Le stage en entreprise

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1 Collège Geneviève de Gaulle-Anthonioz LES BORDES Le stage en entreprise Semaine du lundi 14 au vendredi 18 décembre 2015 Le rapport de stage se fera sous la forme d un diaporama avec présentation orale devant un jury (Lundi 29 février 2016) En cas de difficulté dans la préparation du rapport, l élève devra le signaler à son professeur principal. Le diaporama doit être prêt 10 jours avant la date de passage devant le jury. Année 2015/2016

2 FICHE 1 : LES OBJECTIFS DU STAGE EN ENTREPRISE Votre stage en entreprise a trois grands objectifs : Découvrir le monde du travail et de l entreprise Trouver ou consolider votre projet d orientation Utiliser vos acquis scolaires Pendant votre stage, vous devrez observer pour : Connaître l entreprise : sa nature, son histoire, son évolution, sa structure, son organisation Comprendre son fonctionnement dans son secteur d activité : o Que produit-elle? Que vend-elle? o Qui sont les clients? Ses fournisseurs? o Qui dirige son activité? Comment? (services, ) o Qui réalise cette activité? (les personnes, les matériels, ) o Comment l entreprise se fait-elle connaître? (publicité, communication) Comprendre l entreprise selon sa taille, son personnel : o Comment sont organisés les rapports hiérarchiques? o Existe-t-il un comité d entreprise? Des syndicats? Une convention collective? o L entreprise met-elle à la disposition des employés des services particuliers? (cantine, œuvres sociales, ) Comprendre la fabrication d un produit, la vente d un bien ou d un service. o Comment est fabriqué le produit? o Type de production (manuelle ou automatisée)? o Vente : locale, en France, à l international, directe ou par internet? Quelques conseils au stagiaire pour la durée du stage en entreprise - Connaître les horaires et les respecter - Choisir une tenue correcte et adaptée - S intéresser, être ouvert, poser des questions - Se munir d un cahier pour observer et noter les renseignements au fur et à mesure - Faire une synthèse de la journée chaque soir A la fin de votre stage, vous ferez un bilan avec votre tuteur. L entreprise et les personnes qui vous prennent en charge vous consacrent du temps. Vous vous devez de les remercier. BON STAGE! Après votre stage, vous réaliserez un diaporama qui retracera ce que vous avez pu observer et analyser

3 FICHE 2 : GUIDE DU STAGIAIRE POUR L ELABORATION DU RAPPORT DE STAGE Objectif : être capable de soutenir à l oral en 10 minutes maxi un rapport de stage réalisé sous la forme d un diaporama de 10 à 12 diapositives minimum. Evaluation : l élève parle seul sans l intervention du jury (5 min.) Questions dialogue sur le stage et sur son exposé (5 min.). Plan pour vous aider à établir votre rapport Présentation Nom, adresse, numéro de téléphone, fax, adresse mail et site internet de l entreprise (photos, illustrations) Nom, Prénom, Classe de l élève Sommaire Les différentes parties et sous parties de votre diaporama Introduction Se présenter (projet d orientation futur) Comment s est fait le choix du stage? Présentation de l entreprise Nom, siège social, date de sa création. Historique de l entreprise. Date de création? Qui a crée cette entreprise? Y a-t-il des projets de transformation? Comment l entreprise se fait-elle connaître? Principales activités Type d entreprise : quels biens ou quels services produit l entreprise? Est-elle privée ou publique? Sa forme juridique : société, administration Caractéristiques : superficie ; chiffre d affaires Appartient-elle à un groupe? Le personnel dans l entreprise Nombre de salariés? (nombre d hommes et de femmes) Quels sont les différents services? Quels sont les principaux métiers représentés dans l entreprise? (organigramme) Quelles sont les horaires de fonctionnement de l entreprise? (horaires d ouverture) Quand l entreprise ferme-t-elle? Quels sont les congés du personnel? Le travail est-il régulier? Si non : à quels moments y a-t-il plus de travail? Etude d un métier dans l entreprise Description du métier (contenu et tâches réalisées, qualités nécessaires, possibilité d évolution) Conditions de travail, rémunération, avantages/inconvénients Formation (études, diplômes) Tâches effectuées par l élève durant son stage Liste des tâches effectuées. Choix d une activité observée : détailler ce que vous avez fait, découvert, appris, les personnes rencontrées. Bilan personnel Ce que le stage m a apporté (points intéressants, décevants) Comparaison entre l idée préconçue et la réalité Cette expérience a-t-elle une influence sur mon projet professionnel? en quoi? (argumenter : remarques et commentaires personnels)

4 FICHE 2 (suite) : GUIDE DU STAGIAIRE CONSEILS POUR L EPREUVE ORALE 1- Conseils de préparation (diaporama) L épreuve prend appui sur un dossier qui doit être le reflet : De votre séjour en entreprise. De votre découverte du monde du travail. Vous disposez d environ 10 minutes devant le jury : - 5mn : monologue, aucune intervention du jury. - 5mn : questionnement du jury. 2- Présentation devant le jury : Se présenter en déclinant votre Nom, Prénom, classe et l lieu du stage. Attendre que le jury vous invite à commencer. Avoir une attitude et un comportement respectueux vis-à-vis du jury. Ne pas partir en fou rire. Un entraînement est conseillé. Il s agit de mettre en valeur les informations importantes, d éviter les détails qui n apportent rien. Au cours de cette présentation, vous rappelez le lieu où vous avez effectué votre stage (présentation de l entreprise, ses activités), et décrivez les différentes activités observées ou réalisées. Vous développez un métier en particulier. N oubliez pas de faire une conclusion dans laquelle vous livrez vos impressions. Faire un sommaire qui vous servira de fil conducteur de ce que vous avez vécu pendant le stage et l influence sur votre projet d orientation. 3- La présentation orale : Comme pour tout oral, vous devez : Parler assez fort et distinctement (pas de chewing-gum) ; Utiliser un langage correct et courant (pas d expressions familières comme «Chuis allé» ou «Ché pas» ; Eviter les nombreuses hésitations et tics de langage («bah.. euh») ; Varier le ton et le rythme de la parole pour ne pas être monotone ; Adopter une position dynamique (pas de mains dans les poches, droit, debout, ne pas s appuyer contre le tableau, enlever son manteau ou blouson) ; Regarder votre auditoire (ne pas baisser ou lever les yeux sans arrêt, ne pas toujours lire son papier). Eviter de relire mot par mot ce que vous avez noté sur votre diaporama. Plus vous maîtriserez votre sujet, plus vous vous serez entraîné à cet oral, plus vous serez à l aise et votre présentation sera meilleure. 4- Questionnement du jury Conserver la parole pendant le temps qui vous est imparti, vous éviterez ainsi trop de questions du jury. Vous devez pouvoir expliquer le moindre écrit de votre rapport (Abréviations, historique, mots techniques) Eviter les «je ne sais pas» Eviter de répondre trop brièvement, apprenez à développer, à argumenter Faire un effort dans l élocution, parlez clairement, distinctement Faire des phrases simples Un oral, c est très court, aller à l essentiel Relire soigneusement vos écrits

5 FICHE 3 : MON EVALUATION DU STAGE Compléter cette fiche à la fin du stage en entreprise et la remettre au Professeur Principal Nom Prénom : Classe : Ce qui va TB B AB Ce que je peux améliorer J ai une présentation correcte : vêtements, coiffure, hygiène Je suis attentif : j écoute bien les consignes Mon attitude au travail J ai confiance en moi : je redemande des explications si je n ai pas bien compris Je suis coopérant : je fais le travail demandé Je suis précis : je fais attention aux détails Je suis autonome : j effectue des tâches sans surveillance, prends des initiatives Je suis responsable : je préviens dès que je rencontre un problème Je suis persévérant : je fais des efforts pour surmonter les obstacles Je fais des efforts : je lis les documents qui me sont donnés Je fais des efforts d analyse : je cherche à comprendre les documents donnés Mon attitude dans un groupe (si vous avez travaillé en équipe durant le stage uniquement) Je suis attentif au groupe : j écoute les autres personnes du groupe Je sais communiquer : j explique les choses de façon à ce que les autres comprennent facilement Je collabore au sein du groupe : je travaille avec les autres Je sais me maîtriser : je reste calme même dans une situation difficile

6 FICHE 4 : SUIVI DE L ELEVE EN STAGE ELEVE ENTREPRISE CLASSE Nom et fonction du tuteur : Dates : du au : RESPECT DES DELAIS A remplir par le Professeur Principal OUI NON L élève a présenté sa convention de stage et l a rapportée en respectant les délais L élève a préparé son diaporama de stage en respectant les délais Observations : VISITE DE STAGE DATE PROFESSIONNEL rencontré ou joint au téléphone PROFESSEUR ÉVALUATION DU STAGE PAR LE TUTEUR RESPONSABLE A faire remplir par le tuteur. 1 Assiduité 2 Ponctualité 3 Présentation et tenue 4 Intérêt manifesté et curiosité 5 Sens des relations 6 Qualité des questions posées 7 Contact avec le personnel 8 Autonomie TB Satisfaisant Moyen Insuffisant Observations complémentaires :... Nombre d absences Nombre de retards Signature du professionnel Signature du professeur Signature de l élève (cachet de l entreprise)

7 FICHE 5 : Oral de stage Grille d évaluation NOM PRENOM CLASSE COMPETENCES DOMAINES et ITEMS ÉVALUÉS Adapter sa prise de parole à la situation de communication (La maîtrise de la langue française : Dire) Comportement physique adapté à l épreuve (posture, regard, présentation) Qualité de l élocution (parle à haute voix) Qualité de l expression (construction correcte des phrases, diversité et précision du vocabulaire) Structuration de l exposé (adoption d un fil directeur ou d un plan clairement identifiable : support) Capacité à se détacher de ses notes Respect du temps de parole imparti Ecoute et compréhension des questions du jury, capacité à y répondre Se familiariser avec l environnement économique, les entreprises et les métiers de secteurs et de niveaux de qualification variés (L autonomie et l initiative : être acteur de son parcours de formation et d orientation) Capacité à présenter la structure d accueil et sa spécificité Présentation claire d un métier observé Etre capable d exposer les tâches effectuées lors du stage (en développer une en particulier) S auto-évaluer et être capable de décrire ses intérêts, ses compétences et ses acquis (L autonomie et l initiative : être acteur de son parcours de formation et d orientation) Etre apte à dégager un bilan de stage faisant apparaître : - Des aspects positifs - Des aspects négatifs Etre capable d apprécier l impact du stage sur son projet d orientation BONUS* Formuler les grandes lignes de son projet d orientation actuel Encourager les efforts fournis lors la préparation de l épreuve *BONUS (le total ne peut excéder 20/20) Note Note Note Sur Sur / 3pts / 3pts / 3pts Sur / 2pts / 2pts / 2pts Bilan sur la maîtrise de l exercice de l oral devant jury /20 Points forts : Points à améliorer : Date : Horaire de début : Horaire de fin : Composition du jury : PP : M et M.

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