L ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS PROFESSIONNEL AUX DEBUTANTS

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "L ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS PROFESSIONNEL AUX DEBUTANTS"

Transcription

1 PROJET DE RECHERCHE L ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS PROFESSIONNEL AUX DEBUTANTS Introction Dans les établissements sous l égide de l Université de Kerala, la langue française est enseignée comme la langue seconde facultative. On a le choix entre la langue maternelle Malayalam, la langue nationale Hindi, les autres langues indiennes comme Tamoul, Sanskrit et aussi les langues étrangères comme le latin, l allemande, le russe, l espagnol, l italien et le français. Parmi toutes ces langues secondes, c est le français qui est la langue seconde la plus choisie par les apprenants. La raison de ce choix est la possibilité d emploi que l apprentissage de cette langue offre dans les entreprises internationales et aussi dans le domaine des études à l étranger. Maintenant on aperçoit que l apprentissage de la langue française chez les étudiants n est plus comme il était autrefois, un moyen d avoir de bonnes notes ou d échapper la difficulté dans l apprentissage de la langue nationale ou la langue maternelle qui ont un niveau plus élevé que la langue étrangère dans le cursus de l université. Le choix de la langue étrangère par un apprenant s accompagne de la motivation de la maîtriser pour des raisons spécifiques. Donc, le comité qui décide le cursus de l apprentissage de la langue française a décidé de reformuler le cursus pour rendre l acquisition de la langue plus efficace et plus pratique pour les apprenants. Parmi les changements faits dans les cursus, il a été décidé d introire le FOS dans le programme des apprenants faisant leurs études de commerce et tourisme avec l objectif de leur donner un apprentissage de la langue française qui correspond aux autres matières qu ils font en anglais. Le Public Les étudiants de 1 ère année de commerce et tourisme qui possèdent déjà des notions de tourisme et des affaires en anglais. Les Objectifs Le cours vise à donner aux étudiants les outils nécessaires pour leur permettre de communiquer avec les francophones ou de travailler sur des documents rédigés en

2 français dans les situations relevant domaine tourisme ou des affaires. Les objectifs principaux sont : Connaissances Socioculturelles Compétences Communicatives et Fonctionnelles Compétences Langagières Connaissances Linguistiques Le Problématique Comment introire le FLE dans le contexte des situations de la vie actuelle donnant importance à la côté commerciale ou professionnelle? A-t-on besoin d un? Le Travail au CIEP Le séjour au CIEP a donné l occasion d analyser plusieurs s FOS pour les débutants et aussi lire les articles concernant l apprentissage français des affaires. Les discussions et le travail avec le tuteur (M. Stéphan ORIVEL) a donné une bonne idée de l introction FLE aux débutants par une méthode de français des affaires. On est arrivé à une conclusion que c est mieux d avoir un spécifique et parmi les s qui existent dans ce domaine de l apprentissage français des affaires, on a choisi le qui s appelle français.com. La deuxième étape travail consistait à trouver les solutions pour les questions : Comment organiser le curriculum de ce cours en fonction de la méthode? Comment exploiter le avec l intention de rendre la classe plus vivante et intéressante et aussi d améliorer la compétence orale et écrite des élèves dans le contexte de la vie courante? Quels sont les documents authentiques qu on peut utiliser? Méthodologie Le Manuel Choisi : français.com (Niveau débutant) Nombre d heures : 100 Progression : Semestre 1 Unité 1 = 24h Leçon 1

3 Entre cultures Unité 2= 24h Leçon 1 Entre cultures EVALUATION Semestre II Unité 3 = 24h Leçon 1 Entre cultures Unité 4=24h Leçon 1 Entre cultures EVALUATION Le Découpage des leçons La Leçon : 1 Activité livre Compréhensi on Orale et Ecrite / lecture -Ecouter le CD -identifier les objets dans le Grammai re - Articles indéfini s - Masculi n et féminin des noms - Pluriel des noms Lexique Le vocabulai re dans la leçon de Nombres 0 à 20 Proctio n Orale et Ecrite Les exercices dans le Phonétiq ue Les sons français Evaluation La fiche d évaluati on préparée

4 Activités supplémentair es - *** *** - Faire faire l exercice 5 dans une situation un peu différente/par exemple, faire écrire les apprenants une situation dans un magasin avec les mêmes mots de l exercice 5 mais entre le client et le vendeur/introire un nouvel mot au lieu de un ticket par exemple un stylo et aussi au lieu de un euro, deux ou trois euros - Faire lire la conversation à deux La Leçon : 2 Activité livre Compréhensi on Orale et Ecrite / lecture -Ecouter le CD -identifier les mots français Grammaire Lexique Procti on Orale et Ecrite - Conjugaiso ns des verbes : - Etre - Avoir - Parler - Appeler - habiter Le vocabulai re dans la leçon de Nombres 21 à 69 Les exercices dans le Phonétiq ue Les sons français Evaluatio n La fiche d évaluati on préparée Activités supplémentai res Plus de verbes avec les terminais ons en er **** **** - Faire se présenter les apprenants en utilisant le vocabulaire de la leçon - Faire préparer une carte d identité selon le modèle donné. Mise en Place Le projet ci-dessus devra être revu et être complété par l ensemble d équipe pédagogique selon le modèle suivant :

5 - Revoir la progression - Compléter le tableau de découpage pour toutes les leçons - A partir de la rentrée juillet, utilisation de cette progression de la programme et découpage par les enseignants seront selon le modèle revu et complété par un atelier des profs au mois juin. - Il y aura une révision à la fin de l année universitaire

Plan d études Français Langue Étrangère (FLE) Bachelor Domaine II (BA-LET)

Plan d études Français Langue Étrangère (FLE) Bachelor Domaine II (BA-LET) Domaine d études Plurilinguisme et didactique des langues étrangères www.unifr.ch/pluriling Bachelor of Arts en langues et littératures Plan d études Français Langue Étrangère (FLE) Bachelor Domaine II

Plus en détail

ARTS, LETTRES, LANGUES. LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES Spécialité : Allemand

ARTS, LETTRES, LANGUES. LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES Spécialité : Allemand Niveau : LICENCE année Domaine : Mention : ARTS, LETTRES, LANGUES LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES Spécialité : Allemand L1 60 ES Volume horaire étudiant : Formation dispensée en : 108/156

Plus en détail

Semestre 1. Semestre 2

Semestre 1. Semestre 2 MAQUETTE DES ENSEIGNEMENTS UE Eléments pédagogiques Coef ECTS CM TD UE 1 UE 2 UE 3 Total S1 UE 4 Semestre 1 Durée totale par étudiant Management des opérations à l'international 1 13 60 50 110 Etude et

Plus en détail

Formations en langues pour spécialistes d autres disciplines

Formations en langues pour spécialistes d autres disciplines LANSAD Maison des langues et des cultures Formations en langues pour spécialistes d autres disciplines 2015-2016 Allemand Anglais Arabe Bulgare Catalan Chinois Croate (Bosniaque, Serbe) Espagnol Grec moderne

Plus en détail

LICENCE LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (L1, L2, L3)

LICENCE LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (L1, L2, L3) LICENCE LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (L1, L2, L3) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues étrangères appliquées Présentation La licence «Langues

Plus en détail

Acquérir les connaissances et réflexes nécessaires pour pouvoir satisfaire à des actions de base en anglais

Acquérir les connaissances et réflexes nécessaires pour pouvoir satisfaire à des actions de base en anglais Acquérir les connaissances et réflexes nécessaires pour pouvoir satisfaire à des actions de base en anglais Professionnels du tourisme de niveau débutant à faux débutant en anglais Séances collectives.

Plus en détail

POLITIQUE PEDAGOGIQUE AFSE

POLITIQUE PEDAGOGIQUE AFSE POLITIQUE PEDAGOGIQUE AFSE La localisation géographique A l entrée de la Petite France, le quartier historique de Strasbourg, et proche de la gare, l AFSE est facilement accessible. Un arrêt de bus en

Plus en détail

UE Libres. Initiation et entraînement aux prestations orales Inscription à l UFR Lettres. Civilisation occitane Inscription à l UFR Lettres

UE Libres. Initiation et entraînement aux prestations orales Inscription à l UFR Lettres. Civilisation occitane Inscription à l UFR Lettres Université d Avignon UE Libres Qu est-ce qu une UE Libre? Avec la mise en place du LMD, les cours d une année universitaire (2 semestres), 60 crédits ECTS, se décomposent en : 70 % d UE fondamentaux 20

Plus en détail

Projet de recherche. Amener l apprenant à s exprimer naturellement afin de le rendre autonome dans sa vie en français.

Projet de recherche. Amener l apprenant à s exprimer naturellement afin de le rendre autonome dans sa vie en français. Projet de recherche Amener l apprenant à s exprimer naturellement afin de le rendre autonome dans sa vie en français. Réalisé lors du stage de formation au CIEP, Sèvres du 22 avril au 2 mai 2014 Par Roopa

Plus en détail

Notre centre de formation

Notre centre de formation Notre centre de formation Cours à la carte. Dates et lieu de la formation à la convenance des participants. Informations et inscriptions. sec-ne.ch/formation Dynamique pédagogique. Formations courtes et

Plus en détail

STAGES POUR PROFESSEURS DE FRANCAIS 2015 PROGRAMME DE FORMATION «MOTIVER POUR AGIR»

STAGES POUR PROFESSEURS DE FRANCAIS 2015 PROGRAMME DE FORMATION «MOTIVER POUR AGIR» STAGES POUR PROFESSEURS DE FRANCAIS 2015 PROGRAMME DE FORMATION «MOTIVER POUR AGIR» Participants : professeurs de l enseignement primaire, secondaire ou supérieur, enseignant le français langue étrangère

Plus en détail

Traduction littéraire : allemand français / français allemand

Traduction littéraire : allemand français / français allemand Faculté des lettres Programme de spécialisation à 30 crédits ECTS en Traduction littéraire : allemand français / français allemand dans le cadre de la Maîtrise universitaire ès Lettres avec spécialisation

Plus en détail

LICENCE LEA ANGLAIS-ESPAGNOL

LICENCE LEA ANGLAIS-ESPAGNOL LICENCE LEA ANGLAIS-ESPAGNOL Mention : Langues étrangères appliquées Contact(s) Composante UFR Langues et Civilisations Contact(s) administratif(s) Vous détenez : - un diplôme français : Bureau des licences

Plus en détail

Réflexion sur la formation des enseignants à partir des expériences du pilotage du Projet des Étoiles (1.3.3) du CELV

Réflexion sur la formation des enseignants à partir des expériences du pilotage du Projet des Étoiles (1.3.3) du CELV Réflexion sur la formation des enseignants à partir des expériences du pilotage du Projet des Étoiles (1.3.3) du CELV Le Projet des Étoiles est l un des projets à moyen terme du CELV axé sur les nouvelles

Plus en détail

GROUPE VALORIALE VALORIALE FORMATION

GROUPE VALORIALE VALORIALE FORMATION GROUPE VALORIALE VALORIALE FORMATION LANGUES Catalogue des formations valable jusqu au 31/12/13 VALORIALE 2012-2013 Intitulé de la formation : ANGLAIS DEBUTANT REMISE A NIVEAU EXPERT Objectifs : Le contenu

Plus en détail

Projet de l Association kazakhstanaise des enseignants de français «De la notation des connaissances à l évaluation des compétences» A.

Projet de l Association kazakhstanaise des enseignants de français «De la notation des connaissances à l évaluation des compétences» A. Projet de l Association kazakhstanaise des enseignants de français «De la notation des connaissances à l évaluation des compétences» A. État actuel Suite au projet AUF-CECA réalisé par une équipe du Kazakhstan

Plus en détail

LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES ESPAGNOL

LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES ESPAGNOL LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES ESPAGNOL Présenta)on La Licence LLCER Espagnol est une formation comportant un enseignement commun d un an et de deux parcours de

Plus en détail

- ALLIANCE FRANCAISE DE PARDUBICE - FORMATION CONTINUE POUR LES PROFESSEURS DE FLE. De République tchèque -EDITION 2016-

- ALLIANCE FRANCAISE DE PARDUBICE - FORMATION CONTINUE POUR LES PROFESSEURS DE FLE. De République tchèque -EDITION 2016- - ALLIANCE FRANCAISE DE PARDUBICE - FORMATION CONTINUE POUR LES PROFESSEURS DE FLE De République tchèque -EDITION 2016- Guide des formations 2016 pour les professeurs de FLE à l Alliance Française de Pardubice

Plus en détail

Anglais général et professionnel

Anglais général et professionnel Anglais général et professionnel spécial commerçants et artisans Niveau débutant DURÉE : selon la formation choisie, les besoins, objectifs et niveau en anglais du/des stagiaire(s). PUBLIC PRÉ-REQUIS Toutes

Plus en détail

Le Document authentique en tant que support intégré dans un cours de français «de spécialité européenne» en contexte universitaire

Le Document authentique en tant que support intégré dans un cours de français «de spécialité européenne» en contexte universitaire Le Document authentique en tant que support intégré dans un cours de français «de spécialité européenne» en contexte universitaire Introduction Krastanka Bozhinova American University in Bulgaria Bulgarie

Plus en détail

Licence Langues étrangères appliquées spécialité Affaires et commerce - Montbéliard

Licence Langues étrangères appliquées spécialité Affaires et commerce - Montbéliard 18/09/2013 http://www.univ-fcomte.fr UFR Sciences, techniques, et gestion de l'industrie http://stgi.univ-fcomte.fr/ Licence Langues étrangères appliquées spécialité Affaires et commerce - Montbéliard

Plus en détail

Le français pour les professionnels DE LA SANTÉ

Le français pour les professionnels DE LA SANTÉ Le français pour les professionnels DE LA SANTÉ Le français pour les professionnels de la santé Le programme Ce programme est conçu pour améliorer la communication entre un patient et un professionnel

Plus en détail

1 Cuq, J-P., Gruca, I., Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris : CLE International, 2005.

1 Cuq, J-P., Gruca, I., Cours de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris : CLE International, 2005. L enseignement du français à des étudiants universitaires: réalité et défis. Le cas des étudiants du département d éducation physique à l Université de Balamand Carla Serhan, Chef du département de Langue

Plus en détail

Mesures pour améliorer l efficacité de l enseignement de l allemand. 1) Propositions concernant les contenus d enseignement :

Mesures pour améliorer l efficacité de l enseignement de l allemand. 1) Propositions concernant les contenus d enseignement : Inspection générale d allemand Mesures pour améliorer l efficacité de l enseignement de l allemand. Les décisions prises lors du Conseil des ministres franco-allemand de Berlin d octobre 2004 offrent de

Plus en détail

Introduction générale : les écoles et les épreuves

Introduction générale : les écoles et les épreuves Introduction générale : les écoles et les épreuves I. Présentation du concours Le concours ACCES permet d intégrer l une des trois écoles de commerce : L ESSCA : 475 places L ESDES : 260 places L IESEG

Plus en détail

Stages et projets dans les cursus d informatique

Stages et projets dans les cursus d informatique Stages et projets dans les cursus d informatique Les cursus du département d informatique (formation initiale) bac+5 Master d informatique (2) 2 ans bac+3 3 s : Ingénierie des Logiciels et des Connaissances

Plus en détail

Mention : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

Mention : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales LICENCE JAPONAIS Mention : Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Contacts Composante : UFR Langues et Civilisations Contact(s) administratif(s) : Vous êtes titulaire : - d'un

Plus en détail

OFFRE DE COURS EN LIGNE

OFFRE DE COURS EN LIGNE Cours de français à La Réunion et en ligne OFFRE DE COURS EN LIGNE FORMULES ET TARIFS* [ 2013 ] particuliers www.ilang.fr / info@ilang.fr / tél. : +262 (0)6 93 97 17 27 NOS FORMULES ET TARIFS Cours face

Plus en détail

Organisation des études

Organisation des études Centre International Rennais d Etudes de Français pour Etrangers C.I.R.E.F.E. Université Rennes 2 2014/2015 Diplôme Universitaire d Etudes Françaises B2 Organisation des études 16 heures de cours par semaine

Plus en détail

Activités extrascolaires afin de renforcer les motivations dans l apprentissage du et en français

Activités extrascolaires afin de renforcer les motivations dans l apprentissage du et en français Résumé: Activités extrascolaires afin de renforcer les motivations dans l apprentissage du et en français DA G Thi Thanh Thuy Département de langue et de civilisation françaises École supérieure de langues

Plus en détail

ADMISSION A L ISTEC Programme Grande Ecole - Grade de Master Concours d entrée en 1 ère, 2 ème, 3 ème, 4 ème, 5 ème année

ADMISSION A L ISTEC Programme Grande Ecole - Grade de Master Concours d entrée en 1 ère, 2 ème, 3 ème, 4 ème, 5 ème année ADMISSION A L ISTEC Programme Grande Ecole - Grade de Master Concours d entrée en 1 ère, 2 ème, 3 ème, 4 ème, 5 ème année 1 - DISPOSITIONS GENERALES L admission à l ISTEC se fait par la voie du concours

Plus en détail

L enseignement intensif de l anglais, langue seconde en 6 e année

L enseignement intensif de l anglais, langue seconde en 6 e année L enseignement intensif de l anglais, langue seconde en 6 e année Dans un contexte d implantation progressif de l anglais pour les élèves de 6 e année et afin de se doter d une compréhension commune, j

Plus en détail

Cours de français. Rue du 24-Septembre 1, CH-2800 Delémont Tél. 032 420 56 94, www.jura.ch/bi

Cours de français. Rue du 24-Septembre 1, CH-2800 Delémont Tél. 032 420 56 94, www.jura.ch/bi Cours de français 2014 Rue du 24-Septembre 1, CH-2800 Delémont Tél. 032 420 56 94, www.jura.ch/bi Rue de l Avenir 33, CH-2800 Delémont Tél. 032 420 77 15, Fax 032 420 77 19 info@avenirformation.ch www.avenirformation.ch

Plus en détail

Préparation concours ACCES- Toulouse

Préparation concours ACCES- Toulouse Cours CAPITOLE -11, rue du Sénéchal 31000-Toulouse - : 05.61.21.60.64 - www.courscapitole.com- contact@courscapitole.com Préparation concours ACCES- Toulouse SOMMAIRE : I. Concours ACCES : définition 2

Plus en détail

RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION

RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 1 SCHÉMA GÉNÉRAL DES UNITÉS CONSTITUTIVES DU DIPLÔME U1 Culture générale et expression U2 Langue vivante étrangère U3 Environnement économique, juridique et managérial de l

Plus en détail

LICENCE LETTRES MODERNES

LICENCE LETTRES MODERNES LICENCE LETTRES MODERNES Mention : Lettres Contact(s) Composante UFR Humanités Contact(s) administratif(s) Vous détenez : - un diplôme français : Bureau des licences Lettres - un diplôme étranger : Scolarité

Plus en détail

Master MEEF 1er Degré

Master MEEF 1er Degré UNIVERSITE DE LORRAINE - ESPE DE LORRAINE * Master MEEF 1er Degré 2e année Parcours enseignement et alternance Semestre 9 UNIVERSITE DE LORRAINE ESPE DE LORRAINE Version du 05-10-2015 1 Master MEEF 1 er

Plus en détail

FRANCOPHONIE UNIVERSITAIRE

FRANCOPHONIE UNIVERSITAIRE FRANCOPHONIE UNIVERSITAIRE INSTITUT FRANÇAIS DU LIBAN Département langue française FORMATION PROFESSIONNELLE PRO FLE Mis en œuvre par l Institut français en partenariat avec le Centre national d enseignement

Plus en détail

MEEF (= nouveau Master Enseignement), PARCOURS ALLEMAND 1ère année

MEEF (= nouveau Master Enseignement), PARCOURS ALLEMAND 1ère année MEEF (= nouveau Master Enseignement), PARCOURS ALLEMAND 1ère année Dans le cadre de la réforme du Master Enseignement (nouveaux Masters «Métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation»),

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Didactique du Français Langue Étrangère et Seconde DiFLES

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Didactique du Français Langue Étrangère et Seconde DiFLES www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Didactique du Français Langue Étrangère et Seconde DiFLES Introduction sur la formation Depuis 2005, le master DiFLES propose une formation approfondie dans le domaine

Plus en détail

Service commun de L Université François Rabelais de Tours

Service commun de L Université François Rabelais de Tours Service commun de L Université François Rabelais de Tours PROGRAMME 20112012 ETUDIANTS D ECHANGES INTERUNIVERSITAIRES Centre ayant obtenu le Label FLE Qualité en 2007 BIENVENUE AU CUEFEE! Le CUEFEE est

Plus en détail

INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES. Rentrée universitaire 2015/2016. Semestre 1 (Septembre-Décembre 2015)

INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES. Rentrée universitaire 2015/2016. Semestre 1 (Septembre-Décembre 2015) Licence 1ère année LLCER Espagnol INSCRIPTIONS PEDAGOGIQUES Rentrée universitaire 2015/2016 Semestre 1 (Septembre-Décembre 2015) Vous avez effectué votre inscription administrative (choix de la discipline

Plus en détail

Sciences de gestion Magistère 2015-2016

Sciences de gestion Magistère 2015-2016 Sciences de gestion Magistère Type de diplôme : Diplôme universitaire Niveau : Bac +5 Domaine : Droit, Economie, Gestion, Sciences Sociales Contact(s) Enseignant(s) responsable(s) SEBASTIEN DUIZABO Correspondant(s)

Plus en détail

PLAN D'ÉTUDES DE LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISES

PLAN D'ÉTUDES DE LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISES Version officielle du 4 Mars 2010 DÉPARTEMENT DE LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISES PLAN D'ÉTUDES DE LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISES BACCALAURÉAT UNIVERSITAIRE BACHELOR OF ARTS (BA) Entrée en vigueur : Septembre

Plus en détail

SEMESTRE 5 : 30 crédits

SEMESTRE 5 : 30 crédits LICENCE PROFESSIONNELLE Mention Métiers du commerce international Parcours technico-commercial en commerce international Formation initiale ou continue ou apprentissage Cadre règlementaire : Arrêté du

Plus en détail

Préface. Responsable du Département évaluation et certifications Centre international d études pédagogiques

Préface. Responsable du Département évaluation et certifications Centre international d études pédagogiques Préface Le TCF s est imposé en quelques années dans le paysage des certifications internationales. En 2002, date de sa mise en place sur le marché, plus de 8000 candidats présentaient les épreuves du TCF

Plus en détail

Université de La Rochelle. Arts, Lettres, Langues. Langues étrangères appliquées LICENCE. Asie-Pacifique

Université de La Rochelle. Arts, Lettres, Langues. Langues étrangères appliquées LICENCE. Asie-Pacifique Université de La Rochelle Arts, Lettres, Langues LICENCE Langues étrangères appliquées Asie-Pacifique Objectifs de la formation Connaissances dispensées La licence Langues étrangères appliquées spécialité

Plus en détail

MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA)

MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) MASTER LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master Domaine ministériel : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues étrangères appliquées Présentation Le Master LEA

Plus en détail

Présentation. Il s agit donc ici d informations données à titre indicatif pour soutenir la réflexion des milieux.

Présentation. Il s agit donc ici d informations données à titre indicatif pour soutenir la réflexion des milieux. Nouvelles orientations en évaluation des apprentissages au primaire Informations des conseillers pédagogiques disciplinaires pour soutenir le travail d élaboration des normes et modalités dans les établissements

Plus en détail

Diplôme Universitaire

Diplôme Universitaire Contact FACULTE DES SCIENCES DU SPORT 261, ROUTE DE GRENOBLE 06205 NICE 04 92 29 65 00 www.unice.fr/ufrstaps Diplôme Universitaire Sciences du Sport Faculté des Sciences du Sport STAPS en partenariat avec

Plus en détail

PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR FERRANDI MANAGER DE RESTAURANT. Modalités d admission 2015 Campus de Paris et de Bordeaux

PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR FERRANDI MANAGER DE RESTAURANT. Modalités d admission 2015 Campus de Paris et de Bordeaux PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR FERRANDI MANAGER DE RESTAURANT Modalités d admission 2015 Campus de Paris et de Bordeaux (Document à lire attentivement et à conserver par le candidat) 16 avril 2015 1 SOMMAIRE

Plus en détail

Amélioration de l environnement des affaires dans la région sud de la Méditerranée

Amélioration de l environnement des affaires dans la région sud de la Méditerranée Amélioration de l environnement des affaires dans la région sud de la Méditerranée CONCLUSIONS ET RECOMMANDATIONS Mohamed Cherif Belmihoub Alger, 17 juin 2014 Projet EBESM 1 Pourtant des initiatives et

Plus en détail

Bulletin officiel spécial n 9 du 15 octobre 2009. Annexe III Définition des épreuves

Bulletin officiel spécial n 9 du 15 octobre 2009. Annexe III Définition des épreuves Annexe III Définition des épreuves EP1 : Épreuve professionnelle liée au contact avec le client et/ou l usager Coefficient : 4 Objectif de l épreuve : Cette épreuve vise à apprécier la maîtrise des techniques

Plus en détail

Objectifs. Publics. Programme. AUTRES FORMATIONS Diplôme d Accès aux Etudes Universitaires (DAEU) Option A - Littéraire. Informations/Inscriptions

Objectifs. Publics. Programme. AUTRES FORMATIONS Diplôme d Accès aux Etudes Universitaires (DAEU) Option A - Littéraire. Informations/Inscriptions AUTRES FORMATIONS Diplôme d Accès aux Etudes Universitaires (DAEU) Option A - Littéraire Responsable : Valérie Guiraudon, Professeur agrégé Objectifs Permettre l acquisition d une culture générale, de

Plus en détail

Erasmus+ Soutien linguistique en ligne. Profitez au maximum de votre expérience Erasmus+!

Erasmus+ Soutien linguistique en ligne. Profitez au maximum de votre expérience Erasmus+! Erasmus+ Soutien linguistique en ligne Profitez au maximum de votre expérience Erasmus+! Erasmus+ : change les vies et ouvre les esprits Erasmus+ vise à renforcer les compétences et l employabilité, ainsi

Plus en détail

INFORMATIONS GÉNÉRALES A L ATTENTION DES PORTEURS DE PROJETS INFORMATIONS POUR REMPLIR LE FORMULAIRE DE DEMANDE DE SOUTIEN EN LIGNE

INFORMATIONS GÉNÉRALES A L ATTENTION DES PORTEURS DE PROJETS INFORMATIONS POUR REMPLIR LE FORMULAIRE DE DEMANDE DE SOUTIEN EN LIGNE Le soutien des cursus franco-allemands binationaux et trinationaux à partir de 2017-18 : INFORMATIONS GÉNÉRALES A L ATTENTION DES PORTEURS DE PROJETS INFORMATIONS POUR REMPLIR LE FORMULAIRE DE DEMANDE

Plus en détail

CHRONIQUE. C hronique internationale. La formation pratique des enseignants : le cas français. L organisation de l enseignement en France

CHRONIQUE. C hronique internationale. La formation pratique des enseignants : le cas français. L organisation de l enseignement en France Didier Paquelin Université Laval La formation pratique des enseignants : le cas français C hronique internationale L organisation de l enseignement en France Le système éducatif français s organise de

Plus en détail

Centre International d Études Françaises

Centre International d Études Françaises U N I V E R S I TÉ L U M I È R E L Y O N 2 UNIVERSITÉ DE LYO N Centre International d Études Françaises BIENVENUE À L UNIVERSITÉ D ÉTÉ 20 JUIN- 13 JUILLET 2016 CIEF, 16 quai Claude Bernard 69007 Lyon Tél

Plus en détail

BTS HOTELLERIE-RESTAURATION option B. Modalités d admission 2014

BTS HOTELLERIE-RESTAURATION option B. Modalités d admission 2014 BTS HOTELLERIE-RESTAURATION option B Modalités d admission 2014 (Document à lire attentivement et à conserver par le candidat) 15 novembre 2013 1 SOMMAIRE Modalités d admission 2014 Conditions d admission...

Plus en détail

EAD, ENVIRONNEMENT COMPLÉMENTAIRE DE L ENSEIGNEMENT ACTUEL

EAD, ENVIRONNEMENT COMPLÉMENTAIRE DE L ENSEIGNEMENT ACTUEL Dijon 2008 EAD, ENVIRONNEMENT COMPLÉMENTAIRE DE L ENSEIGNEMENT ACTUEL Emma Requejo Hochschule Luzern -Technik & Architektur et BBZS - Wirtschaft, Informatik und Technik Résumé Cette présentation relève

Plus en détail

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères (LLCE)

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères (LLCE) Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Langues, littératures et civilisations étrangères (LLCE) Université Stendhal - Grenoble 3 Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes

Plus en détail

Arts, Lettres, Langues. Langues, Littératures et Civilisations Etrangères (LLCE) spécialité Anglais

Arts, Lettres, Langues. Langues, Littératures et Civilisations Etrangères (LLCE) spécialité Anglais Niveau : LICENCE année Domaine : Mention : Volume horaire étudiant : Arts, Lettres, Langues Langues, Littératures et Civilisations Etrangères (LLCE) spécialité Anglais 144h à 226h 220h à 316h 12h à 36h

Plus en détail

MASTER MEEF PREMIER DEGRE - PROFESSEUR DES ECOLES

MASTER MEEF PREMIER DEGRE - PROFESSEUR DES ECOLES MASTER MEEF PREMIER DEGRE - PROFESSEUR DES ECOLES Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales Mention : Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation Présentation Nature de la formation

Plus en détail

Mark Miller, conseiller pédagogiqueet responsable del anglais langue seconde pour la Commission scolaire de Portneuf.

Mark Miller, conseiller pédagogiqueet responsable del anglais langue seconde pour la Commission scolaire de Portneuf. Mark Miller, conseiller pédagogiqueet responsable del anglais langue seconde pour la Commission scolaire de Portneuf. Formationet accompagnement des enseignants en lien avec la matière, les programmes

Plus en détail

Le mémoire en master 2 MEEF

Le mémoire en master 2 MEEF 2014-2015 Le mémoire en master 2 MEEF Métiers de l'enseignement, de l'education et de la Formation 1 Ce document de cadrage est destiné aux étudiants et aux équipes enseignantes mais il peut comporter

Plus en détail

Temps de préparation. Epreuve orale. Spécialités du secteur industriel INFORMATIONS GENERALES INFORMATIONS GENERALES

Temps de préparation. Epreuve orale. Spécialités du secteur industriel INFORMATIONS GENERALES INFORMATIONS GENERALES BTS - s ponctuelles de langues vivantes étrangères du secteur industriel INFORMATIONS GENERALES La commission d interrogation est composée de professeurs qui enseignent les langues vivantes étrangères

Plus en détail

Bachelier en Informatique de gestion PRESENTATION DE LA FORMATION ET DU PROFIL D ENSEIGNEMENT

Bachelier en Informatique de gestion PRESENTATION DE LA FORMATION ET DU PROFIL D ENSEIGNEMENT Bachelier en Informatique de gestion PRESENTATION DE LA FORMATION ET DU PROFIL D ENSEIGNEMENT Année académique 2015-2016 1. Identification de la Haute Ecole 1. Nom de la Haute Ecole : Haute Ecole Libre

Plus en détail

Niveau d admission : Année 1 pour les titulaires du Bac ou Bac +1

Niveau d admission : Année 1 pour les titulaires du Bac ou Bac +1 Niveau d admission : Année 1 pour les titulaires du Bac ou Bac +1 Le Concours ACCES donne accès à 3 grandes écoles post-bac : ESDES, ESSCA et IÉSEG. [Epreuves d admissibilité 5 épreuves écrites Concours

Plus en détail

Master 2 Mention : Communication, stratégie internationale et interculturalité (CSII) SPECIALITE : Communication et Solidarité

Master 2 Mention : Communication, stratégie internationale et interculturalité (CSII) SPECIALITE : Communication et Solidarité Master 2 Mention : Communication, stratégie internationale et interculturalité (CSII) SPECIALITE : Communication et Solidarité Depuis 990, le nombre des formations à l ESS s est développé. Mais la majorité

Plus en détail

FORMATION A LA COMMUNICATION ECRITE ET ORALE

FORMATION A LA COMMUNICATION ECRITE ET ORALE FORMATION A LA COMMUNICATION ECRITE ET ORALE La formation s intitule «Développement personnel et professionnel». PUBLIC CIBLE Cette formation s adresse à toute personne qui souhaite développer ses compétences

Plus en détail

Le programme universel de la maternelle à la 2 e année

Le programme universel de la maternelle à la 2 e année Table des matières Objectifs............................................ 1 Le programme universel de la maternelle à la 2 e année.............. 1 L initiation précoce au français..............................

Plus en détail

DUT GEA OPT. GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS

DUT GEA OPT. GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS DUT GEA OPT. GESTION ET MANAGEMENT DES ORGANISATIONS RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Diplôme universitaire de technologie (DUT) Domaine ministériel : Droit, économie, gestion Mention : GESTION

Plus en détail

Rencontres Pédagogiques du Kansaï 2010 Hors-thèmes ENSEIGNER AVEC TV5

Rencontres Pédagogiques du Kansaï 2010 Hors-thèmes ENSEIGNER AVEC TV5 Hors-thèmes ENSEIGNER AVEC TV5 PELISSERO Christian Institut franco-japonais de Tokyo, formateur labellisé TV5 cpelissero@institut.jp D'abord, je voudrais remercier tous les participants à cet atelier.

Plus en détail

PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR-FERRANDI Restaurateur et Restaurateur option pâtisserie

PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR-FERRANDI Restaurateur et Restaurateur option pâtisserie PROGRAMMES SUPERIEURS BACHELOR-FERRANDI Restaurateur et Restaurateur option pâtisserie Modalités d admission 2015 Campus de Paris et de Bordeaux (Document à lire attentivement et à conserver par le candidat)

Plus en détail

LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES (L1, L2, L3)

LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES (L1, L2, L3) LICENCE LANGUES, LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ÉTRANGÈRES ET RÉGIONALES (L1, L2, L3) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence Domaine : Arts, Lettres, Langues Mention : Langues, littératures et

Plus en détail

ABC CI. Audit-Conseil Informatique Sécurité Langues étrangères Développement personnel Juridique-Management

ABC CI. Audit-Conseil Informatique Sécurité Langues étrangères Développement personnel Juridique-Management Audit-Conseil Informatique Sécurité Langues étrangères Développement personnel Juridique-Management Tél : 02.31.93.53.00 N agrément 25 14 01086 14 Code APE : 8559 A S.A.RL au Capital de 15245 - Créée en

Plus en détail

ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION, PROFIL LANGUES- 500.A4. Informations sur le programme et description des cours

ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION, PROFIL LANGUES- 500.A4. Informations sur le programme et description des cours ARTS, LETTRES ET COMMUNICATION, PROFIL LANGUES- 500.A4 Informations sur le programme et description des cours Service de la gestion et du développement des programmes d études 2015-2016 ARTS, LETTRES ET

Plus en détail

Règlement d examen Des trois années de Licence Formation initiale Année universitaire 2013/2014

Règlement d examen Des trois années de Licence Formation initiale Année universitaire 2013/2014 Vu l'arrêté du 1er août 2011 relatif à la licence, Règlement d examen Des trois années de Licence Formation initiale Année universitaire 2013/2014 Vu les Modalités d inscription, de progression et de validation

Plus en détail

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 1. Quadrimestre 2. Pondération 5. Nombre de crédits 5

Informations de l'unité d'enseignement Implantation. Cursus de. Intitulé. Code. Cycle 1. Bloc 1. Quadrimestre 2. Pondération 5. Nombre de crédits 5 Informations de l'unité d'enseignement Implantation IPL Cursus de Bachelier en informatique de gestion Programmation Web : Bases I1050 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 2 Pondération 5 Nombre de crédits 5 Nombre

Plus en détail

APPRENDRE DES LANGUES ETRANGERES : QUELLES LANGUES ET POUR QUOI FAIRE?

APPRENDRE DES LANGUES ETRANGERES : QUELLES LANGUES ET POUR QUOI FAIRE? APPRENDRE DES LANGUES ETRANGERES : QUELLES LANGUES ET POUR QUOI FAIRE? Conférence du vendredi 29 mars 2002 à Paris. Les intervenants sont : Georges LUDI, Directeur de l Institut des Langues et Littératures

Plus en détail

ANNEXE IV - RÉGLEMENT D EXAMEN. U. 1 3 écrite 4 h CCF 3 situations d évaluatio n. 2h + 20 min* orale. 3 situations d évaluatio n

ANNEXE IV - RÉGLEMENT D EXAMEN. U. 1 3 écrite 4 h CCF 3 situations d évaluatio n. 2h + 20 min* orale. 3 situations d évaluatio n BTS Management des unités commerciales ANNEXE IV - RÉGLEMENT D EXAMEN Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d apprentissage habilité. Formation professionnelle

Plus en détail

Master Professionnel C I M E R

Master Professionnel C I M E R Université Paris-Sorbonne UFR d Études slaves / UFR d Études germaniques et nordiques Master Professionnel C I M E R Communication Interculturelle et Muséologie dans l Europe Rénovée Programme 2012 2013

Plus en détail

Université du Maine - Domaine Arts, Lettres, Langues Master LEA 1. Master mention «Langues Etrangères, Affaires et Commerce»

Université du Maine - Domaine Arts, Lettres, Langues Master LEA 1. Master mention «Langues Etrangères, Affaires et Commerce» Master mention «Langues Etrangères, Affaires et Commerce» Spécialité «Négociateur Trilingue en Commerce International des Services» Description de la formation Par les cours qu'il propose, le M se veut

Plus en détail

Licence professionnelle Métiers de la promotion du médicament et des produits de santé

Licence professionnelle Métiers de la promotion du médicament et des produits de santé Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence professionnelle Métiers de la promotion du médicament et des produits de santé Université Toulouse III- Paul Sabatier- UPS Campagne d évaluation 2014-2015

Plus en détail

Excel-Langue Traduction et Revision Architect Fact Sheet 2009

Excel-Langue Traduction et Revision Architect Fact Sheet 2009 ARCHITECTES Ordre des architectes du Manitoba Vous commencez un nouveau parcours au Manitoba et l Ordre des architectes du Manitoba vous souhaite la bienvenue. Il existe deux langues officielles au Canada

Plus en détail

«Dynamique de groupe et gestion de l hétérogénéité»

«Dynamique de groupe et gestion de l hétérogénéité» «Dynamique de groupe et gestion de l hétérogénéité» Compte-rendu de la formation Les 16 et 17 novembre 2011 Organisme prestataire : la FOCEL Seine et Marne, Ligue de l Enseignement Intervenante : Céline

Plus en détail

Applications Section candidats

Applications Section candidats Applications Section candidats 1512 Applications pour pratiquer votre Coût Support Compétences Connexion Public/ Niveau Semper Gratuit Apprenez sans effort! - Mosalingua CHF 5.-- / «Votre prof particulier

Plus en détail

Les modalités de l examen d entrée en première année sont profondément modifiées par le conseil d administration de l établissement

Les modalités de l examen d entrée en première année sont profondément modifiées par le conseil d administration de l établissement Direction de la Communication 27, rue Saint-Guillaume 75337 Paris cedex 07 Communiqué de presse Lundi 19 octobre 2009 Les modalités de l examen d entrée en première année sont profondément modifiées par

Plus en détail

LANGUES POUR LA COMMUNICATION: FRANÇAIS. Mª Isabel González Rey

LANGUES POUR LA COMMUNICATION: FRANÇAIS. Mª Isabel González Rey LANGUES POUR LA COMMUNICATION: FRANÇAIS Mª Isabel González Rey LANGUES POUR LA COMMUNICATION: FRANÇAIS Code: P5022108 Master de Services Culturels Mª ISABEL. GONZÁLEZ REY misabel.gonzalez.rey@usc.es 1.

Plus en détail

RAPPORT DE SYNTHÈSE "NORD" (SOUS- PROJET 1) Compétences en langues pour les industries et les métiers des langues

RAPPORT DE SYNTHÈSE NORD (SOUS- PROJET 1) Compétences en langues pour les industries et les métiers des langues RAPPORT DE SYNTHÈSE "NORD" (SOUS- PROJET 1) Compétences en langues pour les industries et les métiers des langues Introduction Le présent rapport est basé sur les rapports nationaux danois, lithuanien

Plus en détail

PROGRAMME DE LATIN. Écoles Européennes Bureau du Secrétaire général du Conseil Supérieur. Réf. : 97-D-224-fr-2 Orig.

PROGRAMME DE LATIN. Écoles Européennes Bureau du Secrétaire général du Conseil Supérieur. Réf. : 97-D-224-fr-2 Orig. Écoles Européennes Bureau du Secrétaire général du Conseil Supérieur Unité pédagogique Réf. : 97-D-224-fr-2 Orig. : FR Version : FR PROGRAMME DE LATIN Approuvé par le Conseil supérieur lors de sa réunion

Plus en détail

GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS DROIT, ÉCONOMIE, GESTION. travaux pratiques. français anglais Alternance (apprentissage)

GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS DROIT, ÉCONOMIE, GESTION. travaux pratiques. français anglais Alternance (apprentissage) 0-06 Niveau : DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS Année Domaine : Mention : Volume horaire étudiant : cours magistraux DROIT, ÉCONOMIE, GESTION DUT Gestion comptable et financière 60 ECTS

Plus en détail

Mon portefolio de compétences

Mon portefolio de compétences portfolio de compétences 1 Nom prénom de l élève Année Classe Etablissement Mon portefolio de compétences portfolio de compétences 2 Les compétences que je dois avoir acquis en fin de scolarité obligatoire

Plus en détail

par Marianne Tilot (Sous la coordination du comité de lecture du CPCP)

par Marianne Tilot (Sous la coordination du comité de lecture du CPCP) par Marianne Tilot (Sous la coordination du comité de lecture du CPCP) E.R. : Eric Poncin - Rue des Deux Eglises 45-1000 Bruxelles CPCP asbl - décembre 2008 CPCP - Centre Permanent pour la Citoyenneté

Plus en détail

LICENCE LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES. Semestre 1

LICENCE LANGUES ETRANGERES APPLIQUEES. Semestre 1 Semestre 1 Institutions et sociétés Economie et sociétés Grammaire théorique et 18 CM : traduction théorique et Acquisition lexicale et grammaticale Compréhension L étudiant se familiarise avec le vocabulaire

Plus en détail

La CTP s est également portée candidate pour être Autorité de Gestion du futur Programme Opérationnel POCTEFA 2014-2020.

La CTP s est également portée candidate pour être Autorité de Gestion du futur Programme Opérationnel POCTEFA 2014-2020. www.ctp.org www.poctefa.eu Jaca, le 9 avril 2014 La Communauté de Travail des Pyrénées est un organisme interrégional de coopération transfrontalière créé en 1983, autour des 8 collectivités territoriales

Plus en détail

ANNEXE II. b. Définition des épreuves

ANNEXE II. b. Définition des épreuves ANNEXE II. b Définition des épreuves Définitions des épreuves ÉPREUVE EP1 Activités de logistique et de transport (coefficient 8 + 1 pour PSE) Objectif de l épreuve Cette épreuve vise à apprécier l aptitude

Plus en détail

Licence Langues étrangères appliquées

Licence Langues étrangères appliquées Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Langues étrangères appliquées Université Bordeaux Montaigne Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES, 1 Didier

Plus en détail

Standard Course. Dublin - Irlande

Standard Course. Dublin - Irlande Standard Course Dublin - Irlande Les points forts de ce séjour, selon nous et nos stagiaires! Ecole située au coeur de la capitale irlandaise, idéale pour ceux qui souhaitent profiter, après leurs cours

Plus en détail

DIPLôME D'APTITUDE à L'ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS LANGUE ETRANGERE (DAEFLE)

DIPLôME D'APTITUDE à L'ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS LANGUE ETRANGERE (DAEFLE) DIPLôME D'APTITUDE à L'ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS LANGUE ETRANGERE (DAEFLE) Mention : Langues et civilisations Contact(s) Composante Département d'études de français langue étrangère Enseignant(s) responsable(s)

Plus en détail