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1 Ce Titre est en cours de certification au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP), Niveau IV. 1. MISSIONS: L instructeur en Sécurité et Sécurité Incendie dispose des connaissances Réglementaires, Techniques et Pédagogiques pour dispenser et coordonner toutes formations liées à la sécurité des biens et des personnes. Il prend en charge et encadre seul des groupes en centre de formation ou en entreprise, afin, de les sensibiliser aux risques incendies et à la sécurité des biens et des personnes, de réaliser les formations obligatoires prévues par le code du travail pour le personnel en lutte contre l incendie et l évacuation (EPI, Guides, Serre-files..), et, aussi que de former les candidats préparant une formation SSIAP ou CQP ou Titre RNCP en vue de passer avec réussite l examen de certification devant le jury désigné et permettant d obtenir la carte professionnelle nécessaire pour exercer en qualité d agent de prévention et de sécurité. Il encadre et forme des formateurs et moniteurs chargés d intervenir dans ce domaine d activité. Il assure la charge du dispositif de formation ainsi que de la mise en place des examens et transmet savoirs et savoir-faire aux personnes en formation initiale, continue ou VAE. Ses compétences lui permettent d assurer les fonctions de Formateur/Moniteur, responsable de Formations ou de Directeur d un organisme de Formation. (*en fonction de leur qualification conformément à l arrêté du 02 mai 2005 modifié) 2. OBJECTIF GENERAL: A l issue de la formation, les candidats posséderont les méthodes et éléments leur permettant de: Il prend en charge et encadre seul des groupes en centre de formation ou en entreprise, Il se déplace sur site afin de former les différents personnels aux risques liés à leur activité et à leur bâtiment, Il effectue des exercices réels ou simulés d évacuation sur site afin de responsabiliser et ainsi d éviter les effets de panique conformément au Code du Travail, Il forme les candidats préparant une formation SSIAP *ou CQP (CQP APS ) ou Titre RNCP (APE ) en vue de réussir l examen de certification devant le jury désigné, Il réalise des exercices de manipulation extincteurs sur feux réels ou simulés «EPI ESI: Equipier de 1 ère et seconde Intervention», il remet régulièrement à jour son niveau de connaissances, Il créé et réalise des supports techniques et pédagogiques, Il organise les examens auprès des autorités compétentes, Document créé par A.MOREAU - Propriété de SI.IDF Référentiel Formation I.S.S.I Page 1

2 Il encadre et forme des formateurs et moniteurs chargés d intervenir dans ce domaine d activités, Il applique des techniques de management pour motiver et intéresser ses groupes de stagiaires, Il accroit par son expérience ses capacités d'écoute et de communication envers ses apprenants. *«SSIAP1, SSIAP2, SSIAP3» (en fonction de leurs qualifications conformément à l arrêté du 02 mai 2005) 3. PROGRAMME DETAILLE : DEFINIR LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES : 01H00 minimum Présentation de l objectif de formation, Définir des objectifs pédagogiques et professionnels de chacun, Les spécificités et différences : Formation courte et longue. SENSIBILISATION AUX DIFFERENTS TEXTES RELATIFS AUX OBLIGATIONS DE FORMATION SECURITE, SECURITE INCENDIE ET SECOURISME : 04h00 minimum Le Code du Travail, Le Code de la Construction et de l Habitation, Le Règlement de Sécurité des ERP, (l Arrêté du 25 Juin 1980 modifié), Le nouveau Règlement de sécurité des IGH, (l Arrêté du 30 Décembre 2011, abrogeant celui du 18 Octobre 1977), L arrêté du 02 mai 2005 modifié. Le Code des Assurances, La CRAM et l INRS, La Loi du 12 Juillet 1983 et ses décrets d application. SELECTIONNER LES METHODES PEDAGOGIQUES : 06h00 minimum Les méthodes de base, L information en retour ou «feed-back» (le Schéma de Shannon), Définition des différentes mémoires auditives, visuelles, sélectives, gestuelles, cérébrales Dynamiser sa gestuelle et poser sa voix, Déclencher et maintenir l'attention, Les caractéristiques et sélections des méthodes en fonction des objectifs et contraintes, Apprentissage de la méthode dite, de la «COMMODE», Savoir utiliser un support pédagogique, Savoir commenter une vidéo, Savoir utiliser un tableau, Savoir utiliser le paper board, Savoir s adapter au public rencontré. GESTION DU STRESS : 01h00 minimum Identifier son attitude face au stress, Les sources et les réactions face au stress, Retrouver le contrôle de son temps. GESTION DES PERTURBATEURS : 01h00 minimum Document créé par A.MOREAU - Propriété de SI.IDF Référentiel Formation I.S.S.I Page 2

3 Savoir poser des limites en évitant le conflit, Savoir dire «NON» quand c est nécessaire. GESTION DE LA FATIGUE : 01h00 minimum Evaluer son niveau de fatigue, Les clés pour se régénérer. DECOMPOSITION ET PEDAGOGIE DES MODULES PRINCIPAUX : 14h00 minimum Le Feu et ses Conséquences, Les Moyens de Secours, Les Principes de Sécurité En ERP, Les Principes de Sécurité En IGH, Les Voies de Dessertes En ERP, La Distribution Intérieure En ERP, Le Désenfumage, L éclairage de Securite, Les Rôles des Guides, Serre-Files et SLS, La Loi du 12 Juillet 1983 et ses décrets d application, Les Euro-Classes et les Euro-Codes EN PRATIQUE ET AVEC AUTO CORRECTION : ANIMER UNE FORMATION : 27h00 minimum (Ces modules sont évalués par l utilisation de grilles certificatives). Savoir commencer une formation de façon efficace, Savoir maintenir l intérêt des participants, Mise en pratique du «feed-back», Savoir varier les techniques pour relancer l'intérêt, Savoir gérer le temps, Savoir gérer les situations difficiles (participants bavards, stagiaires silencieux ), Savoir gérer les moments clés d une animation, Savoir choisir parmi une grande variété de techniques. Savoir utiliser des jeux pédagogiques, Savoir clore une session de formation. FIN DE FORMATION : 1h00 Colloque de Fin de Formation, Document créé par A.MOREAU - Propriété de SI.IDF Référentiel Formation I.S.S.I Page 3

4 4. LA DUREE DE LA FORMATION : Sur 56 à 63 heures (Hors temps d examen en sus), réparties sur 8 à 9 jours en fonction du nombre de candidats, Examen sur 1 demi-journée ou 1 journée complète en fonction du nombre de candidats. RAPPEL : Les volumes horaires de chaque séquence de formation sont mentionnés à titre indicatif. Le formateur passe à la séquence suivante lorsque l objectif de formation est atteint. De ce fait, en fonction du niveau des stagiaires, la durée de chaque séquence peut être soit augmentée soit diminuée. 5. EVALUATION : Le candidat sera évalué sur 3 épreuves notées chacune sur 20 par le jury. La moyenne des 3 notes devra être supérieure ou égale à 12/20 pour que le candidat soit validé. Toute note inférieure à 8 dans l une des 3 épreuves entrainera l élimination du candidat. Le Jury sera composé au minimum de 3 personnes : -Le directeur du centre SI.IDF, + Au choix et selon les possibilités, - Le responsable de Formation (autre que le formateur de la session) - Le responsable d un autre centre de formation, - Un Sapeur-Pompier ayant au minimum le grade de sous-officier - Le responsable d une société de gardiennage en activité, - Un Titulaire du titre de Formateur Option «Sécurité Incendie», - Un Titulaire de la certification de chef de service sécurité incendie et d assistance à personnes SSIAP3 à jour de ses recyclages. 1 ère épreuve : UV1 Suite au tirage au sort d un thème pédagogique se trouvant dans le référentiel pédagogique de formation, le candidat aura ensuite 15 minutes de préparation avant de le présenter ensuite au Jury. Cette épreuve durera environ 20 minutes. Une grille d évaluation certificative servira pour évaluer le module tiré au sort parmi les thèmes suivants : - le Feu et ses Conséquences, - les Moyens de Secours et les Moyens d Extinctions, - les Principes de Sécurité en ERP ou IGH, - les Voies de Dessertes, - la Distribution Intérieure en ERP ou IGH, - le Désenfumage ERP ou IGH, - l Eclairage de Sécurité, - Les Rôles des Guides, Serre-Files et des Equipes Locales de Sécurité, - La Loi du 12 Juillet 1983 et ses décrets d application, - la Réaction et Résistance au Feu : les Euroclasses et les Eurocodes - Tout autre thème en rapport avec les modules enseignés. Une grille d'évaluation certificative a été créée pour faciliter la notation des candidats et aussi pour que chacun soit évalué de la même manière. Nota : L élocution, la connaissance des modules, les points clefs de la pédagogie et la gestion du stress seront des facteurs principaux de cette évaluation. Document créé par A.MOREAU - Propriété de SI.IDF Page 4

5 2 ème épreuve : UV2 Le candidat devra présenter 2 fiches pédagogiques qu il aura rédigé sur demande du jury parmi les thèmes précédemment cités; celles-ci seront notées chacune sur 10 points pour donner une note totale sur 20 points. Préparation de 10 min par fiche Une Grille d Evaluation de Fiche Pédagogique servira à la notation du jury. Nota : le contenu, le respect des points clefs et la mise en page seront des points prédominants de la notation. 3 ème épreuve : UV3 Afin de tester les connaissances générales du candidat, le jury lui posera un ensemble de questions orales portant sur la Réglementation en Sécurité Incendie conforme au programme de formation. Cette épreuve sera notée sur 20 points et durera en moyenne 15 minutes. Nota : le candidat sera évalué sur ses connaissances en matière de pédagogie et de réglementation en matière de sécurité incendie, ses compétences et son savoir-faire, ainsi que sur son aisance verbale et sa gestion du stress Document créé par A.MOREAU - Propriété de SI.IDF Page 5

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