RYTHMES & VIE SCOLAIRES

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1 RYTHMES & VIE SCOLAIRES La rentrée 2014 / 2015 à L Isle-sur-la-Sorgue Ce qui change pour vos enfants...

2 I. ÉDITO À l occasion de la rentrée scolaire 2014/2015, la Ville de L Isle-sur-la-Sorgue poursuit son engagement en faveur d une politique active de l éducation et du service aux familles. C est ce cadre qui nous guide depuis que nous avons commencé à travailler sur la réforme des rythmes scolaires. Comme le veut la loi, notre commune appliquera cette réforme à la rentrée. Les choix opérés sont issus d une longue période de réflexion et de concertation entre la municipalité, l Éducation nationale, les parents d élèves, les associations et les syndicats. Votre adjointe aux affaires scolaires, Ghislaine Cortinovis, et moi-même, avons fixé comme objectif essentiel de garantir la qualité des activités et la cohérence avec le projet de chaque école. À L Isle-sur-la-Sorgue, nous mettrons ainsi en place un Temps d Activités Périscolaires d une heure trente, deux fois par semaine. Ce livret a pour vocation de vous présenter les détails de ces aménagements et de répondre à vos questions. La municipalité s implique pour offrir aux jeunes l islois toutes les conditions d épanouissement et d apprentissage nécessaires à leur avenir. Pierre GONZALVEZ Maire et Président de la Commmunauté de communes Pays des Sorgues et Monts de Vaucluse 2

3 II. LE PROJET ÉDUCATIF TERRITORIAL Le Projet Éducatif Territorial est un document ressource élaboré à l initiative de la Ville de L Isle-sur-la-Sorgue avec des partenaires locaux de l éducation. Objectif : formaliser et proposer un parcours éducatif cohérent à chaque enfant avant, pendant et après l école. Il fixe les grandes orientations de notre politique éducative tout en garantissant l équité éducative sur notre commune. Favoriser l éducation et l accès à la connaissance Préserver les impératifs de solidarité, citoyenneté, mixité sociale et respect d autrui. Agir pour la prévention et l éducation à la santé Faciliter l ouverture d esprit des enfants, l accès à l art et à la culture Soutenir la parentalité Inciter au respect de l environnement 3

4 III. AMÉNAGEMENTS DU RYTHME SCOLAIRE : LE POINT SUR LA RÉFORME Souhaitée par le Ministère de l Éducation nationale, la réforme des rythmes scolaires a été entérinée dans le décret n du 24 janvier Elle vise la réorganisation du temps scolaire pour alléger les journées de travail des enfants. Le projet d organisation doit permettre de mieux apprendre et favoriser la réussite de tous les élèves, de garantir la continuité éducative pour une meilleure articulation des temps scolaire et périscolaire, tel que notre Projet Éducatif Territorial le préconise. La Ville de L Isle-sur-la-Sorgue a fait le choix de mettre en place cette réforme à la rentrée Pour cela, elle s est dotée d un comité de pilotage qui s inscrit dans une volonté de concertation de l équipe municipale avec l ensemble des partenaires. Depuis avril 2013, trois groupes de travail se sont réunis à plusieurs reprises pour prendre en compte les avis et propositions de chacun. Chaque groupe est composé de : Groupe 1 Groupe 2 Groupe 3 4 Organisation de la semaine scolaire Elaboration du Projet Educatif Territorial Organisation du temps périscolaire Education nationale / CAF Parents d élèves Agents municipaux Membres associatifs Elus

5 IV. LA MISE EN ŒUVRE DANS NOTRE VILLE Le temps scolaire hebdomadaire obligatoire est de 24h pour les enfants. Avec la réforme, il est désormais partagé en 9 demi-journées sur 36 semaines. En mai 2013, la Ville a diffusé un questionnaire auprès de familles : sur le rythme de la semaine, 78% des familles sont favorables à la demijournée de travail le mercredi matin. La nouvelle organisation permet de proposer un Temps d Activités Périscolaires (TAP) élaboré par la Ville avec ses partenaires locaux. Ce TAP est gratuit. Il est pensé dans la continuité éducative du temps de classe et dans un véritable souci de qualité pour les élèves. À L Isle-sur-la-Sorgue, c est le choix de deux fois 1h30 de TAP par semaine qui a été fait en concertation avec l Éducation nationale et avec la validation du directeur des services académiques. 5

6 V. LE NOUVEL EMPLOI DU TEMPS DES ÉCOLES MATERNELLES Lundi et jeudi 7h30-8h30 8h30-11h30 11h30-13h30 Pause méridienne 13h30-16h30 16h30-18h30 Mardi et vendredi 7h30-8h30 8h30-11h30 11h30-13h30 Pause méridienne 13h30-15h 15h-16h30 TAP 16h30-18h30 Mercredi 7h30-9h 9h-12h 12h-12h45 Temps scolaire obligatoire Temps péri-scolaire facultatif 6 Attention, les emplois du temps décrits sur ces deux pages seront mis en oeuvre dès le 2 septembre mais les activités du TAP, pour les maternelles comme les élémentaires, démarreront à partir du 15 septembre.

7 VI. LE NOUVEL EMPLOI DU TEMPS DES ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES Lundi et jeudi 7h30-8h30 8h30-11h30 11h30-13h30 Pause méridienne 13h30-15h 15h-16h30 TAP 16h30-18h30 étude surveillée Mardi et vendredi 7h30-8h30 8h30-11h30 11h30-13h30 Pause méridienne 13h30-16h30 16h30-18h30 étude surveillée / Mercredi 7h30-9h 9h-12h 12h-12h45 Temps scolaire obligatoire Temps péri-scolaire facultatif L école primaire de Petit-Palais qui accueille des élèves de maternelle et d élémentaire suit un emploi du temps particulier. Il se compose ainsi : Lundi et Mardi : 7h30 / 8h30 / 11h30 Pause méridienne / 13h30 / 16h30 - Etude. Mercredi : 7h30 / 9h / 12h Fin de la classe et garderie jusqu à 12h45. Jeudi et Vendredi : 7h30 / 8h30 / 11h30 Pause méridienne / 13h30 / 15h TAP / 16h30 - Etude. 7

8 VII. ZOOM SUR LE MERCREDI L une des nouveautés de la rentrée, c est la demi-journée de travail pour les enfants le mercredi matin. À l issue du temps d enseignement, ils peuvent être accueillis en garderie de 12h à 12h45. À noter toutefois que le service de restauration scolaire ne sera pas ouvert le mercredi. Les centres de loisirs, St-Jean (pour les 6-14 ans) et St-Antoine (pour les 3-6 ans), seront ouverts les mercredis après-midi de 13h30 à 18h30. Attention, il vous revient d organiser la conduite de vos enfants aux centres de loisirs. Les écoles pourront accueillir vos enfants en garderie dès 7h30. Les horaires de classe sont de 9h à 12h. Après midi, la garderie est possible jusqu à 12h45. 8 Vous rencontrez des difficultés pour la garde de votre enfant le mercredi après-midi ou pour conduire vos enfants aux centres de loisirs? Pensez au Pôle Parentalité et aux modes de gardes qui peuvent vous être proposés (assistantes maternelles, associations etc.). Contactez le Pôle Parentalité qui vous renseignera au ou rendez-vous avenue Marius Jouveau à L Isle-sur-la-Sorgue.

9 VIII. LE TAP EN PRATIQUE Le TAP propose un grand choix d activités ludiques sous forme d ateliers courts et variés. Celles-ci sont gratuites. Elles sont conçues pour stimuler les élèves tout en respectant leur rythme propre. Les parents peuvent choisir ces activités parmi un choix varié. Chacune d entre elle est encadrée par des professionnels qualifiés, titulaires de diplômes reconnus, des agents municipaux et associatifs. Les activités se déroulent au sein de l établissement scolaire ou, parfois, à l extérieur. Si ce TAP introduit par la réforme est facultatif, il participe toutefois pleinement à la réussite éducative de votre enfant. Conçues dans le cadre du Projet Éducatif Territorial, les activités du TAP concourent au développement et à l éveil des élèves. 25 ateliers se dérouleront chaque semaine. Le programme est spécifique à chaque établissement car il est construit en lien avec le projet d école. Pour inscrire votre (vos) enfant(s), remplissez la fiche qui vous a été envoyée par courrier et retournez-la avant le 15 août Les inscriptions s opèrent par période inter-vacances. Pour tout renseignement, contactez le Pôle Enfance Famille au

10 IX. LE TAP DANS LA CONTINUITÉ ÉDUCATIVE Jeux de découverte Jeux de mémoire Sieste ou repos Jeux de construction Danse Jeux psychomoteurs Jeux de plein air Jardinage 10 Ecoles maternelles 3-6 ans

11 Jardinage Couture Activités manuelles Jeux de société Cuisine Jeux d échecs Théâtre Chorale & Chant Ecoles élémentaires 6-11 ans 11

12 X. INFORMATIONS GÉNÉRALES Calendrier scolaire 2014 / 2015 Rentrée scolaire : Mardi 2 septembre Vacances de Toussaint : Du samedi 18 octobre au dimanche 2 novembre Vacances de Noël : Du samedi 20 décembre au dimanche 4 janvier Vacances d hiver : Du samedi 21 février au dimanche 8 mars Vacances de printemps : Du samedi 25 avril au dimanche 10 mai Vacances d été : À partir du samedi 4 juillet 12

13 Ecoles maternelles Du Centre - Rue Denfert Rochereau Des Vallades - 1 av. des Sorgues Font de Galline - Saint Antoine Des Névons cours René Char Ecoles élémentaires Jean Beys - Velorgues Mourna A - Av. Fabre de Sérignan Mourna B - Av. Fabre de Sérignan Du Centre - Rue Denfert Rochereau René Char - Cours René Char Lucie Aubrac - Saint Antoine Petit-Palais - Petit-Palais

14 XI. QUESTIONS / RÉPONSES 1) Qu est-ce que le TAP? Le TAP, ou Temps d Activités Périscolaires, est un temps de loisirs éducatifs gratuit et non obligatoire mis en œuvre dans le cadre de la réforme sur l aménagement des rythmes scolaires. Il est encadré par des intervenants formés et qualifiés et permet à l enfant de poursuivre son développement éducatif autour d activités complémentaires au temps d enseignement. 2) Comment s organise la passation entre les temps d enseignement et le TAP? Un référent nommé par la Ville de L Isle-sur-la-Sorgue pour chaque école est chargé de vérifier la présence des élèves inscrits. Il fait le lien avec les familles et les enseignants. 3) Combien coûte le TAP? Cette nouvelle organisation du temps scolaire est menée à titre expérimental avec l aide financière de l État (50 /an/ enfant), complétée par celle de la Ville. Aussi, ce Temps d Activités Périscolaires est gratuit. 14

15 4) Comment en savoir plus sur le TAP? Dès la rentrée, un tableau d informations apposé à l école où est (sont) scolarisé(s) votre (vos) enfant(s) indiquera le nom du référent et les différentes activités proposées dans l établissement. Ce référent est à votre disposition pour répondre à vos éventuelles questions. 5) Suis-je obligé(e) de laisser mon enfant en TAP? Non, il n existe aucune obligation pour votre enfant de participer au TAP. Toutefois, pour la poursuite du parcours éducatif de l enfant et la continuité de son apprentissage comme de son éveil, il est particulièrement recommandé de lui permettre de participer aux activités. 6) Ces nouveaux aménagements seront-ils évalués? Oui, dans le cadre de la contractualisation avec l état, la Ville s engage à évaluer et mesurer les impacts de l aménagement de cette réforme. Ils seront bien sûr restitués publiquement à l issue d un premier bilan. 15

16 Pôle Enfance Famille PÔLE ENFANCE FAMILLE Guichet Unique L Annexe, espace municipal 24, boulevard Paul Pons L Isle-sur-la-Sorgue Mairie de L Isle sur la Sorgue - Service communication - Imprimé par Rimbaud