Module 2 : séminaire de formation sur le thème : «Le rôle de l'université dans le développement à travers la gestion de la recherche»

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1 REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix Travail Patrie UNIVERSITÉ DE YAOUNDÉ I RECTORAT B.P. 337 Yaoundé, Tél/Fax. : (237) / rect_cab@yahoo.com REPUBLIC OF CAMEROON Peace Work Fatherland THE UNIVERSITY OF YAOUNDE I RECTOR S OFFICE P.O. Box : 337 Yaoundé, Tél/Fax. : (237) / rect_cab@yahoo.com Programme de Développement Institutionnel et Formation en matière de Gestion Universitaire (DIGU) Module 2 : séminaire de formation sur le thème : «Le rôle de l'université dans le développement à travers la gestion de la recherche» Université de Yaoundé I, du 2 au 4 novembre 2009 FICHE DE PRESENTATION DU SEMINAIRE ***********************

2 INTRODUCTION - CONTEXTE DU SEMINAIRE Depuis la grande réforme universitaire de 1993 et les aménagements et refontes qui l ont suivi, les universités camerounaises s attèlent à mettre en place des systèmes de gestion des enseignements et de la recherche qui permettent non seulement d accroître leur productivité et leur rendement interne, mais aussi de trouver un arrimage de la recherche universitaire aux problématiques de développement local. En somme, il s agit pour nos universités de développer des paradigmes qui puissent favoriser l immersion de l université dans son environnement, dans une perspective de service à la communauté. La réalisation d une telle ambition passe indubitablement par la gestion efficiente de deux des trois piliers du système universitaire, la formation et la recherche, pour nourrir le troisième, en l occurrence l appui au développement. Avec l avènement du LMD dans lequel nous sommes pleinement engagés depuis 2007, cela est devenue plus qu une exigence au risque de rater le train de cette révolution systémique. La coopération avec des partenaires ayant une expertise et une expérience avérées en matière de gestion universitaire nous est apparue comme l une des voies à explorer pour attaquer la problématique centrale de la qualité et de l efficience de la gestion dans notre Institution. Dans cette optique, l UIYI s est associée au Consortium des Universités Publiques Catalanes (ACUP) et à un ensemble d universités africaines, pour réaliser un programme de Développement Institutionnel et de Formation en matière de Gestion Universitaire (DIGU). Le présent séminaire atelier de formation est organisé dans ce cadre, en collaboration avec l ACUP, sur le thème central «Le rôle de l'université dans le développement à travers la gestion de la recherche». Il s agit du deuxième module du programme DIGU, le premier s étant déroulé à Barcelone du 15 au 19 juin, sur le thème général «Le management de la formation et de la recherche à l université». La mère des Universités du Cameroun ne pouvait pas souffrir de bénéficie seule d une expérience qu elle a jugé utile et pertinente. Nous avons convié les autres Institutions Universitaires du Cameroun à la partager avec nous. 1. PRESENTATION DU MODULE DE FORMATION 1.1. OBJECTIFS GENERAUX ET ACTIVITES STRATEGIQUES DU DIGU Le programme du Développement Institutionnel et de formation en matière de Gestion Universitaire vise le renforcement des capacités institutionnelles de gestion des universités à travers des activités de formation et de développement professionnel, la mobilité des gestionnaires et la création des réseaux. La stratégie du programme est basée sur la collaboration, pour permettre une connaissance réciproque des partenaires et appréhender les intérêts et les besoins spécifiques de chacun. Le programme est structuré autour de deux grands centres d intérêt : la gestion de l enseignement d une part, et la gestion de la recherche et de la coopération pour le développement d autre part.

3 Le premier séminaire à Barcelone a permis entre autres de poser le cadre général, d identifier les besoins spécifiques et de définir les principaux modules de formation LE PROGRAMME A L UYI : MODULE 2 Ce deuxième module organisé localement, vise quatre objectifs spécifiques : 1 faire partager les expériences de gestion de la recherche entre institutions universitaires publiques et privées camerounaises ; 2 susciter les échanges d expériences et l'analyse des pratiques en matière de gestion de la recherche et de la coopération pour le développement dans les institutions universitaires ; 3 créer une dynamique de réseautage de ces institutions dans une perspective de mutualisation et de partage des données de la recherche universitaire publique camerounaise dans une base numérique commune ; 4 susciter le partage des réflexions sur les instruments et les mécanismes possibles de promotion de la coopération universitaire de développement. 2. LES PARTICIPANTS Trois types de participants ont été ciblés pour atteindre les objectifs de ce séminaire : 1 des personnes ayant une grande expérience ou une expertise dans la gestion universitaire, le développement institutionnel, la gestion de la recherche ou la coopération pour le développement ; 2 des personnes ayant en charge ou directement impliquées à la gestion ou le suivi de la recherche, la gestion des activités de coopération universitaire, la gestion des interactions universités-entreprises dans les universités,; 3 des personnes issues des Administrations et des milieux socio-économiques et pouvant participer à la promotion d une interaction positive entre l université et ce milieu. Au total, une soixantaine de participants ont été visés. Ils sont ainsi répartis : à l UYI : vingt deux (22) participants dont le Vice-Recteur chargé de la Recherche, de la Coopération et des Relations avec le Monde des Entreprises (VR-RCRME), le Directeur des Affaires Académiques et de la Coopération (DAAC), les Chefs de Division et de Service en charge de la Recherche et de la Coopération, les Chefs d Etablissement et leurs adjoints chargés de la Recherche et de la Coopération, deux Chefs de Centre Spécialisé, les Points Focaux chargés de la préparation et du suivi des projets ; à l UYII : huit (08) participants dont le VR-RCRME, le DAAC, les Chefs de Division en charge de la Recherche et de la Coopération, les Doyens de Faculté et leurs adjoints chargés de la Recherche et de la Coopération ; dans les autres universités nationales : quinze (15) participants dont trois (03) par université et comprenant le VR-RCRME, le DAAC et une personne répondant au profil sus défini ; dans les Administrations et les milieux socio-économiques : dix (10) participants ; de l ACUP : trois (03) experts en appui au secrétariat et à l animation du séminaire. Un tableau des délégués attendus est annexé.

4 3. CONTENU ET STRUCTURE DU MODULE DE FORMATION Le séminaire sera structuré autour de deux centres d intérêt définis à partir du thème général : d une part, la Gestion de la Recherche et d autre part, la Gestion la Coopération pour le Développement. S agissant de la Gestion de la Recherche, le séminaire souhaite mettre l accent sur deux points : la formation transversale des chercheurs et, les nouvelles tendances dans la gestion de la recherche universitaire à travers les bases de données numériques partagées. Le volet Coopération pour le Développement devra se focaliser d une part, sur les instruments, les mécanismes et les approches d interaction avec le milieu socioéconomique comme gisement des sujets de recherche et catalyseur de l innovation, et d autre part sur l opportunité et la faisabilité d un projet de Parc Scientifique et Technologique dans un environnement à faible tissu d entreprises. 4. DYNAMIQUE INTERNE DU SEMINAIRE La dynamique de déroulement du séminaire repose sur deux types d activités pédagogiques : d une part, des exposés en plénière et d autre part, des ateliers de réflexion en groupes par centre d intérêt. Les communications se feront sous forme de présentations PowerPoint, indifféremment en Anglais ou en Français LES SESSIONS PLENIERES Les sessions plénières, avec l ensemble des participants se dérouleront en deux séquences : une séquence de présentation de la gestion de la Recherche et de la Coopération dans les institutions universitaires publiques camerounaises, suivie d une autre où les modèles de gestion européens seront déroulés. Il est espéré que les exposés en plénière suscitent des questions, induisent des échanges sur les pratiques de gestion et fassent émerger des idées qui pourront être approfondies en ateliers LES ATELIERS PARALLELES Deux groupes seront constitués pour les ateliers, conformément aux deux centres d intérêt identifiés : la gestion de la recherche (Groupe 1) et la gestion de la coopération pour le développement (Groupé 2). Les ateliers devront, non seulement constituer une activité de formation en tant que telle à travers les exposés et les échanges, mais aussi ressortir des propositions dans une perspective de pérennisation des résultats des échanges. 5. CALENDRIER DU SEMINAIRE Les activités du séminaire s étendront sur deux journées, la journée du 2 novembre étant réservée à l accueil et l installation des délégations. Le tableau ci-après présente l ordonnancement des activités.

5 lundi, 2 novembre 9:00 23 :30 Accueil et installation des délégations Séances de travail et courtoisies informelles Mardi, 3 novembre 8 :30 9 :00 Enregistrement des participants et distribution des documents de travail 9 :00 9 :25 Présentation des délégations par les chefs de délégation Présentation sommaire du programme des activités, par le VR-RCRME de l UYI 9 :30 12 :00 Session plénière (Exposés et échanges) Exposés : Présentation de la Gestion de la Recherche dans chacune des universités camerounaises participantes (Textes organiques, Outils et Instruments, Gestion opérationnelle, Prospective ) 12:10 13:00 Cérémonies protocolaires (Lancement solennel par le Recteur de l UYI) 13:00 14:30 Pause déjeuner 14:35 16:35 Session plénière (Exposés et échanges) Exposé 1 : La valorisation de la Recherche : Contribution de l Université au Développement, par Francisco Solé Parrellada, Directeur Délégué du Parc Scientifique et Technologique de l Université Polytechnique de Catalogne Exposé 2 : Paradigmes de gestion de la recherche dans les universités catalanes (ou espagnoles, ou européennes), par Jordi Marquet, Vice-Recteur en charge des projets stratégiques et du Parc de Recherche de l Université Autonome de Barcelone 16:40 17:00 Constitution des ateliers 20:00 Dîner au Restaurant «Rue Cases Nègres» Mercredi, 4 novembre 8 :00 9 :00 Petit déjeuner 9:00 12:30 Ateliers parallèles (Exposés suivi d échanges) GROUPE 1 : Gestion de la recherche Exposé 1 : Etudes postuniversitaires et formation des chercheurs : le cas du PRD College, par Wilfred Mbacham, Coordonateur du PRD College, UYI. Exposé 2 : Tendances actuelles dans la gestion et le suivi de la recherche universitaire : bases de données financement, «accountability» par Jordi Marquet, Université Autonome de Barcelone GROUPE 2 : Gestion de la Coopération pour le Développement Exposé 1 : La communication de coopération : nécessité d une formation spécifique? par AWONO ONANA Charles, Directeur de l Ecole Nationale Supérieure Polytechnique, UYI. Exposé 2 : Instruments de collaboration Université-Entreprises dans la perspective d un projet de Parc Scientifique dans un environnement à faible tissu entrepreneurial, par Francisco Solé Parrellada, Parc Scientifique et Technologique de l Université Polytechnique de Catalogne Lieu : Bibliothèque Universitaire Centrale, deuxième étage 12:30 13:45 Pause déjeuner 14:00 15:30 Restitutions et clôture 15:30 16:30 Apéritif et fin des travaux

6 LISTE DES PARTICIPANTS PRESENTS AU 1 ER JOUR DU SEMINAIRE N Noms et prénoms Institution Fonction 1. Oumarou BOUBA Université de Yaoundé I Recteur 2. ABDOULAYE SALIFOU AUF Directeur Délégué des Programmes 3. ABEGA Clément Roger Université de Yaoundé I Point Focal du Programme à l UYI 4. ABWA Daniel Université de Yaoundé I Directeur des Affaires Académiques et de la Coopération 5. AGBOR AYUK Lawrence. Université de Dschang Chef de DCU 6. ANDJIGA Nicolas Université de Yaoundé I Directeur ENS 7. ATANGANA Jean C. Université de Yaoundé I 8. ATANGANA MVOGO Université Ngaoundéré 9. AWONO ONANA Charles Université de Yaoundé I Directeur de l Ecole Nationale Supérieure Polytechnique 10. AYUK Agnès MBANG Université de Buea Chef de service de la Recherche 11. BEYA Annie Université de Yaoundé I Département de Physique (FS) 12. BILONG BILONG Charles Université de Yaoundé I 13. BILONG J.P Université de Yaoundé I LSSPT (FS) 14. ELONG Joseph Université de Yaoundé I Vice -doyen chargé de la Recherche et de la Coopération (FALSH) 15. EMTCHEU André Université de Yaoundé I Conseiller Technique 16. ETOA François Xavier Services du PM 17. FOUPOUAGNIGNI M. Université de Yaoundé I Chef de service de la CNIA 18. Francisco SOLE Paradella ACUP Expert 19. KAMENI Claude R. Université de Yaoundé I Chef de Service de la CEA 20. KAYEM Joseph Université Ngaoundéré VR-RCRME 21. KENGNE FODOUOP Université de Yaoundé I CSTLRDD (FALSH) 22. José NGOUAH MOURI Chambre du Commerce Chargé d Etudes 23. MANGUELLE DICOUM Université de Yaoundé I LGI 24. MBALA ZE Barnabé Université de Yaoundé I Directeur des études 25. MESASSE Jean Cher Université de Yaoundé I Chef de service de la Coopération par intérim 26. MEUKAM Pierre Université de Yaoundé I L3E 27. MONO NDZANA Hubert Université de Yaoundé I Chef de DRPD 28. MPOAME MBIDA Université de Dschang DAAC 29. NADJA Gmelch ACUP Expert 30. NGABIRENG Claude Université de Yaoundé I (ENSP) 31. NGADJUI Université de Yaoundé I LCBCDPM (FS) 32. NGAMENI Université de Yaoundé I LCA (FS) 33. NGOH Victor Julius Université de Buea VR- RCRME 34. NGUETSENG Gabriel Université de Yaoundé I Directeur du CUTI 35. NGUNDAM John MUCHO Université de Dschang VR- RCRME 36. NOUTCHEGUEME Université de Yaoundé I LAG (FS) 37. TALA Richard Université de Buea 38. TAMOKWE Bertrand Université de Douala Chef de service des DPER 39. TIMA HADDISON Université de Yaoundé I PRD College 40. TJADE EONE Université de Yaoundé I Chef de DCU 41. TONYE Alphonse Université de Yaoundé I CERESA (FALSH) 42. TSALA NDZOMO Guy Université de Yaoundé I Vice-Recteur Recherche, Coopération, Relations avec le Monde des 43. TSALA TSALA Université de Yaoundé I Psycho Entreprises enfant (FALSH) 44. YERIMA Bernard Université de Dschang DRPD 45. ZAMBO BELINGA Université de Yaoundé I DEPE 46. Représ. Chambre d Agriculture Chambre d Agriculture Point focal ou expert 47. Représentant UCAC 48. Representant UPAC

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