Projets d agriculture urbaine 25 min Notes de l animateur 9 e année

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Projets d agriculture urbaine 25 min Notes de l animateur 9 e année"

Transcription

1 Projets d agriculture urbaine 25 min Notes de l animateur 9 e année Objectif : Les élèves se familiariseront avec les projets d agriculture urbaine de FoodShare, y compris un système d aquaponie à petite échelle, un classeur réaffecté pour la production de graines germées à l intérieur, un chauffe-air solaire fait de matières recyclées et un vélo générateur! Catégorie de recettes : Les plantes et le jardinage Temps de cuisson : 25 min Niveau de difficulté : 9 e année Ingrédients : - Photos de projets d agriculture urbaine 1

2 Liens avec le curriculum : Année d études 8 9 Domaine d étude Sciences et technologie Géographie Sciences Attentes du curriculum Comprendre les structures et les mécanismes : Les systèmes en action Démontrer sa compréhension de divers systèmes et des facteurs qui leur permettent de fonctionner efficacement et en sécurité. - Identifier différents types de systèmes. - Identifier les composantes d un système et les procédés qui leur permettent de fonctionner efficacement et en sécurité. Interactions entre l homme et son environnement Évaluer différentes façons d assurer la durabilité des ressources au Canada. Évaluer les solutions aux problèmes environnementaux proposées par différents groupes. Biologie : Durabilité des écosystèmes Évaluer l impact des activités humaines sur la durabilité des écosystèmes terrestres et aquatiques, et évaluer l efficacité des mesures prises remédier aux impacts négatifs ou les atténuer. - Évaluer l efficacité des initiatives du gouvernement du Canada et/ou des efforts de groupes sociaux ou d organismes non gouvernementaux. Physique : Les caractéristiques de l électricité Évaluer les coûts et les avantages associés à la production d énergie électrique à partir de ressources renouvelables et non renouvelables, et analyser la façon dont il serait possible d améliorer l efficacité électrique et de réaliser des économies grâce à la conception d appareils technologiques et de mesures prises à la maison. - Évaluer certaines des conséquences sociales, économiques et environnementales de la production d énergie électrique au Canada à partir de sources renouvelables et non renouvelables. 2

3 Introduction : (5 min) Présentations : o FoodShare se donne pour mission de voir à ce que tout le monde ait accès à des aliments sains. Pour ce faire, l organisme met au point et essaie de nouvelles façons de cultiver des aliments à l aide de systèmes durables utilisant des sources d énergie renouvelables. Donnez un bref aperçu de la matière à couvrir pendant cet atelier, p. ex. : o Aujourd hui, nous allons explorer différentes façons dont FoodShare fait pousser des aliments de façon durable. Nous examinerons : le végaquarium, système aquaponique de petite taille qui sert à l élevage de poissons et à la culture de plantes; le classeur germoir classeur réaffecté dans lequel on fait pousser des graines germées; le mini chauffe-air solaire fait de cannettes de boissons gazeuses produisant de l énergie à partir d une source renouvelable; celui-ci peut être utilisé pour régler la température à l intérieur d une serre en hiver; le vélo générateur vélo d exercice qui a été altéré afin de produire de l électricité lorsqu on le pédale. o Nous apprendrons les raisons pour lesquelles ces systèmes sont durables comment leurs composantes fonctionnent ensemble pour créer des façons durables de produire des aliments à l intérieur de son domicile à Toronto. Définissez brièvement les termes clés ci-dessous et tout autre terme que les élèves ne connaissent pas : o Durable : Une chose est durable lorsqu elle peut être répétée continuellement sans nuire aux générations actuelles ou futures ou à l environnement. o Réaffecter : Utiliser des articles à des fins autres que celles pour lesquelles ils ont été conçus, comme utiliser des boîtes en bois pour créer une étagère ou confectionner une robe à partir de rideaux. o Énergie renouvelable et non renouvelable : L énergie renouvelable est une énergie tirée de ressources naturelles qui peuvent être naturellement reconstituées, comme l énergie du soleil, le vent, la pluie, les marées et la chaleur géothermique. L énergie non renouvelable est produite à partir de ressources qui ne se reconstituent pas naturellement aussi rapidement qu elles ne sont utilisées, comme le charbon, le gaz naturel et l uranium (énergie nucléaire). Montre et raconte sur l agriculture urbaine (20 min) Démontrer le fonctionnement de chacun de ces projets. Assurez-vous de décrire leurs composantes, les matériaux utilisés, la façon dont ils fonctionnent pour créer un système durable et les caractéristiques qui en font des systèmes durables. Faites participer les élèves en leur demandant de réfléchir à une façon d améliorer chacun des systèmes sur le plan de l efficacité tout en maintenant ou en améliorant leur durabilité. Réservez du temps pour les questions et vérifiez fréquemment la compréhension des élèves. 3

4 Végaquarium : - L aquaponie est le mariage entre l aquaculture (élevage de poissons) et l hydroponie (culture de plantes sans terre). Elle permet d élever des poissons et de faire pousser des légumes dans un système qui lie le recyclage des nutriments et la filtration de l eau. Trois processus sont en cours dans ce système : les poissons produisent des déchets, des bactéries transforment ces déchets en nitrates et les plantes assimilent les nitrates filtrant ainsi l eau pour les poissons. La taille des systèmes d aquaponie peut aller de systèmes utilisant un aquarium de 5 gallons à des systèmes de serre de gallons. - Avantages de ce genre de système : o il ne nécessite pas de terre, d engrais, de pesticides ou de désherbage o lorsque le système fonctionne parfaitement, il n utilise qu un dixième de l eau qu exigerait un jardin de taille équivalente o il est possible de cultiver jusqu à 4 fois plus de plants dans les lits de croissance o il est possible d élever des poissons comestibles comme le tilapia, le poisson-chat et la perche o il réduit les émissions provenant de la production d emballages des aliments et du transport pour aller chercher ces aliments o il permet de mieux comprendre la complexité de la nature. - Le végaquarium est un petit exemple de système d aquaponie - Montrez le végaquarium aux élèves - Soulignez les matériaux utilisés : aquarium, pompe, plateau de croissance, lampe de croissance, billes d hydroton - Indiquez où se trouvent les poissons et les plantes et expliquez qu ils vivent en symbiose les plantes filtrent l eau pour les poissons et les poissons fournissent les nutriments pour les plantes. Trois processus sont en cours dans ce système : les poissons produisent les déchets, les bactéries transforment les déchets en nitrates et les plantes assimilent les nitrates filtrant ainsi l eau pour les poissons. Demandez à un volontaire de venir monter le végaquarium devant la classe en utilisant un aquarium, une pompe et un plateau de croissance. - Lorsque vous présentez l atelier aux élèves de 8 e année, soulignez la façon dont les composantes séparées composent un système. - Lorsque vous le présentez à des élèves de 9 e année, demandez au groupe de réfléchir aux entrées et sorties d énergie du système (électricité, nourriture des poissons, lumière). Une fois que les élèves les auront identifiées, demandez-leur s il serait possible d améliorer l efficacité de certaines composantes du système (p. ex. faire fonctionner la pompe à partir d énergie solaire). - Après la conclusion de l atelier, démontez le végaquarium avec les élèves afin qu il soit prêt pour le prochain atelier. - Ressources utiles : o Renseignements généraux et systèmes : Nelson et Pade : Aquaponie dans votre cour arrière : Growing Power : o Vidéos : Système d inondation-drainage : Système de radeau : 4

5 Classeur germoir : - Montrez aux élèves le classeur germoir et soulignez les différents matériaux utilisés (classeur, lampe de croissance, bac, substrat et plateau de croissance, mylar, graines). - Encore une fois, montrez comment les différentes composantes fonctionnent ensemble pour créer un système permettant de faire pousser des aliments dans la classe. - Faites remarquer le fait que la lumière utilisée est une lampe LED qui est plus efficace et fournit l ensemble du spectre lumineux. Les plantes utilisent certaines ondes de couleur pour différentes choses : le bleu pour la croissance des feuilles et le rouge pour la mise à fruit. ( - Demandez aux élèves d imaginer d autres matériaux qu ils pourraient utiliser à cette fin, des boîtes, une baignoire, etc. Encouragez-les à faire preuve de créativité pour trouver des solutions de rechange. Mini Chauffe-air utilisant des canettes de boisson gazeuse : - Un chauffe-air solaire capte l énergie du soleil et l utilise pour chauffer un espace. L appareil fonctionne lorsque l air froid est aspiré dans l appareil par un ventilateur, s introduit dans les canettes d aluminium et est chauffé par les rayons du soleil. L air chauffé est propulsé vers le haut par convection où il est dirigé dans une chambre. Ces unités peuvent être montées de chaque côté du toit d une maison, d une remise ou d une serre. - Montrez aux élèves le mini chauffe-air solaire. Demandez-leur s ils reconnaissent les matériaux utilisés. Montrez-leur une canette de boisson gazeuse. - Expliquez-leur comment fabriquer un mini chauffe-air solaire : o couper les extrémités de chaque canette de boisson gazeuse o coller les canettes ensemble en rangées o peinturer les canettes avec une peinture à barbecue foncée o placer les canettes dans une boîte recouverte d un couvercle de plastique et percer des trous aux deux extrémités de la boîte - Faites remarquer le rôle que joue chaque matériau l aluminium transfère la chaleur, l isolation conserve la chaleur, les matériaux réfléchissants, le ventilateur et le panneau solaire - Faites remarquer le fait que FoodShare a conçu un modèle bien plus gros dont le rôle est de chauffer la serre sans connexion au réseau sur sa propriété. Montrez-leur des photos de son chauffe-air et d autres modèles de chauffe-air, la façon de les fixer à une maison, etc. Demandez aux élèves de deviner la température de l air qui sort du haut du chauffeair à FoodShare, la température de l air dépasse parfois 100 C. 5

6 Vélo générateur : - Identifiez les composantes du vélo générateur (batterie, moteur, amplificateur, régulateur de tension qui empêche la surcharge de l amplificateur et de la batterie). - Discutez de la façon dont le vélo produit de l énergie. Habituellement, vous faites passer un courant électrique dans un moteur et l arbre du moteur tourne pour effectuer une certaine tâche. Si vous inversez le processus et tournez l arbre du moteur, vous produirez de l électricité. En mettant à profit cet avantage mécanique inhérent au vélo, vous pouvez transformer l énergie produite en pédalant pour faire tourner l arbre du moteur qui convertit cette énergie cinétique en électricité. L électricité peut ensuite être utilisée directement ou stockée dans une batterie. - Demandez aux élèves de songer aux raisons pour lesquelles ce système est un exemple de système durable. Comment pourrait-on le rendre encore plus durable? Demandez aux élèves de penser à la façon dont cette forme de production d énergie pourrait être utilisée pour produire des aliments. Demandez au groupe de vous donner des idées. - Demandez à un volontaire de faire l essai du vélo en jouant de la musique dynamique pour l inciter à pédaler. - Ressources utiles : o La maison alimentée par la force humaine : «Choosing Muscles over Motors» de Tamara Dean ( fournit des instructions détaillées pour construire un générateur à pédales et d autres appareils à propulsion humaine. o Vous trouverez également énormément de ressources sur l Internet pour vous aider tout au long de votre projet, y compris de nombreuses vidéos instructives. Voici deux sites Web utiles :

Les séances du club ont lieu une fois par mois pendant une heure, soit le mardi avec 18 élèves soit le mercredi avec 7 élèves.

Les séances du club ont lieu une fois par mois pendant une heure, soit le mardi avec 18 élèves soit le mercredi avec 7 élèves. Le club DD du collège Marx Dormoy, Paris 18 ème Introduction : Madame Eichholtzer et Madame Laborie ont proposé en septembre 2015 d ouvrir un club Développement Durable et nous sommes 25 élèves volontaires

Plus en détail

l énergie renouvelable ou l énergie non renouvelable?

l énergie renouvelable ou l énergie non renouvelable? description l énergie renouvelable ou l énergie non renouvelable? 5 e année, Sciences et technologie Source : Adapté de Is it Renewable or Non-Renewable Energy? du programme EcoKids de Jour de la Terre

Plus en détail

Pourquoi faire moins de déchets?

Pourquoi faire moins de déchets? ANNEXE 1 a Pourquoi faire moins de déchets? 1. Parce qu il y en a trop! En Wallonie, la production annuelle de déchets ménagers a atteint un peu moins de 2 millions de tonnes (1 819 452T) en 2008 + ratio

Plus en détail

LA MAISON ET L ENERGIE

LA MAISON ET L ENERGIE LA MAISON ET L ENERGIE Objectif(s) : L objectif de l activité est d enseigner aux élèves des notions d économie d énergie et d efficacité énergétique, y compris les conséquences sur les coûts. Elle se

Plus en détail

MANUEL DE L USAGER CAPTEUR DE FUITES 101

MANUEL DE L USAGER CAPTEUR DE FUITES 101 MANUEL DE L USAGER CAPTEUR DE FUITES 101 Merci d avoir choisi un capteur de fuites 101 de CDL. Nos 40 années d expérience au service des acériculteurs garantie que vous avez acquis un équipement performant

Plus en détail

Un projet intégré dans son environnement naturel et urbain

Un projet intégré dans son environnement naturel et urbain Un pr Un projet intégré dans son environnement naturel et urbain La nouvelle école Louis Jouvet et le restaurant scolaire ont été conçus de manière à tisser un lien entre le Village et le parc Louis Jouvet.

Plus en détail

PRODUCTION D ENERGIE ELECTRIQUE DANS UNE CENTRALE

PRODUCTION D ENERGIE ELECTRIQUE DANS UNE CENTRALE Séance n 2 : PRODUCTION D ENERGIE ELECTRIQUE DANS UNE CENTRALE A. POURQUOI ET COMMENT PRODUIRE DE L ELECTRICITE? Activité documentaire et de questionnement : Document n 1 : A notre époque, et sans électricité,

Plus en détail

Relève le défi avec tes parents

Relève le défi avec tes parents Niveaux : 5 e, 6 e et 7 e année Matière scolaire : sciences de la nature Objectifs de l ERE : les connaissances, la prise de conscience, l état d esprit, la participation. Relève le défi avec tes parents

Plus en détail

L énergie. Les différentes énergies On peut trouver différentes énergies sur Terre et aussi dans l'espace.

L énergie. Les différentes énergies On peut trouver différentes énergies sur Terre et aussi dans l'espace. L énergie L énergie se trouve partout et sous différentes formes. On la trouve dans les maisons principalement sous forme d'électricité et de gaz. Energie vient du mot grec "energeia" qui veut dire force

Plus en détail

Table des matières. II. Vérification de notre première hypothèse: l'orientation des feuilles. 1. La phyllotaxie.

Table des matières. II. Vérification de notre première hypothèse: l'orientation des feuilles. 1. La phyllotaxie. Table des matières. Introduction I. Constat de départ. II. Vérification de notre première hypothèse: l'orientation des feuilles. 1. La phyllotaxie. 1.1. La suite de Fibonacci. 1.2. Description des dispositions

Plus en détail

Ce qu il faut savoir au sujet de la sante dans toutes les politiques

Ce qu il faut savoir au sujet de la sante dans toutes les politiques Ce qu il faut savoir au sujet de la sante dans toutes les politiques La santé dans toutes les politiques, de quoi s agit-il? La santé dans toutes les politiques est une approche intersectorielle des politiques

Plus en détail

Responsabilité. Leçon d'approfondissement sur l'énergie suite à la visite du Train école et découverte CFF.

Responsabilité. Leçon d'approfondissement sur l'énergie suite à la visite du Train école et découverte CFF. Responsabilité. Leçon d'approfondissement sur l' suite à la visite du Train école et découverte CFF. Commentaire pour les enseignants. ENS 1 Leçon d approfondissement sur l. Contenu. Sources et formes

Plus en détail

GLACIERE THERMO- ELECTRIQUE FONCTION CHAUD/ FROID REF. 26702-26456 NOTICE D UTILISATION

GLACIERE THERMO- ELECTRIQUE FONCTION CHAUD/ FROID REF. 26702-26456 NOTICE D UTILISATION GLACIERE THERMO- ELECTRIQUE FONCTION CHAUD/ FROID REF. 26702-26456 NOTICE D UTILISATION DESCRIPTION 1.Bouton MARCHE/ARRET (ON-OFF) prise AC (220-240 V) 2.Connexion prise (AC 220-240)V 3. Connexion prise

Plus en détail

RÉFRIGÉRATEUR CONGÉLATEUR PORTABLE

RÉFRIGÉRATEUR CONGÉLATEUR PORTABLE RÉFRIGÉRATEUR CONGÉLATEUR PORTABLE www.frigorie-france.com 12V/24/220V MANUEL D UTILISATION 1 Cet Appareil ne peut être utilisé qu à l intérieur avec l une des sources d énergie suivantes: Cet Appareil

Plus en détail

Il y a longtemps que nous songeons à intégrer la planification énergétique dans la planification générale (urbaine, financière) de la commune, sans

Il y a longtemps que nous songeons à intégrer la planification énergétique dans la planification générale (urbaine, financière) de la commune, sans Il y a longtemps que nous songeons à intégrer la planification énergétique dans la planification générale (urbaine, financière) de la commune, sans en prendre le temps. L outil CECV a été le déclencheur

Plus en détail

LIVRET DE L UTILISATEUR PANNEAUX SOLAIRES POUR PISCINES

LIVRET DE L UTILISATEUR PANNEAUX SOLAIRES POUR PISCINES LIVRET DE L UTILISATEUR PANNEAUX SOLAIRES POUR PISCINES Les précautions de sécurité de base doivent toujours être observées. Les erreurs causées par le non-respect des instructions qui suivent peuvent

Plus en détail

Maison de Sourires à BB

Maison de Sourires à BB Maison de Sourires à BB Données : Les effectifs du centre : de 20 à 25 personnes Volume d eau consommé journalier est entre 2 à 2,5 m3. Source de production : forage Le projet consiste à traiter l eau

Plus en détail

Les élèves testant un ventilateur alimenté par l électricité fabriquée directement par le panneau photovoltaïque

Les élèves testant un ventilateur alimenté par l électricité fabriquée directement par le panneau photovoltaïque Classe : CM1-CM2 Ecole Saint Claude Thème du projet : Les Energies Prise de conscience des énergies consommées dans un contexte de développement durable. 1. Les élèves ont compris par le biais de lecture

Plus en détail

LES ENERGIES RENOUVELABLES ET ALTERNATIVES

LES ENERGIES RENOUVELABLES ET ALTERNATIVES LES ENERGIES RENOUVELABLES ET ALTERNATIVES Atelier pour l Envirothon 18 Novembre 2006 Dans l Histoire Les énergies renouvelables ont été les premières à être utilisées par l homme La biomasse Le vent L

Plus en détail

LA POMPE A CHALEUR (ER 10)

LA POMPE A CHALEUR (ER 10) LA POMPE A CHALEUR (ER 10) Réchauffer l intérieur d une pièce en captant la chaleur naturelle de l extérieur. 1 INTRODUCTION Depuis quelques années dans notre pays, la pompe à chaleur bénéficie d un regain

Plus en détail

Construire une maison éconergétique

Construire une maison éconergétique Construire une maison éconergétique Les objectifs d'apprentissage : Quelles sont les caractéristiques d une maison éconergétique; Comment les maisons éconergétiques sont cotées sur l échelle ÉnerGuide;

Plus en détail

Un grand outil pédagogique et ludique

Un grand outil pédagogique et ludique Présentations des animations pour les collèges et les lycées Saison 2016 Un grand outil pédagogique et ludique L Ecocentre est un nouvel espace de découverte et d expérimentation ludique et pédagogique

Plus en détail

Les hommes et les femmes de Cofely Services. Conception, réalisation, rédaction : Crédits photo : Cofely Services, GDF SUEZ. Mars 2013.

Les hommes et les femmes de Cofely Services. Conception, réalisation, rédaction : Crédits photo : Cofely Services, GDF SUEZ. Mars 2013. production locale d énergies renouvelables Performance énergétique des bâtiments Sobriété des usagers Les hommes et les femmes de Cofely Services vous accompagnent dans la Transition Energétique Conception,

Plus en détail

Chapitre 1 : Energie solaire, énergies renouvelables. Constat: Partout il y a des besoins en énergie. L homme doit faire face à un problème d énergie

Chapitre 1 : Energie solaire, énergies renouvelables. Constat: Partout il y a des besoins en énergie. L homme doit faire face à un problème d énergie Chapitre 1 : Energie solaire, énergies renouvelables Constat: Partout il y a des besoins en énergie. L homme doit faire face à un problème d énergie PROBLEME:Comment trouver ou produire TOUTE l énergie

Plus en détail

PARCOURS DÉCOUVERTE L ÉCO-CONSTRUCTION EN ROUTE VERS CARNET DE VISITE

PARCOURS DÉCOUVERTE L ÉCO-CONSTRUCTION EN ROUTE VERS CARNET DE VISITE PARCOURS DÉCOUVERTE EN ROUTE VERS L ÉCO-CONSTRUCTION CARNET DE VISITE Sais-tu qu il est possible de préserver la planète et d être solidaire des Hommes en construisant ou en aménageant sa maison, grâce

Plus en détail

10 points pour constuire écolo

10 points pour constuire écolo THÈME : Démarche environnementale : 10 points pour constuire écolo Avoir une maison confortable, saine et parfaitement autonome d un point de vue énergétique... Rêve ou réalité? Pour les plus écolos d

Plus en détail

Catalogue des activités Collèges

Catalogue des activités Collèges 2014-2015 Catalogue des activités Collèges NATUROSCOPE www.naturoscope.fr Pôle Mer 2014-2015 Le Naturoscope, Centre d Etude et d Initiation à l Environnement est une association loi de 1901 agréée de l

Plus en détail

La gare, au cœur d une mobilité durable

La gare, au cœur d une mobilité durable CORRIgé fiche élève collège EXERCICE ECJS La gare, au cœur d une mobilité durable SÉANCE 1 - L éco-conception au service de l environnement EXERCICE SCIENCES J'APPROFONDIS J OBSERVE??? Observez la vidéo

Plus en détail

Catalogue des guides pratiques et des fiches téléchargeables. mars 2015

Catalogue des guides pratiques et des fiches téléchargeables. mars 2015 Catalogue des guides pratiques et des fiches téléchargeables mars 2015 Préambule : Certains guides et fiches non imprimés sont disponibles uniquement en ligne. L ensemble des guides et fiches (imprimés

Plus en détail

Document de synthèse. Optimisation des conditions d éclairage Les défis d un éclairage minimum

Document de synthèse. Optimisation des conditions d éclairage Les défis d un éclairage minimum Document de synthèse Optimisation des conditions d éclairage Les défis d un éclairage minimum Table des matières 1. Introduction 3 2. Sensibilité à la lumière : une mesure complexe 3 3. Ne vous faites

Plus en détail

Retenons: Colorie en fonction de la source d énergie utilisée :

Retenons: Colorie en fonction de la source d énergie utilisée : Objectifs : Recueil des conceptions et des connaissances initiales des élèves sur l énergie. Identifier différentes sources d énergie. Définir une énergie Comprendre leur nécessité pour chauffer, éclairer,

Plus en détail

ARCHIVÉ - Centre canadien des technologies résidentielles - 10 ans déjà

ARCHIVÉ - Centre canadien des technologies résidentielles - 10 ans déjà ARCHIVÉ - Centre canadien des technologies résidentielles - 10 ans déjà Ce fichier PDF a été archivé dans le Web. Contenu archivé Information archivée dans le Web à des fins de consultation, de recherche

Plus en détail

Prévention et détection du MÉLANOME. Réseau mélanome Canada. Soyez vigilants. Soyez bien informés

Prévention et détection du MÉLANOME. Réseau mélanome Canada. Soyez vigilants. Soyez bien informés Prévention et détection du MÉLANOME Réseau mélanome Canada Soyez vigilants. Soyez bien informés Qu est-ce que le mélanome? Le mélanome est un cancer de la peau très grave. Il s agit d un cancer des mélanocytes

Plus en détail

2012/11/19. Iden%fica%on de Projet. Vue d ensemble de la présenta%on

2012/11/19. Iden%fica%on de Projet. Vue d ensemble de la présenta%on Iden%fica%on de Projet Vue d ensemble de la présenta%on 1. Quels sont les projets qui sont éligibles pour recevoir des credits carbone? 2. Quelle taille de projet est viable? 3. De quels talents et capacités

Plus en détail

Déchets fermentescibles Composteur Composte

Déchets fermentescibles Composteur Composte Astuce pour réussir son compost La durée du jour augmente, les températures sont plus douces, mais oui, le printemps arrive! Il est temps de penser à son jardin. Pour obtenir de beaux légumes, il faut

Plus en détail

DU 30 NOVEMBRE AU 11 DÉCEMBRE 2015 À PARIS- LE BOURGET

DU 30 NOVEMBRE AU 11 DÉCEMBRE 2015 À PARIS- LE BOURGET Chaud devant! Tous mobilisés pour le climat LA COP 21, place au changement? DU 30 NOVEMBRE AU 11 DÉCEMBRE 2015 À PARIS- LE BOURGET les gouvernements de tous les pays membres de l ONU vont tenter d adopter

Plus en détail

Ce n'est pas une évolution mais une révolution!

Ce n'est pas une évolution mais une révolution! D epuis toujours les gens m'ont demandé comment faire des boutures de rhododendrons et quand je leur répondais que sans chaleur de fond le taux de réussite était pratiquement nul, je voyais à leur mine

Plus en détail

Migration et ruée vers l or du Klondike

Migration et ruée vers l or du Klondike Migration et ruée vers l or du Klondike Aperçu de la leçon : Les élèves analysent des données du recensement pour expliquer l influence de la ruée vers l or du Klondike sur la distribution de la population

Plus en détail

Peindre une nature morte

Peindre une nature morte Peindre une nature morte Introduction Bonjour mon nom est Nathalie Mantha, je travaille pour le Musée des beaux-arts du Canada, aujourd hui nous allons nous pencher sur les techniques acryliques. Nous

Plus en détail

Moteur à 4 Temps clic

Moteur à 4 Temps clic Moteur à 4 Temps clic Géothermie Bouillante Quand la chaleur de la Terre produit de l'électricité. clic DE1: Activités humaines et besoins en énergie. Activité 1 : analyse de document «L'énergie caractérise

Plus en détail

Plan de cours Coûts et avantages de la production d électricité Ontario. Titre et numéro du cours. Année. Objectifs et résultats d'apprentissage

Plan de cours Coûts et avantages de la production d électricité Ontario. Titre et numéro du cours. Année. Objectifs et résultats d'apprentissage Plan de cours Coûts et avantages de la production d électricité Ontario Année Titre et numéro du cours Thème E. Physique Caractéristiques de l électricité Objectifs et résultats d'apprentissage attendu

Plus en détail

NOTICE DE MONTAGE CODE DESIGNATION QUANTITE

NOTICE DE MONTAGE CODE DESIGNATION QUANTITE NOTICE DE MONTAGE KIT SOLAIRE 20 Wc 12 V Principe de fonctionnement : Le module photovoltaïque transforme le rayonnement solaire en électricité ( courant continu ), permettant ainsi d alimenter des récepteurs

Plus en détail

FABRICATION D UN BAC À RÉSERVE D EAU POUR L AGRICULTURE URBAINE

FABRICATION D UN BAC À RÉSERVE D EAU POUR L AGRICULTURE URBAINE FABRICATION D UN BAC À RÉSERVE D EAU POUR L AGRICULTURE URBAINE Fabriqué entièrement à partir de matériaux réutilisés, ce bac permet de faire pousser facilement des légumes et des fines herbes en ville!

Plus en détail

SEQUENCE : Les Déchets

SEQUENCE : Les Déchets SEQUENCE : Les Déchets Sommaire des séances CE2 Séances 1/2 : La nature des déchets CM1 Séance 3 : Les nuisances des déchets dans la nature Séance 4 : Le tri et le retraitement des déchets CM2 Séance 5

Plus en détail

MODELES FAIRTRADE POUR LA PLANIFICATION ET LES RAPPORTS

MODELES FAIRTRADE POUR LA PLANIFICATION ET LES RAPPORTS MODELES FAIRTRADE POUR LA PLANIFICATION ET LES RAPPORTS Ce modèle peut aider l OPP à être en conformité avec les critères 4.1.1 4.1.10 de la partie Potentiel de Développement ainsi que les critères de

Plus en détail

Catalogue des activités scolaires 2016

Catalogue des activités scolaires 2016 Catalogue des activités scolaires 2016 La démarche «Planète Sciences» La démarche de notre association pour aborder les activités scientifiques à l école est simple : «Pratiquer pour mieux comprendre»

Plus en détail

La serre de VeRT-SeRRe. CAPSULE THÉORIQUE (Ce document s adresse à des adultes.)

La serre de VeRT-SeRRe. CAPSULE THÉORIQUE (Ce document s adresse à des adultes.) La serre de VeRT-SeRRe CAPSULE THÉORIQUE (Ce document s adresse à des adultes.) 2010-2011 Il est important de savoir Capsule théorique L objectif de cette capsule est de donner au personnel enseignant

Plus en détail

Comment planter des tomates à l'envers En moins de 12 minutes chrono! Sans avoir de l'eau qui coule partout...

Comment planter des tomates à l'envers En moins de 12 minutes chrono! Sans avoir de l'eau qui coule partout... Comment planter des tomates à l'envers En moins de 12 minutes chrono! Sans avoir de l'eau qui coule partout... Copyright 2011 Planterdestomates.com 1 / 15 TABLE DES MATIERES 1. INTRODUCTION... 3 2. POURQUOI

Plus en détail

Prairies de la série La qualité de l eau, ça compte!).

Prairies de la série La qualité de l eau, ça compte!). Agriculture and Agri-Food Canada Agriculture et Agroalimentaire Canada LE BIOLOGIQUE DE L EAU SOUTERRAINE Décembre 1997 ***-*** **-** QU EST-CE QUE LE BIOLOGIQUE DE L EAU? L eau utilisée à des fins de

Plus en détail

RÉPERTOIRE POUR ÉCOLES ATELIERS, ANIMATIONS ET ACTIVITÉS

RÉPERTOIRE POUR ÉCOLES ATELIERS, ANIMATIONS ET ACTIVITÉS RÉPERTOIRE POUR ÉCOLES ATELIERS, ANIMATIONS ET ACTIVITÉS «Nous n héritons pas la Terre de nos ancêtres, nous l empruntons à nos enfants». Antoine de St-Exupéry 2011 Table des matières 1. Activités 3R-V

Plus en détail

5 ème Congrès mondial d éducation relative à l environnement UNE EXPOSITION VERTE POUR UN CONGRÈS VERT! www.5weec.uqam.ca

5 ème Congrès mondial d éducation relative à l environnement UNE EXPOSITION VERTE POUR UN CONGRÈS VERT! www.5weec.uqam.ca 5 ème Congrès mondial d éducation relative à l environnement UNE EXPOSITION VERTE POUR UN CONGRÈS VERT! www.5weec.uqam.ca Manuel de l exposant - Montréal, le 6 avril, 2009 Cher exposant du 5WEEC, Tel qu

Plus en détail

Antari B-200 Machine à bulles

Antari B-200 Machine à bulles Mode d'emploi Antari B-200 Machine à bulles Nous vous félicitons pour l achat de votre nouvelle machine à neige d ANTARI. Introduction Nous vous remercions d avoir choisi une machine à bulles d ANTARI.

Plus en détail

Installation photovoltaïque autonome Document ressource

Installation photovoltaïque autonome Document ressource Installation photovoltaïque autonome Document ressource Les composants d un système photovoltaïque Deux types de capteurs solaires existent pour récupérer de l énergie : Les panneaux photovoltaïques qui

Plus en détail

Le studio télé (pour les 8-15 ans) Guide de préparation à l intention des enseignants

Le studio télé (pour les 8-15 ans) Guide de préparation à l intention des enseignants Le studio télé (pour les 8-15 ans) Guide de préparation à l intention des enseignants Au cours de l atelier «studio télé», vous serez invités, vous et vos élèves, à vous plonger dans l ambiance d un studio

Plus en détail

REGLES TECHNIQUES APPLICABLES AUX BÂTIMENTS FAISANT L OBJET D UNE DEMANDE DE LABEL BEPOS-EFFINERGIE VERSION 3 8 septembre 2015

REGLES TECHNIQUES APPLICABLES AUX BÂTIMENTS FAISANT L OBJET D UNE DEMANDE DE LABEL BEPOS-EFFINERGIE VERSION 3 8 septembre 2015 1.Objet REGLES TECHNIQUES APPLICABLES AUX BÂTIMENTS FAISANT L OBJET D UNE DEMANDE DE LABEL BEPOS-EFFINERGIE VERSION 3 8 septembre 2015 Les présentes Règles Techniques établies par l association Collectif

Plus en détail

Les enquêtes sur le chauffage soulèvent la problématique plus générale de l énergie. Elles renvoient aux trois piliers du développement durable.

Les enquêtes sur le chauffage soulèvent la problématique plus générale de l énergie. Elles renvoient aux trois piliers du développement durable. Les enquêtes de noel d EDD Education au Développement Durable Le chauffage Eléments de réponse et compléments D i r e c t i o n d e s S e r v i c e s D é p a r t e m e n t a u x d e l E d u c a t i o n

Plus en détail

ENJEUX ENERGETIQUES et DEVELOPPEMENT DURABLE

ENJEUX ENERGETIQUES et DEVELOPPEMENT DURABLE ENJEUX ENERGETIQUES et DEVELOPPEMENT DURABLE BOUILLOT Nicolas Novembre 2008 Le développement durable Le développement durable est un modèle de développement qui répond aux besoins d aujourd hui sans compromettre

Plus en détail

la conception d un habitat pour papillons

la conception d un habitat pour papillons la conception d un habitat pour papillons Sciences et technologie/mathématiques - 2 à 4 e année Source : Adaptée à partir des activités d apprentissage créées par l équipe de rédaction d ÉcoÉcoles de Peel

Plus en détail

COMPRESSEUR D AIR Série HAP NOTICE D UTILISATION MODELE : HAP-60/80/100/120

COMPRESSEUR D AIR Série HAP NOTICE D UTILISATION MODELE : HAP-60/80/100/120 COMPRESSEUR D AIR Série HAP NOTICE D UTILISATION MODELE : HAP-60/80/100/120 1 AVANT DE METTRE EN MARCHE CET APPAREIL, NOUS VOUS DEMANDONS DE LIRE CETE NOTICE D UTILISATION INTEGRALEMENT ET DE LA GARDER

Plus en détail

Les avantages. Les inconvénients

Les avantages. Les inconvénients Les sources d énergies fossiles sont représentées par le pétrole, le gaz et le charbon. Avec le nucléaire, elles sont considérées comme des énergies de stock. En d'autres termes, elles sont épuisables.

Plus en détail

Prise en main d Access 2007

Prise en main d Access 2007 Introduction Microsoft Office Access 2007 ne représente qu une partie de la stratégie globale des produits de gestion des données de Microsoft. Comme toutes les bonnes bases de données relationnelles,

Plus en détail

Présentation des Principes fondamentaux de la communication

Présentation des Principes fondamentaux de la communication Présentation des Principes fondamentaux de la communication Voici les Principes fondamentaux de la communication un atelier modulaire! L objectif de cette ressource est de fournir aux animateurs les outils

Plus en détail

Pour les plus jeunes étudiants, l enseignant ou SES peut faire les calculs pour vos vérifications.

Pour les plus jeunes étudiants, l enseignant ou SES peut faire les calculs pour vos vérifications. Vérification des déchets TRIAGE DES DÉCHETS DE L ÉCOLE L objectif de cette vérification est de déterminer ce qui se trouve dans les déchets de votre école, ainsi que de vous aider à calculer les réductions

Plus en détail

Problème à résoudre. Activités à réaliser

Problème à résoudre. Activités à réaliser Document ressource Page 1/6 Problème à résoudre Comment Comment choisir choisir type type pour pour e e 100 100 m² m² qui qui respecte respecte les les règles règles d'isolation d'isolation actuelles actuelles??

Plus en détail

Le Bbio RT 2012 pour le permis de construire

Le Bbio RT 2012 pour le permis de construire Le Bbio RT 2012 pour le permis de construire I LES 4 ÉTAPES POUR OBTENIR LA RT 2012 1 Connaître sa zone 2 Profiter au maximum de l énergie gratuite (Biomax) Un des points pris en compte est le BIOmax.

Plus en détail

Lors de la visite, la classe est partagée en deux groupes et travaille sur la même thématique. Chaque groupe est pris en charge par un animateur.

Lors de la visite, la classe est partagée en deux groupes et travaille sur la même thématique. Chaque groupe est pris en charge par un animateur. Lycée ProPosition de déroulé de visite (1 h 30) Lors de la visite, la classe est partagée en deux groupes et travaille sur la même thématique. Chaque groupe est pris en charge par un animateur. Pour les

Plus en détail

Guide de préparation du manuel de politique visant le système de gestion de la sécurité. Ébauche septembre 2004

Guide de préparation du manuel de politique visant le système de gestion de la sécurité. Ébauche septembre 2004 Guide de préparation du manuel de politique visant le système de gestion de la sécurité Ébauche septembre 2004 Le présent guide a été conçu dans le but d aider les petits exploitants du domaine de l aviation

Plus en détail

Le bon $ens au volant

Le bon $ens au volant Le bon $ens au volant Les faits : Choisir un véhicule éconergétique Quel est l enjeu? Avant d acheter un véhicule neuf, bon nombre de facteurs doivent être pris en considération, notamment le confort,

Plus en détail

Fabrication - Cycle 3

Fabrication - Cycle 3 Comment vole un avion? Fabrication - Cycle 3 1. Mise en situation. Faire émerger les représentations des enfants. Déroulement : Connaissez-vous des objets qui «utilisent» l air pour bouger? Lister les

Plus en détail

Module 26 : Techniques de modélisation

Module 26 : Techniques de modélisation Module 26 : Techniques de modélisation 26.0 Introduction Ce module enseigne une série de techniques qui constituent une trousse à outils bien pratique quand il s agit de construire des modèles dans Excel

Plus en détail

Les autres énergies renouvelables

Les autres énergies renouvelables Quel avenir électrique pour la Suisse du XXI siècle? Les autres énergies renouvelables Prof. Andreas Zuberbühler Président du conseil scientifique de la SATW Sommaire Introduction Sources d électricité

Plus en détail

Thème : Lumière et Tapisserie

Thème : Lumière et Tapisserie Groupe Date.. Thème : Lumière et Tapisserie Indice n 1 : une tapisserie bien abîmée Lors de notre dernière sortie à la Cité de la Tapisserie, nous avons réalisé la manipulation photographiée ci-contre.

Plus en détail

Activité 4 : D où venons-nous?

Activité 4 : D où venons-nous? Activité : D où venons-nous? Niveau suggéré : primaire, intermédiaire Matières : géographie, sciences sociales, art du langage Aperçu Cette activité permet aux élèves de se familiariser avec les pays de

Plus en détail

L ÉCOUTEUR GUIDE DU MAÎTRE

L ÉCOUTEUR GUIDE DU MAÎTRE L ÉCOUTEUR GUIDE DU MAÎTRE Octobre 2007 ecouteur_maitre_ats.doc 1 Révision linguistique : juin 2008 NOTES IMPORTANTES 1. Avant d entreprendre la lecture du présent guide, je vous invite à lire le canevas

Plus en détail

INTERVENTIONS POSSIBLES PAR LE PROPRIÉTAIRE POUR ÉVITER L INONDATION DU SOUS-SOL DE SA RÉSIDENCE

INTERVENTIONS POSSIBLES PAR LE PROPRIÉTAIRE POUR ÉVITER L INONDATION DU SOUS-SOL DE SA RÉSIDENCE BEACONSFIELD INTERVENTIONS POSSIBLES PAR LE PROPRIÉTAIRE POUR ÉVITER L INONDATION DU SOUS-SOL DE SA RÉSIDENCE Les inondations du sous-sol de nombreuses résidences survenues en 1998 et en 2005 ont amené

Plus en détail

Cultiver les plantes hors-sol

Cultiver les plantes hors-sol Cultiver les plantes hors-sol Pour appréhender la culture des plantes horssol, il faut avoir à l esprit que l on a affaire à un milieu qui n a pas la capacité de se régénérer spontanément. Il est cependant

Plus en détail

Un jardin vertical. Le système de l hydroponie. Le «window farming» ou fenêtre maraîchère

Un jardin vertical. Le système de l hydroponie. Le «window farming» ou fenêtre maraîchère Un jardin vertical Le système de l hydroponie L hydroponie (ou agriculture hors-sol), est la culture de plantes réalisée sur substrat neutre et inerte (de type sable, pouzzolane, billes d argile, laine

Plus en détail

Les Appareils Photos Numériques (APN)

Les Appareils Photos Numériques (APN) Les Appareils Photos Numériques (APN) Très courants aujourd hui, ces appareils demandent quelques manipulations des photos qu ils produisent. En effet, là où on prenait 4 ou 5 photos avec un appareil argentique,

Plus en détail

Etape n 1 étude du besoin.

Etape n 1 étude du besoin. L objet mystère Les enfants posent des questions fermées. L enseignant répond par OUI ou NON. Jusqu à ce que les élèves trouvent le sablier. Alors on peut observer plusieurs sabliers verbaliser sur sa

Plus en détail

Sèche Mains à Air Pulsé Circulaire ED360

Sèche Mains à Air Pulsé Circulaire ED360 Sèche Mains à Air Pulsé Circulaire ED360 Lisez attentivement la Notice d Utilisation avant l utilisation. Observez toutes les consignes de sécurité. Conserver ces Consignes pour vous-y référer dans le

Plus en détail

Le sens du détail. Veillez à la santé de vos yeux dans un monde numérique

Le sens du détail. Veillez à la santé de vos yeux dans un monde numérique Le sens du détail Veillez à la santé de vos yeux dans un monde numérique Le sens du détail Vie numérique Longue vie à l ère numérique! Grâce à des appareils tels que smartphones, tablettes, ordinateurs

Plus en détail

MODE D EMPLOI CADRE PHOTO NUMERIQUE TELEFUNKEN DPF 7900

MODE D EMPLOI CADRE PHOTO NUMERIQUE TELEFUNKEN DPF 7900 MODE D EMPLOI CADRE PHOTO NUMERIQUE TELEFUNKEN DPF 7900 I. Découvrez et installez votre cadre... 2 1. Contenu de la boîte... 2 2. Schémas du cadre... 2 3. Installation... 2 II. Utilisez votre cadre...

Plus en détail

MIRCRO FERME HYDROPONIQUE

MIRCRO FERME HYDROPONIQUE MIRCRO FERME HYDROPONIQUE Durabilité, qualité, simplicité, et innovation NOTRE SPECIALITE : 30 ANS D EXPERIENCE EN NUTRITION DES PLANTES Une gamme d engrais complète et concentrée Cher client, Merci d

Plus en détail

Flash information : Juin 2010

Flash information : Juin 2010 Flash information : Juin 2010 Comment rendre son logement plus performant Le coût de l énergie, son impact polluant sur notre environnement, nous mènent aujourd hui à favoriser et à développer chez chacun

Plus en détail

Pâte à modeler Terre : mettre à disposition des matériaux de consistance différente. Proposer des boudins pour couper des rondelles.

Pâte à modeler Terre : mettre à disposition des matériaux de consistance différente. Proposer des boudins pour couper des rondelles. Le couteau PS - MS Compétence ciblée : Reconnaître, nommer, décrire, comparer des objets selon leurs qualités et leurs usages Objectif : Utiliser un couteau Comprendre que la structure de l outil conditionne

Plus en détail

16 C la nuit, c est suffisant pour bien dormir. Rajouter une couverture peut vous faire économiser 60 par an. 19 C 16 C 16 C 12 à 14 C ou hors gel

16 C la nuit, c est suffisant pour bien dormir. Rajouter une couverture peut vous faire économiser 60 par an. 19 C 16 C 16 C 12 à 14 C ou hors gel Chauffage la température Dormez couvert! 16 C la nuit, c est suffisant pour bien dormir. Rajouter une couverture peut vous faire économiser 60 par an. Le saviez-vous? Un degré de moins vous fait économiser

Plus en détail

Ordonnance MO-006-2016 obligeant à publier des manuels de mesures d urgence

Ordonnance MO-006-2016 obligeant à publier des manuels de mesures d urgence Dossier OF-Surv-Gen-08 Le 5 avril 2016 Destinataires : Toutes les sociétés détenant une autorisation de construire et d exploiter un oléoduc ou un gazoduc, ou une usine de traitement du gaz, réglementés

Plus en détail

Alarme porte fenêtre avec code Code : 0750 011

Alarme porte fenêtre avec code Code : 0750 011 Conrad sur INTERNET www.conrad.com Caractéristiques techniques Alimentation : 3 piles alcalines LR03 Consommation Standby : environ 260 µa Carillon/mélodie : environ 280 ma alarme : environ 160 ma Durée

Plus en détail

FICHE ÉCOCON$EIL. La qualité et l efficacité énergétique des

FICHE ÉCOCON$EIL. La qualité et l efficacité énergétique des FICHE ÉCOCON$EIL Quand écoénergie rime avec économies Liens rapides Planifier l achat de nouvelles fenêtres Caractéristiques des fenêtres homologuées Fenêtres homologuées Dans bien des habitations yukonnaises,

Plus en détail

DESCRIPTION DU FONCTIONNEMENT D UNE POMPE A CHALEUR

DESCRIPTION DU FONCTIONNEMENT D UNE POMPE A CHALEUR 1) Introduction : DESCRIPTION DU FONCTIONNEMENT D UNE POMPE A CHALEUR Respect de l environnement : Les réserves de combustibles fossiles comme le gaz naturel et le pétrole sont limitées. La conscience

Plus en détail

THERMIQUE ET PHOTOVOLTAÏQUE

THERMIQUE ET PHOTOVOLTAÏQUE Michel Tissot L ÉNERGIE SOLAIRE THERMIQUE ET PHOTOVOLTAÏQUE Groupe Eyrolles, 2012, ISBN : 978-2-212-13320-2 2 E ÉDITION SOMMAIRE Z SOMMAIRE Avant-propos GÉNÉRALITÉS 2 Chapitre 1 Le solaire : l énergie

Plus en détail

Chariot Scientifique. Convertissez votre salle de classe en laboratoire scientifique et informatique

Chariot Scientifique. Convertissez votre salle de classe en laboratoire scientifique et informatique Chariot Scientifique Convertissez votre salle de classe en laboratoire scientifique et informatique Un laboratoire mobile autonome pour l enseignement des sciences et de l informatique, adapté à votre

Plus en détail

Verts. Domicile et chalet. Bon nombre de Néo-Brunswickois et Néo- Guide de référence pour une «vie verte» destiné aux propriétaires riverains

Verts. Domicile et chalet. Bon nombre de Néo-Brunswickois et Néo- Guide de référence pour une «vie verte» destiné aux propriétaires riverains Domicile et chalet Verts Guide de référence pour une «vie verte» destiné aux propriétaires riverains Bon nombre de Néo-Brunswickois et Néo- Brunswickoises demeurent dans des résidences et des chalets saisonniers

Plus en détail

Présenté par TryEngineering www.tryengineering.org

Présenté par TryEngineering www.tryengineering.org Présenté par TryEngineering Objet de la leçon Cette leçon s intéresse à la prolifération des structures de grande hauteur dans le monde et à leur construction. Les élèves travaillent en équipes pour concevoir

Plus en détail

Joubaud Adrien. Rapport de mission environnement et prévention eau, Juillet 2013 à Togbota

Joubaud Adrien. Rapport de mission environnement et prévention eau, Juillet 2013 à Togbota Rapport de mission environnement et prévention eau, Juillet 2013 à Togbota Introduction : J ai effectué cette mission dans le cadre d un stage de fin d année pour mon école d Ingénieur. J ai choisi de

Plus en détail

Collège (4 ème, 3 ème )

Collège (4 ème, 3 ème ) Collège (4 ème, 3 ème ) ProPosition de déroulé de visite (1 h 30) Lors de la visite, la classe est partagée en deux groupes et travaille sur la même thématique. Chaque groupe est pris en charge par un

Plus en détail

www.solutions-tmi.com

www.solutions-tmi.com CARAFE FILTRANTE DAFI Les vertus d une eau de source chez soi et à volonté GARANTIE 2 ANS CARAFE FILTRANTE DAFI Capacité globale : 3,3 L utile : 1,5 L Indicateur changement cartouche manuel / électronique

Plus en détail

MZ07032W. Congélateur vertical de 3,0 pi. cu. GUIDE D UTILISATION. www.magnasonic.ca

MZ07032W. Congélateur vertical de 3,0 pi. cu. GUIDE D UTILISATION. www.magnasonic.ca Pour joindre le Service d assistance à la clientèle, composez le: 1-800-663-5954 MZ07032W Congélateur vertical de 3,0 pi. cu. GUIDE D UTILISATION Merci d avoir fait l achat de cet appareil Magnasonic.

Plus en détail

PRODUITS. 5 PRODUITS Version 2-2009 1

PRODUITS. 5 PRODUITS Version 2-2009 1 PRODUITS Autocollants Display - échantillons Comment utiliser les autocollants Display Conseils pour économiser l énergie Outils marketing pour votre campagne Display (propositions) Carte postale Display

Plus en détail

Leçon N 7 PICASA 4 ème Partie

Leçon N 7 PICASA 4 ème Partie Leçon N 7 PICASA 4 ème Partie Dans cette leçon vous continuez les traitements de vos photos avec PICASA 3 3 Luminosité et contraste 3.1 La luminosité L exposition est une notion fondamentale en photographie

Plus en détail