ANNEE PREPARATOIRE AUX CONCOURS D ENTREE EN INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE

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1 ANNEE PREPARATOIRE AUX CONCOURS D ENTREE EN INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE PROGRAMME

2 LES CONDITIONS D'ADMISSION EN IFCS - Avoir exercé 4 ans, au 1er janvier de l'année du concours, dans l une des 13 professions paramédicales mentionnées au Décret n du 18 août 1995 portant création d'un diplôme cadre de santé. - Réussir le concours qui a lieu chaque année, en mars/ avril DISPOSITIONS REGLEMENTAIRES RELATIVES AUX CONDITIONS D'INSCRIPTION AU CONCOURS. (référence : Arrêté du 18 août 1995 modifié relatif au Diplôme de Cadre de Santé) CONDITIONS : Le candidat doit : - Etre titulaire du Diplôme, Certificat ou autre titre, validé pour l'exercice de la profession d'infirmier, de masseur kinésithérapeute, de psychomotricien, d ergothérapeute, de manipulateur d électroradiologie médicale, de préparateur en pharmacie ; - Avoir exercé la profession d'infirmier, masseur kinésithérapeute, psychomotricien, ergothérapeute, manipulateur d électroradiologie médicale ou préparateur en pharmacie pendant au moins quatre ans à temps plein ou une durée de quatre ans d'équivalent temps plein au 31 janvier de l'année des épreuves de sélection - Déposer un dossier d inscription aux dates indiquées par l Institut de son choix. ATTENTION Vous devez être vigilant sur ces dates LES ETUDES EN IFCS Le programme de formation défini par l'arrêté du 05/08/1995 contribue à développer la compréhension des situations et les connaissances nécessaires dans les domaines de l'animation et de la gestion ainsi que dans les domaines de la pédagogie et de la formation Cherchant à faire des liens entre théorie et pratique, il prend en compte l'expérience et le projet professionnel des étudiants. La formation dure dix mois. LA PREPARATION PROPOSEE DANS NOTRE INSTITUT Deux types de préparation sont proposés : - une formation en cycle long répartie sur l année scolaire, de septembre à avril - une formation en cycle court reposant sur des entraînements écrits et oraux aux épreuves du concours. Cette seconde proposition s adresse plus particulièrement à des candidats ayant des bases solides en culture générale et professionnelle ou encore, ayant déjà passé, mais sans succès, le(s) concours les années précédentes. NOTRE INTERVENANTE Professeure de français Grande expérience de la préparation aux études de cadres de santé Intervenante en IFSI et IFCS Taux de réussite proche de 100%

3 I LE CYCLE LONG Cette formation vise à accompagner les candidats dans l élaboration et l étayage de leur projet professionnel en les amenant à évoluer vers une future fonction managériale ou de formateur dans le contexte sanitaire et social actuel. 1 LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Développer et actualiser les connaissances professionnelles afin de favoriser l ouverture sur le système de santé et sa compréhension. Développer des capacités de réflexion, de questionnement et d analyse nécessaires à la construction du projet professionnel. Enrichir vos représentations du métier de cadre de santé Apprendre à se positionner et à argumenter ses idées. Acquérir des outils méthodologiques pour développer des capacités de rédaction et d expression orale. 2 LES PRINCIPES PEDAGOGIQUES Les principes pédagogiques de la formation préparatoire reposent sur : - La conception de l apprenant adulte, responsable et acteur de son évolution professionnelle, - La dynamique de groupe favorisant : la mutualisation et la richesse des connaissances et des pratiques la réflexion, le positionnement et l argumentation - Le nombre restreint de participants permettant un accompagnement et un suivi individualisé, - Le travail documentaire centré sur l actualité professionnelle, - les travaux de groupe facilitant les échanges de point de vue et les argumentations, - L implication et l engagement du candidat dans sa formation. 3 LE PROGRAMME 1 - Accueil et informations Présentation de la formation et des intervenants Présentation du programme et des méthodes pédagogiques 2 - Préparation à l épreuve d admissibilité du concours Acquisition d outils méthodologiques pour : la lecture et la compréhension d un dossier l analyse et la hiérarchisation des informations la synthèse des documents l approche des concepts la lecture critique la restitution écrite l inscription des expériences dans une stratégie managériale. Développement ou réactivation des capacités à l écriture : * Synthèse, analyse, rédaction, argumentation. Développement des capacités à l expression orale : * Concertation, négociation, argumentation, décision. Développement de la culture professionnelle * Contexte sanitaire et social * actualité professionnelle * orientations ministérielles

4 3 Elaboration du projet professionnel Etude et analyse du parcours professionnel permettant de repérer les potentialités et les ressources de chaque candidat, Transfert de la pratique professionnelle et des compétences vers le projet cadre de santé, Réflexion sur le rôle du cadre de santé, ses missions et ses responsabilités en tenant compte du contexte sanitaire et social, Elaboration du projet professionnel. 4 - Préparation à l épreuve d admission 2 séances sont proposées aux candidats pour préparer avec eux l entretien avec le jury, présenter leurs motivations, argumenter leurs idées. 5 Simulation d entretien d admission Un jury composé de 3 personnes : un directeur d établissement, un cadre supérieur de santé et un représentant universitaire recevra chaque candidat. Les objectifs sont multiples : - les entraîner à présenter leurs motivations et leur projet professionnel - leur permettre de tester leur aptitude à se positionner et à argumenter face à un jury - apprendre à maîtriser leur stress. 4 L ORGANISATION Cette formation est planifiée au rythme d un jour par semaine. Elle est répartie sur la période allant de septembre 2015 à avril 2016 Elle a lieu à l Institut de Formation en Soins Infirmiers du Centre Hospitalier de Villefranche-Sur-Saône. Pour les candidats financés par un établissement, les feuilles d émargement sont envoyées tous les mois à l employeur. 5 LES ATOUTS DE CETTE FORMATION : 1) Les candidats participent, au cours de l année, à trois entraînements à l épreuve écrite et à deux entraînements à l épreuve orale. Ces entraînements ont pour objectifs de les mettre dans des conditions identiques au concours, de les familiariser avec le type d épreuve et de leur permettre de gérer leur stress. 2) une séance de simulation avec des professionnels cadres ou directeurs d établissement leur offre la possibilité de tester leurs capacités à se présenter au jury final 3) les panoramas de presse sont mis à disposition chaque semaine. Elle permet aux candidats de réfléchir et d analyser le contexte évolutif, complexe et incertain du monde de la santé, marqué en permanence par des évolutions politiques, économiques, socioculturelles et technologiques. 4) La formation est un lieu de réflexion, de partage d expérience et de questionnement, le petit nombre de participants (groupe limité à 10) en est un élément facilitateur. 5) Les candidats bénéficient d un accompagnement individualisé 6) Une intervenante chevronnée qui a accompagné de nombreux professionnels avec d excellents résultats. 6 LES CONDITIONS D UNE FORMATION REUSSIE - Capacité à consacrer un temps régulier au travail personnel - Motivations pour développer des compétences managériales et communicationnelles - Pratique régulière de la lecture informative - Assiduité à l ensemble des enseignements et aux travaux demandés.

5 II LE CYCLE COURT : ENTRAINEMENTS AUX EPREUVES ECRITES ET ORALES L Institut de formation propose des sessions de formation centrées uniquement sur des «entraînements au concours d entrée à l Institut de Formation des Cadres de Santé». Ces sessions s adressent particulièrement aux candidats ayant une bonne culture générale et professionnelle de base et/ou à ceux ayant déjà passé, mais sans succès, les épreuves les années précédentes et qui veulent se tester en situation. Un CV et une présentation du parcours professionnel ainsi que des motivations doivent être adressés avant l intégration à ce module spécifique (cf. fiche de renseignements du dossier). 1 LE PROGRAMME : 3 entraînements écrits (concours blanc) organisées dans les conditions identiques à l épreuve d admissibilité du concours (contenu de l épreuve, temps, installation en salle ) Elles sont suivies par 3 corrections, ajustements et conseils avec le professeur dispensant cette préparation. 2 entraînements oraux avec mise en situation dans les conditions identiques à l épreuve d admission du concours. Le professeur dispense conseils et ajustements sur la présentation du contenu de l exposé, la connaissance de la profession, la présentation et les attitudes du candidat, la gestion du stress. 1 simulation d épreuve d admission - Mardi 1 er avril 2016 ½ h d entretien chacune et debriefing Mise en situation dans les conditions identiques à l épreuve d admission du concours. Un jury composé de 3 personnes : un directeur d établissement, un cadre supérieur de santé et un représentant universitaire recevra chaque candidat. Les objectifs sont multiples : - les entraîner à présenter leurs motivations et leur projet professionnel - leur permettre de tester leur aptitude à se positionner et à argumenter face à un jury final, - mais également apprendre à maîtriser leur stress. 2 L ORGANISATION : Pour les entraînements écrits et oraux, les candidats sont inclus dans le groupe participant à la formation en cycle long. Cette organisation permet une émulation et un maintien de leur motivation grâce aux échanges entre les stagiaires et avec le professeur. A la suite de chaque entraînement écrit une correction est prévue. Les candidats bénéficient alors des mêmes ajustements et des mêmes conseils que ceux inscrits en cycle long. 3 LE CALENDRIER : 3 entraînements à l épreuve écrite : - 1 er entraînement : Mardi 6 octobre 2015 de 8 h 30 à 12 h 30 Corrections, ajustements et conseils : Vendredi 16 octobre 2015 de 8 h 30 à 16 h 30-2 ème entraînement : Mardi 8 décembre 2015 de 8 h 30 à 12 h 30 Corrections, ajustements et conseils : Mardi 15 décembre 2015 de 8 h 30 à 16 h 30-3 ème entraînement : Mardi 26 janvier 2016 de 8 h 30 à 12 h 30 Corrections, ajustements et conseils : Mardi 2 février 2016 de 8 h 30 à 12 h 30 ou 16h30 2 entraînements à l épreuve orale: A programmer en mars-avril suivant les dates et résultats des concours

6 LES TARIFS I Le cycle long (102h) : Frais d inscription : 80 Frais pédagogiques : Soit un total de : Règlement financier : Si la formation est prise en charge par l employeur : Le dossier d inscription dûment complété est à adresser à l IFSI A l inscription le centre hospitalier de Villefranche sur Saône, émettra un avis des sommes à payer de 80 euros (frais d inscription non remboursables en cas de désistement) Les frais de scolarité se règlent en 2 fois : - Acompte : un avis des sommes à payer de 900 euros sera émis mi-décembre Solde : un avis des sommes à payer de 900 euros sera facturé à l issue de la formation Si le règlement est fait à titre individuel par le candidat : Le dossier d inscription dûment complété (imprimés, photo ) est à adresser à l IFSI, accompagné : D un chèque de 80 euros libellé à l ordre du trésor public, représentant les frais d inscription (ce dernier ne sera pas retourné en cas de désistement du candidat) Le paiement des frais pédagogiques sera étudié lors de l établissement de la convention Attention les dossiers incomplets ne seront pas traités. Le retour de la fiche d'inscription vaut engagement ferme et définitif. Toute formation commencée est à régler dans sa totalité II Le cycle court : les entraînements à l écrit et/ou à l oral 1 er entraînement à l épreuve écrite et corrections, réajustements : 85 2 e entraînement à l épreuve écrite et corrections, réajustements: 85 3 e entraînement à l épreuve écrite et corrections, réajustements: 85 2 Entraînements à l épreuve orale + 1 épreuve de simulation de jury (non dissociables) 160 Règlement financier : Si la formation est prise en charge par l employeur : Le dossier d inscription dûment complété est à adresser à l IFSI - En fin de formation, le centre hospitalier de Villefranche sur Saône, émettra un avis des sommes à payer pour la totalité du coût des entraînements choisis Si le règlement est fait à titre individuel (candidat libre) : Le dossier d inscription dûment complété est à adresser à l IFSI, accompagné : - d'un chèque libellé à l ordre du Trésor Public, correspondant à la totalité du coût des entraînements choisis Attention les dossiers incomplets ne seront pas traités. Le retour de la fiche d'inscription vaut engagement ferme et définitif. Toute formation commencée est à régler dans sa totalité

7 LES AVANTAGES D UNE FORMATION REALISEE AU SEIN DE L IFSI DE VILLEFRANCHE SUR SAÔNE Des avantages pédagogiques pour les participants : La formation est dispensée au sein de l Institut de Formation en Soins Infirmiers Ce lieu de formation est un élément facilitateur : - de la rencontre avec la filière professionnelle (étudiants infirmiers et élèves aides soignants en cours de formation) - des échanges «inter professionnalité» - de la collaboration entre professionnels - d un futur travail en réseau. Des avantages pratiques pour les participants : Equipement : - Des salles confortables équipées de matériel vidéo - des salles de pratique - des petites salles facilitant les travaux de groupe - Une salle multi média équipée de 9 postes informatiques mis à la disposition des stagiaires - Un centre de documentation très fourni avec des lieux calmes réservés à la recherche documentaire. Restauration : - Un self accessible par tous les stagiaires (moyennant une participation financière) - Une cafétéria située dans le hall d accueil du Centre Hospitalier RENSEIGNEMENTS Secrétariat : Mme Alexandra Fackeure Téléphone : Fax : Courriel : Adresse : L HOPITAL NORD OUEST IFSI Service Formation Continue Plateau d Ouilly BP Villefranche sur Saône

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