LES JEUNES DIPLÔMÉS DE 2009

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "LES JEUNES DIPLÔMÉS DE 2009"

Transcription

1 LES JEUNES DIPLÔMÉS DE 2009 les études de l emploi cadre - septembre 2010 SITUATION PROFESSIONNELLE EN 2010 Enquête Apec auprès de sortants de l enseignement supérieur SOUS EMBARGO jusqu au 29 septembre 2010 à 0h01

2 Les jeunes diplômés de 2009 : situation professionnelle en 2010 Cet ouvrage est créé à l initiative de l Apec, Association pour l Emploi des Cadres, régie par la loi du 1 er juillet 1901, et publié sous sa direction et en son nom. Il s agit d une œuvre collective, l Apec en a la qualité d auteur. L Apec a été créée en 1966 et est administrée par les partenaires sociaux (MEDEF, CFE-CGC, CFDT CADRES, UGICA-CFTC, UCI-FO, UGICT-CGT). Toute reproduction totale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, sans l autorisation expresse et conjointe de l Apec, est strictement interdite et constituerait une contrefaçon (article L122-4 et L du code de la Propriété intellectuelle). La conception, l analyse et la synthèse ont été réalisées par le Pôle Études du Département Études et Recherche de l Apec: Brigitte Bos, Manager du Pôle Étudess Sylvie Delattre, Responsable d études David Alibert, May Cha, Florence Kremer, Anne-Dominique Gleyen, Christophe Thill, Chargés d études. Daniel Le Henry, Maquettiste Terrain quantitatif (entretiens téléphoniques) par GN Opérations du 6 avril au 7 mai 2010 Terrain qualitatif par CSA en mai et juin 2010 Septembre 2010

3 SOMMAIRE SYNTHÈSE MÉTHODOLOGIE SITUATION DES SORTANTS BAC + 4 ET PLUS 2009 La situation professionnelle des diplômés de la promotion 2009 p. 7 L accès au premier emploi p. 13 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI Les débouchés des jeunes diplômés en emploi p. 18 Des conditions d emploi qui se détériorent pour la promotion 2009 p. 21 Au total, les jeunes diplômés sont plutôt satisfaits p. 24 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN RECHERCHE D EMPLOI L impact de la conjoncture se ressent p. 27 Caractéristiques des jeunes diplômés en recherche d emploi p. 27 Projet professionnel : une construction dans le temps p. 30 Modalités de la recherche d emploi p. 32 SECTEUR PUBLIC / SECTEUR PRIVÉ : DES CARACTÉRISTIQUES D EMPLOI DIFFÉRENTES Des caractéristiques propres au secteur public p. 39 Privé-public : deux mondes à part? p. 43 Apec - Les jeunes diplômés en 2009 : situation professionnelle en 2010

4 ANNEXE 1 : LES ZOOMS EN CHIFFRES (BAC + 4 ET PLUS) Zooms sur les natures de diplôme p. 50 Universités Écoles d ingénieurs Écoles de commerce Zooms sur les disciplines Physique, Chimie, Biologie, Géologie Ingénieur généraliste, Métallurgie, Mécanique, Aéronautique Électronique, Informatique industrielle Informatique, Télécommunications, Technologies Multimédia Commercial, Marketing Droit, Sciences politiques Sciences humaines (hors IUFM) Médical, Vétérinaire, Pharmacie, Paramédical, Social p. 50 p. 52 p. 54 p. 56 p. 56 p. 58 p. 60 p. 62 p. 64 p. 66 p. 68 p. 70 ANNEXE 2 : LES JEUNES DIPLÔMÉS BAC + 3 Synthèse Méthodologie Qui sont les sortants Bac + 3? Entre les études et l emploi Situation professionnelle Les jeunes diplômés Bac + 3 en emploi Les jeunes diplômés Bac + 3 en recherche d emploi p. 75 p. 75 p. 76 p. 76 p. 78 p. 79 p. 88 Apec - Les jeunes diplômés en 2009 : situation professionnelle en 2010

5 SYNTHÈSE LE TAUX D ACCÈS AU PREMIER EMPLOI EN RECUL Au printemps 2010, soit environ 8 mois après leur sortie du système éducatif, 64% de la promotion 2009 des Bac + 4 et plus sont en emploi, soit une baisse de 4 points par rapport à la promotion 2008, et 70% ont pu accéder à un premier emploi (contre 75% l an passé). En l espace d un an, le taux d accès à un premier emploi a donc reculé de 5 points en pourcentage. Parmi les jeunes en emploi, 83% sont actuellement dans leur premier emploi (contre 86% pour la promotion 2008). Pour ceux qui sont en emploi, 60% ont trouvé leur emploi actuel en moins de deux mois. La chute du taux d emploi est moins forte que celle constatée lors de la précédente enquête (- 9 points). En effet, l essentiel de la baisse a déjà eu lieu en En effet, les jeunes diplômés de la promotion 2009 sont entrés sur le marché de l emploi dans un contexte de crise. S ils connaissent une dégradation moins brutale de leur situation que leurs prédécesseurs, ils subissent toutefois les conséquences de cette conjoncture peu favorable. Cela explique un taux d emploi qui décline pour la deuxième année consécutive, mais de façon moins abrupte cette année, et une durée de recherche d emploi qui tend à se rallonger. Cette baisse est constatée dans toutes les disciplines, mais à des degrés différents. Les plus fortes baisses de taux d emploi sont observées dans des disciplines à orientation scientifique (Agronomie, alimentaire, environnement ) et sciences de l ingénieur (Informatique, télécommunications, technologies multimedia). Aussi, c est pour les diplômés d écoles d ingénieurs et de commerce que le recul du taux d emploi est le plus fort (- 8 points dans les deux cas), alors que pour les diplômés de l Université, le taux d emploi ne baisse que de 2 points par rapport à l année précédente. Cette baisse est à mettre en relation avec le recul de la production industrielle, mais aussi avec le comportement des diplômés des écoles (d ingénieurs et de commerce), population plus exigeante quant à la qualité de l emploi occupé (intérêt des missions, salaire, statut de cadre ), qui n hésite pas à s accorder un délai de recherche plus long pour trouver l emploi correspondant à ses attentes. La hiérarchie des diplômes n est toutefois pas fondamentalement modifiée, les taux d emploi les plus faibles concernent les diplômés de l Université (59%). Les sortants d IUFM et les disciplines Médical, pharmacie, paramédical, social et Informatique, télécommunications, technologies multimedia, sont toujours en tête du classement. Phénomène nouveau cette année, les sciences humaines (hors IUFM) affichent un taux d emploi de 65%, soit 7 points de plus que l an dernier. Plus le niveau de diplôme est élevé, plus les chances d insertion augmentent : si l on exclut les sortants d IUFM, les diplômés de niveau Bac + 6 ou plus demeurent les plus favorisés en termes d emploi et d insertion (75% contre 60% des Bac + 5 et 50% des Bac + 4) Les conditions d emploi de la promotion de 2009 se dégradent pour l ensemble des jeunes diplômés hors IUFM : la part des contrats à durée indéterminée (47%) est en baisse de 7 points par rapport à la promotion de 2008 et de 14 points par rapport à celle de 2007 (61%). Par contre, la proportion de jeunes qui accèdent au statut de cadre ne baisse que d un point (63% vs 64%). Ce sont notamment les sortants de l Université qui sont le plus fortement touchés par ces baisses (52% seulement ont obtenu le statut de cadre). La rémunération médiane annuelle reste stable par rapport à l an passé ( euros bruts), sauf pour les sortants de l Université qui voient leur rémunération progresser légèrement cette année. Globalement, la satisfaction des jeunes à l égard de leur emploi continue de baisser, et 32% des jeunes en poste estiment que leur emploi est en dessous de leur qualification. 3

6 SYNTHÈSE SECTEUR PUBLIC/SECTEUR PRIVÉ : DES CARACTÉRISTIQUES D EMPLOI DIFFÉRENTES Les diplômés de l Université sont plus nombreux dans le secteur public (84%) que dans le secteur privé (50%). De fait, la proportion de jeunes diplômés issus d écoles d ingénieurs est deux fois plus faible (11% contre 21%) et les jeunes diplômés issus d écoles de commerce sont près de dix fois moins représentés. Concernant les conditions d emploi, on constate peu de différence en termes d accès au statut de cadre (ou fonctionnaire A) entre les deux secteurs : 62% de jeunes diplômés dans le secteur public, hors IUFM, contre 61% dans le secteur privé. La différence se situe davantage au niveau du contrat de travail (75% en CDD/Contractuel dans le secteur public, hors IUFM contre 31% dans le secteur privé). Le secteur privé offre une rémunération brute annuelle médiane supérieure : euros contre euros dans le secteur public hors IUFM mais une rémunération moyenne légèrement supérieure dans le secteur public ( euros vs euros dans le secteur privé). A la question posée aux jeunes diplômés en emploi dans l enquête 2010 quant à leurs souhaits de travailler dans le secteur public ou dans le secteur privé, les réponses montrent que c est bien la qualité de l emploi (niveau de rémunération, perspectives d évolution dans l entreprise, sécurité de l emploi, intérêt des missions ) qui influe sur le niveau de satisfaction des jeunes diplômés et sur leurs souhaits ou non de passer du secteur public au secteur privé ou inversement. Et au total, ils sont respectivement 52% (secteur privé) et 55 % (secteur public) à envisager de travailler dans l autre secteur. 4

7 MÉTHODOLOGIE CHAMP DE L ENQUÊTE QUANTITATIVE 2010 AUPRÈS DES JEUNES DIPLÔMÉS BAC + 4 ET PLUS EN 2009 Entre le 6 avril et le 4 mai 2010, l Apec a réalisé son enquête téléphonique annuelle auprès de jeunes diplômés de niveau Bac + 4 ou plus sortant de l enseignement supérieur en Population interrogée Un échantillon de répondants a été constitué à partir de trois principaux types de sources : la base des jeunes diplômés inscrits à l Apec ; les listes des étudiants de plusieurs établissements d enseignement supérieur partenaires de l Apec, diplômés en 2009 et ne s étant pas réinscrits en 2010 ; des fichiers complémentaires provenant de sites Internet destinés aux étudiants. Des filtres placés en début de questionnaire permettent de vérifier que le répondant répond aux critères d éligibilité : avoir reçu en 2009 un diplôme (ou certificat) de niveau Bac + 4 ou supérieur ; être âgé de 20 à 30 ans (20 à 32 pour les études médicales) ; avoir terminé ses études et être soit en recherche d emploi, soit en emploi (sont donc exclus de notre champ les jeunes qui poursuivent leurs études). STRUCTURE DE L ÉCHANTILLON DE LA PROMOTION 2009 (NIVEAU BAC + 4 ET PLUS) Répartition par sexe EN % Hommes 48 Femmes 52 Répartition par diplôme EN % Université (hors IUFM) 57 Université Bac Université Bac Université Bac + 6, 7 ou 8 13 IUFM 10 École d'ingénieurs 16 École de commerce 12 Autre* 5 * autres écoles de spécialité Répartition par discipline de formation EN % Mathématiques, Chimie, Sciences de la vie, Physique, Sciences de la terre 10 Ingénieur généraliste, Informatique industrielle, Électronique, Métallurgie, Mécanique, Aéronautique, BTP, Industrie 18 Informatique, Télécommunications, Multimédia 3 Agronomie, Alimentaire, Environnement, Écologie 5 Médical, Paramédical, Social, Socioculturel 9 Gestion, Comptabilité, Administration, Gestion des ressources humaines, Marketing, Commercial, Économie 17 Tertiaire 3 Droit, Fiscalité, Sciences politiques 10 Sciences humaines (y compris IUFM) 18 Lettres, Langues, Documentation 4 Communication, Création, Imprimerie, Édition 3 5

8 MÉTHODOLOGIE Les nomenclatures Les nomenclatures utilisées (secteurs, fonctions, disciplines) sont propres à ces études et ont été élaborées par l Apec. 6

9 SITUATION DES SORTANTS 2009 LA SITUATION PROFESSIONNELLE DES DIPLÔMÉS DE LA PRO- MOTION 2009 Au printemps 2010, l Apec a réalisé son enquête annuelle auprès des jeunes diplômés de niveau Bac + 4 et plus de la promotion 2009, soit un an environ après l obtention de leur diplôme. Les autres enquêtes de conjoncture, et en particulier les Perspectives de l emploi cadre (Apec, mars 2010), montrent que si la crise qui a touché l ensemble de l économie a affecté l emploi cadre, ce sont les nouveaux entrants qui ont été les plus atteints. Ainsi, si en 2009 les recrutements de cadres ont globalement reculé de 28% par rapport à 2008, c est une baisse de 35% qui affecte les recrutements de cadres débutants, c est-à-dire possédant un an d expérience au maximum. Et pour 2010, les prévisions des entreprises portent sur une nouvelle baisse de 20% à 27% du volume de recrutements de cadres débutants, la baisse d ensemble n étant que de 4% à 10%. D autres études de l Apec (comme La génération Y et ses rapports avec l entreprise, décembre 2009) ont mis en évidence les difficultés particulières que pose la crise aux jeunes diplômés à la recherche de leur premier emploi, et l anxiété que ce contexte fait peser sur eux. Ainsi, les diplômés de 2009 ont conscience de se trouver en concurrence avec de nombreux diplômés de la promotion précédente. En effet, ces derniers n ont toujours pas obtenu un premier emploi en raison des attitudes attentistes, comme le gel des recrutements, adoptées par les entreprises dans ce climat d incertitude. Léger recul du taux d emploi des jeunes diplômés La proportion de jeunes diplômés en emploi un an après leur diplôme, à 64%, est en légère baisse par rapport à l an dernier (- 4 points), tandis que celle toujours en recherche de leur premier emploi augmente d autant. Ce transfert entre catégories n a rien de surprenant étant donné la conjoncture défavorable pour l emploi et, comme on l a vu, particulièrement pour celui des jeunes diplômés. Cependant, la chute du taux d emploi est loin d être aussi forte qu on aurait pu le penser. La raison en est que l essentiel de la baisse a déjà eu lieu en SITUATION PROFESSIONNELLE DE LA PROMOTION 2009 (EN %) Promotion 2009 interrogée en avril Rappel Promotion 2008 interrogée en avril Rappel Promotion 2007 interrogée en avril En emploi En recherche d'un nouvel emploi En recherche d'un 1 er emploi Base : des jeunes diplômés 2007, 2008,

10 SITUATION DES SORTANTS 2009 Une baisse générale du taux d emploi, mais plus accentuée dans certaines disciplines La hiérarchie des disciplines selon les chances d insertion qu elles offrent à leurs diplômés n est jamais totalement identique d une année à l autre, mais ses grandes lignes ne changent pas. Les disciplines pour lesquelles les taux d emploi et d insertion demeurent les plus élevés sont IUFM, Médical, pharmacie, paramédical, social : 20 points et plus au-dessus des autres disciplines. TAUX D'EMPLOI ET TAUX D'ACCÈS À UN PREMIER EMPLOI SELON LA DISCIPLINE (EN %) En recherche d'emploi Taux d'accès En Premier Nouvel au premier emploi emploi emploi emploi* des jeunes diplômés IUFM Médical, pharmacie, paramédical, socio-culturel Informatique, télécommunications, technologies multimédia Sciences humaines (hors IUFM) Lettres, langues, documentation Mathématiques Gestion, comptabilité, administration, RH Ingénieur généraliste, métallurgie, mécanique, aéronautique Finances, banque, assurance, tourisme, transport Électronique, productique Commercial, marketing Arts, édition, communication, journalisme Génie civil, BTP, autres spécialités industrielles Agronomie, alimentaire, environnement, écologie Économie Droit, sciences politiques, fiscalité Physique, chimie, biologie, géologie Base : des jeunes diplômés 2009 *Taux d'accès au premier emploi = taux d'emploi + taux de recherche d'un nouvel emploi = taux d'insertion Il n est pas habituel, en revanche, de trouver les Sciences humaines (hors IUFM) dans le haut du tableau, avec un taux d emploi de 65%. Il s avère que cette discipline est tirée par le bon taux d emploi des diplômés en psychologie (76%). Même chose pour Lettres, langues, documentation (63%) grâce aux bons taux des diplômés en langues étrangères appliquées (63%), en traduction (71%) et en documentation (83%). 8

11 SITUATION DES SORTANTS 2009 ÉVOLUTION DU TAUX D'EMPLOI SELON LA DISCIPLINE (EN %) Promotion Évolution /2008 des jeunes diplômés IUFM Médical, pharmacie, paramédical, socio-culturel Informatique, télécommunications, technologies multimédia Sciences humaines (hors IUFM) Lettres, langues, documentation Mathématiques Ingénieur généraliste, métallurgie, mécanique, aéronautique Gestion, comptabilité, administration, RH Finances, banque, assurance, tourisme, transport Électronique, productique Arts, édition, communication, journalisme Commercial, marketing Génie civil, BTP, autres spécialités industrielles = Économie Agronomie, alimentaire, environnement, écologie Droit, sciences politiques, fiscalité Physique, chimie, biologie, géologie Base : des jeunes diplômés 2007, 2008 et 2009 La baisse du taux d emploi est plus forte chez les diplômés des écoles d ingénieur et de commerce Comme chaque année, on constate une différence de taux d emploi assez nette selon la nature du diplôme. Ainsi, si les universitaires sont 59% à être en emploi, ce taux s élève à 64% pour les élèves des écoles d ingénieurs et 65% pour ceux des écoles de commerce. TAUX D EMPLOI EN 2010 DE LA PROMOTION 2009 PAR NATURE DE DIPLÔME (EN %) École de commerce et de gestion École d'ingénieurs Université En emploi En recherche d'un nouvel emploi En recherche d'un 1 er emploi Base : des jeunes diplômés

12 SITUATION DES SORTANTS 2009 Cependant, la baisse qui a affecté ces catégories de manière différentielle a eu pour effet de combler une partie de l écart entre elles, qui était plus important l an dernier. En effet, il y avait alors points d écart entre le taux d emploi des diplômés des Universités et des écoles, tandis qu il n y en a plus que 5-6 cette année. Pour les diplômés des écoles de commerce et d ingénieurs, le taux d emploi a baissé de 8 points (contre 2 seulement pour les universitaires). Il peut s agir d une conséquence des exigences (salariales ou autres) plus élevées des diplômés des écoles, qui peuvent les rendre moins attractifs pour les entreprises dans la période de crise que nous connaissons. ÉVOLUTION DU TAUX D'EMPLOI PAR NATURE DE DIPLÔME (EN %) Promotion Évolution /2008 École de commerce et de gestion École d'ingénieurs Université Base : des jeunes diplômés 2007, 2008, 2009 L influence de la nature du diplôme dépend fortement de la discipline Mais la différence observée entre universités et écoles, en termes de taux d emploi et d insertion, vient-elle vraiment du type d établissement? Ne peut-il pas s agir de la conséquence indirecte du fait que les écoles dispensent un enseignement moins académique, portant sur des disciplines plus professionnalisées, dont le choix est en luimême une garantie de meilleure insertion? Pour le savoir, on peut effectuer des comparaisons plus précises dans lesquelles les conditions sont aussi égalisées que possible. Afin d établir une homogénéité des niveaux de diplôme, nous nous intéresserons uniquement aux Bac + 5. Il convient également de ne considérer que des disciplines enseignées tant dans les universités que dans les écoles, aussi bien pour des raisons de cohérence qu en raison de la nécessité d avoir des groupes d effectifs suffisants. Pour comparer d abord universités et écoles d ingénieurs, on prendra deux groupes de disciplines : les sciences de l ingénieur (rassemblant Ingénieur généraliste, métallurgie, mécanique, aéronautique, Électronique, productique et Génie civil, BTP, autres spécialités industrielles) et l informatique (Informatique, télécommunications, technologies multimédia). TAUX D EMPLOI ET D INSERTION DES DIPLÔMÉS DES UNIVERSITÉS ET DES ÉCOLES D INGÉNIEURS À NIVEAU ET DISCIPLINE COMPARABLES (EN %) Université Écoles d'ingénieurs Avantage relatif des écoles Sciences de l'ingénieur En emploi En recherche d'un nouvel emploi 6 4 En recherche d'un premier emploi Taux d'insertion* Informatique En emploi En recherche d'un nouvel emploi 5 2 En recherche d'un premier emploi Taux d'insertion Total Taux d'emploi Taux d'insertion Base : des jeunes diplômés 2009 *Taux d'insertion = taux d'emploi + taux de recherche d'un nouvel emploi 10

13 SITUATION DES SORTANTS 2009 La première constatation qui découle de cette comparaison est qu à niveau et discipline équivalents, les ingénieurs bénéficient d un avantage par rapport aux universitaires. Cependant cet avantage varie selon les disciplines. Pour les sciences de l ingénieur, il est de plus de 20 points d écart en termes de taux d emploi et de taux d insertion. En revanche, pour l informatique, il est beaucoup plus modeste. Pour réaliser une comparaison entre universitaires et diplômés d écoles de commerce, nous nous intéresserons à la gestion (Gestion, comptabilité, administration, RH) et au commerce (Commercial, marketing). TAUX D EMPLOI ET D INSERTION DES DIPLÔMÉS DES UNIVERSITÉS ET DES ÉCOLES DE COMMERCE ET DE GESTION À NIVEAU ET DISCIPLINE COMPARABLES (EN %) Université Écoles de commerce Avantage relatif et de gestion des écoles Gestion En emploi En recherche d'un nouvel emploi 6 4 En recherche d'un premier emploi Taux d'insertion* Commercial, marketing En emploi En recherche d'un nouvel emploi 9 11 En recherche d'un premier emploi Taux d'insertion Total Taux d'emploi Taux d'insertion Base : des jeunes diplômés 2009 *Taux d'insertion = taux d'emploi + taux de recherche d'un nouvel emploi Dans les disciplines de gestion, l avantage des diplômés d écoles de commerce par rapport aux universitaires est du même ordre que celui observé chez les ingénieurs. Cependant, c est différent en Commercial, marketing. Pour ces disciplines, les universitaires de niveau Bac + 5 entrent apparemment à armes égales sur le marché de l emploi avec les titulaires d un diplôme d école de commerce de même niveau. En Commercial, marketing et en Informatique les diplômés des Universités ne sont pas, ou quasiment pas, défavorisés sur le marché par rapport à leurs concurrents issus des écoles. Il s agit de disciplines pour lesquelles la demande de la part des entreprises est très forte. Pour pourvoir les postes disponibles, les recruteurs sont donc conduits à n exclure personne. Ceci est particulièrement vrai dans certains secteurs comme celui de la distribution dans lequel les jeunes diplômés sont moins enthousiastes à vouloir travailler. 11

14 SITUATION DES SORTANTS 2009 L obtention d un emploi demeure fonction du niveau de diplôme Si l on exclut les diplômés des IUFM (pour lesquels l insertion, sauf cas exceptionnel, est un processus automatique), on constate que les jeunes diplômés sont d autant plus souvent en emploi qu ils possèdent un diplôme de niveau élevé. C est le cas de 50% des titulaires d un diplôme de niveau Bac + 4, de 60% des Bac + 5, et de 75% des Bac + 6 ou plus. TAUX D'EMPLOI EN 2010 DE LA PROMOTION 2009 PAR NIVEAU DE DIPLÔME (EN %) Bac + 6, 7 ou Bac Bac + 4 (hors IUFM) En emploi En recherche d'un nouvel emploi En recherche d'un 1 er emploi Base : des jeunes diplômés 2009 Non seulement les diplômés de niveau Bac + 6 ou plus demeurent les plus favorisés en termes d emploi et d insertion, mais de plus ils sont les seuls à voir leur situation progresser légèrement par rapport à l an dernier, avec un taux d emploi en hausse de 3 points (celui des niveaux moins élevés baissant en revanche de 6 points). Ce résultat se comprend mieux quand on sait qu il s agit de diplômes de disciplines médicales (4 cas sur 10) et technologiques, dans lesquelles l insertion est généralement aisée. ÉVOLUTION DU TAUX D'EMPLOI PAR NIVEAU DE DIPLÔME (EN %) Promotion Évolution /2008 Bac + 6, 7 ou Bac Bac + 4 (hors IUFM) Base : des jeunes diplômés 2007, 2008,

15 SITUATION DES SORTANTS 2009 L ACCÈS AU PREMIER EMPLOI Dans ce chapitre sont examinées les modalités d accès au tout premier emploi après l obtention du diplôme. 70% des jeunes diplômés de 2009 ont déjà eu un premier emploi au moment de l enquête. Dans leur grande majorité (3 cas sur 4), ils y sont toujours en poste. Ces chiffres sont quasi-identiques à ceux déjà observés en RÉPARTITION DES PREMIERS EMPLOIS (EN %) Part des jeunes diplômés Actuellement dans leur premier emploi 76 Actuellement dans un emploi qui n'est pas leur premier emploi 15 Au chômage mais ayant déjà occupé un premier emploi 9 Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2008 La recherche du premier emploi DURÉE DE RECHERCHE DU PREMIER EMPLOI (EN % CUMULÉ) Moins de 1 mois 1 mois 2 mois 3 mois 4 mois 5 mois 6 mois 7 mois 8 mois Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2009 La durée médiane de recherche d emploi augmente un peu par rapport à l enquête En effet, l an dernier, elle était inférieure à 1 mois, tandis que cette année elle est de 1 mois exactement. Le délai de réaction des entreprises ne varie pas Comme les deux années précédentes, les entreprises ont réagi à l acte de candidature des jeunes diplômés dans un délai de moins de huit jours dans sept cas sur dix. DÉLAI DE RÉACTION DE L'ENTREPRISE À LA CANDIDATURE (PREMIER EMPLOI) (EN %) 1 jour ou moins 32 2 à 6 jours 25 7 jours 14 Moins de 8 jours 71 8 à 15 jours à 30 jours 10 Plus de 30 jours 5 8 jours et plus 29 Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2009 Exemple de lecture : 71% des jeunes déclarent avoir eu une réponse de l entreprise à leur candidature en moins de 8 jours 13

16 SITUATION DES SORTANTS 2009 L entrée en fonction se fait le plus souvent dans les deux semaines qui suivent le premier entretien égal à deux semaines pour plus de la moitié des jeunes diplômés, sans changement par rapport à l an dernier. Le délai entre le premier entretien d embauche et l entrée en fonction dans le premier emploi est inférieur ou DÉLAI ENTRE LE PREMIER ENTRETIEN ET L'ENTRÉE EN FONCTION (EN %) Moins d'une semaine 16 1 semaine 22 2 semaines 16 2 semaines ou moins 54 3 semaines 11 4 semaines 10 5 à 8 semaines 14 3 à 8 semaines 35 9 à 12 semaines 5 13 à 16 semaines 2 Plus de 16 semaines 4 8 semaines et plus 11 Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2009 Stabilité des moyens d obtention du premier emploi Si les offres d emploi sur Internet sont toujours un des principaux moyens d obtenir son premier emploi, cette vague d enquête enregistre la disparition quasi-totale des offres presse. L importance du réseau se confirme nettement. MOYENS POUR TROUVER LE PREMIER EMPLOI (EN %) Promotion 2009 Promotion 2008 Approche directe Candidatures spontanées par courrier 11 9 Dépôt de CV sur Internet 7 9 Candidatures spontanées sur Internet 5 6 Salon, forum de recrutement 2 2 Offres d'emploi Offres d'emploi sur Internet Affichées dans un organisme pour l'emploi 6 4 Transmises par l'établissement de formation 2 2 Offres d'emploi presse - 1 Réseaux Hors Internet Sur Internet 1 1 À la suite d'un stage Concours Autres* 6 6 Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2008 et 2009 *Cabinet de recrutement ou d intérim, création d'entreprise, autres 14

17 SITUATION DES SORTANTS 2009 Pas de tendance dans l évolution du moment du début de la recherche d emploi diplôme. Cette proportion n a guère varié au cours des dernières années, fluctuant autour de 60%. La majorité des jeunes diplômés déclare avoir commencé leur recherche d emploi avant même l obtention de leur LA RECHERCHE DU PREMIER EMPLOI A DÉMARRÉ (EN %) Promotion avant l'obtention du diplôme dès l'obtention du diplôme après l'obtention du diplôme Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2007, 2008, 2009 Dans près de la moitié des cas, les jeunes diplômés ont envoyé un maximum de dix CV 46% des jeunes diplômés ayant déjà eu un premier emploi déclarent avoir envoyé 10 candidatures ou CV ou moins, sans changement par rapport à l an dernier. NOMBRE DE CV ENVOYÉS (PREMIER EMPLOI) (EN %) à à à Plus de Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2009 Les jeunes diplômés sont de moins en moins nombreux à juger leur premier emploi à la hauteur de leur qualification Par rapport à l an dernier, le pourcentage de jeunes diplômés estimant que leur premier emploi correspondait à leur qualification ne connaît qu une baisse faible. Celle-ci se situe cependant dans le prolongement de la baisse déjà observée l an dernier (- 5 points par rapport à l année précédente). Comme sur d autres aspects, c est en 2009 qu une chute a eu lieu, mais elle ne se reproduit pas cette année d une manière aussi abrupte. Il n en demeure pas moins que la tendance est nette, et qu elle traduit clairement la dégradation progressive de la relation entre formation et emploi pour les jeunes diplômés. DIRIEZ-VOUS DE VOTRE PREMIER EMPLOI (EN %) Promotion Qu'il correspondait à votre qualification Qu'il était en-dessous de votre qualification Qu'il était au dessus de votre qualification Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2007, 2008,

18 SITUATION DES SORTANTS 2009 Les départs du premier emploi La fin de contrat, principal motif de départ du premier emploi sur 10). Les départs volontaires (démission ou fin de période d essai à l initiative du salarié) ne représentent que moins de 2 cas sur 10. C est toujours une fin de contrat à durée déterminée qui met fin au premier emploi dans la majorité des cas (7 MOTIFS DE DÉPART DU PREMIER EMPLOI (EN %) Jeunes diplômés En recherche ayant déjà En emploi d un nouvel un premier emploi emploi Fin de CDD Démission Départ négocié Licenciement Fin de période d'essai à l'initiative de l employeur Fin de période d'essai à l'initiative du salarié Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2009 Concernant les départs volontaires, le souhait de trouver un emploi plus en adéquation avec ses projets est un motif moins fréquemment cité qu il y a un an, de même que l équilibre entre vie privée et vie professionnelle. Parmi les «autres» raisons qui sont en hausse, on note la reprise des études, vraisemblablement liée au désir d être mieux armé dans un contexte économique plus concurrentiel. Plutôt que de partir chercher un meilleur poste, les jeunes diplômés semblent plus enclins à quitter un premier emploi insatisfaisant pour compléter leur formation. RAISONS DES DÉPARTS VOLONTAIRES (EN %) Promotion Promotion Promotion Pour un poste en adéquation avec vos projets, vos études Pour une meilleure rémunération Pour un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie privée En raison de l'ambiance de l'entreprise En raison d'une mésentente avec votre supérieur hiérarchique Pour une autre localisation géographique Autres Base : Premier emploi des jeunes diplômés 2007, 2008, 2009 Plusieurs réponses possibles, total supérieur à 100% 16

19 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI 64% des jeunes diplômés de la promotion 2009 sont en emploi au moment de l interrogation. Le taux d emploi baisse de 4 points par rapport à la promotion précédente. Parmi les jeunes en emploi, 83% sont actuellement dans leur premier emploi (contre 86% pour la promotion 2008 et 87% pour celle de 2007). Pour ceux qui sont en emploi, 60% ont trouvé leur emploi actuel en moins de deux mois. Ils étaient 66% des diplômés de la promotion 2008 à avoir trouvé dans ce délai et 68% des diplômés de Les jeunes diplômés de la promotion 2009 sont entrés sur le marché de l emploi dans un contexte de crise. S ils ne voient pas leur situation se dégrader aussi brutalement que leurs prédécesseurs, ils subissent toutefois les conséquences de cette conjoncture peu favorable. Ce qui explique un taux d emploi qui décline pour la deuxième année consécutive, mais de façon moins abrupte cette année, et une durée de recherche d emploi qui tend à se rallonger. TAUX D EMPLOI (EN %) Promotion Jeunes diplômés en emploi Dont actuellement dans leur premier emploi Base : Jeunes diplômés en emploi Une efficacité reconnue : les offres d emploi et l approche directe MOYEN D'OBTENTION DE L EMPLOI ACTUEL (EN %) Promotion Réponse à une offre d'emploi Offres d'emploi sur Internet Affichée dans un organisme pour l'emploi Transmise par l'établissement de formation Offres d emploi presse Approche directe Candidatures spontanées par courrier Dépôt de CV sur Internet Candidatures spontanées par Internet Salon, forum de recrutement Relations, réseaux Hors Internet Sur Internet À la suite d'un stage Concours Autres* Base : Jeunes diplômés en emploi *Cabinet de recrutement ou d intérim, création d'entreprise, autres 17

20 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI La réponse à une offre d emploi et l approche directe restent les principaux moyens d accès à un emploi. Ils ont été utilisés respectivement par 26% et 25% des jeunes en emploi. En matière d approche directe, l efficacité des candidatures spontanées par courrier est démontrée (+4 points par rapport à la promotion précédente), à l inverse des dépôts de CV sur Internet qui sont de moins en moins utilisés (7% pour la promotion 2009, 9% pour celle de 2008 et 12% celle de 2007). Le recours aux relations et réseaux ne cesse de progresser : 20% des jeunes en emploi ont fait appel à ce canal (+2 points par rapport à la promotion 2008 et +4 points par rapport à celle de 2007), et plus particulièrement le volet «Hors Internet» des relations et réseaux, de plus en plus utilisé. L accès à l emploi à la suite d un stage ou via un concours semble moins efficace : 12% des jeunes ont obtenu leur emploi suite à un stage (-2 points par rapport à la promotion précédente) et 11% suite à un concours (-3 points). Le canal Internet (tous moyens confondus) a permis à 31% des jeunes d accéder à un emploi, soit - 4 points par rapport à la promotion Ce moyen semble connaître un essoufflement après un fort engouement. LES DÉBOUCHÉS DES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI Près des trois quarts des jeunes diplômés dans les Services SECTEURS D'ACTIVITÉ (EN %) SERVICES dont : 72 Enseignement, formation 19 Autres services* 17 Santé, action sociale 14 Banque, assurance 6 Ingénierie, R&D 6 Administration publique, activités associatives 5 Activités informatiques 5 INDUSTRIE dont : 19 Autres industries** 9 Automobile, autres matériels de transport 4 Agroalimentaire 2 Industrie pharmaceutique 2 Métallurgie, mécanique 2 COMMERCE, HÔTELLERIE 6 CONSTRUCTION 3 Base : Jeunes diplômés en emploi * Publicité, études de marché, Agences de communication, Audit, conseil et gestion des entreprises ** Industrie aéronautique et spatiale, Production et distribution d électricité, de gaz Plus de la moitié des jeunes diplômés (50%) exercent une activité dans l Enseignement et la formation, les Autres services, et la Santé, action sociale. L industrie emploie 19% d entre eux, principalement dans les Autres industries et l Automobile, autres matériels de transport. 18

21 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI Les Ressources humaines, enseignement, le principal débouché FONCTION OCCUPEE DANS L EMPLOI ACTUEL (EN %) Ressources humaines, enseignement 23 Études, recherche, développement 16 Gestion, finance, administration 14 Santé, social, culture 14 Commercial, marketing 11 Services techniques 7 Informatique 6 Communication, création 5 Production industrielle, travaux et chantiers 3 Direction d entreprise 1 Base : Jeunes diplômés en emploi 23% des jeunes diplômés de la promotion 2009 exercent dans la fonction Ressources humaines, enseignement, principalement en Formation continue et initiale, et Enseignement. Les Études, recherche, développement emploient 16% d entre eux. Ces derniers occupent des postes en études, conception et recherche (ingénieur études et recherche, ingénieur recherche et développement ). D autres fonctions recrutent dans des proportions à peu près identiques : la Gestion, finance, administration, la Santé, social, culture et le Commercial, marketing. De nombreuses opportunités dans les très grandes entreprises Plus de la moitié des jeunes diplômés en emploi de la promotion 2009 ont été recrutés par des entreprises de très grande taille. En effet, 51% des jeunes diplômés de 2009 travaillent dans des entreprises de plus de salariés. Par rapport à l année précédente, la répartition des jeunes diplômés par taille d entreprise reste à peu près identique : les entreprises de plus de salariés recrutent la plus grande proportion des jeunes diplômés (40%), viennent ensuite les PME de moins de 20 salariés (15 %), et celles de 20 à 99 salariés (13%). Toutefois sur les quatre dernières enquêtes, on observe une tendance : les grandes entreprises (celles de salariés et plus) recrutent une proportion de plus en plus importante de jeunes diplômés (+7 points par rapport à la promotion 2006). On observe la tendance inverse, mais dans une moindre mesure, pour les entreprises de à salariés (-3 points par rapport à la promotion 2006). TAILLE DE L'ENTREPRISE (EN %) Promotion Moins de 20 salariés De 20 à 99 salariés De 100 à 249 salariés De 250 à 499 salariés De 500 à 999 salariés De 1000 à salariés Plus de salariés Base : Jeunes diplômés en emploi 19

22 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI Un emploi de moins en moins jugé conforme à la qualification par les non cadres La conjoncture actuelle oblige les jeunes diplômés à accepter des emplois pas toujours conformes à leurs souhaits. Les jeunes diplômés de la promotion 2009, touchés par cette tendance comme leurs prédécesseurs, déclarent à 66% que leur emploi correspond à leur qualification. Ils étaient 67% de la promotion 2008 à être de cet avis. Les diplômés de la promotion 2008 ont été les premiers concernés par la crise et les effets de la mauvaise conjoncture se sont fait rapidement et brutalement ressentir. Ce qui explique que la proportion des jeunes de la promotion 2008 déclarant une adéquation entre leur emploi et leur formation ait baissé de 7 points par rapport à la promotion précédente. La crise s installant, cette tendance s accentue cette année, mais de façon moindre. ADÉQUATION EMPLOI-QUALIFICATION (EN %) Promotion L'emploi actuel correspond à la qualification est en-dessous de la qualification est au-dessus de la qualification Base : Jeunes diplômés en emploi Les cadres sont 84% à déclarer que leur emploi correspond à leur qualification. Ils étaient à peu près la même proportion pour la promotion Les agents de maîtrise et les employés jugent plus durement cette adéquation. Ils sont respectivement 45% et 30% à considérer leur emploi conforme à leur qualification, soit -4 points pour les agents de maîtrise et -2 points pour les employés par rapport à la promotion précédente. Ce phénomène est d autant plus renforcé par la crise, car ils sont obligés d accepter des emplois qui ne les satisfont pas. On remarque par ailleurs que ces proportions sont identiques à celles de la promotion 2006 quant aux déclarations sur l adéquation entre l emploi et la qualification des agents de maîtrise et des employés. ADÉQUATION EMPLOI-QUALIFICATION SELON LE STATUT (EN %) Cadre Agent de maîtrise Employé Promotion Promotion Promotion L'emploi actuel correspond à la qualification est en-dessous de la qualification est au-dessus de la qualification Base : Jeunes diplômés en emploi 20

23 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI DES CONDITIONS D EMPLOI QUI SE DÉTÉRIORENT POUR LA PROMOTION 2009 Une précarisation qui s installe En dehors des sortants d IUFM qui accèdent massivement à la titularisation après leur stage, les diplômés de la promotion de 2009 se voient moins fréquemment proposer des contrats à durée indéterminée : 47% d entre eux sont en CDI, soit une baisse de 7 points par rapport à la promotion précédente. La proportion des titulaires d un CDD se situe, quant à elle, à 44%, soit +5 points par rapport à la promotion À l inverse de la vague précédente, ce sont les diplômés d écoles de commerce les mieux lotis : 71% d entre eux sont en CDI, devançant les jeunes ingénieurs. 64% des diplômés d écoles d ingénieurs de la promotion 2009 ont un contrat pérenne, et seulement 35% des universitaires. Concernant les jeunes ingénieurs et les universitaires, la proportion d entre eux disposant d un CDI a fortement baissé par rapport à la promotion précédente, respectivement de 11 et de 9 points. En parallèle, la part des titulaires de CDD parmi ces jeunes ingénieurs et ces universitaires a augmenté : 29% des ingénieurs sont en CDD (contre 23% pour la promotion précédente), ils sont 54% parmi les universitaires (contre 48% pour la promotion 2008), alors que cette proportion baisse de 2 points pour les diplômés d écoles de commerce. La poursuite de la crise s accompagne d une précarisation qui se généralise ; elle touche plus particulièrement les jeunes ingénieurs et les universitaires de la promotion Les jeunes ingénieurs au même titre que les autres diplômés sont concernés par la crise, et à ce titre doivent accepter des contrats précaires faute de mieux. Ils sont de la même façon que les autres jeunes diplômés exposés à la crise, perdant une partie de leurs avantages. 68% des jeunes diplômés de la promotion 2009 en contrat pérenne ont obtenu leur CDI dès l embauche, contre 72% pour la promotion précédente (soit une baisse de 4 points). Pour les jeunes diplômés en contrat temporaire, la durée moyenne des CDD est de 11 mois ; elle était de 10,5 mois l année précédente. NATURE DU CONTRAT DE TRAVAIL SELON LA NATURE DU DIPLÔME (EN %) des jeunes École École de Université diplômés d'ingénieurs commerce (hors IUFM) Promotion Promotion Promotion Promotion CDI / titularisé CDD / contractuel Intérim Autres (CES, contrat de professionnalisation, stage ) Base : Jeunes diplômés en emploi (hors IUFM) 21

24 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI Mais un accès au statut de cadre qui se maintient 63% des jeunes diplômés en emploi ont le statut de cadre, cette proportion connaît une légère baisse par rapport à la promotion précédente. La part des jeunes ayant le statut d agent de maîtrise est quant à elle de 11%, elle augmente de 2 points. La crise participe pour la deuxième année à une détérioration des conditions d emploi. La part des jeunes diplômés disposant du statut cadre est la plus basse de ces quatre dernières années. STATUT DANS L'EMPLOI (EN %) Promotion Cadre (ou fonctionnaire A) Agent de maîtrise (ou fonctionnaire B) Employé (ou fonctionnaire C) Base : Jeunes diplômés en emploi 87% des jeunes ingénieurs en emploi ont le statut de cadre. Même si cette proportion baisse de 3 points par rapport à la promotion 2008, l accès au statut cadre est relativement plus aisé chez les jeunes ingénieurs. Forcés d accepter des conditions de travail moins intéressantes qu auparavant, ils bénéficient toujours de conditions plus favorables que leurs homologues. Les universitaires accèdent encore difficilement au statut de cadre. Ils ne sont qu un peu plus de la moitié à bénéficier de ce statut : 52% contre 55% lors de la vague précédente. En période de crise, cette tendance s accentue pour ces derniers. À l inverse de leurs homologues, la proportion des jeunes issus des écoles de commerce disposant du statut de cadre a augmenté de 2 points : 70% contre 68% pour la promotion précédente. STATUT DANS L EMPLOI SELON LA NATURE DU DIPLÔME (EN %) École d'ingénieurs École de commerce Université Promotion Promotion Promotion Cadre (ou fonctionnaire A) Agent de maîtrise (ou fonctionnaire B) Employé (ou fonctionnaire C) Base : Jeunes diplômés en emploi Le statut de cadre, lorsqu il est accordé, l est généralement dès l embauche : cela a été le cas pour 96% des jeunes cadres. Les jeunes diplômés de la promotion 2008 disposant du statut de cadre avaient dans la même proportion accédé à ce statut dès l embauche. 98% des jeunes ingénieurs cadres l ont été dès l embauche, contre 94% pour les universitaires ; les diplômés d écoles de commerce se situant dans la moyenne (96%). De la même façon que la nature du diplôme et le statut dans l emploi sont fortement liés, le type de contrat de travail et le statut dans l emploi le sont également. Les titulaires d un CDI disposent pour une grande proportion du statut de cadre (72%). Parmi les détenteurs d un CDD, ils ne sont que 54% à avoir ce statut. On peut noter une légère évolution par rapport aux jeunes diplômés de la promotion 2008 : 74% des titulaires d un CDI avaient le statut de cadre et 51% des détenteurs d un CDD. Le statut cadre tend à être moins associé au CDI, et plus intégré au CDD. Cette tendance est à mettre en relation avec l augmentation des CDD. Les ingénieurs sont particulièrement concernés par ce phénomène, et ce sont eux qui accèdent plus fréquemment au statut de cadre. 22

25 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI En conclusion, la conjoncture actuelle continue de produire ses effets négatifs sur l emploi des jeunes diplômés et notamment les conditions d emploi. Pour cette vague d enquête (jeunes diplômés de la promotion 2009), ce sont les ingénieurs et les universitaires qui se sont vus offrir des conditions moins avantageuses, notamment en termes d obtention d un contrat pérenne et d accès au statut cadre. Même si les ingénieurs sont mieux lotis que les universitaires, on remarque qu ils perdent certains de leurs avantages. Quant aux diplômés d écoles de commerce, ils semblent moins ressentir les effets de la crise. Une rémunération médiane stable par rapport à l an passé La rémunération moyenne, quant à elle, augmente ; elle se situe à euros bruts annuels. La rémunération médiane annuelle pour l ensemble des jeunes diplômés de 2008 s élève à euros bruts. Elle est identique à celle de l année précédente. SALAIRE DES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI (EN EUROS BRUTS PAR AN) Promotion Médiane Moyenne Base : Jeunes diplômés en emploi La nature du diplôme constitue un élément discriminant de la rémunération. Pour les jeunes ingénieurs, la rémunération moyenne s élève à euros bruts, euros bruts pour les jeunes issus des écoles de commerce, et euros bruts pour les universitaires. Sauf pour cette dernière catégorie, les rémunérations moyennes ont baissé. SALAIRE DES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI SELON LA NATURE DE LEUR DIPLÔME (EN EUROS BRUTS PAR AN) École d'ingénieurs École de commerce Université Promotion Promotion Promotion Médiane Moyenne Base : Jeunes diplômés en emploi Le statut dans l emploi est également un élément discriminant de la rémunération, les cadres bénéficiant des rémunérations les plus élevées. Pour ces derniers, la rémunération moyenne s élève à euros bruts, euros bruts pour les agents de maîtrise et euros bruts pour les employés. Toutes les rémunérations moyennes ont baissé sauf pour les cadres. SALAIRE DES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI SELON LE STATUT (EN EUROS BRUTS PAR AN) Cadre Agent de maîtrise Employé Promotion Promotion Promotion Médiane Moyenne Base : Jeunes diplômés en emploi 23

26 LES JEUNES DIPLÔMÉS EN EMPLOI AU TOTAL, LES JEUNES DIPLÔMÉS SONT PLUTÔT SATISFAITS La satisfaction globale quant à l emploi occupé continue de baisser légèrement. 87% des jeunes de la promotion 2009 se déclarent satisfaits de leur emploi actuel (-1 point par rapport à la promotion précédente). À noter que la part des très satisfaits baisse de 4 points par rapport à la promotion SATISFACTION GLOBALE PAR RAPPORT À L EMPLOI ACTUEL (EN %) Promotion Satisfaits Très satisfaits Plutôt satisfaits Insatisfaits Plutôt pas satisfaits Pas du tout satisfaits Base : Jeunes diplômés en emploi Selon le statut dans l emploi, les niveaux de satisfaction quant à l emploi occupé diffèrent. Les cadres sont les plus satisfaits : 95% se disent satisfaits de leur emploi actuel. Leur niveau de satisfaction a peu évolué. Par contre la part des très satisfaits parmi les jeunes cadres a fortement baissé, de 7 points : de 45% pour la promotion 2008 à 38% pour la promotion Par rapport à la promotion précédente, la satisfaction des agents de maîtrise et des employés a reculé de façon importante : -6 points pour les agents de maîtrise et -7 points pour les employés. Et chez les agents de maîtrise, la proportion des très satisfaits a baissé de 8 points par rapport à la promotion précédente. On peut noter par ailleurs que la satisfaction déclarée par les agents de maîtrise et les employés a atteint un maximum avec la promotion 2007, et que depuis, les niveaux de satisfaction n ont cessé de décroître. SATISFACTION GLOBALE PAR RAPPORT À L EMPLOI ACTUEL SELON LE STATUT OCCUPÉ (EN %) Cadres Agents de maîtrise Employés Promotion Promotion Promotion Satisfaits Très satisfaits Plutôt satisfaits Insatisfaits Plutôt pas satisfaits Pas du tout satisfaits Base : Jeunes diplômés en emploi On peut supposer que, de la même façon que le statut dans l emploi influe sur la satisfaction quant à l emploi occupé, la nature du contrat a également une incidence. Pour les diplômés de la promotion 2009, cet élément influe, mais peu : 34% des titulaires d un CDI se disent très satisfaits contre 30% des détenteurs d un CDD. Les réponses des jeunes diplômés de la promotion précédente étaient plus tranchées : 44% des titulaires d un CDI déclaraient être très satisfaits (soit +10 points par rapport aux diplômés 2009) contre 30% des titulaires d un CDD. Là encore les répercussions de la crise actuelle se font ressentir. En raison du marché de l emploi peu favorable, les jeunes diplômés sont obligés d accepter des emplois pas toujours conformes à leurs souhaits. Et même s ils sont titulaires d un contrat pérenne, les jeunes diplômés ne déclarent pas un niveau de satisfaction très élevé. 24

à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011

à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011 observatoire régional #41 Synthèse régionale août 2014 à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011 2 899 diplômés de M2 professionnel

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet / Objectifs de cette licence professionnelle

Plus en détail

panorama des mobilités professionnelles des cadres édition 2012

panorama des mobilités professionnelles des cadres édition 2012 panorama des mobilités professionnelles des cadres édition 2012 DOCUMENT SOUS EMBARGO PUBLIABLE LE 28 JUIN 2012 A 0H01 Les études de l emploi cadre juin 2012 Bilan de la mobilité des cadres en 2011 Perspectives

Plus en détail

«Extrait du cahier de l OPEQ n 148»

«Extrait du cahier de l OPEQ n 148» «Extrait du cahier de l OPEQ n 148» LE CONTEXTE ECONOMIQUE DU PRF 2006-2007 PREQUALIFICATION, QUALIFICATION, ACCES A L EMPLOI En 2007, l emploi salarié privé en région tend à la hausse sur l ensemble des

Plus en détail

Master Management PME - PMI

Master Management PME - PMI IUP Management et Gestion des Entreprises Master Management PME - PMI Lieu de formation : Clermont-Ferrand La situation générale des diplômés de la promotion 2007/2008 au er juillet 2009 (0 mois après

Plus en détail

GESTION, ADMINISTRATION

GESTION, ADMINISTRATION GESTION, ADMINISTRATION A vec 73 5 emplois et 9,8 % des actifs, les métiers de la gestion et de l administration des entreprises constituent le troisième domaine professionnel dans la région, un rang identique

Plus en détail

Licence professionnelle Management des relations commerciales

Licence professionnelle Management des relations commerciales IUP Management et Gestion des Entreprises Licence professionnelle Management des relations commerciales / Lieux Lieux de formation de formation : Aurillac, : Clermont-Ferrand et et Brioude Vichy Objectifs

Plus en détail

Information et communication

Information et communication Information et communication Pour les nouveaux diplômés HES en information documentaire, en communication ainsi qu en traduction, l insertion professionnelle s avère difficile. Près de la moitié d entre

Plus en détail

Master Comptabilité, Contrôle, Audit. Situation générale des diplômés 2007/2008 au 1er mars 2010

Master Comptabilité, Contrôle, Audit. Situation générale des diplômés 2007/2008 au 1er mars 2010 007/008 Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Master Comptabilité, Contrôle, Audit Lieu de formation : Clermont-Ferrand Situation générale des diplômés 007/008 au er mars 00 Au er mars 00 Total

Plus en détail

CONJONCT URE. +1 point. Intentions de recrutements de cadres : entre prudence et reprise de confiance

CONJONCT URE. +1 point. Intentions de recrutements de cadres : entre prudence et reprise de confiance CONJONCT URE estre NOTE DE conjoncture TRIMESTRIELLE de L APEC N Intentions de recrutements de cadres : entre prudence et reprise de confiance Les recruteurs font toujours preuve de prudence dans leurs

Plus en détail

Les métiers de la banque et des assurances

Les métiers de la banque et des assurances 18 juin 2015 Les métiers de la banque et des assurances Auteure : Itto BEN HADDOU-MOUSSET 1. Un secteur en mutation depuis les années 1980 L Ile-de-France est la région qui abrite les effectifs bancaires

Plus en détail

RÉSULTATS DE L'ENQUÊTE AUPRÈS DES CRÉATEURS D'ENTREPRISE

RÉSULTATS DE L'ENQUÊTE AUPRÈS DES CRÉATEURS D'ENTREPRISE Les notes de l Juin 2007 OBSERVATOIRE PARTENARIAL LYONNAIS EN ECONOMIE RÉSULTATS DE L'ENQUÊTE AUPRÈS DES CRÉATEURS D'ENTREPRISE L entrepreneuriat est une priorité pour le développement économique de l

Plus en détail

Diplômes et insertion professionnelle

Diplômes et insertion professionnelle Diplômes et insertion professionnelle Béatrice Le Rhun, Pascale Pollet* Les conditions d accès à l emploi des jeunes qui entrent sur le marché du travail varient beaucoup selon le niveau de diplôme. Les

Plus en détail

Effectifs et taux de réponse par discipline

Effectifs et taux de réponse par discipline observatoire régional #36 Synthèse régionale août 2013 à Master mixte Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2012 des diplômés de Master mixte promotion 2010 349 diplômés de M2 mixte en 2010 sur 399 interrogés

Plus en détail

ENQUÊTE DE SATISFACTION SUR LE RÉSEAU UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNEL DE L'UCP

ENQUÊTE DE SATISFACTION SUR LE RÉSEAU UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNEL DE L'UCP OBSERVATOIRE DE LA VIE ÉTUDIANTE ENQUÊTE DE SATISFACTION SUR LE RÉSEAU UNIVERSITAIRE ET PROFESSIONNEL DE L'UCP Étudiants et entreprises ANNÉE 2008 PLAN GÉNÉRAL INTRODUCTION p. 2 I. Étudiants p. 3 A. Statistiques

Plus en détail

Baromètre PME Wallonie Bruxelles : Quatrième trimestre 2013

Baromètre PME Wallonie Bruxelles : Quatrième trimestre 2013 Baromètre PME Wallonie Bruxelles : Quatrième trimestre 2013 L UCM a créé un indicateur de conjoncture pour les PME wallonnes et bruxelloises. Ce "baromètre" est réalisé chaque trimestre, sur base des réponses

Plus en détail

SOURCING CADRES ÉDITION 2012

SOURCING CADRES ÉDITION 2012 SOURCING CADRES ÉDITION 2012 Les études de l emploi cadre juin 2012 COMMENT LES ENTREPRISES RECRUTENT LEURS CADRES 1 300 recruteurs interrogés Cet ouvrage a été créé à l initiative de l Apec, Association

Plus en détail

NOTE DE CONJONCTURE DE L ARTISANAT EN HAUTE-NORMANDIE SOMMAIRE. Décembre 2014 - N 6

NOTE DE CONJONCTURE DE L ARTISANAT EN HAUTE-NORMANDIE SOMMAIRE. Décembre 2014 - N 6 NOTE DE CONJONCTURE DE L ARTISANAT EN HAUTE-NORMANDIE Décembre 2014 - N 6 ENQUETE DU 2 nd SEMESTRE 2014 SOMMAIRE Tendance générale Tendance par département Tendance par grand secteur Focus sur les conjoints

Plus en détail

Licence professionnelle Assistant juridique

Licence professionnelle Assistant juridique Promotion / Site : Clermont-Ferrand Objectif de cette licence professionnelle : Licence professionnelle Assistant juridique La licence professionnelle assistant juridique offre aux étudiants qui ont acquis

Plus en détail

Parcours Management de projet et innovation

Parcours Management de projet et innovation Promotion / Site : Clermont-Ferrand Master Pilotage des organisations Parcours Management de projet et innovation Ce parcours répond aux évolutions du fonctionnement des organisations actuelles au sein

Plus en détail

La mobilité professionnelle revêt

La mobilité professionnelle revêt Mobilité professionnelle 17 Du changement de poste au changement d entreprise, en passant par la promotion : la mobilité des Franciliens Les salariés franciliens, notamment les cadres, ont une propension

Plus en détail

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012)

DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Février 2014 DOCUMENT DE TRAVAIL : ENQUÊTE ANNUELLE SUR LES MOUVEMENTS D EMPLOI D DANS LES PME DE SEINE-SAINT SAINT DENIS (Données 2012) Délégation au DéveloppementD Économique, à l Emploi, à la Formation

Plus en détail

Licence professionnelle Management des relations commerciales

Licence professionnelle Management des relations commerciales Promotion 29/2 Site : Clermont-Ferrand Licence professionnelle Management des relations commerciales Objectifs de cette licence professionnelle : D'une part, former des étudiants destinés à intégrer le

Plus en détail

Un climat des affaires incertain

Un climat des affaires incertain AVRIL 2015 Un climat des affaires incertain Au premier trimestre, 39 % des TPE-PME rhônalpines ont observé une baisse de chiffre d affaires par rapport à la même période de 2014 et seulement 24 % une hausse.

Plus en détail

Enquête d'insertion. Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222

Enquête d'insertion. Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222 Enquête d'insertion Master 2 - Gestion d'actifs Asset Management 222 Enquête réalisée de décembre 21 à février 2 auprès des diplômés de la promotion 21/211 M2 Gestion d'actifs Asset Management - Promotion

Plus en détail

Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises

Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises Licence Economie - Gestion Parcours Gestion des Entreprises Lieu de formation : Clermont-Ferrand La situation générale des diplômés de la promotion 007/008 au er janvier 009 Au er janvier 009 Total Effectif

Plus en détail

LES FRANÇAIS ET LA COMPLEMENTAIRE SANTE

LES FRANÇAIS ET LA COMPLEMENTAIRE SANTE Centre de Recherche pour l Etude et l Observation des Conditions de Vie LES FRANÇAIS ET LA COMPLEMENTAIRE SANTE Anne LOONES Marie-Odile SIMON Août 2004 Département «Evaluation des Politiques Sociales»

Plus en détail

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia

Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia IUT - Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Systèmes Informatiques (SIL) spécialité multimédia / Lieu de formation : Le Puy en Velay Lieu de formation : Le Puy en Velay Objectifs

Plus en détail

Synthèse de l enquête insertion 2012. Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011

Synthèse de l enquête insertion 2012. Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011 Document interne : ne pas diffuser Synthèse de l enquête insertion 2012 Situation professionnelle des ingénieurs IAARC diplômés en 2010 et 2011 Marie-Camille BUSSENAULT marie-camille.bussenault@supagro.inra.fr

Plus en détail

LES SALAIRES DES CADRES EN POSTE

LES SALAIRES DES CADRES EN POSTE LES SALAIRES DES CADRES EN POSTE les étus l emploi cadre - octobre 2007 PHOTOGRAPHIE DES SALAIRES DES CADRES QUELS PROFILS POUR QUELS SALAIRES? ÉLÉMENTS DÉTERMINANTS DU SALAIRE DES CADRES Enquête auprès

Plus en détail

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile

Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Ce dossier est édité par l Observatoire de l Association Nationale pour la Formation Automobile Service études et prospectives 2 rue Capella Rond point Vega 44483 Carquefou Cedex 02.28.01.08.01 observatoire@anfa-auto.fr

Plus en détail

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Promotion / Site : Clermont-Ferrand Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Objectif de cette licence professionnelle : Former des cadres intermédiaires du

Plus en détail

OTT Observatoire du Travail Temporaire. L intérim dans le secteur du BTP

OTT Observatoire du Travail Temporaire. L intérim dans le secteur du BTP L intérim dans le secteur du BTP Septembre 2005 Sommaire Introduction page 3 I Données de cadrage du secteur du BTP page 4 A) Evolution du nombre de intérimaires et du taux de recours à l intérim pages

Plus en détail

LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER

LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER n 5 décembre 2011 LE DEVENIR DES ÉTUDIANTS DIPLÔMÉS DE MASTER - Enquête à 8 mois - Promotion 2010 RÉSULTATS PAR FILIÈRE Université Nice Sophia Antipolis Service Orientation Observation et Insertion Professionnelle

Plus en détail

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois)

Durée moyenne de recherche du 1er emploi (en mois) Lic.Pro Bâtiment et construction / Management, reprise et création de PME du BTP Sciences et Santé Nombre d'inscrits : 17 / Nombre de diplômés : 17 / Nombre de répondants : 16 Taux de réponse : 94% Origine

Plus en détail

UFR Etudes Interculturelles de Langues Appliquées. Evolution professionnelle des anciens du DESS/Master 2 ILTS

UFR Etudes Interculturelles de Langues Appliquées. Evolution professionnelle des anciens du DESS/Master 2 ILTS UFR Etudes Interculturelles de Langues Appliquées Enquête sur le marché de la traduction Evolution professionnelle des anciens du DESS/Master 2 ILTS Méthodologie Les données de ce document sont issues

Plus en détail

L insertion des contrats de professionnalisation de la branche des services de l automobile en 2014

L insertion des contrats de professionnalisation de la branche des services de l automobile en 2014 L insertion des contrats de professionnalisation de la branche des services de l automobile en 2014 Résumé ) L ensemble des indicateurs (taux d emploi, taux de CDI, taux de maintien dans l entreprise formatrice

Plus en détail

LE VIE VOLONTARIAT INTERNATIONAL EN ENTREPRISE >>>

LE VIE VOLONTARIAT INTERNATIONAL EN ENTREPRISE >>> >>> LE VIE VOLONTARIAT INTERNATIONAL EN ENTREPRISE SERVICE COMMUN UNIVERSITAIRE D INSERTION ET D ORIENTATION Campus centre-ville Site Ste Marthe 74 rue Louis Pasteur 84029 AVIGNON CEDEX 1 Tél. + 33 (0)4

Plus en détail

publication de la direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques

publication de la direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques Dares Analyses FÉVRIER 2014 N 016 publication de la direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques L EMPLOI DANS LES TRÈS PETITES ENTREPRISES EN DÉCEMBRE 2012 Les entreprises

Plus en détail

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004

METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 2004 UNIVERSITE RENNES HAUTE BRETAGNE METIERS DE L EDITION : Spécialité conception graphique et multimédia 004 ETUDE DE L''INSERTION PROFESSIONNELLE DIPLOMES 004 Observatoire des Parcours Etudiants et de l'insertion

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Management et gestion commerciale de l Université de Cergy- Pontoise - UCP Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation

Plus en détail

BaroJOB. Une priorité : Donner Envie aux Jeunes. Le Baromètre des Compétences Informatique/TIC en Pays de Loire Edition #5 / Mars-Avril 2014

BaroJOB. Une priorité : Donner Envie aux Jeunes. Le Baromètre des Compétences Informatique/TIC en Pays de Loire Edition #5 / Mars-Avril 2014 BaroJOB Une priorité : Donner Envie aux Jeunes Le Baromètre des Compétences Informatique/TIC en Pays de Loire Edition #5 / MarsAvril 2014 Filière IT : Confirmations et paradoxes 2 Filière IT : Confirmations

Plus en détail

Masters OBSER VATOIRE. Sciences / Technologies / Santé OBSERVATOIRE CARREFOUR DES ÉTUDIANTS. Université de Limoges

Masters OBSER VATOIRE. Sciences / Technologies / Santé OBSERVATOIRE CARREFOUR DES ÉTUDIANTS. Université de Limoges Université de Limoges Masters Sciences / Technologies / Santé L'insertion professionnelle des diplômés DE Masters à l'université de Limoges Résultats par mention et par spécialité (promotion 2005-2006)

Plus en détail

Synthèse. Dynamique de l emploi. L0Z-Secrétaires

Synthèse. Dynamique de l emploi. L0Z-Secrétaires L0Z-Secrétaires Synthèse En moyenne sur la période 2007-2009, 484 000 personnes exercent le métier de secrétaire, assurant des fonctions de support, de coordination, de gestion et de communication. Les

Plus en détail

Les raisons d entreprendre une Vae

Les raisons d entreprendre une Vae Comité de Coordination Régional de l Emploi et de la Formation Professionnelle Les raisons Résultats d une enquête réalisée en mai 2012 Les certificateurs publics (Direccte, Draaf, Drjscs, Rectorat) présents

Plus en détail

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles Promotion 22/23 Situation au er mars 24 Site : Clermont-Ferrand / Aubière Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles Objectif de cette licence professionnelle

Plus en détail

ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL

ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL LA SYNTHESE L Observatoire de la branche des acteurs du lien social et familial - centres

Plus en détail

L'insertion professionnelle des diplômés DNSEP 2003 trois ans après le diplôme

L'insertion professionnelle des diplômés DNSEP 2003 trois ans après le diplôme IREDU-CNRS Ministère de la Culture et de la Communication Délégation aux Arts plastiques Magali Danner Gilles Galodé L'insertion professionnelle des diplômés DNSEP 2003 trois ans après le diplôme Enquête

Plus en détail

ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires

ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires ENQUETE DE BRANCHE Prothésistes dentaires Données 2012 Institut I+C 11 rue Christophe Colomb - 75008 Paris Tél.: 33 (0)1 47 20 30 33 http://www.iplusc.com Octobre 2013 1/52 UNIVERS ETUDIE ET RAPPELS METHODOLOGIQUES

Plus en détail

Etude statistique des données fournies par la CCIJP

Etude statistique des données fournies par la CCIJP Etude statistique des données fournies par la CCIJP Sommaire Introduction : Stagnation du nombre de cartes accordées en 2012... 4 1. Dans quels secteurs d activité les journalistes encartés travaillent-ils?

Plus en détail

Responsable grands comptes / comptes clés

Responsable grands comptes / comptes clés Responsable grands comptes / comptes clés DEFINITION DE FONCTION ET ETUDE DE REMUNERATIONS Le responsable grands comptes assure le suivi commercial des comptes clients ayant une importance stratégique

Plus en détail

Synthèse Contrat. d Objectifs. Diagnostic Les services de l automobile En Midi-Pyrénées. Réalisation Observatoire régional emploi, formation, métiers

Synthèse Contrat. d Objectifs. Diagnostic Les services de l automobile En Midi-Pyrénées. Réalisation Observatoire régional emploi, formation, métiers Synthèse Contrat d Objectifs Diagnostic Les services de l automobile En Midi-Pyrénées Réalisation Observatoire régional emploi, formation, métiers Rédaction Christiane LAGRIFFOUL () Nadine COUZY (DR ANFA

Plus en détail

Etude de Rémunérations

Etude de Rémunérations 2014 Finance & Comptabilité Etude de Rémunérations Sommaire La tendance du marché de l emploi en Finance & Comptabilité...3 A propos de notre étude de rémunérations...5 La fidélisation et le recrutement

Plus en détail

Enquête sur le devenir à 18 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne Bordeaux III Promotion 2005-2006

Enquête sur le devenir à 18 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne Bordeaux III Promotion 2005-2006 Université Michel de Montaigne-Bordeaux III Cellule Études et Prospective Observatoire des étudiants Enquête sur le devenir à 8 mois des diplômés de Master 2 ou DESS à l Université Michel de Montaigne

Plus en détail

PREPARATION AUX CONCOURS ENA/INET

PREPARATION AUX CONCOURS ENA/INET INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2012 PREPARATION AUX CONCOURS ENA/INET Les caractéristiques de la population ayant répondu à l enquête, un an après leur sortie de l IEP

Plus en détail

SMBG Dossier de presse

SMBG Dossier de presse SMBG Dossier de presse Classement SMBG 2012 des Meilleurs Masters, MS, MBA et formations spécialisées Bac +5 / Bac +6 Contact : Marie-Anne BINET Directrice de la communication marie-anne.binet@smbg.fr

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Entrepreneuriat de l Université Paris 13 - Paris-Nord Vague D 2014-2018 Campagne d évaluation 2012-2013 Section

Plus en détail

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS :

INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS : INSTITUT D ETUDES POLITIQUES DE STRASBOURG LE DEVENIR DES DIPLOMÉS 2013 MASTERS : Finance d entreprise et pratique des marchés financiers Stratégie et finance d'entreprise en Europe Gestion financière

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés du master «management de la communication»,

Plus en détail

Licence Professionnelle Management de la petite ou moyenne entreprise-petite ou moyenne industrie (PME-PMI)

Licence Professionnelle Management de la petite ou moyenne entreprise-petite ou moyenne industrie (PME-PMI) Formations et diplômes Rapport d'évaluation Licence Professionnelle Management de la petite ou moyenne entreprise-petite ou moyenne industrie (PME-PMI) Université Pierre Mendes France- Grenoble- UPMF Campagne

Plus en détail

Les salariés de l économie sociale et solidaire

Les salariés de l économie sociale et solidaire L'Économie sociale et solidaire Les salariés de l économie sociale et solidaire L'EMPLOI SALARIÉ L ESS, un employeur déterminant de l économie régionale 20 Relative précarité de l emploi dans l ESS 22

Plus en détail

Licences Pro OBSER VATOIRE. Lettres / Langues et Sciences Humaines. à l'université de Limoges

Licences Pro OBSER VATOIRE. Lettres / Langues et Sciences Humaines. à l'université de Limoges Université de Limoges Licences Pro Lettres / Langues et Sciences Humaines L'insertion professionnelle des diplômés DEs licences professionnelles à l'université de Limoges Résultats par (promotion 2007-2008)

Plus en détail

Stéphanie Dupays. du fait de stratégies individuelles ou familiales ou bien de contraintes liées aux changements

Stéphanie Dupays. du fait de stratégies individuelles ou familiales ou bien de contraintes liées aux changements En un quart de siècle, la mobilité sociale a peu évolué Stéphanie Dupays En 2003, un homme âgé de 40 à 59 ans sur trois a une position sociale identique à celle de son père au même âge. Ce chiffre cache

Plus en détail

La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire

La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire La qualité de l insertion professionnelle selon la continuité ou la rupture de filière entre le 2 ème et le 3 ème cycle universitaire Nathalie Jacob * 1. Présentation de l enquête et de la population Chaque

Plus en détail

2 ème édition par Résultats de l enquête effectuée du 23/11/2010 au 09/01/2011

2 ème édition par Résultats de l enquête effectuée du 23/11/2010 au 09/01/2011 2 édition ème par Résultats de l enquête effectuée du 23/11/2010 au 09/01/2011 SOMMAIRE Méthodologie et profil des répondants 3 Les moyens pour recruter et trouver un emploi 5 Les profils recherchés sur

Plus en détail

Les cadres sont-ils présents sur les réseaux sociaux professionnels? Comment perçoivent-ils ces outils? Les jugent-ils utiles? C est notamment à ces

Les cadres sont-ils présents sur les réseaux sociaux professionnels? Comment perçoivent-ils ces outils? Les jugent-ils utiles? C est notamment à ces LES CADRES ET les réseaux sociaux LES ÉTUDES DE L EMPLOI CADRE NOVEMBRE 2012 SYNTHÈSE Les cadres sont-ils présents sur les réseaux sociaux professionnels? Comment perçoivent-ils ces outils? Les jugent-ils

Plus en détail

ANALY ANAL S Y E S PR

ANALY ANAL S Y E S PR ANALYSE PROSPECTI IVE DES MÉTIERS DU BÂTIMENT ET DES TRAVAUX PUBLICS AUDA BATIMENT MÉTIERS DE LA PLOMBERIE NOVEMBRE 2014 1 1. L emploi 1 086 plombiers en 20122 soit 4% des salariéss de la production du

Plus en détail

Dares Analyses. Emploi, chômage, population active : bilan de l année 2012

Dares Analyses. Emploi, chômage, population active : bilan de l année 2012 Dares Analyses juin 2013 N 037 publication de la direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques Emploi, chômage, population active : bilan de l année Avec la contraction de l

Plus en détail

Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014

Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014 Insertion des jeunes diplômés promotion 2013 Enquête CGE 2014 P a g e 1 INTRODUCTION Dans le cadre de l enquête sur l insertion des jeunes diplômés diligentée par la Conférence des Grandes Ecoles et réalisée

Plus en détail

Bac BEP CAP. Certification. Tertiaire. Sanitaire et social alidation. Parti. Parcours. Réussite VAE. Titre professionnel. Diplôme. Durée parco BEP CAP

Bac BEP CAP. Certification. Tertiaire. Sanitaire et social alidation. Parti. Parcours. Réussite VAE. Titre professionnel. Diplôme. Durée parco BEP CAP ac Parcours Sanitaire et social alidation des personnes ayant passé un jury au cours de l année 2009 en Bretagne MARS 2012 Certification Bac Réussite Sanitaire et social Validation Parcours Certification

Plus en détail

L emploi des jeunes. Les résultats de l étude Avril 2015. pour

L emploi des jeunes. Les résultats de l étude Avril 2015. pour L emploi des jeunes Les résultats de l étude Avril 2015 pour Contact : Laurent Bernelas Directeur de l activité Corporate & Management Tel : 01 78 94 89 87 Mob : 07 77 94 30 21 Email : lbernelas@opinion-way.com

Plus en détail

L emploi des seniors

L emploi des seniors L emploi des seniors dans la branche des laboratoires de biologie médicale Observatoire des métiers des Professions Libérales 52 56 rue Kléber 92309 LEVALLOIS PERRET Cedex Tél. 01 46 39 38 64 Fax 01 46

Plus en détail

LES CANDIDATS À DES POSTES CADRES DANS L ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

LES CANDIDATS À DES POSTES CADRES DANS L ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE LES CANDIDATS À DES POSTES CADRES DANS L ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE LES ÉTUDES DE L EMPLOI CADRE N 2014-60 NOVEMBRE 2014 - Un cadre sur cinq postule à des offres de l ESS. - Analyse de 92 000 candidats

Plus en détail

Focus. Lien entre rémunération du travail et allocation de chômage

Focus. Lien entre rémunération du travail et allocation de chômage Focus Lien entre rémunération du travail et allocation de chômage Introduction Le travailleur qui devient chômeur et qui est admissible sur base de prestations de travail se voit, en application du principe

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS

LE DEVENIR DES DIPLOMÉS LE DEVENIR DES DIPLOMÉS Master Ressources humaines et communication Finalité : Professionnelle Situation professionnelle deux ans après l obtention d un master 2 Les enquêtes sur le devenir des diplômés

Plus en détail

SMBG-EDUNIVERSAL Dossier de presse

SMBG-EDUNIVERSAL Dossier de presse SMBG-EDUNIVERSAL Dossier de presse Classement SMBG 2012-2013 des Meilleurs Licences, Bachelors et Grandes Ecoles Post-Bac / Post-Prépa Contact : Marie-Anne BINET Responsable des classements SMBG-EDUNIVERSAL

Plus en détail

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES

MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES MENTION ADMINISTRATION DES TERRITOIRES ET DES ENTREPRISES Les spécialités : MASTER PROFESSIONNEL 00 Management des activités tertiaires () Management public : métiers de l administration territoriale ()

Plus en détail

SOMMAIRE. AVRIL 2013 TECHNOLOGIE ÉTUDE POINTS DE VUE BDC Recherche et intelligence de marché de BDC TABLE DES MATIÈRES

SOMMAIRE. AVRIL 2013 TECHNOLOGIE ÉTUDE POINTS DE VUE BDC Recherche et intelligence de marché de BDC TABLE DES MATIÈRES AVRIL 2013 TECHNOLOGIE ÉTUDE POINTS DE VUE BDC Recherche et intelligence de marché de BDC TABLE DES MATIÈRES Faits saillants du sondage 2 Contexte et méthode de sondage 3 Profil des répondants 3 Investissements

Plus en détail

Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée

Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée Master Droit pénal, sciences criminelles et criminologie appliquée Enquête menée auprès des diplômés 2009, 30 mois après l obtention du diplôme En 2009, 2 étudiants ont obtenu un master «Droit pénal, sciences

Plus en détail

Cursus scolaire avant le départ

Cursus scolaire avant le départ Depuis sa création en aout 2007, 326 participants sont partis dans le cadre du programme GO CAMPUS. CALVIN-THOMAS a effectué une enquête auprès des participants partis depuis au moins un an. Voici un compte-rendu

Plus en détail

L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle

L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle L insertion professionnelle des diplômés masters 2 voie professionnelle Collegium, Economie, Gestion Université Orléans Jeunes diplômés 2012/2013 Enquête réalisée de septembre à novembre 2014 Ecole de

Plus en détail

Section des Formations et des diplômes

Section des Formations et des diplômes Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Chargé de gestion patrimoniale immobilière de l Université de Lorraine Vague C 2013-2017 Campagne d évaluation

Plus en détail

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012

12ème. *Source : Centre d Analyse Stratégique «Les secteurs de la nouvelle croissance : une projection à l horizon 2030», Rapport n 48, janvier 2012 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2013-T1 2013-T2 2013-T3 2013-T4 2014-T1 2014-T2 2014-T3 2014-T4 Fiche Synthèse Sectorielle juillet 2015 Activités juridiques, comptables,

Plus en détail

Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD

Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD Les dossiers de l Obser vatoire du Travail Temporaire Juillet 2009 Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD Sommaire 1 Introduction 3 1.1

Plus en détail

LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme. - Deuxième enquête -

LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme. - Deuxième enquête - LE DEVENIR DES DIPLÔMÉ-E-S DU DAEU A, promotion 2009 30 mois après l obtention du diplôme - Deuxième enquête - En 2009, 159 étudiant-e-s ont obtenu le DAEU A à l Université de Toulouse II-Le Mirail. Parmi

Plus en détail

MANAGEMENT DE LA PRODUCTION DANS LES INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES 1

MANAGEMENT DE LA PRODUCTION DANS LES INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES 1 Le devenir des diplômés de Licence professionnelle 200 en Management de la production dans les industries agroalimentaires LE DEVENIR DES DIPLOMÉS DE LICENCE PROFESSIONNELLE 200 DE L ub, Situation le er

Plus en détail

Contexte et Objectifs

Contexte et Objectifs Contexte et Objectifs Véritable phénomène de société, les réseaux sociaux prennent une place de plus en plus importante dans la vie personnelle des français. Face à l engouement suscité par ce type de

Plus en détail

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats

Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats Les écoles de la CCI Réunion récompensent leurs lauréats Dossier de presse Remise de diplômes EGC Réunion et Ecole d Ingénieurs BTP Vendredi 28 novembre 2014, Pôle Formation Nord de la CCI Réunion Les

Plus en détail

Les artisans et leur banque

Les artisans et leur banque Chambre de métiers et de l artisanat de Région Nord - Pas de Calais Les artisans et leur banque Analyse des relations entre les artisans et leur banquier Enquête réalisée en août et septembre 2013 Octobre

Plus en détail

UN MBA POUR QUI, POURQUOI?

UN MBA POUR QUI, POURQUOI? PARTIE 1 UN MBA POUR QUI, POURQUOI? L e MBA est une formation connue et reconnue dans le monde entier. Cependant, l appellation MBA n est pas un label déposé. Conséquence : l univers des MBA est un monde

Plus en détail

Le Volontariat International en Entreprise: Simplifiez-vous les Ressources Humaines en Chine

Le Volontariat International en Entreprise: Simplifiez-vous les Ressources Humaines en Chine Le Volontariat International en Entreprise: Simplifiez-vous les Ressources Humaines en Chine Contacts: Matthieu.garcia@ubifrance.fr Bertrand.jimenez@ubifrance.fr QU EST-CE QUE LE V.I.E? UNE FORMULE FLEXIBLE

Plus en détail

Emploi et Formation Secteur Publicité

Emploi et Formation Secteur Publicité Rapport statistique Emploi et Formation Secteur Publicité 2009-2010 AFDAS / R&D - Septembre 2012 Sommaire 1. DONNEES SUR L EMPLOI 3 1.1. POINT METHODOLOGIQUE ET PRECAUTIONS D USAGE 4 1.2. LES ENTREPRISES

Plus en détail

Effectif de l entreprise TA et FPC

Effectif de l entreprise TA et FPC Décompte des effectifs de l entreprise Contribution supplémentaire à l apprentissage et Formation Professionnelle continue Les effectifs des entreprise déterminent des obligations pour les entreprises

Plus en détail

Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme

Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme Bref ducéreq n 319 mars 201 Enquête 2013 auprès de la Génération 2010 Face à la crise, le fossé se creuse entre niveaux de diplôme En 2013, trois ans après leur sortie du système éducatif, 22 % des jeunes

Plus en détail

Mise de jeu 2 La certification des formations

Mise de jeu 2 La certification des formations Mise de jeu 2 La certification des formations Une formation certifiante délivre un diplôme reconnu par le RNCP Le plus souvent, les formations certifiantes ou qualifiantes sont celles qui mènent à «un

Plus en détail

Comment va la vie en France?

Comment va la vie en France? Comment va la vie en France? L Initiative du vivre mieux, lancée en 2011, se concentre sur les aspects de la vie qui importent aux gens et qui ont un impact sur leur qualité de vie. L Initiative comprend

Plus en détail

Volontariat International en Entreprise

Volontariat International en Entreprise DOSSIER DE PRESSE Volontariat International en Entreprise Contact presse : Clément Moulet, clement.moulet@ubifrance.fr tél. : 01 40 73 35 31 Communication V.I.E : Didier Cros, didier.cros@ubifrance.fr

Plus en détail

La crise économique vue par les salariés français

La crise économique vue par les salariés français La crise économique vue par les salariés français Étude du lien entre la performance sociale et le contexte socioéconomique Baggio, S. et Sutter, P.-E. La présente étude s intéresse au lien entre cette

Plus en détail

Enquête publique sur les changements climatiques -------- Compléments aux graphiques

Enquête publique sur les changements climatiques -------- Compléments aux graphiques Enquête publique sur les changements climatiques -------- Compléments aux graphiques Les résultats de l enquête sont analysés d après le nombre de variables explicatives pouvant influencer le comportement,

Plus en détail