Journées PPN-ASR Toulouse 2011
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- Renée Legaré
- il y a 8 ans
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1 Journées PPN-ASR Toulouse 2011 Cédric Gérot - IUT2 Grenoble 20 septembre Introduction Ces journées des 16 et 17 juin 2011 à Toulouse avaient pour objectif d amorcer les premières réflexions sur la prochaine version du Programme Pédagogique National des IUT spécialité Informatique (PPN) (date estimée : 2013) concernant les disciplines, et (ASR). Elles se sont déroulées selon le planning suivant : Jeudi 16 Juin : Tour de table des pratiques actuelles dans les départements Vendredi 17 Juin : Premier bilan de ce tour de table puis premières pistes de modifications pour le prochain PPN. Par ailleurs, au fil des discussions ont été évoqués les sujets plus généraux suivants : où mettre le Web dans le PPN? notre positionnement : entre compétences professionnelles et connaissances universitaires - L2 réformée, Lpro, LUT... quels moyens mettre en œuvre pour que nos étudiants soient présents en amphi et travaillent leurs enseignements? la future réforme des Lycées - quel impact pour nous? quel est notre rôle dans la formation des formateurs? L organisation des collègues Toulousains fut excellente et l ambiance générale symathique et ouverte. Il est vrai que les points potentiellement plus délicats concernant la mise-à-jour du PPN n ont été qu effleurés. Mais ces discussions ont permis l échange des différentes pratiques pédagogiques dans un véritable esprit de curiosité et d ouverture. Abordons à présent le fond de ces échanges. Ce rapport sera découpé en trois parties : le tour de table, les premières pistes de modifications et les questions diverses. Les détails du tour de tables seront donnés en Annexe. 2 Tour de table Ce tour de table a permis de constater que si l ensemble de l UF de était plus ou moins fait par tout le monde (de façons très diverses sur la forme) il en était différemment des UF d architecture et de systèmes comme l illustre le tableau ci-dessous. Le détail des réponses est donné en annexe. J espère ne pas trop trahir les exposés de chacun. Je précise que dans ce qui suit seuls les enseignements donnés en modules non-complémentaires sont considérés. 1
2 enseigné La légende pour ce tableau est la suivante : enseigné partiellement (ou info pas sûre) non enseigné? enseignement en pleine mutation Quant aux items : ASR1 : codage : codage de l info, numération logique : algèbre de Boole, circuits logiques et séquentiels micropro : éléments d un micro-processeur ASR2 : langage mach. : langage d assemblage langage C : langage de programmation C enseigné dans un module d ASR (pas dans le PPN actuel) méca de haut niv. : gestion des données par le complilateur (pile/tas) proces. mod. : processeurs modernes, mémoire cache ASR3 : init. et shell : initiation aux SE, fichiers (types, droits...), commandes et programmes de commandes shell TEC : traduction, édition des liens, chargement GLO : gestion et liaison des objets (portée, durée de vie) ASR4 : Concepts de SE : architecture de noyau, partage de l UC, gestion de la mémoire centrale, SGF, d E/S Prog. Concur. : programmation concurrente avec processus et/ou threads Admin : administration d un système Toulouse Dijon Reims La Rochelle Grenoble Lyon Lens Rodez ASR4 ASR3 ASR2 ASR1 Lannion Lille Vannes Vélizy Valenciennes Limoges Aix en Provence Montreuil Nice Orsay Annecy codage? logique? micropro? langage mach.? langage C méca de haut niv.? proces. mod.? init. et shell TEC GLO Concepts de SE Prog. Concur. Admin. 2
3 3 Premières pistes de modifications 3.1 Découpage passer à 3 UF :, et (et non 5)? passer à 3 UF : Fondements, Programmation et Administration? quelle répartition horaire? (actuellement 60h Archi, 80h, 65h ) 3.2 Contenu de l enseignement d Arichtecture Enlever le deuxième item de l actuel ASR1 (circuits logiques syst séquentiels...) Inister sur la liaison asm/c Les couches s empilant en AP, ils ne pourront plus assurer l enseignement de C : il faudrait donc le citer ici Néanmoins cela reste de la programmation : ne peut-on exiger d AP de conserver l enseignement d un langage de bas niveau puisqu il nous est indispensable? Si l on cite explicitement le langage C, tous les départments où l équipe d AP assure cet enseignement vont soit compter ces heures au titre d ASR soit ne plus l enseigner... 4 Questions diverses 4.1 Où mettre le Web dans le PPN? La technologie web est récurrente dans les stages Elle n est pas explicitement citée dans le PPN : chacun fait à sa sauce Il s agit d une technologie transversale ASR (et au-delà) à l image du choix fait par Reims faut-il prévoir un 4ème pôle à ASR? attention tout de même à rester sur de l informatique aussi généraliste que possible de peur que toute partie non affichée ne soit récupérée par d autres départements (GEII, RT, SRC etc.) 4.2 Notre positionnement : entre compétences professionnelles et connaissances universitaires - L2 réformée, Lpro, LUT... il faut assumer pleinement notre double compétence : métier et insertion professionnelle (au niveau LPro) cadre moyen poursuites d études (M2, ingé) cadre sup peut-être faut-il identifier dans le prochain PPN compétences professionnelles (on garantit qu ils sauront faire) connaissances universitaires (qui seront revues dans d éventuelles poursuites d études) attention à conserver officiellement l affichage insertion immédiate (et donc les 3 parcours) dans certains bassins (Lille et Lens) la concurrence des L2 est réelle : les étudiants travaillent, ils font un stage, ils se révèlent très bons en LPro, et dans la réalité le coût d un étudiant en L2 et celui d un étudiant en IUT info ne sont guère différents (pas vraiment de matériel très coûteux, surtout de l encadrement qui est compensé par la présence de nombreux PRAG en IUT). 4.3 Quels moyens mettre en œuvre pour que nos étudiants soient présents en amphi et travaillent leurs enseignements? Essentiellement des petits questionnaires rapidement corrigés : QCM très courts en amphi qui font double office de fiche de présence, interros sur moodle, résumé de cours d amphi à écrire et à rendre sur moodle avant le cours suivant... 3
4 4.4 La future réforme des Lycées - quel impact pour nous? quel est notre rôle dans la formation des formateurs? la date probable du futur PPN est 2013 : synchronisation avec les nouveaux programmes du Lycée projet actuel de l option SI est irréaliste (trop ambitieuse) cette réforme ne touchera qu un nombre limité de nos étudiants et posera plus un problème pédagogique que nous avons déjà (hétérogénéité et qualité des connaissances informatiques personnelles) qu il n impose de contraintes sur ce que doit être le PPN on peut craindre néanmoins que cela ne nous soustrait quelques candidats qui seront alors mieux fixés par les BTS des lycées pour éviter les connaissances mal acquises qu il faudrait alors défaire, et pour être cohérent avec l élan premier qui a amené à cette réforme et qui a été poussé par SPECIF, nous devrions chercher à participer activement à la formation des formateurs : cela demande à être en contact avec le Rectorat. 4
5 A Annexe : détails du tour de table A.1 Toulouse A.1.1 A.1.2 A.1.3 ASR1 : 28,5h - S1 - Circuits logiques abandonnés, algèbre de Boole fait par les maths, (systèmes séquentiels simples et microprocesseur non cités) ASR2 :??h - S2 - assembleur sur ARM avec simulateur gdb. Complément de C (pointeurs...) Pas mém cache. ASR3 : 27h - S1 - bases unix, commandes et scripts shell (traduction, édition de liens, chargement - TEC - et gestion et liaison des objets - GLO - non cités) ASR4 : 18h - S2 - admin système (kvm, installation à la main pas à pas du syst Linux, du serveur X, d un Windows Manager, outil de partitionnement, montage d un SGF, installer un programme à partir des sources, gestion des comptes utilisateurs) ASR4 : 18h - S3 - Gestion des processus (fork, threads, outils de synchro en C) (concepts d un SE i.e. partage de l UC/ordonnancement, gestion de la mémoire centrale, SGF, E/S non cités) ASR5 : 21h - S1 - couches basses + ethernet +VLAN ASR5 : 24h - S2 - IP (en début de chaque TP les config des TPs précédents sont réeffectuées finissent par être sues) ASR5 : 16,5h - S3 - protocole transport + prog socket C (mini proxy FTP) machine virtuelle, config/routage A.2 Dijon A.2.1 A.2.2 A.2.3 ASR1 :??h - S1 - Circuits logiques abandonnés, systèmes séquentiels non cités, architecture machine sur simulateur (Protheus, payant) ASR2 :??h - S2 - Assembleur abandonné, remplacé par du C (avec gestion des données par le compilateur j imagine) Pas mém cache. ASR3 :??h - S1 - scripts shell (GLO non cité) ASR3 :??h - S3 - processus et compilation ASR4 :??h - S1 - un peu d admin (comptes et droits) (Concepts d un SE et prog concurrente non cités) ASR5 :??h - S2 - enseignement changeant fort souvent... 5
6 A.3 Reims Dans ce département, l ensemble des disciplines est vu par le prisme des technologies Web afin de limiter le fort échec des étudiants (160 1A 80 2A) A.3.1 A.3.2 A.3.3 ASR1 :??h - S1 - Circuits logiques, systèmes séquentiels et archi machine abandonnés ASR2 : 0h ASR3 :??h - S2 - commandes shell, fichiers droits (scripts, TEC, GLO abandonnés) ASR4 :??h - S2/S3 - installation et configuration Linux (Concepts d un SE et prog concurrente abandonnées) ASR5 :??h - S2 - découverte pragmatique et non théorique du réseau (couches, DHCP, DNS, jusqu aux protocole HTTP) ASR5 :??h - S3 - configuration de Linux pour fournir des services (routage, authentification, sécurité, etc.) A.4 La Rochelle A.4.1 A.4.2 A.4.3 ASR1 : 15h - S1 - Circuits logiques, systèmes séquentiels non cités. TP assemblage machine jusqu à partition disque ASR1 :??h - S2 - Autour des syst embarqués, petite carte ARM + afficheur LCD + boutons : config bas niveau, masque, gestion de temps/timer configuration de périph bas niveau ASR2 : - S1 - TP observation de ce qui se passe en mémoire à parir d un prog C (variable glob/local, passage de paramètres, codage) Pas mém cache. ASR3 : 28h - S1 - shell, gestion fichiers, installation très guidée d un Linux (machine virtuelle). (TEC GLO non cités) ASR4 :??h - S3 - appels systèmes (concepts d un SE non évoqués) ASR5 : 20h - S1 - généralités, découvertes d outils, utilisation d appli réseaux (FTP, install serv. web) étude archi OSI TCP/IP, transfert info ASR5 : 48h - S2 - interconnexion (packet tracer, wireshark) Dans les modules complémentaires : admin réseaux (partage, DNS, DHCP) devpt réseaux (socket Java TCP) info embarquée : webservices, socket C#, sans-fil, asm ARM, drivers, DSP, FreeRTOS, Linux embarqué, WinCE, Android 6
7 A.5 Grenoble A.5.1 A.5.2 A.5.3 ASR1 : 33h - S1 - séquentiels abandonnés, micro-pro plutôt vu en ASR2 ASR2 : 28,5h - S2 - Données dynamique et tas abandonnés, Pas mém cache (vu en module comp). ASR3 : 14,5h - S1 - pas scripts (vus en S3), TEC et GLO non vus ASR3 : 3,5h - S3 - programmation de commandes ASR4 : 27,5h - S3 - Concepts de SE - pas d Admin et sécu ( Lpro) ASR4 : 22h - S3 - Programmation concurrente ASR5 : 4h - S1 - Initiation découverte ASR5 : 27,5h - S3 - ethernet IP TCP VLAN ASR5 : 36h - S4 - wifi ADSL aspects physiques (bande passante) pas vraiment de config/admin, TP sur machine virtuelle avec wireshark A.6 Lyon Malheureusement j ai oublié de prendre des notes pour Lyon suite à ma présentation. De mémoire ils suivent relativement bien le PPN. J ai simplement noté que pagination/segmentation était vu en Archi et non en Syst, et qu ils avaient un module de prog. concurrente pour que les étudiants sachent exploiter les architectures multi-cœurs de processeurs modernes. A.7 Lens A.7.1 A.7.2 A.7.3 ASR1 : 30h - S1 - axé compréhension, opération arithmétique abandonnée, un peu de circuit logique (addition), systèmes séquentiels conservés ASR2 : 30h - S2 - passage du prog C en assembleur, puis assembleur (algo donné), un peu d interruption, pas mém. cache ASR3 :??h - S1 - TEC et GLO abandonnés ASR4 :??h - S3 - SGF, gestion de processus : traumatise les étudiants ASR5 : 65h - S2 - PPN en gros avec TP sur réseau virtuel S3 - module complémentaire du PPN S4 - admin système windows professionnel 7
8 A.8 Rodez A.8.1 A.8.2 A.8.3 en pleine mutation (changement d enseignant), se dirige vers un passage d une version avec un fort contenu circuit à une version syst embarqué ASR3 :??h - S1 - GLO non cité ASR3 :??h - S2 - intro au langage C ASR4 :??h - S3 - fin langage C et concepts SE, puis passage d une version fil de message sans synchro à une version avec synchro sémaphore ASR5 :??h - S1/S2 : PPN comp obligatoire : prog socket A.9 Lannion A.9.1 A.9.2 A.9.3 ASR1 :??h - S1 - vision ascendante comme Lens ASR2 :??h - S2 - asm 8086 illustration du fonctionnement, passage de paramètres ASR3 :??h - S1 - TEC et GLO non cités ASR4 :??h - S3 - gestion processus et sémaphore, Concepts de SE non cités ASR5 :??h - S2 - essentiellement de la manipulation, config réseau, routage, un peu de sécu (filtrage paquets) A.10 Lille A.10.1 Comme La Rochelle sans aller aussi loin sur le matériel ASR1 :??h - S1 : 1/2 codage 1/2 archi, Circuits logiques non cités ASR2 :??h - S2 : prog logicielle de bas niveau : comprendre et savoir dépanner (et non développer un algo), simulateur 68000, indirection édition de lien A.10.2 ASR3 : 30h - S1 : TEC et GLO non cités, système sur as400 ASR4 : 16h - S3 : programmation système (réalisation d un mini-shell, allocation mémoire, arbre processus) A.10.3 ASR5 :??h - S2 : couches extrêmes, appli protocoles FTP HTTP, bcp de TP (là qu est enseigné HTML CSS) ASR5 :??h - S4 : couches moyennes, IP TCP UDP, prog client-serveur Java 8
9 A.11 Vannes A.11.1 ASR1 :??h - S1 : PPN ASR2 :??h - S1 : 2 semaines asm sur simu 8086 en particulier les problèmes d adressage A.11.2 ASR3 :??h - S1 : initiation unix (TEC et GLO non cités) ASR3 :??h - S2 : prog shell, unix avancé (pipe, redirection), python, installation OS ASR4 :??h - S2 : 1 journée admin système : installation distrib ubuntu client et serveur, de la partition à l installation de services (DNS, SSH, LAMP...) ASR4 :??h - S3 : prog concurrente (proc, sem, thread java, moniteur) A.11.3 ASR5 :??h - S2 : couches 1 à 4 ASR5 :??h - S3 : couches 5 à 7 (en java faire un proxy (squelette donné), serveur apache à paramétrer) A.12 Vélizy A.12.1 ASR1+2 : 37h45 - S1 : PPN sauf peut-être gestion des données par compil et mém. cache? A.12.2 ASR3 :??h - S1 : prise en main de l environnement Linux et Windows ASR4 :??h - S2 et S3 : Linux et Windows mais pas threads (vus en AP) A.12.3 ASR5 :??h - S2 : théorie couches basses ASR5 :??h - S3 : comme Lille avec Java socket TCP S4 module optionnel Service A.13 Valenciennes A.13.1 ASR1 :??h - S1 : PPN ASR2 :??h - S2 : assembleur (gestion des données par compil non citée) A.13.2 ASR3 :??h - S1 : PPN sans TEC ni GLO ASR4 :??h - S1 : proc et fork ASR4 :??h - S3 : reste du PPN A.13.3 ASR5 :??h - S2 : PPN module complément donné en deux parties : thread+socket et réseau local 9
10 A.14 Limoges A.14.1 ASR1 :??h - S1 : Circuits logiques non cités ASR2 :??h - S1 : gestion des données par compil et mém cache non cités A.14.2 ASR3 :??h - S2 : scripts shell ASR4 :??h - concepts de SE, prog système (ls, cd...), prog concurrente (semaphore) A.14.3 ASR5 :??h - S2 : Couches 2 et 4 IP HTTP (voir l applicatif tout de suite) TP avec wireshark ASR5 :??h - S3 : théorie couches basses, TD-TP asmin réseau (en vue de la LPro) pas de prog socket A.15 Aix en Provence A.15.1 ASR1 :??h - S1 : PPN ASR2 :??h - S2 : asm mais pas gestion des données par compilo ni mém. cache A.15.2 ASR3 :??h - S1 : commandes de base et environnement de travail ASR3 :??h - S2 : script shell ASR4 :??h - S2 : admin, gestion de groupes et utilisateurs... reste léger ASR4 :??h - S3 : concepts de SE, prog système et prog concurrente (mutex sémaphore) A.15.3 ASR5 :??h - S1 : couches 1 à 3 ASR5 :??h - S2 : couches suivantes avec admin LAN, configuration routeur CISCO, wireshark module comp : sécurité réseaux et ipv6 10
11 A.16 Montreuil Les deux premières semaines sont consacrées, en parallèle avec d autres enseignements à monter un ordi des pièces jusqu au branchement de câbles réseaux en salle de brassage en passant par l installation de Linux avec config paramétrage serveur NFS, le tout encadré par un enseignant et un étudiant 2A. A.16.1 ASR1 :??h - S1/S2 : Circuits logiques et séquentiels non cités, micropro non plus ASR2 :??h - S1/S2 : asm ; mém. cache non cité ASR2 :??h - S3 : prog C pile mémoire stat et dyn, interruptions(?) vus dans un module étiquetté systèmes A.16.2 ASR3 :??h - S1/S2 : PPN (GLO non cité, TEC peut-être dans le module Prog C en S3?) ASR4 :??h - S3 : processus, prog sys et concurrente (mém. partagée). Concepts de SE non cités TP sur un projet (Jeu) en commun avec : threads, traitements etc. A.16.3 ASR5 :??h - S1/S2 : services (FTP HTP niveau applicatif) et niv 3 (routage stat ou dyn, wireshark, iptable) ASR5 :??h - S3 : Client/Serveur TP sur un projet (jeu) en commun avec : client/serveur S4 : ipv6, sécurité(arp), archi réseau (LAN, DMZ, NAT, filtrage) A.17 Nice A.17.1 ASR1 :??h - S2 : Circuits logiques abandonnés, pour le reste je ne sais pas ASR2 :??h - S2 : assembleur. Gestion des données par le compilo et mém. cache non cités A.17.2 ASR3 :??h - S2 : PPN sans TEC ni GLO ASR4 :??h - S3 : minishell, processus jusqu aux IPC. Un petit peu de concepts des SE ASR4 :??h - S4 : programmation concurrente (thread + socket) A.17.3 ASR5 :??h - S2 : PPN S4 : plus de module complémentaire, rien en admin sécu réseau : on s attache plutôt à avancer doucement 11
12 A.18 Orsay A.18.1 ASR1 :??h - S1 : PPN ASR2 :??h - S1 : PPN (peut-être pas mém. cache?) A.18.2 ASR3 :??h - S1 : PPN sauf TEC et GLO ASR4 :??h - S2 : prog système C pour créer un minishell avec fork, pipe etc. (donc peut-être pas de concepts de SE?) ASR4 :??h - S4 option etudes longues : prog concurrente (sem, mém. partagee, thread POSIX...) A.18.3 ASR5 :??h - S2 : module spécial pour ceux qui veulent intégrer 2A BTS Admin Réseau ASR5 :??h - S3 : toutes les couches ; avec machines, switch et routeurs virtuels (après découverte sur physique) et le labo de réseau virtuel http :// ASR5 :??h - S4 option études courtes : NFS, VLAN, SSH, wifi A.19 Annecy Rester très logiciel, les aspects admin réseau ou développement sur cartes étant pris par d autres départements (SRC, RT, GEII) A.19.1 ASR1/2 :??h - S? : très proche du PPN A.19.2 ASR3 :??h - S? : PPN ASR4 :??h - S? : non vu ou alors en optionnel A.19.3 ASR5 :??h - S? : PPN 12
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