Plan d études. Titre du cours : Gestion de la maintenance industrielle II Numéro du cours :

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1 Plan d études Titre du cours : Gestion de la maintenance industrielle II Numéro du cours : Professeur (s) : François Desjardins local poste 6008 desjarfr@collegesherbrooke.qc.ca Session : Hiver 2006 Durée : 75 Heures (2-3-2) Préalable à : Aucun Groupe (s) : 2326 Préalable : Révisé le : Décembre 2004 Par : Comité 4

2 Gestion de la maintenance II Objectifs (texte ministériel) Ce cours a pour objectif de faire connaître les principes et les techniques de gestion utilisés en maintenance industrielle Objectifs intermédiaires?? Identifier et analyser les éléments servant à la préparation du travail en maintenance industrielle?? Maîtriser les techniques de planification des opérations de maintenance?? Décrire les différents outils, concepts et techniques de gestion utilisés par le service de maintenance?? Préparer la structure pour l application de la GMAO?? Introduire un logiciel de GMAO 1. Note préliminaire La fonction maintenance devient de plus en plus importante au sein de l entreprise et elle devient associée à un département distinct. La maintenance corrective perd progressivement de l importance au profit de la maintenance préventive, de la maintenance prédictive et de la maintenance productive totale (TPM) Les techniciens de la maintenance industrielle sont appelés à effectuer de plus en plus de maintenance préventive et prédictive. Ils doivent être autonomes et assumer plus de responsabilités qu auparavant. Le travail en équipe et la participation à des cercles de qualité prennent également de l importance dans la tâche du technicien en maintenance industrielle. Certaines entreprises intègrent même les techniques de résolutions de problèmes qui font appel au travail en équipe. Les machineries industrielles sont de plus en plus sophistiquées en termes de gestion de la maintenance, Certaines s auto entretiennent. Elles sont munies de capteurs qui donnent en temps réel leur état de fonctionnement et elles se lubrifient automatiquement. D autres procédés des capteurs qui fournissent des données sur les vibrations et les températures. Ces changements technologiques ont un impact sur la fonction de travail du technicien en maintenance industrielle. L informatique est omniprésente en maintenance et on l utilise aussi pour mieux gérer la maintenance dans sons ensemble. Enfin, plusieurs entreprises fabriquent leurs propres équipements, le technicien doit s impliquer dans la conception et la réalisation de système et d équipements de façon à tenir compte des besoins maintenance comme des autres. 2

3 2. Méthodologie De façon générale, la théorie se donne au début du cours permettant à l étudiant de saisir la matière. Ensuite, la théorie acquise est appliquée dans des exercices et des travaux pratiques ou la contextualisation industrielle est préconisée. La plupart des exercices sont individuels et les travaux pratiques se font par équipe. L ordinateur comme outil sera abondamment employé. 3. Intentions éducatives Dans ce cours, on évaluera chez l étudiant, la capacité à :?? Apprendre de façon autonome ;?? Porter un jugement correct ;?? Planifier et d organiser son travail et son temps en fonction des délais fixés ;?? Comprendre et de mettre en application toute directive relative à son travail ;?? Travailler efficacement (exactitude, rigueur, qualité, rapidité) ;?? Communiquer oralement et par écrit en français ; 4. Évaluation Évaluation formative : Un retour sera fait au début de chaque cours et une rétroaction est prévue le dernier cours précédant un test. Au besoin un étudiant peut en tout temps demander une rencontre avec le professeur, pour revoir une section de matière moins bien saisie. Des travaux en classe sont effectués à l aide de documents de référence et de l assistance du professeur. Ces travaux servent de base à la réalisation d exercices notés. Évaluation sommative : L'évaluation sommative se fera en fonction des objectifs du cours. Les points seront répartis de la façon suivante : Théorie: Examen Intra 30 Examen final 25 Travaux et exercices 10 Projet de session 35 Attitude (Évaluation du professeur) (-5) Critères de corrections : TOTAL: 100 Pour la partie théorique : Exactitude de la terminologie, explications claires, raisonnement logique et exactitude des calculs. 3

4 5. Calendrier Activités Semaines Retour sur le travail de session 1 Correction de l examen Les ressources de la maintenance 2-3 La gestion des stocks Le suivi de la maintenance 4-5 Les indicateurs en maintenance L interprétation des résultats Application et analyse de la flotte de véhicule Évaluation d un système de maintenance 6-7 Les procédures de travaux standards Introduction à la GMAO Examen 8 Travail de session Introduction à Plan Pro 9 Exercice et tour d horizon du logiciel Logique et structure d implantation de la GMAO en entreprise 10 La configuration de la base de données Plan Pro 11 La création de la base de données La création de documents standards 12 La création de fiche de MP La génération de BT 13 Les opérations sur le BT 14 Le compte rendu de la main d œuvre et de l outillage Travaux pratiques 15 Examen final 16 4

5 6. Médiagraphie Volumes obligatoires: Les notes de cours seront vendues à l étudiant et vont être remises au fur et à mesure de la session. Volumes de références :?? Boucly, Francis, Le management de la maintenance, AFNOR gestion, Paris 1987.?? Monchy, F, La fonction maintenance, formation à la gestion de la maintenance industrielle, Masson, Collection technologies, Paris, 1995.?? Comment réussir votre maintenance, AFNOR, Paris 1986.?? Higgins, Lindley, Maintenance Engineering Handbook, Fifth Edition, McGraw- Hill, 1995.?? Doucet, Ronald, Les nouvelles pratiques de maintenance industrielle, Ministère de l'industrie, du Commerce et de la Technologie, Québec, 1991.?? Hirano, Hiroyuki, 5 S for Operators, 5 pillars of the visual workpiace,?? Savard, J.C., La TPM à l'intention des opérateurs, Collection Qualité, Productivity Presse, Portland, ISBN X.?? Levitt, Joel, Managing Factory Maintenance,, Industriel Presse, New-York, 1996, ISBN ?? Nakajima, Seiichi, La Maintenance Productive Totale (TPM), Mise en oeuvre, Japan Institute of Plant Maintenance, Tokyo, 1986, traduction, AFNOR gestion, Paris, Politique du français Les professeurs du département de technique de mécanique reconnaissent l importance des habiletés langagières (lire, écrire, parler) dans l acquisition des connaissances spécifiques à leurs matières. En ce sens en conformité avec la politique du français, le département de technique de mécanique a adopté les mesures suivantes pour inciter les étudiants à acquérir ces habiletés. Les professeurs sensibilisent l étudiant(e) à l importance de la qualité du français par différents moyens à leur choix : Inviter en classe des représentants du centre de consultation en français écrit à présenter les activités du centre Encourager la consultation pour les étudiants(es) identifiés comma ayant des difficultés en français écrit. Sensibiliser à l importance du français écrit dans la vie et dans le monde du travail en profitant de toutes les occasions qui se présentent. Un maximum de 10% de la note finales est alloué à la correction du français écrit en conformité avec la politique des apprentissages du Collège. Le professeur fixe lui-même les modalités de cette évaluation. Bonne session! 5