Art pariétal. Contexte. Définition. Caractéristiques. Analogie contemporaine. Glossaire
|
|
- Jérémie Benoît
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 01 Art pariétal Contexte Définition Caractéristiques Analogie contemporaine Glossaire
2 Art pariétal Contexte L ère paléolithique (paléolithique = avant la pierre) de à av J.-C., est divisée en quatre périodes : Aurignacien 1 ( ) Gravettien 2 ( ) Solutréen 3 ( ) Magdalénien 4 (de à ) L homme préhistorique vit dans la peur et la précarité. Il se déplace en tribus et s abrite dans des grottes naturelles pour se protéger des prédateurs, animaux ou autres hommes. Toutefois, il est nomade par nécessité. Se nourrissant de chasse ou de cueillette, il est contraint à se déplacer pour suivre les troupeaux. Il s abrite dans des grottes naturelles, c est «l homme des cavernes». Il semble que les grottes décorées aient fait office de lieux de culte ou de rassemblement plutôt que de lieux de vie. Définition L art pariétal est l ensemble des images et des représentations réalisées par l homme dans des grottes, principalement en Europe. Exemples : Altamira 5 (Espagne), Lascaux 6 (France) Caractéristiques Forme d art réalisé par les premiers hommes à l aide d outils tels que silex, pochoirs en peau (même si la plupart du temps c est la main qui faisait office de pochoir), bâtons, pinceaux, blocs de pigment, broyeurs. Les figures représentées sont majoritairement la faune (animaux), les humains, des empreintes de mains, des signes (cosmogonie 7 ). Le dessin et la gravure occupent une place dominante dans l art pariétal paléolithique. Plus rare est la peinture, forme picturale qui revêt cependant une dimension monumentale dans certains lieux (Lascaux, en France). Le mode de peinture par projection de pigments permet de faire aussi bien des aplats de couleur que des lignes de points, isolés ou jointifs. Le dessin et la peinture semblent parfaitement maîtrisés dès avant notre ère. La peinture par pulvérisation, le modelage et la sculpture apparaissent un peu plus tard. Le choix des outils pour peindre, dessiner ou graver est très dépendant des propriétés mécaniques et des caractéristiques morphologiques de la paroi. Le mode d expression change donc radicalement d une paroi à l autre et s adapte à ses exigences, ce qui se traduit par différentes techniques. Ainsi, la rugosité d une roche exclut la gravure mais incite à la peinture ou au dessin. Ailleurs, la gravure prend le relais de tracés au pinceau ou au tampon. La peinture est très présente et appliquée par pulvérisation. Différentes études soulignent le traitement particulier de certaines figures, en apparence seulement ébauchées, mais dont la complétude est assurée par l association avec des reliefs naturels de la paroi qui suggèrent, par leurs formes, le segment anatomique manquant. La question fondamentale posée par l existence des grottes décorées peut être formulée ainsi : L homme des cavernes est-il un artiste? Pourquoi dessiner, marquer les murs, laisser une trace? Il nous est seulement permis de supposer : l homme dessine pour passer le temps, par plaisir - pour exorciser le réel, pour manger (pour obtenir du gibier - beaucoup de troupeaux 17
3 Art pariétal sont représentés), ou bien par mysticisme : la crainte de divinités qu il voit ou devine mais ne comprend pas. Ses sujets sont : la chasse, les troupeaux, les hommes, la nature, ou ses propres empreintes (de mains). L homme se représente parfois, sous différents aspects. Il ne réalise pas de scènes en perspective, elle lui est inconnue. Par contre, le réalisme des représentations est saisissant : on reconnaît sans peine différents animaux (souvent disparus). - l homme donne une interprétation graphique du réel et de la nature : il dessine ce qu il voit. - Les dessins sont le résultat de sa perception et sa traduction en signes du réel. Analogies contemporaines - Le graffiti, la trace, tags, Street art Définition : Le graffiti est le nom générique regroupant les interventions graphiques réalisées au moyen de bombe aérosol (pochoir), peinture, collage, traçage, etc. dans des lieux publics, le plus souvent clandestinement. Comparaison entre les deux époques : marquer son territoire - pourquoi? Les outils sont proches : projections de peinture, bombe, pochoir... Références : Keith Haring, Jean-Michel Basquiat, Banksy..., le pictogramme, le code visuel (système de signes et sujets stylisés) - L art brut (Folk art ou Outsider art) Des créations réalisées en-dehors de tout champ culturel. Dessiner, peindre, sculpter, bâtir de manière autodidacte. Références : Facteur Cheval, Henry Darger... 18
4 Art pariétal Glossaire 1 Aurignacien : Correspond à une période de production de silex retouchés grossièrement par des pointes en os, de lames, et par l apparition des premières reproductions animales comme celles de la grotte de Chauvet en France ( ). 2 Le Gravettien est caractérisé par le débitage de lames en silex très droites, utilisées pour réaliser des pointes de projectile à dos rabattu rectiligne, appelées «pointe de la Gravette». Il comprend également de petits outils diversifiés et spécialisés : petites pointes appelées fléchettes, pointes à retouches sur face plane, divers types de burins... 3 Solutréen : Période du paléolithique supérieur se situant entre l aurignacien et le magdalénien ( à ans environ avant notre ère), caractérisée en particulier par des instruments en silex taillés de façon délicate. Le Solutréen offre, avec l aiguille à chas, à son début, ses magnifiques pointes à cran et ses feuilles de laurier (S. Blanc,Init. préhist., 1932, p. 79). 4 Magdalénien : Qui a trait à la dernière période du paléolithique. 5 Altamira : Grotte située dans la province espagnole de Santander. Son style artistique constitue ce qu on appelle l école franco-cantabrique, caractérisée par le réalisme des figures représentées. La grotte aurait été habitée aux époques aurignacienne, solutréenne et magdalénienne. C est de cette dernière période magdalénienne que date la majeure partie de l outillage lithique découvert, et en particulier, les célèbres peintures ocres, rouges et noires de la grande salle, qui représentent avec une virtuosité naturaliste des bisons, des chevaux, des faons et des sangliers. La cavité possède un tracé irrégulier et mesure environ 270 m de long. Elle possède un vestibule, une galerie et un diverticule latéral. Une découverte de cet ordre explique la polémique qu elle a fait naître puisqu elle remettait en question les principes qu admettait la science préhistorique de l époque. Dès le début, le réalisme des scènes représentées a fait douter de son authenticité. Sa reconnaissance comme une œuvre artistique effectuée par des hommes du paléolithique s est faite à l issue d un long processus qui a permis de mieux définir la vision de la préhistoire. Une fois établie l authenticité des peintures le débat se déplaça sur la façon de les comprendre. Les divergences entre chercheurs tournaient autour de la datation chronologique exacte, du but mystérieux qui était le leur et de leur valeur artistique et archéologique. 6 Grotte de Lascaux : Découverte en 1940, elle est la grotte paléolithique ornée la plus importante du monde découverte à ce jour. Elle appartient à la fin du solutréen et au début du magdalénien (vers avant J.-C.). 7 Cosmogonie : Théorie sur la formation de l univers. 19
5 Art pariétal Grotte Chauvet Hyène Grotte d'altamira Grotte de Bara Bahau Gravure Grotte Chauvet Empreinte Grotte de La Mouthe La hutte Grotte de Lascaux Cheval Grotte de Lascaux Vache Grotte de Font de Gaume Mammouth Grotte de Niaux Grotte de Rouffignac Cheval Grotte du Pech-Merle Chevaux ponctués Grotte de Lascaux Grottes de Gargas Empreintes de mains négatives Grottes des Fieux Empreintes Vero Beach, Floride Gravure de mammouth Cy Twombly Estudio para escuela de Atenas 1960 Colpart (Image piège) J. Dubuffet (Image piège) J.M. Basquiat Taureau (Image piège) Logo et empreintes mains Boutique Diane Von Furstenberg N-Y (Image piège) Picto Beijing (Image piège) 20
6
7
8
9
10 Art pariétal Pistes pédagogiques L art pariétal se distingue par la simplicité des formes, leur synthèse (on ne dessine pas dans le détail, on ne conserve que l essentiel), un peu à la manière des pictogrammes d aéroport. L important est de reconnaître immédiatement le sujet. Par exemple : les animaux représentés sur les grottes sont très reconnaissables. Dessiner de manière synthétique ce qui se trouve dans mon sac à provisions - sac à main - cartable Organisation : Exercice individuel Consignes : Dessiner avec les outils suivants (au choix) : gros crayon, feutre, gros pinceau. Ou découper les formes pour la réalisation d un pochoir. Analyser d abord chaque objet pour en comprendre les caractéristiques. Les objets doivent être dessinés de manière simplifiée, à la manière de pictogrammes. L ensemble des éléments, représentés à la manière de pictogrammes, doit permettre d identifier les objets qui se trouvent dans le sac à provisions, le sac à main ou le cartable. Mettre en commun les dessins Matériel Feuilles de papier Gros crayons Feutres Gros pinceaux Pastels Gouache Aquarelle ou acrylique (peinture à l eau) Encre Objectifs - Comprendre le principe du dessin de synthèse - la représentation en quelques traits, éviter les détails inutiles - adapter cette technique à des objets - Comprendre les éléments constituants de chaque objet (ce qui le caractérise) - apprendre à dessiner de manière synthétique (pictogramme) Compétences visées - intégrer les notions de représentations dans l art pariétal : le dessin de synthèse, les formes simples - apprendre à dessiner de manière synthétique à partir d objets usuels - s inspirer, observer, schématiser - se montrer créatif, développer une technique manuelle 26
Jean Dubuffet AUTOPORTRAIT II - 1966
Jean Dubuffet AUTOPORTRAIT II - 1966 MON VISAGE A LA MANIERE DE JEAN DUBUFFET OBJECTIFS - utiliser son expérience sensorielle visuelle pour produire une œuvre picturale. - réaliser une œuvre s'inspirant
Plus en détailLecture - Episode 1. Le héros s appelle Rahor. Les Préhistos vivent dans le futur. Rohar adore la nouvelle grotte.
Lecture - Episode 1 Le héros s appelle Rahor. Les Préhistos vivent dans le futur. Rohar adore la nouvelle grotte. Oma veut retourner dans l ancienne caverne. Pierrette taille les pierres Rohar a peur du
Plus en détailRomi. avec. Artistes en herbe. Romi Caron. l histoire. Je peins
Je peins l histoire Romi avec Artistes en herbe Romi Caron Je peins l histoire Romi avec Romi Caron Je peins l histoire Romi avec Ce livre te propose 14 ateliers de peinture à réaliser en classe ou à
Plus en détailun très vieux parent!
Le parcours des objets,... de la fouille au musée! Dessin : Sonia Souvenir CEDARC Tous les objets présentés dans le musée ont été découverts lors de fouilles archéologiques. Ils ont été dégagés de la terre,
Plus en détailZone 2 L aventure de la copie
EXPOSITION INTERNATIONALE INTERNATIONAL EXHIBITION Zone 2 L aventure de la copie 1. Synopsis... 2 2. Scénographie... 3 3. Mobiliers... 3 4. Supports graphiques... 4 5. Eclairage... 4 6. Audiovisuels...
Plus en détailNOS DESSIN FORMATIONS. PAOMULTIMEDIAWEB3DCINEMAAUDIOVISUEL La formation idéale existe, nous l avons inventée!
NOS FORMATIONS DESSIN PAOMULTIMEDIAWEB3DCINEMAAUDIOVISUEL La formation idéale existe, nous l avons inventée! Karine > 01.43.80.23.51 06.82.25.59.49 karine@ellipseformation.com www.ellipseformation.com
Plus en détail7, rue Jules Ferry - 93170 Bagnolet 09 51 02 82 76 - contact@riofluo.com
7, rue Jules Ferry - 93170 Bagnolet 09 51 02 82 76 - contact@riofluo.com Notre approche Riofluo, studio de création visuelle et d événementiel artistique, spécialisé en Street Art, développe une démarche
Plus en détailArts Visuels. Organisme. Organisme Escadron 646
Responsable Éric Gravel Numéro de téléphone 819523-6090 Courriel gravelmusik@hotmail.com www.shockwavebluesband.com Facebook / Photographie Supports Acrylique / Photo Abstrait / Photo Escadron 646 Responsable
Plus en détailTout au long de l année
Objectifs Familiariser les élèves avec le relevé d informations sur un journal de bord. Apprendre aux élèves à utiliser des instruments d observation scientifiques. Réaliser des dessins d observations
Plus en détailDidactique des arts visuels :
Didactique des arts visuels : Principes et grandes lignes Du coté des instructions officielles Les objectifs de l'éducation artistique et culturelle à l'école L éducation artistique et culturelle a pleinement
Plus en détailTux Paint. 1. Informations générales sur le logiciel. Auteur : Bill Kendrick et l équipe de développement de New Breed Software
1. Informations générales sur le logiciel Auteur : Bill Kendrick et l équipe de développement de New Breed Software Version : 0.9.13 Licence : GPL Date de parution : octobre 2004 Environnement requis :
Plus en détailActivités Bureau des Guides
Activités Bureau des Guides au départ du CENTRE DE DEPAYSEMENT ET DE PLEIN AIR DE MARBEHAN 1 Table des Matières Introduction I. Faune II. Habitats III. Wildcraft & Orientation IV. Coin des Artistes V.
Plus en détailLes biens culturels :
www.cicrp.fr Imagerie scientifique Jean-Marc Vallet & Odile Guillon Journée «Contrôle non destructif» Paris - 6 octobre 2011 Les biens culturels : - Caractère unique et précieux - Notion d ancienneté,
Plus en détailL interface Outils, palettes, règles, repères, grille Paramétrer les préférences
Formatrice Conceptions de logos Création de support de com : affiche, flyer... Création de plans, cartes Bien manipuler un ordinateur L interface Outils, palettes, règles, repères, grille Paramétrer les
Plus en détailTechnique de la peinture
Supports pédagogiques: Fiches de travail n 1, 2 et 4 (lycée), fiche de travail n 3 (école primaire et collège). ENSEIGNANT E : Michel Haider (retable de Hohenlandenberg), Triptyque de la Crucifixion, panneau
Plus en détailNON MAIS T AS VU MA TÊTE!
La compagnie Lucamoros présente NON MAIS T AS VU MA TÊTE! et autres images (portrait volé, face à face) Spectacle sans paroles et en 3 tableaux pour un peintre-clown et sa toile Compagnie Lucamoros 1 Premier
Plus en détailUne brique dans le cartable. Du Plan à l Ouvrage
Une brique dans le cartable Du Plan à l Ouvrage Une brique dans le cartable Du plan à l ouvrage Visites et rencontres possibles - Rencontre avec un architecte o Voir la création des plans (orientation
Plus en détailANNE VICTOR Studio All Rights Reserved
ANNE VICTOR Studio All Rights Reserved ANNE VICTOR Studio Studio de design textile spécialisé dans la création de motifs et illustrations exclusifs destinés aux secteurs de la mode, de la maison, des accessoires,
Plus en détail2012-2013 GRAND CONCOURS. des jeunes reporters. Pour les 8-10 ans. Photos : Istockphoto. Remise des prix le. Les mammifères marins!
2012-2013 GRAND CONCOURS des jeunes reporters Pour les 8-10 ans Photos : Istockphoto Les mammifères marins! Remise des prix le 23 MARS 2013 au Tu adores la nature et les animaux? Tu veux protéger les baleines
Plus en détailAdapter son geste aux contraintes matérielles
SÉQUENCE DOMAINE DATE Percevoir, sentir, imaginer, créer 09.2011 OBJECTIF être capable de: Exercer des gestes différents selon les outils. Référence socle commun Adapter son geste aux contraintes matérielles
Plus en détail«Quand le territoire devient source d inspiration et souffle d expression créative : Présentation du Festival Art-Pierre-Terre»
«Quand le territoire devient source d inspiration et souffle d expression créative : Présentation du Festival Art-Pierre-Terre» Cet exposé vous est présenté par Liliane Gordos,Stéphanie Natalis, Bernadette
Plus en détailATELIERS D ARTS à Paris
ATELIERS D ARTS à Paris cours et stages pour adultes enfants ados privatisation de l espace les ateliers d arts Rrose Sélavy Marie-Lorraine Benzacar > Créatrice du concept Au cœur du 9ème arrondissement
Plus en détailCahier d enquête. Suspect N 5. Reproduction interdite
Cahier d enquête Suspect N 5 Reproduction interdite 1ère étape : dé découvrez votre suspect Le Gypaè Gypaète barbu À l aide du plan, trouvez le Gypaète barbu dans les expositions. Le Gypaète barbu est
Plus en détailprojet d atelier art graphique
projet d atelier & projet d atelier & 1 / 10 presentation générale Par une approche globale, mon but est double : d une part, l éveil ou l exploration de la créativité de chacun, d autre part, la découverte
Plus en détailDO SSI ER PED A GO GIQ UE
DO SSI ER PED A GO GIQ UE Sophie Talabot / Gérard Bonnaud Théâtre de la Cheminée Lire Lire Chateauneuf de Gadagne Salle l Arbousière Lundi 14 Mai 14h30 scolaire Lundi 14 Mai 19h00 Tout public Cavaillon
Plus en détailEAP. PrépaSeine Année préparatoire aux concours. InfoSeine com Formation infographie multimedia. InfoSeine 3D Formation pro 3D => Architecture, Design
EAP PrepaSeine-InfoSeine EAP PrépaSeine - InfoSeine PrépaSeine Année préparatoire aux concours InfoSeine com Formation infographie multimedia InfoSeine 3D Formation pro 3D => Architecture, Design Stages
Plus en détailLa Joconde. (1503-1506, 0,77x 0,53 m) de Léonard de Vinci TEMPS MODERNES
La Joconde (1503-1506, 0,77x 0,53 m) de Léonard de Vinci TEMPS MODERNES La Joconde de Léonard de Vinci est incontestablement le tableau le plus célèbre. Il est conservé au musée du Louvre à Paris et a
Plus en détailQuestionnaires sur les étapes du développement
Questionnaires sur les étapes du développement De 31 mois 16 jours à 34 mois 15 jours Questionnaire 33 mois S il vous plaît, veuillez répondre aux questions suivantes. Veuillez utiliser un stylo à encre
Plus en détailModules Multimédia PAO (Adobe)
Modules Multimédia PAO (Adobe) Pré-requis : Bonne maîtrise de la manipulation d'un PC (environnement Windows ou Mac) et de la navigation Internet. Disposition pour le graphisme recommandée. Mémoire visuelle,
Plus en détailUne scénographie UNIQUE
Contact presse Mairie de Sers Tél. : +33 (0) 5 45 24 91 10 Dossier de presse La plus ancienne frise sculptée de l humanité au cœur de la Charente Une scénographie UNIQUE Cliché S. Tymula, 2015 Conception
Plus en détailLIVRET JEUNE PUBLIC (3-12 ans)
LIVRET JEUNE PUBLIC (3-12 ans) KADER ATTIA est né en 1970 à Dugny (Seine-St-Denis), il vit et travaille à Berlin. L ATELIER ÉPHÉMÈRE un samedi par mois, de 14h30 à 16h Pour explorer l exposition, peindre,
Plus en détailFOURNITURES POUR LA RENTREE 2014 2015
COLLEGE PRIVE SAINT-ETIENNE 1 bis rue Horizon Vert 37170 CHAMBRAY-LES-TOURS FOURNITURES POUR LA RENTREE 2014 2015 POUR TOUS LES ELEVES Rappel des horaires pour tous les élèves de la 6 à la 3 MANUELS SCOLAIRES
Plus en détailCe tutoriel, créé sans prétention artistique, à pour but de mettre en avant l une des nombreuses possibilités qu offre ce logiciel.
Ce tutoriel, créé sans prétention artistique, à pour but de mettre en avant l une des nombreuses possibilités qu offre ce logiciel. Prélude (pour ceux qui ne connaissent pas ou peux art rage) : Il serait
Plus en détailUtiliser le logiciel Photofiltre Sommaire
Utiliser le logiciel Photofiltre Sommaire 1. Quelques mots sur l image 2. Obtenir des images numériques 3. Le tableau de bord de logiciel PhotoFiltre 4. Acquérir une image 5. Enregistrer une image 6. Redimensionner
Plus en détailEnfants & Ados Saison 2014-2015
Enfants & Ados Saison 2014-2015 école des beaux arts du genevois Sommaire Renseignements... page 1 Infos pratiques... page 2 Stages vacances de la Toussaint... page 4 Stages vacances d hiver... page 17
Plus en détailADAPTER DES JEUX A LA DEFICIENCE VISUELLE
ADAPTER DES JEUX A LA DEFICIENCE VISUELLE Objectif : comment adapter un jeu à la déficience visuelle Type de déficience visuelle : aveugles et/ou malvoyants "Conditions d accès au jeu par des personnes
Plus en détailPop-Art façon Roy Liechtenstein
1 sur 6 22/01/2010 22:35 Pop-Art façon Roy Liechtenstein Ce tutoriel peut paraître loin de la photographie, mais il contient des techniques très utiles, voire indispensables en matière de retouche. 1 -
Plus en détailFormations annexes 2015-2016. Stages Cours du soir
Formations annexes 2015-2016 Stages Cours du soir Formations annexes 2015-2016 Cours du soir Ouverts à tout public souhaitant acquérir des moyens de représentation graphique du réel et/ou de l imaginaire.
Plus en détailPR OC E D U RE S D E B A S E
Photofiltre Préparé par Philipe Lampron, auxiliaire du cours FPE 7650 en 2004-2005. *** Pour optimiser une image : enregistrer sous et augmenter la compression PR OC E D U RE S D E B A S E PhotoFiltre
Plus en détailQuel support d impression choisir?
Quel support d impression choisir? C est avant tout une question de goût. Le choix sera orienté en fonction des rendus souhaités et du budget bien sûr mais également des particularités de chaque support.
Plus en détailLES ATELIERS ANNUELS, LES PROJETS et LES ARTISTES PROFESSIONNELS
LES ATELIERS ANNUELS, LES PROJETS et LES ARTISTES PROFESSIONNELS 1/ Réalisation d une œuvre Land Art avec Nathalie Cirino - Classe CP école Bois fraisier de Chaumont- sur- Tharonne sur mars- avril PRESENTATION
Plus en détailPrénom : J explore l orientation et l organisation spatiale. Date de retour :
Prénom : J explore l orientation et l organisation spatiale Date de retour : Message aux parents Les fascicules «Mes défis au préscolaire» suggèrent des activités à réaliser avec votre enfant. Le choix
Plus en détailAutoportraits photographiques. Il s agit de se photographier soi-même (ce n est pas un portrait pris par un autre)
Autoportraits photographiques Il s agit de se photographier soi-même (ce n est pas un portrait pris par un autre) 1-pratique photographique : en se montrant jouer sur les notions propres à la photographie
Plus en détailChapitre 4 : Guide de Mouvement et Masque
Cours Flash Chapitre 4 : Guide de Mouvement et Masque Rappel : les fichiers fla et swf sont dans le fichier «4_Guide de mouvement et masque.zip». SOMMAIRE 1 OBJECTIFS DU CHAPITRE... 1 2 INTRODUCTION...
Plus en détailIMAGINEZ UNE NOUVELLE FACON DE PEINDRE!
#THISISABSTRACT Elle a développé des tubes de peinture pour de Staël, et créé le pastel à l huile pour Picasso, Sennelier est une référence pour les artistes depuis 1887, date à laquelle Gustave Sennelier
Plus en détailNom : Groupe : Date : 1. Quels sont les deux types de dessins les plus utilisés en technologie?
Nom : Groupe : Date : Verdict Chapitre 11 1 La communication graphique Pages 336 et 337 1. Quels sont les deux types de dessins les plus utilisés en technologie? Les dessins de fabrication. Les schémas.
Plus en détailJe découvre le diagramme de Venn
Activité 8 Je découvre le diagramme de Venn Au cours de cette activité, l élève découvre le diagramme de Venn et se familiarise avec lui. Pistes d observation L élève : reconnaît les éléments du diagramme
Plus en détailLIVRET DE VISITE. Autoportraits du musée d. musée des beaux-arts. place Stanislas
LIVRET DE VISITE musée des beaux-arts de Nancy place Stanislas Autoportraits du musée d Orsay L exposition Au fil du temps Bienvenue au Musée des Beaux-Arts de Nancy! Les tableaux que tu vois ici viennent
Plus en détailDOSSIER PEDAGOGIQUE DESTINE AUX ENSEIGNANTS
DOSSIER PEDAGOGIQUE DESTINE AUX ENSEIGNANTS Ce document est réalisé à l intention des enseignants de manière à faciliter leur visite du Centre d interprétation du Roc-aux-Sorciers. Ce document comprend
Plus en détail«Atelier de retouche d image, améliorez et optimisez
Avant-Propos «Atelier de retouche d image, améliorez et optimisez pour le web les photographies prises par les élèves.» Méthode de lecture de scénario Exploitation - Indique à l animateur les documents,
Plus en détailDU 1ER AU 3 MAI 2015
D O S S I E R D E P R E S S E LE JARDIN ARTISTIQUE DU 1ER AU 3 MAI 2015 À PERROS-GUIREC- LA CLARTÉ OUVERT À TOUS DE 10H À 17H L A P E T I T E P A R A D E LE JARDIN ARTISTIQUE COQUELIKO ZOOME SUR 4 TALENTS
Plus en détailBilan de sept années de recherches dans la grotte ornée d El Castillo (Cantabrie, Espagne)
CLOTTES J. (dir.) 2012. L art pléistocène dans le monde / Pleistocene art of the world / Arte pleistoceno en el mundo Actes du Congrès IFRAO, Tarascon-sur-Ariège, septembre 2010 Symposium «Art pléistocène
Plus en détailLa grotte d El Castillo est située sur le versant
LA GROTTE D EL CASTILLO (PUENTE VIESGO, CANTABRIE) Marc GROENEN La grotte d El Castillo est située sur le versant Nord-Est de la montagne du même nom, dans la commune de Puente Viesgo (Santander, Cantabrie).
Plus en détail14 GRANDS ARTISTES REINTERPRETENT «LE CHAT AU JOURNAL» DE PHILIPPE GELUCK POUR SOUTENIR LA RECHERCHE MEDICALE
14 GRANDS ARTISTES REINTERPRETENT «LE CHAT AU JOURNAL» DE PHILIPPE GELUCK POUR SOUTENIR LA RECHERCHE MEDICALE «QUAND L ART RENCONTRE LA RECHERCHE POUR LA RECHERCHE DE L ART.» DOSSIER DE PRESSE Avril 2015
Plus en détailGRAPHISME AU QUOTIDIEN. Cathy Le Moal Claudie Méjean
GRAPHISME AU QUOTIDIEN Cathy Le Moal Claudie Méjean Mercredi 27 novembre 2013 Menu du jour Les attentes institutionnelles Geste graphique, geste plastique La genèse du geste L espace de la classe Une démarche
Plus en détailFormations professionnelles en rénovation et maintenance de l habitat
MODULES DE FORMATION PROFESSIONNELLE Secteurs visés : Formations professionnelles en rénovation et maintenance de l habitat Entretien et maintenance de bâtiment et de l habitat, Aide à domicile et service
Plus en détailExpérimentation tablettes Ecoles maternelles Publiques de Lorient. Année scolaire 2012/2013
Expérimentation tablettes Ecoles maternelles Publiques de Lorient Année scolaire 2012/2013 Introduction : A la fin de l année scolaire 2012, un constat a été réalisé dans les écoles maternelles de la circonscription
Plus en détailREFERENTIEL PROFESSIONNEL - BAPAAT
REFERENTIEL PROFESSIONNEL - BAPAAT 1. PARTICIPATION (au Fonctionnement de l'entreprise) DOMAINES de COMPETENCE OBJECTIFS GENERAUX OBJECTIFS OPERATIONNELS Appréciation d'un sportif et socioculturel Droit
Plus en détailMINISTERE DE L'EDUCATION, DE LA RECHERCHE ET DE LA FORMATION ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SPECIAL ORGANISE PAR LA COMMUNAUTE FRANCAISE
MINISTERE DE L'EDUCATION, DE LA RECHERCHE ET DE LA FORMATION DIRECTION GENERALE DE L'ORGANISATION DES ETUDES ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SPECIAL ORGANISE PAR LA COMMUNAUTE FRANCAISE ENSEIGNEMENT DE FORME 2
Plus en détailQuelqu un de précieux
Quelqu un de précieux Introduction Le Mandala O n désigne par ce nom des images organisées autour d un point central, généralement à l intérieur d un cercle mais qui peuvent contenir de multiples formes
Plus en détailSavoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée
Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée Le b.a.-ba du randonneur Fiche 2 Lire une carte topographique Mais c est où le nord? Quel Nord Le magnétisme terrestre attire systématiquement
Plus en détailPourquoi? Caroline Baillat CPC EPS Céret / Elisabeth Maroselli CPC EPS P3 Page 1
Pourquoi? Pour enrichir l'imaginaire et la créativité C'est le moyen privilégié pour que l'enfant ne reste pas au niveau d'images mentales stéréotypées mais aille vers d'autres modes originaux de représentation.
Plus en détailSAINT-LUC TOURNAI ÉBÉNISTERIE. Enseignement Secondaire Professionnel
SAINT-LUC TOURNAI ÉBÉNISTERIE Enseignement Secondaire Professionnel 1 Sommaire Historique 5 Introduction 5 Deuxième Degré Professionnel 7 Formation en 3 ème 9 4 ème 11 Troisième Degré Professionnel 13
Plus en détailCATALOGUE 2014 LOADING... PLEASE WAIT
CATALOGUE 2014 LOADING... PLEASE WAIT l atelier numérique, c est une équipe de 10 personnes dédiée depuis 26 ans à vos travaux de communication, qui imprime, reproduit, numérise, façonne vos documents
Plus en détailLe graphisme et l écriture, en lien avec les apprentissages en maternelle
Le graphisme et l écriture, en lien avec les apprentissages en maternelle Conférence de Marie-Thérèse Zerbato-Poudou : Les apprentissages à l école maternelle 12 novembre 2008, St Etienne de St Geoirs
Plus en détailCmcl_Brochure_2015_16_4 10/07/15 16:36 Page1. Pratiques Artistiques CMCL
Cmcl_Brochure_2015_16_4 10/07/15 16:36 Page1 Pratiques Artistiques CMCL Culture & Loisirs 2015-2016 Cmcl_Brochure_2015_16_4 10/07/15 16:36 Page2 Sommaire Enfants : Arts plastoks Initiation aux techniques
Plus en détailÉMILIE MUDJEREDIAN GRAPHISTE / ILLUSTRATRICE 06 19 98 53 07 http://emiliemudjeredian.com emilie.mudjeredian@gmail.com
ÉMILIE MUDJEREDIAN GRAPHISTE / ILLUSTRATRICE 06 19 98 53 07 http://emiliemudjeredian.com emilie.mudjeredian@gmail.com WORLD STOCK MARKET VISUALIZATION - Creation d une bibliothèque de documents financiers
Plus en détailIndications pour une progression au CM1 et au CM2
Indications pour une progression au CM1 et au CM2 Objectif 1 Construire et utiliser de nouveaux nombres, plus précis que les entiers naturels pour mesurer les grandeurs continues. Introduction : Découvrir
Plus en détailHistoire des arts et Arts visuels
Histoire des arts et Arts visuels King of the Zulus de Jean-Michel Basquiat VNDRZ Attention! Le diaporama sur les œuvres étudiées s adresse au cycle 2 et au cycle 3. Cependant, pour le cycle 2 nous vous
Plus en détailEn UEL uniquement. Jour/ horaire. Programme. Découverte du langage musical autour du piano. Musique à l école. Création sonore et radiophonique
En UEL uniquement Découverte du langage musical autour du piano Musique à l école Création sonore et radiophonique Grand débutant Acquisition des notions de base de la musique autour d un piano. Ce cours
Plus en détailLES CARTES À POINTS : POUR UNE MEILLEURE PERCEPTION
LES CARTES À POINTS : POUR UNE MEILLEURE PERCEPTION DES NOMBRES par Jean-Luc BREGEON professeur formateur à l IUFM d Auvergne LE PROBLÈME DE LA REPRÉSENTATION DES NOMBRES On ne conçoit pas un premier enseignement
Plus en détailGrand jeu - Le secret du manoir de Kergroas
Grand jeu - Le secret du manoir de Kergroas @2008 - Le Centre de Loisirs de Lannilis www.clsh-lannilis.com Public : A partir de 8 ans 4, 5 ou 6 équipes de 2 à 5 joueurs 3 animateurs Histoire : Le comte
Plus en détailCompte-rendu d une expérience Un album à jouer... Le château de Radégou
Compte-rendu d une expérience Un album à jouer... Le château de Radégou (Publié par la revue EPS1) Deux classes... TPS/PS : Julie NIELSEN MS/GS : Karine BONIFACE (Mail : ec-taulignan@montelimar.ac-grenoble.fr)
Plus en détailDeuxième Année SALON D ART CONTEMPORAIN LACANAU OCEAN DOSSIER DE PRESSE Du18 Juillet au 7 Aout 2012 Mail : info@art-m-art.fr, site : www.art-m-art.fr, Renseignements 06 87 80 40 11 Page : 1/9 SALON D ART
Plus en détailPrise en main par Guy BIBEYRAN Chevalier médiéval époque XIII / XIV siècle métal 75mm Atelier Maket Référence AM75-010 Sculpteur: Benoit Cauchies
Prise en main par Guy BIBEYRAN Chevalier médiéval époque XIII / XIV siècle métal 75mm Atelier Maket Référence AM75-010 Sculpteur: Benoit Cauchies Cette prise en main est destinée à ceux qui voudraient
Plus en détailLa sensibilité, l imagination, la création. Éducation artistique
collection École Documents d application des programmes La sensibilité, l imagination, la création école maternelle Éducation artistique école élémentaire Ministère de la Jeunesse, de l Éducation nationale
Plus en détailEmbellissement artistique et participatif rues Chenoise et Très-Cloîtres
Embellissement artistique et participatif rues Chenoise et Très-Cloîtres DOSSIER DE PRESSE Vendredi 29 Mai 2015 Contact Presse Service presse presse@grenoble.fr Loubna Bouhrizi 04.76.76.39.24 A l initiative
Plus en détailConstituer et gérer une bibliographie avec le logiciel zotero. Support de cours et liens utiles 2012-12-14
Constituer et gérer une bibliographie avec le logiciel zotero Support de cours et liens utiles 2012-12-14 1 Pourquoi utiliser zotero? Zotero : Vous permet de collecter des références bibliographiques automatiquement
Plus en détailCaractéristiques : Le Grand Éléphant. Le Grand Éléphant
Sorti de l atelier de la compagnie La Machine le 1 er juillet 2007, l Éléphant a transporté en 4 ans et demi 250 000 passagers. Des centaines de milliers de visiteurs ont suivi ses déplacements au centre
Plus en détailUTILISATION D'UN RADIOCHRONOMETRE POUR DATER DES GRANITES
Fiche sujet-candidat Les géologues s interrogent sur la chronologie de mise en place de deux granites du Massif Central. On cherche à savoir si une méthode de radiochronologie permettrait de déterminer
Plus en détailPrésentation du programme de danse Questions-réponses
Présentation du programme de danse Questions-réponses Description du programme Le DEC préuniversitaire en Danse du Cégep de Rimouski offre une formation collégiale préparatoire à la poursuite d études
Plus en détailLa micro be. Image Sébastien PLASSARD, Baigneuse 2014
h c a La micro be DROITE Image Sébastien PLASSARD, Baigneuse 2014 PAR L I G N E 26 JUIN - 31 JUILLET 2015 La micro beach Achetez de l art les pieds dans le sable! Pour fêter sa première année d existence
Plus en détailQUESTIONNAIRE CAHIER DES CHARGES POUR FACILITER LA CREATION DE VOTRE SITE WEB
QUESTIONNAIRE CAHIER DES CHARGES POUR FACILITER LA CREATION DE VOTRE SITE WEB 1. Quel est mon idée? Mon concept? Un site vitrine Un portfolio Un site de commerce 2. Quel est l objectif de mon site? 3 quels
Plus en détailLE PETIT CHAPERON ROUGE SANG. Recherches Croquis Style vestimentaire Type de Couleurs Style de Tracés
LE PETIT CHAPERON ROUGE SANG Recherches Croquis Style vestimentaire Type de Couleurs Style de Tracés Le petit chaperon rouge Dans le prologue c est encore une jeune fille innocente. Elle a dix ans. Ses
Plus en détailDALÍ FAIT LE MUR 11/09/14-15/03/15 22 ARTISTES STREET ART S INVITENT CHEZ DALÍ DOSSIER DE PRESSE EXPOSITION DOSSIER DE PRESSE DALI FAIT LE MUR
EXPOSITION DALÍ Arnaud Rabier Nowart, Dalí fait le mur Photographie : Robert Descharnes, Descharnes & Descharnes Sarl 2014 FAIT LE MUR 22 ARTISTES STREET ART S INVITENT CHEZ DALÍ 11/09/14-15/03/15 DOSSIER
Plus en détailS initier aux probabilités simples «Question de chance!»
«Question de chance!» 29-11 Niveau 1 Entraînement 1 Objectifs - S entraîner à activer la rapidité du balayage visuel. - Réactiver le comptage par addition jusqu à 20. - Développer le raisonnement relatif
Plus en détailLe bas-relief. Du dessin au modelage
Le bas-relief Du dessin au modelage L'AFÉAO remercie : le ministère de l'éducation de l Ontario pour son soutien financier. Cette ressource a été conçue par l'aféao et ne représente pas nécessairement
Plus en détailPRISE EN MAIN D ILLUSTRATOR
CHAPITRE 1 PRISE EN MAIN D ILLUSTRATOR Présentation... 13 Contenu du livre... 13 Les nouveautés... 14 Composants de l interface... 15 Afficher les documents... 20 Organiser son espace de travail... 21
Plus en détailDocument à l attention de l enseignant Grande section
ÉCOLE : CLASSE : Numéro confidentiel de saisie : Document à l attention de l enseignant Grande section Passation 1 Évaluations «prévention de l illettrisme» - 31-2010-2011 Présentation générale Dans le
Plus en détailRédiger pour le web. Objet : Quelques conseils pour faciliter la rédaction de contenu à diffusion web
Rédiger pour le web Objet : Quelques conseils pour faciliter la rédaction de contenu à diffusion web Sommaire 1. Rédiger des contenus... 2 Lire à l écran : une lecture contraignante... 2 Ecrire des phrases
Plus en détailÉtiquettes approuvées pour les porcs
Étiquettes approuvées pour les porcs Programme d identification et de traçabilité des animaux d élevage VERSION 1 1 er juillet 2014 Les étiquettes approuvées sous le programme national d'identification
Plus en détailTravaux Pratiques. Sondage Radar de Vénus
Travaux Pratiques Sondage Radar de Vénus Introduction Vénus est la deuxième planète en partant du Soleil. Elle se trouve entre Mercure et la Terre. Vénus est une planète tellurique tout comme la Terre.
Plus en détailArt Pays Spécificité Propositions de travail
Sommaire Introduction Les instructions officielles Justifications des propositions de travail Titres des œuvres et noms des artistes Art Pays Spécificité Propositions de travail Portrait de guerrier Art
Plus en détailCours de D.A.O. Mécanique
Cours de D.A.O. Mécanique Institut Sainte-Begge 3ème & 4ème qualification technique Site Cobegge électromécanique QCad, le DAO libre Qcad est un logiciel libre de dessin apte à dresser des plans, tout
Plus en détailREFERENTIEL DU CONCOURS «Un des Meilleurs Ouvriers de France» Groupe IX - Classe 5 VITRAUX D ART
COMITE D ORGANISATION DES EXPOSITIONS DU TRAVAIL COET MOF XXIV ième concours REFERENTIEL DU CONCOURS «Un des Meilleurs Ouvriers de France» Groupe IX - Classe 5 VITRAUX D ART Options : 1-Maquettiste cartonnier
Plus en détail