Présentation OBii. Septembre 2012

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1 Présentation OBii Septembre 2012

2 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 2/63

3 OBii Version OBii est le produit national qui permet la gestion du B2i des niveaux collège et lycée. Le B2i atteste de l acquisition de la compétence 4 "Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication", développée par les élèves de la maternelle au lycée. Il conditionne l obtention du DNB en 3ème. La version contient une évolution réglementaire Changement de référentiel d items en aptitudes avec passage d un référentiel de 2 niveaux à 3 niveaux : Domaine, Item et Aptitude 3/63

4 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 4/63

5 Référentiel (1/2) Pour le collège 5 Domaines Domaines 5 Items Items Aptitudes 5/63 56

6 Référentiel (2/2) Pour le lycée 4 Domaines Domaines 5 Items Items 8 31 Aptitudes 6/63 29

7 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 7/63

8 Codification des aptitudes La codification s applique maintenant aux aptitudes. Les aptitudes du B2I Collège sont codées de la manière suivante : «AC 2.3.1» «A» : pour Aptitude «C» : pour Collège et dans l exemple: «2» pour le numéro de domaine «3» pour le numéro d item «1» pour le numéro d aptitude Les aptitudes du B2I Lycée sont codées de la manière suivante : «AL 4.2.3» «A» : pour Aptitude «L» : pour Lycée et dans l exemple: «4» pour le numéro de domaine «2» pour le numéro d item «3» pour le numéro d aptitude 8/63

9 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 9/63

10 Acquisition des items La règle d acquisition des «items» est la suivante : Si un item est constitué d 1 aptitude, l item est acquis si l'aptitude est acquise, Si un item est constitué de 2 aptitudes, l item est acquis si les 2 aptitudes sont acquises, Si un item est constitué de 3 aptitudes, l item est acquis si au moins 2 aptitudes sont acquises, Etc Domaines Items item Aptitudes 10/63

11 Acquisition des items : Exemple Domaines Items item Item non acquis : 0 aptitude acquise sur les 2 Aptitudes Item en cours d acquisition : 1 aptitude acquise sur les 3 Item acquis : 2 aptitudes acquises sur les 2 11/63

12 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 12/63

13 Conditions d obtention du B2i Pour que le B2i puisse être édité avec OBii, l élève doit : acquérir au moins 50% d aptitudes dans chaque domaine et obtenir au moins 80% de la totalité des aptitudes, OU acquérir tous les items avec plus de 50% d aptitudes acquises pour chaque item, OU que la compétence 4 soit déclarée globalement acquise par l administrateur Obii. 13/63

14 Obtention du B2i : condition 1 Acquérir au moins 50% d aptitudes dans chaque domaine et obtenir au moins 80% de la totalité des aptitudes Domaines 50% ET 80% Aptitudes 4 aptitudes sur 12 : moins de 50% des aptitudes acquises pour ce domaine Même si les 80% des aptitudes étaient atteints, la condition n est pas respectée. => Le B2i n est pas obtenu 14/63

15 Obtention du B2i : condition 2 Acquérir tous les items avec plus de 50% d aptitudes acquises pour chaque item Domaines 100% Items item ET 50% Aptitudes Seulement 1 item remplit la condition : l item 3.2. Les items 3.1, 3.3 et 3.4 empêche de respecter la condition des 100% d items acquis. => Le B2i n est pas obtenu 15/63

16 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 16/63

17 Différents acteurs (1/2) Au niveau académie : Super Administrateur Paramètre l application au niveau de l académie, Initialise et met à jour les données (Etablissements, Utilisateurs, MEF, ), Ouvre/Ferme, Active/Déactive les établissements de l académie. Au niveau établissement : plusieurs acteurs Administrateur Local Paramètre l application au niveau établissement, Active les comptes enseignants et élèves, Gère les groupes d élèves, Gère les périmètres d intervention et de validation des enseignants, Peut attribuer manuellement une aptitude ou un item du B2i, Peut déclarer une réussite au DNB ou une validation de la compétence 4 du socle, Peut dévalider une aptitude du B2i. 17/63

18 Différents acteurs (2/2) Chef établissement Enseignant Consulte les résultats des élèves, Consulte les périmètres d intervention des enseignants, Edite les feuilles de position et les attestations B2i, Génère les fichiers pour LPC, Consulte les graphiques des résultats de l établissement. Répond aux demandes des élèves, Valide des aptitudes et/ou des items aux élèves sans demande préalable, Gère son périmètre d intervention et de validation, Peut consulter les résultats de ses élèves et de ses classes. Elève Demande la validation de ses compétences (aptitudes), Peut consulter l état d avancement de son B2i, Répond aux compléments demandés par les enseignants. 18/63

19 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 19/63

20 La rentrée pour l admin local Paramétrer l établissement Activer/Désactiver enseignants les comptes Gérer les périmètres d intervention et de validation 20/63

21 Paramétrer de l établissement Menu Logo Paramètres locaux Nombre de validations 21/63

22 Activer/Déactiver les comptes enseignants Menu Désactivé Activé 22/63

23 Gérer les périmètres d intervention et de validation Menu Critères de recherche Liste des enseignants Liste des classes /groupes Périmètre Demandes longues 23/63

24 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 24/63

25 Suivi d une demande de validation d aptitude faite par l élève Elève : Demander une validation d aptitude Enseignant : Consulter les validations d aptitudes du B2i Elève : Compléter une demande de validation Elève : Consulter les demandes disparues Chef établissement : Consulter l état des validations par MEF, classe ou groupe 25/63

26 Consulter l état des validations par MEF, classe ou groupe Menu 26/63

27 Consulter le B2i Menu 27/63

28 Demande de validation d une aptitude du B2i 28/63

29 Consulter le B2i Menu 29/63

30 Consulter les validations d aptitudes du B2i Menu 30/63

31 Pour répondre à une demande élève Rappel de la demande Evaluation Avis 31/63

32 Côté enseignant 32/63

33 Côté élève 33/63

34 Compléter une demande de validation d une aptitude Rappel de la demande Remarque de l enseignant Réponse de l élève 34/63

35 Consulter les demandes disparues Menu 35/63

36 Consulter l état des validations par MEF, classe ou groupe 36/63

37 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 37/63

38 Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Admin local : Attribuer manuellement un item Enseignant : Valider une aptitude sans demande préalable Dévalider une aptitude du B2i 38/63

39 Attribuer manuellement un item Menu Critères de recherche Liste des élèves Liste des items par domaine 39/63

40 Valider une aptitude sans demande préalable Menu Liste des classes /groupes Liste des élèves Liste des aptitudes par item Commentaire 40/63

41 Dévalider une aptitude du B2i Menu 41/63

42 Sommaire OBii Version Référentiel Codification des aptitudes Acquisition des items Condition d obtention du B2i Différents acteurs La rentrée pour l administrateur local Suivi d une demande de validation d aptitude faite par un élève Autre moyen d attribuer une aptitude à un élève Utilisation faite des données 42/63

43 Utilisation faite des données Enseignant par élève Chef : Consulter les résultats établissement : Editer les feuilles de position Générer un fichier pour LPC Consulter les graphiques de résultat de l établissement 43/63

44 Consulter les résultats par élèves Menu Critères de recherche Liste des élèves Liste des aptitudes 44/63

45 Editer les feuilles de position (1/2) Menu Critères de recherche Liste des élèves 45/63

46 Editer les feuilles de position (2/2) 46/63

47 Générer un fichier pour LPC Menu Critères de recherche Liste des classes /groupes 47/63

48 Consulter les graphiques de résultat de l établissement (1/2) Menu Type de graphique 48/63

49 Consulter les graphiques de résultat de l établissement (2/2) 49/63

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