Master.
2 4 Introduction générale En 1 re année, l ESSCA offre le choix entre 2 campus : Angers ou Paris. Tout au long de la scolarité, l accent est mis sur l intégration au monde de l entreprise ainsi que l accès à une carrière à l international. La dimension internationale de l école est marquée par : au moins un semestre à l étranger pour tous dès la 3 e année des programmes entièrement en anglais 2 sites d études créés par l'essca à Budapest et à Shanghai un réseau mondial de 168 universités partenaires prestigieuses 58 % des jeunes diplômés occupent un poste en lien avec l international L intégration des élèves en entreprise est facilitée par : un dispositif d accompagnement à l orientation dès la première année une acquisition progressive d expérience professionnelle par des stages des rencontres régulières avec des recruteurs un réseau mondial de diplômés 93 % des jeunes diplômés satisfaits de leur début de carrière ESSCA 1 rue Joseph Lakanal, BP ANGERS cedex Quai Alphonse Le Gallo BOULOGNE- BILLANCOURT Cedex Tel : Site : L ESDES Depuis 1987, l ESDES propose une formation professionnelle où le projet de l étudiant est au cœur du dispositif pédagogique. Outre les connaissances et savoir-faire indispensables dans les disciplines du management, le cursus est largement ouvert sur les sciences humaines et
3 Les écoles et les épreuves 5 sociales. Il sensibilise l étudiant à l importance des comportements et de l éthique professionnels, l éveille aux questions de sens et de valeurs mises en jeu dans toute décision. L ESDES propose 7 filières de spécialisation en cycle Master : Achats Risques internationaux Audit et finance d'entreprise Finance et marchés Développer et entreprendre Marketing-Communication-Vente Ressources humaines Le cursus propose l acquisition d expériences En milieu professionnel : 14 à 20 mois de stages des missions en entreprise dans le cadre des cours l accompagnement de chaque étudiant dans la construction de son projet. À l international : 1 semestre académique en pays anglophone dès la 2 e année 1 à 3 semestres en université à l étranger 140 universités partenaires sur les 5 continents 20 % des diplômés débutent leur carrière à l étranger. ESDES 23 Place Carnot LYON cedex 02 Tel : Site :
4 6 Introduction générale L IESEG Seule école post-bac à avoir la double accréditation EQUIS et AACSB, l IÉSEG forme depuis 50 ans ses étudiants aux diverses disciplines du management dans un environnement international. Le dynamisme académique de l école se retrouve au travers de : ses campus : Lille et Paris ses enseignements dispensés en anglais ses programmes d accompagnement personnel et professionnel des étudiants Son dynamisme à international : 82 % du corps professoral est étranger des échanges universitaires de 6 à 18 mois 215 universités partenaires dans 50 pays des stages à l étranger 33 % des diplômés 2013 travaillent à l étranger Son dynamisme professionnel : 12 mois de stages minimum des projets de consulting des rencontres métiers IESEG 3 rue de la Digue LILLE socle de la Grande Arche 1 parvis de la Défense PARIS La Défense Tel : Site :
5 Les écoles et les épreuves 7 III. Les coefficients des épreuves Le concours comporte une phase d admissibilité (épreuves écrites) et une phase d admission (épreuves orales). Les écrits comportent quatre épreuves obligatoires : Synthèse, Ouverture Culturelle, Raisonnement Logique et Mathématique, Anglais. La deuxième langue est facultative, seuls les points au-dessus de la moyenne sont pris en compte et s ajoutent au total des points obtenus. Les coefficients varient selon les écoles : Épreuves Écoles Synthèse Ouverture Culturelle Raisonnement Logique et Mathématique Anglais ESSCA IESEG ESDES Les épreuves orales comportent un entretien individuel et une épreuve d anglais, avec des coefficients différents selon les écoles : Écoles et coefficients ESDES ESSCA IÉSEG Entretien individuel ,5 Anglais 3 3 2,5
6 8 Introduction générale IV. Les épreuves écrites Certaines épreuves vous sembleront peut-être un peu difficiles au premier abord. Deux remarques peuvent vous rassurer : tout d abord, il s agit d un concours. Le but n est donc pas de faire «bien» (ou «très bien»), mais de faire mieux que les autres. Vous entrez en compétition avec des lycéens comme vous, qui ont suivi le même type de cours et qui ont les mêmes inquiétudes que vous. Si une épreuve vous paraît particulièrement difficile, dites-vous bien qu elle l est pour tous les autres candidats. La difficulté d une épreuve ne remet donc pas en cause votre réussite. En outre, vous remarquerez que les sujets proposés ne varient guère d une année à l autre. C est pourquoi une bonne préparation est essentielle. Pour cela, il faut vous entraîner en tenant compte des conseils de cet ouvrage. L idéal est de travailler dans les conditions du concours (en particulier sur la durée) en traitant un sujet complètement, puis de se reporter au corrigé et surtout aux explications. Une fois ces dernières biens comprises, vous pourrez tenter un nouveau sujet, et vous verrez que vos erreurs seront certainement beaucoup moins nombreuses. Nous avons choisi de vous présenter certains sujets récents, mais vous pourrez travailler sur d autres sujets que vous trouverez dans des annales, et vous reporter avec profit aux explications contenues dans cet ouvrage. L épreuve de synthèse L épreuve de synthèse est d une durée de 4 heures. Elle évalue les capacités de compréhension et d expression écrite du candidat. Elle porte sur un ensemble de documents, sur un thème d actualité ou d intérêt général, accessibles pour tout lycéen de terminale. Le corpus à synthétiser est constitué pour l essentiel de textes, auxquels pourront s ajouter des graphiques et des images. La synthèse est un compte-rendu de lecture totalement objectif ; elle est donc dépourvue de tout jugement et de tout ajout personnels. Il ne s agit pas d une succession de résumés.
7 Les écoles et les épreuves 9 Le candidat devra démontrer sa capacité à organiser les idées des documents à travers : L élaboration d un plan clair et structuré avec une introduction, un développement et une conclusion. La pertinence des connecteurs logiques. Il devra également soigner la qualité de la langue, respecter la grammaire et l orthographe, ainsi que l accentuation, la ponctuation et la présentation. La synthèse doit être rédigée en 400 mots, avec une marge de tolérance de 10 %. L épreuve d ouverture culturelle D une durée d 1 h 30, cette épreuve a pour objectif d évaluer chez le candidat sa connaissance et sa compréhension de sujets liés à la culture générale, à l actualité nationale et internationale, ainsi que son aptitude à saisir des idées abstraites et des concepts. Le candidat est testé sur sa capacité à mobiliser, dans un temps limité, des connaissances prouvant sa curiosité intellectuelle et son ouverture culturelle, éléments fondamentaux pour appréhender le monde contemporain en vue de prendre les bonnes décisions de management dans un environnement complexe. L épreuve comporte 2 parties : 1 re partie : Le candidat dispose de 30 minutes pour effectuer une lecture analytique d un texte portant sur les grands enjeux relatifs aux sciences humaines et sociales. À l issue de ces 30 minutes, le candidat n a plus accès au texte. Il dispose alors de 15 minutes pour répondre à 10 QCM, portant à la fois sur les informations du texte et sur sa portée réflexive. Les candidats doivent être capables d en restituer la teneur avec précision. 2 e partie : Le candidat dispose de 45 minutes pour répondre à une série de 65 QCM répartis en quatre grandes thématiques :
8 10 Introduction générale Histoire, géographie, mythes et religions, Idées, sciences et techniques, Politique, économie, société, Arts, loisirs, médias. L ensemble des questions posées porte à la fois sur la culture académique que doit posséder tout candidat et sur l actualité nationale et internationale que l on retrouve à tous les niveaux des thématiques. Le candidat sera donc testé sur sa capacité à mobiliser, dans un temps limité, des connaissances prouvant une curiosité intellectuelle et une solide ouverture culturelle, éléments fondamentaux pour appréhender le monde contemporain et s épanouir pleinement dans un cursus d école de commerce. Là encore, les textes proposés sont longs et difficulté supplémentaire vous devez les lire avec suffisamment d attention pour pouvoir ensuite répondre aux questions sans possibilité d une nouvelle lecture. Les questions portant sur l orthographe, la grammaire et le vocabulaire sont, elles aussi, parfois assez déroutantes. Soyez particulièrement vigilant pour éviter les nombreux pièges qui vous sont tendus L épreuve de raisonnement logique et mathématique L épreuve de raisonnement logique et mathématique dure 3 heures. Son objectif est d évaluer l aptitude des candidats à utiliser les concepts et outils mathématiques enseignés durant leurs études secondaires. Un accent particulier est mis sur l application de ces notions à des contextes proches de la vie courante ou de la vie des entreprises. Le candidat devra démontrer sa capacité à modéliser les problèmes de manière à leur apporter une solution grâce aux outils de logique, d arithmétique ou de géométrie. L épreuve se décompose en 3 parties de 6 questions chacune : 1 re partie : raisonnement logique Le candidat mettra en œuvre des outils simples adaptés à la résolution des exercices proposés.
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