L efficacité énergétique à la Commission scolaire des Samares. par Michel Morin Coordonnateur à l énergie et l entretien

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1 L efficacité énergétique à la Commission scolaire des Samares par Michel Morin Coordonnateur à l énergie et l entretien

2 Plan de la présentation Présentation de la commission scolaire Historique et impact Les objectifs et stratégies énergétiques Profil énergétique de la commission scolaire Les technologies utilisées à la commission scolaire Profil énergétique de l école Thérèse-Martin Les équipements de la chaufferie La décision de choisir Creotech Réalisations et problématiques rencontrées Futur pour les commissions scolaires Questions

3 La Commission scolaire des Samares 91 bâtiments 68 écoles primaires 11 écoles secondaires dont 1 spécialisée 7 pavillons pour la formation générale, professionnelle et sur mesure 1 centre administratif 4 ateliers/entrepôts mètres 2 de surface à entretenir km 2 superficie du territoire Moyenne d âge du parc immobilier - 41 ans

4 La Commission scolaire des Samares 91 bâtiments 68 écoles primaires; 11 écoles secondaires dont une (1) spécialisée; 7 pavillons pour les formations générale, professionnelle et sur mesure; 1 centre administratif; 4 ateliers /entrepôts mètres 2 de surface à entretenir km 2 superficie du territoire. Moyenne d âge du parc immobilier - 41 ans.

5 Historique et impact Cible de 10% de réduction des GES dans le cadre du Plan d action sur les changements climatiques. Abandon par Hydro-Québec de la tarification. Bi-énergie (BT). Établissement par le gouvernement d une cible de 10% de réduction moyenne de la consommation des commissions scolaires.

6 Historique et impact Vieillissement du parc immobilier Hausse des coûts d énergie à venir Changements climatiques Crise pétrolière à venir

7 OBJECTIFS Diminuer la consommation d énergie Rajeunissement du parc C.V.A.C. Réduction des gaz à effet de serre Autofinancement des projets

8 STRATÉGIES Mettre sur pied un département d énergie Élaborer un plan quinquennal énergétique Recommissioning complet et continu Favoriser les projets en mode E.S.E. Maximiser les technologies sans G.E.S.

9 PRÉVISION BUDGÉTAIRE 2004 AJUSTÉE BUDGET PROJETÉ ET RÉEL DU COÛT D'ÉNERGIE ($) 5 ANS AVEC INDEXATION ANNUELLE DE 6% Statu quo Projection phase 1-2 Coûts réel

10 La stratégie énergétique de la Commission scolaire des Samares Graphique de suivi de la consommation Suivi de la consommation pour CS Samares 842 Consommation normalisée Consommation cible Consommation théorique GJ Consommation Consommation Consommation Consommation années Consommation 06- Consommation

11 Consommation énergétique en GJ/m2 versus la cible de ,8 0,702 0,698 0,739 0,680 0,7 0,6 0,598 0,569 0,5 0,457 0,4 0,3 0,2 0,1 0 cible 2010 cible provinciale 2010 année reférence Prévision

12 Réduction des gaz à effet de serre ( GES) de 2004 à 2010 ( 6 ans ) Réduction de 441% TONCO

13 Pourcentage des coûts des énergies utilisées entre 2004 et 2009 Pourcentage des coûts des énergies utilsées en Pourcentage des coûts des énergies utilisées en Mazout; 6,46% Autre; 0,56% Mazout; 2,02% Autre; 0,20% Gaz; 22,78% Gaz,13,85% Électricité; 70,19% Électricité 83,93%

14 Pourcentage en gigajoules des énergies utilisées entre 2004 et 2009 Pourcentage en gigajoules des énergies utilisées en Pourcentage en gigajoules des énergies utilisées en Mazout; 7,88% Autre; 0,53% Mazout; 2,60% Autre; 0,17% Gaz; 20,09% Gaz; 35,59% Électricité; 56,00% Électricité; 77,13%

15 Les sources d énergie et technologie utilisées Serveur web météo bacnet (météo prévisionnelle) Contrôle ddc pour l ensemble des composantes Géothermie à basse, moyenne et haute température Aérothermie Accumulation thermique thermelec Chaudière électrique Roue thermique Solaire thermique, photovoltaïque, solar wall Accumulateur à changement de phase Éclairage L.E.D. et éclairage efficace T8 et T5 Verres chauffants Chaudière au gaz naturel à condensation Chauffe conduit Tega Éolienne

16 Exemple de réalisation d une chambre mécanique dans une de nos écoles

17 L école Thérèse Martin École de mètres carrés mètres carrés académiques mètres carrés pour la formation professionnelle: mécanique automobile soudure, esthétique, coiffure, atelier d usinage montage, mécanique agricole.

18 Profil énergétique de l école Thérèse Martin Consommation en kilowatt heure

19 Profil énergétique de l école Thérèse Martin Réduction de la consommation de gaz naturel en mètre cube

20 Profil énergétique de l école Thérèse Martin Évolution des dépenses énergétiques

21 Profil énergétique de l école Thérèse Martin Réduction des gaz à effet de serre (GES) en tonne de co

22 Profil énergétique de l école Thérèse Martin Consommation en gigajoule

23 Les équipements de la chaufferie 1 thermopompe Trane 125 tonnes RTWA 2 chaudières au gaz De Dietrich à haute efficacité 1 chaudière électrique 525 kw 3 accumulateurs thermiques de 80 kw thermelec Bacnet 4 compresseurs Creotech 160 tonnes Bacnet Contrôle ddc Delta Bacnet Échangeur pour eau chaude domestique Échangeur à plaque pour climatisation Variateur de vitesse pour pompe en ligne

24 La décision pour l installation du CREOTECH Implantation d un système géothermique à l école avec le projet phase 3. Proposition de Marc Desbiens du groupe Master. Ingénierie par Écosystem. Technologie d avant-garde et innovatrice. L école Thérèse-Martin a besoin de haute température. Pour nos bâtiments qui ne sont pas ventilés. Élimination des gaz à effet de serre. Économies d énergie supplémentaires.

25 Réalisation et projet à venir Mise en marche sérieuse. Très bon support de la part des gens de Creotech. Implantation Bacnet transparente. Mélodie différente de celle existante. Besoin d espace minimum. Température réelle de 160 F. Transfert d ingénierie et coopération avec Écosystem en partenariat avec Masters, Creotech, la commission scolaire et le programmeur Pierre Lefrancois, B.ing. En préparation ce printemps, trois (3) projets avec un ou deux Creotech de 10 hp dans des petites applications en géothermie avec thermo pieux en dans des écoles non ventilées.

26 Futur pour les commissions scolaire Accroissement majeur des coûts d énergie fossile à venir au cours de la prochaine décennie Pensons au génération future, préservons ces ressources non renouvelables et installer des technologies renouvelables telles que la géothermie, la biomasse, l éolien, le solaire, les accumulateurs, etc.

27 La crise énergétique LES PICS DE HUBBERT la production décroît

28 Réserve mondiale de pétrole Selon nos expériences Limiter au minimum l utilisation du mazout. Remplacer les équipements au mazout. Le coût du mazout est volatile et les prévisions long terme.

29 Futur pour les commissions scolaire Les changements climatiques seront de plus en plus importants. Profiter de ces changements avec des technologies d avantgarde et augmenter les économies d énergie tout en diminuant les gaz à effet de serre.

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31 FIN DE LA PRÉSENTATION QUESTION Merci