«LES PETITS CHAMPIONS DE LA LECTURE» 3 e EDITION, UN GRAND JEU POUR FAIRE AIMER LA LECTURE AUX ENFANTS!
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- Alphonse Turgeon
- il y a 8 ans
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1 «LES PETITS CHAMPIONS DE LA LECTURE» 3 e EDITION, UN GRAND JEU POUR FAIRE AIMER LA LECTURE AUX ENFANTS! enfants, des centaines d enseignants, de bibliothécaires, de libraires, de médiateurs du livre et de parents mobilisés aux côtés des participants, un soutien médiatique enthousiaste, des petits lauréats émus et heureux de partager leur amour de la lecture... La nouvelle édition des «Petits champions de la lecture» démarre en ce mois d octobre 2014, forte du succès de sa deuxième édition, couronnée en juin 2014 par une finale riche en émotions sur la scène de la Comédie- Française. Né à l initiative du Syndicat national de l édition, présidé par Antoine Gallimard et soutenu par le Ministère de l Education nationale, le jeu de lecture à voix haute «Les petits champions de la lecture» a su fédérer une fois encore toutes les énergies au service d une grande cause : la lecture des plus jeunes. Et ce n est qu un début! À l heure où la plupart des enquêtes menées autour de la lecture 1 pointent une baisse de cette pratique chez les jeunes, il est fondamental de rappeler qu il ne s agit nullement d une fatalité. L expérience des «Petits champions de la lecture» en témoigne : l appétit des plus jeunes pour la lecture ne demande qu à être stimulé. Passer par le jeu, et par la lecture à voix haute, c est une manière à la fois légère, ludique et festive de donner envie de se lancer! D abord parce que lire à voix haute, c est transmettre une émotion et partager un texte qu on aime et qu on a choisi - avec ceux qui nous écoutent. Ensuite, parce que même quand on est étiqueté comme «n aimant pas lire», ou «pas bon à l école», la lecture orale peut être un déclencheur: dire un texte, c est faire résonner la musique des mots et des idées, c est aussi laisser libre-cours à son intuition, à sa sensibilité et à sa personnalité. Parrainée par le comédien et réalisateur Guillaume Gallienne et par l écrivain Timothée de Fombelle, et ouverte à tous les enfants scolarisés en CM2, l opération «Les petits champions de la lecture» va se déployer en régions et sur le plan national, jusqu à la finale parisienne du 24 juin Pour que se poursuive et s amplifie cette belle aventure, nous avons plus que jamais besoin du soutien accru de tous les acteurs du livre, de la culture et des médias : tous unis autour de la lecture! Illustratipns de François Place 1 notamment l étude Ipsos «Les Français et la lecture» pour le Syndicat National de l édition et Le Centre National du livre, mars To read or not to read, research report #47, National Endowment for the Arts,
2 «LES PETITS CHAMPIONS DE LA LECTURE», UN JEU AUX EFFETS POSITIFS POUR LES ENFANTS En France, la pratique de la lecture connaît une lente érosion, encore accentuée aujourd hui par le temps passé, notamment chez les jeunes, derrière les écrans (31 heures en moyenne par semaine). Génération des «natifs de l Internet», les enfants de 10 à 14 ans passent en moyenne 3 heures par jour devant la télévision, 1h30 devant leur console de jeux et moins de 20 minutes à lire. 19% des élèves de 15 ans rencontrent de graves difficultés en compréhension de l écrit ; or la compétence en lecture dépend avant tout du plaisir pris à lire 2. Face à ce constat, et alors que toutes les études conduites au niveau national et international 2 lient la lecture à la réussite scolaire et professionnelle et à l épanouissement personnel, «Les petits champions de la lecture» offrent une réponse concrète et constructive, pour éveiller chez les enfants ce plaisir de lire, indissociable d une pratique régulière. D après les retours spontanés recueillis par la coordination des Petits champions de la lecture, les bénéfices du jeu sont sensibles dès la première étape. Les enfants lisent davantage et essaient de se convaincre mutuellement de lire les livres qu ils ont choisis : le plaisir de lecture est décuplé lorsqu il est partagé. Autre point mis en avant, les hiérarchies habituelles se trouvent abolies : un enfant ayant des difficultés en orthographe par exemple, peut être lauréat. Enfin, les enfants apprennent à s exprimer devant un public et ressentent positivement l aspect collectif de la dynamique créée. Des observations corroborées par les témoignages d enseignants et de médiateurs du livre : Une source d émulation : «Le projet "petits champions de la lecture" a été un véritable catalyseur pour mes élèves. Les bons lecteurs ont tiré les lecteurs moins habiles et emmené toute la classe dans une véritable aventure à voix haute.» Une source de motivation : «Un élève de CM2 est venu me parler de son envie de participer avec la classe aux petits champions de la lecture. Je lui ai promis devant la classe que j allais regarder pour inscrire la classe à ce concours de lecture. Cela a motivé d autres élèves et aujourd hui pendant la récréation ils se lisent à voix haute des passages de livres et viennent nous les lire pour avoir notre avis.» La création d une solidarité nouvelle : «Les enfants sont très contents de cette initiative et du coup se mettent en recherche de textes pour ceux qui avaient du mal à aller vers les livres.» Une aventure collective et positive : «Nous avons vécu quelques mois passionnants grâce à ce jeu qui a créé une ambiance très agréable dans les classes. Les élèves s entrainaient, s écoutaient, se conseillaient, et offraient leur lecture, le matin, à leurs camarades. Une bien belle introduction pour commencer sa journée d écolier.» 2 enquête OCDE - PISA
3 LE MOT DES PARRAINS, THIMOTHEE DE FOMBELLE ET GUILLAUME GALLIENNE «J ai découvert les petits champions de la lecture dans une classe de la Courneuve où j étais venu écouter Safa, neuf ans, lire quelques pages d un roman que j avais écrit. Je me souviens de ses mains agrippant la couverture de mon livre, du silence dans la salle, des trente camarades qui la soutenaient de tous leurs regards, de l enseignant, M. Aouine, plus concentré qu un entraîneur derrière la ligne de touche Mais je me souviens surtout de cette voix qui s est élevée tout à coup. Safa prononçait chacun de mes mots comme s ils étaient les siens, comme s il fallait les faire entrer dans nos coeurs avec les armes de l émotion, de la drôlerie ou de la persuasion. Quelques jours plus tard, le jour de la finale, en m avançant avec elle sur la scène de la Comédie-Française, j ai compris que je ferai un bout de chemin aux côtés de ces petits champions parce qu ils nous invitent (et ils vous invitent aujourd hui) à ce qu il y a de plus important dans la vie : lire, rêver, se passionner, partager, rire, pleurer, aimer et faire aimer!» Timothée de Fombelle «Lire à voix haute est un exercice de sensibilité : il faut transmettre des émotions en respectant un équilibre. Il faut également comprendre le texte, comprendre ce qu a voulu l auteur. Encourager la lecture à voix haute chez les jeunes développe leur goût pour la lecture mais également leur confiance en eux-mêmes.» Guillaume Gallienne PARTICIPER AUX «PETITS CHAMPIONS DE LA LECTURE», C EST FACILE! Le principe du jeu est simple : au sein de leur classe, sous la responsabilité de leur enseignant, ou au sein d un groupe d enfants réunis sous la responsabilité d un médiateur du livre, les enfants scolarisés en classe de CM2 lisent à haute voix un texte extrait d une œuvre de fiction de leur choix, pour une durée maximale de 3 minutes. Le meilleur lecteur, désigné par ses pairs, participe à une finale locale, puis à une finale régionale organisée sur Internet, pour laquelle les lauréats de la finale locale postent leur vidéo sur le site des «Petits champions de la lecture». Les lauréats de l étape régionale sont invités, avec un accompagnateur, à participer à une grande finale nationale festive à la Comédie Française, à Paris. Les finalistes choisissent le texte qu ils liront parmi une sélection de titres que leur proposent les organisateurs du jeu. Le jury de la grande finale qui désignera les trois lauréats comprend des éditeurs, des auteurs de littérature jeunesse et les parrains de l opération Timothée de Fombelle et Guillaume Gallienne. 3
4 Le site Internet récapitule toutes les étapes du jeu, héberge des conseils de lecture, des témoignages vidéo, un module d inscription et une carte pour suivre le jeu en direct. Les enseignants et médiateurs du livre sont invités à inscrire leur classe ou leur groupe d enfants directement sur le site ; ils y trouveront le règlement du championnat, une FAQ, des modèles de vidéos. Les enfants pourront trouver sur le site les informations suivantes: déroulement, conseils de lecture orale par des comédiens, vidéos des finalistes, boîte à questions. «LES PETITS CHAMPIONS DE LA LECTURE» EN QUATRE ÉTAPES La clôture des inscriptions au jeu est fixée cette année au 5 janvier I- L étape des classes ou groupes (centres aérés, ateliers pédagogiques ) : Jusqu à mi-février se déroulent les toutes premières manches. Est désigné(e), par vote, au sein de sa classe ou de son groupe, celui ou celle qui ira en finale départementale. II- L étape locale : Du 2 mars au 20 avril 2015 ont lieu les finales départementales. Dans chaque département, un jury local choisit son champion ou sa championne, qui participera à la finale régionale. III- L étape régionale : Du 4 mai au 16 mai 2015, c est au tour d un jury régional de sélectionner celui ou celle qui ira en finale nationale, à partir des vidéos des gagnants de l étape locale. IV- L étape nationale : Le 24 juin 2015, c est la grande finale nationale à laquelle participent les champions régionaux. Accompagnés d un adulte, les enfants sont invités à venir à Paris pour cette dernière étape du jeu, à l issue de laquelle trois lauréats seront désignés. Dans le cadre prestigieux de la Comédie-Française, les enfants lisent un texte qu ils ont choisis dans la liste qui leur a été proposée, en présence des auteurs, du jury et des parrains de la manifestation, chaleureusement applaudis par un public enthousiaste. A chaque étape, les participants gagnent un prix : Les gagnants de l étape «classe et groupe» reçoivent un diplôme ; les gagnants de l étape locale reçoivent un diplôme et un livre. Les vainqueurs de l étape régionale gagnent pour leur classe ou leur groupe la visite d un auteur de littérature jeunesse, et pour eux une invitation pour participer à la finale nationale. Les participants à la finale nationale reçoivent tous cinq livres pour eux et dix livres pour leur classe ou leur groupe. Les trois lauréats du championnat reçoivent dix livres pour eux et quinze livres pour leur classe ou leur groupe. Le premier lauréat est invité à participer, comme membre du jury, à la finale de l édition suivante des «Petits champions de la lecture». 4
5 ET LA FINALE DE LA PRECEDENTE EDITION, C ETAIT COMMENT? Bravant le trac et les grèves, les dix finalistes des «Petits Champions de la lecture» nous avaient donné rendez-vous pour la grande finale nationale du jeu, le 18 juin 2014 sur la prestigieuse scène de la Comédie-Française, à Paris. Face à un jury attentif et à un public chaleureux, et sous la houlette de Christophe Barbier, maître de cérémonie de la finale, les dix candidats venus de toute la France ont lu à haute voix un texte qu ils avaient choisi, devant les auteurs des livres. Que d émotions! Après d intenses délibérations, le jury a désigné quatre lauréats pour cette deuxième édition : Lina et Philémon, 1er Prix ex-aequo Elsa, 2e Prix Corentin, 3e Prix Chaudement encouragés et félicités par les parrains de l opération, nos dix Petits champions ont rencontré les auteurs des textes qu ils avaient choisi de lire. Ils ont emporté avec eux le souvenir d une journée magique partagée avec un public enthousiaste, à revivre sur le site Internet des «Petits champions de la lecture», à travers le petit film réalisé pour immortaliser l événement. Dix finalistes venus de toute la France, dix œuvres, dix auteurs Anouk (Charente-Maritime) avait choisi un extrait de Nanouk et moi de Florence Seyvos (L Ecole des Loisirs) Clément (Pyrénées-Atlantiques) avait choisi un extrait de Rifi fi sur le monde Olympe de Béatrice Bottet (Casterman) Corentin (Haute-Garonne) avait choisi un extrait de Capitaine Squelette de Stéphane Tamaillon (Flammarion) Elsa (Pas-de-Calais) avait choisi un extrait de L envahi soeur de Sophie Laroche (Hachette) Enzo (Allier) avait choisi un extrait de Dany dit non! de Rachel Hausfater (Nathan) Fantine (Seine-Maritime) avait choisi un extrait de Les Secrets d une voleuse d Eleonore Cannone (Rageot) Lina (Yvelines) avait choisi un extrait de Deux familles pour Lulu d Agnès Lacor (Bayard) Philémon (Loire-Atlantique) avait choisi un extrait de La Cerise sur le gâteau de Jean-Philippe Arrou- Vignod (Gallimard) Romain (Alpes-Maritimes) avait choisi un extrait de L Homme Bonsaï de Fred Bernard (Albin Michel) Romane (Val-de-Marne) avait choisi un extrait de Le Mystère de la tête d or vol.1 de Catherine Cuenca (Gulf Stream) Un jury prestigieux Pierre Dutilleul, Président de la Fédération des éditeurs européens, directeur délégué d Editis Guillaume Gallienne, acteur, scénariste, réalisateur, sociétaire de la Comédie-Française Antoine Gallimard, Président de l association Les petits champions de la lecture, Président du Groupe Gallimard Matthieu de Montchalin, président du Syndicat de la Librairie Française, directeur de la librairie L Armitière 5
6 Christine de Mazières, déléguée générale du Syndicat National de l Edition Vincent Montagne, Président du Syndicat National de l Edition, PDG de Média participations Bruno Patino, directeur général délégué aux programmes, France Télévisions Daniel Pennac, écrivain Florence Robine, directrice générale de l enseignement scolaire, Ministère de l éducation nationale Marie Sellier, Présidente de la Société des Gens de Lettres, auteur et Alexandre, lauréat de la 1 ère édition des «Petits champions de la lecture»! Contacts presse : Louise Rossignol - louise@lr2s.fr Clémentine Guimontheil - clementine@lr2s.fr
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