APRES LA SECONDE I LES PROCEDURES D ORIENTATIOND II - LES DIFFERENTES POSSIBILITES D ORIENTATION

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2 APRES LA SECONDE I LES PROCEDURES D ORIENTATIOND II - LES DIFFERENTES POSSIBILITES D ORIENTATION 2

3 LES PROCEDURES D ORIENTATION Deuxième et troisième trimestres Demande(s) de l élève : Série(s) de 1ère Redoublement Autres solutions Proposition(s) du conseil de classe : Passage en 1 ère et dans quelle(s) série(s) Redoublement 3

4 PROCEDURES d ORIENTATION - AFFECTATION Choix provisoires de la famille Voeux de la famille Avis de l équipe pédagogique Proposition d orientation de l équipe pédagogique Accord Désaccord Février - mars Conseil de Classe du 2 e trimestre Fin mai Conseil de Classe du 3 e trimestre Décision d orientation Affectation Dialogue avec le chef d établissement Appel mi-juin fin-juin Inscription établissement d accueil fin-juin début juillet 4

5 Ce que les élèves doivent choisir cette année Une série de baccalauréat conforme - aux intérêts disciplinaires - au projet professionnel - aux capacités scolaires et modes d apprentissage 5

6 Les choix possibles après la 2 nde 1 ère re générale ES, L, S pour approfondir les matières générales pour envisager plutôt des études supérieures longues 1 ère re technologique STI, STG pour découvrir un domaine technologique pour envisager plutôt des études supérieures courtes 6

7 ORIENTATION APRES LA SECONDE Chacune des 8 séries de Première puis Terminales constitue une voie d'orientation : littéraire (L), économique et sociale (ES), scientifique (S), sciences et technologies de gestion (STG), sciences et technologies industrielles (STI), sciences et techniques de laboratoire (STL), sciences médico-sociales (SMS), sciences et technologies agriculture, alimentation, environnement et territoires (STAAT), 7

8 2. Les classes de Première puis Terminales préparant au brevet de technicien et au brevet de technicien agricole. 3. Après une classe de Seconde à régime spécifique, la classe de Première puis Terminale correspondante. Source : Arrêté du 17 janvier 1992 Article premier (modifié par les arrêtés des 15 septembre 1993 et 13 mars 1997) 8

9 La Voie technologique 9

10 Les bacs Sciences et Technologies Industrielles (STI)- 1 PROFIL : Organisation et méthode dans le travail, intérêt pour les manipulations, capacité à mener à bien un projet et curiosité pour les technologies nouvelles et leur évolution 10

11 BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI) spécialit cialités Génie mécanique 6 options : Productique Microtechnique Systèmes motorisés Structures métalliques Matériaux souples Bois et matériaux associés Génie électronique Génie électrotechnique Génie civil Génie énergétique Génie des matériaux Génie optique 11

12 BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI) spécialit cialités s qui ont en commun Des enseignements technologiques (2/3 de l emploi du temps) Des enseignements généraux (1/3 de l emploi du temps) : Français, Philosophie, Mathématiques, Histoire- Géographie, Langue vivante 12

13 BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI) - 4 Trois disciplines essentielles : Étude des constructions : méthode et démarche nécessaires à la mise en œuvre d un projet relatif à la spécialité (étude des forces, résistance des matériaux, écoulement des liquides, pression des gaz ) Étude des systèmes techniques industriels : comprendre le fonctionnement des systèmes automatisés Sciences physiques et physique appliquée. 13

14 Après le bac STI formations technologiques courtes (DUT, BTS) Bâtiment, énergie, mécanique, maintenance, électrotechnique, informatique industrielle, technico-commercial... formations universitaires générales (Licence) Sciences et technologies préparations aux grandes écoles (CPGE) classes prépas technologie et sciences industrielles (TSI ) ou écoles d ingénieurs (INSA) 14

15 BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES (STI) Poursuites d éd études BTS, DUT dans le prolongement de la spécialité CPGE Technologies et Sciences Industrielles (TSI) DEUST Sciences pour l ingénieur Licence Sciences et technologies, mention sciences de l ingénieur. Certaines écoles d ingénieurs recrutant directement après Bac : ENI, INSA, UTC-UTT- UTBM 15

16 BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION (STG) Cap sur l entreprise L environnement économique et juridique de l entreprise Des techniques au service de sa gestion (comptabilité, informatique) et de sa communication interne et externe (administration, fonction commerciale) 16

17 BAC SCIENCES E TECHNOLOGIES DE LA GESTION (STG) PROFIL : esprit d initiative, sens de la communication, maturité, maîtrise des nouvelles technologies de l information 17

18 Les 4 spécialités du Bac STG 2de GT 1ère STG communication 1ère STG gestion Communication et Gestion des ressources humaines Mercatique (marketing) Comptabilité et finances des entreprises Gestion des systèmes d information 18

19 BAC SCIENCES E TECHNOLOGIES DE LA GESTION (STG) Trois disciplines essentielles : Économie-droit : notions de secteurs économiques, de branches professionnelles et de marché, production et consommation, aspects économiques et juridiques de l entreprise... Information et Gestion : utilisation de l informatique pour réaliser des activités de gestion et de comptabilité (facturation, bulletins de salaire ) Information et Communication : techniques d expression écrite et orale, gestion du temps et des activités... 19

20 Après le bac STG formations technologiques courtes (BTS, DUT) gestion, comptabilité, administration, communication, commerce, transports, etc.. préparations aux grandes écoles (CPGE) classes prépas économiques et commerciales, option technologie formations universitaires générales (licence) administration économique et sociale formations du secteur social et paramédical éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère).. 20

21 La voie généraleg 21

22 Voie généraleg Organisation des classes de 1ère 1 et Terminale Classe de 1ère ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES + ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES 0 POUR S 1 pour ES et L + OPTION COMMUNS FACULTATIVE Classe terminale (TRONC COMMUN) + 1 ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE + 2 au plus 22

23 L enseignement en première et terminale En 1 ère : des enseignements obligatoires communs + choix d un enseignement obligatoire pour les séries L, ES choix d une ou deux options facultatives selon les séries En Terminale : des enseignements obligatoires communs + choix d un enseignement de spécialité pour les séries L, ES, S choix d une ou deux options facultatives 23 selon les séries

24 Remarques le choix des enseignements de détermination en 2 nde ne détermine pas la série du bac les enseignements de détermination préparant aux séries SES, SMS, STG, STI peuvent être rattrapés en 1 ère, dans certaines conditions. 24

25 BAC D ENSEIGNEMENT GENERAL SERIE ES : Économique et sociale Étude des mécanismes complexes du monde contemporain sous ses aspects socioéconomiques. Priorité aux Sciences économiques et sociales, aux Mathématiques et à l Histoire-géographie. Des qualités à cultiver : réflexion, curiosité, esprit de synthèse et de rigueur. Partie intégrante du travail personnel : lecture de journaux et de livres sur les grands problèmes de société 25

26 BAC D ENSEIGNEMENT GENERAL SERIE ES : Économique et sociale 3 Profils Sciences économiques et sociales Mathématiques Langues 26

27 Le bac Économique et Social PROFIL : intérêt pour l actualité, esprit d analyse et de synthèse, bonne expression écrite et orale, niveau correct en mathématiques SES : les activités économiques françaises, l organisation sociale, les mécanismes du marché, le rôle des institutions publiques, l analyse économique et sociologique du développement Histoire-Géo : du XIXème siècle à nos jours, aspects politiques et sociaux Mathématiques appliquées : statistiques, probabilités, représentations graphiques, algèbre... Langues 27

28 enseignements obligatoires 1 ère Ter coeff Sciences économiques et sociales 5h 6h 7 Histoire - Géographie 4h 4h 5 Français 4h - 4 Philosophie - 4h 4 Mathématiques 3h 4h 5 Langue vivante 1 2h30 2h 3 Langue vivante 2 2h 2h 3 Enseignement scientifique (biologie) 1h30-2 Éducation physique et sportive 2h 2h 2 Éducation civique, jur. et sociale 0h30 0h30 - Travaux personnels encadrés 2h enseignement de spécialité au choix Mathématiques 2h 2h 2 Langue vivante 1 2h 2h 2 Langue vivante 2 3h 3h 2 Sciences économiques et sociales 2h 2h 2 Économique et social enseignements facultatifs 2 options au plus 1 ère Ter Latin 3h 3h Grec 3h 3h LV3 3h 3h EPS 3h 3h Arts 3h 3h 28

29 Après le bac ES formations universitaires générales (Licence) économie et gestion, droit, lettres et langues, sciences humaines et sociales, etc.. préparations aux grandes écoles CPGE économiques et commerciales, écoles de commerce, de journalisme, etc.. formations technologiques courtes (DUT, BTS) gestion, commerce, transports, etc.. formations du secteur social et paramédical éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc.. 29

30 BAC D ENSEIGNEMENT GENERAL SERIE L : Littéraire Priorité aux disciplines littéraires : Français, Philosophie, Sciences humaines, Langues (vivantes ou anciennes) Qualités requises Très bonne maîtrise de l écrit (la plupart des matières littéraires s évaluent à partir de l aptitude à la dissertation) 30

31 Le bac Littéraire Bac L PROFIL : Goût pour la littérature, l art et les langues bonne expression orale et écrite, esprit d analyse et de synthèse Français : étude des auteurs français des XVIIIème et XIXème siècles, analyse de texte, commentaire d œuvres littéraires, dissertation... Philosophie : réflexion critique sur des notions abstraites abordées par les grands philosophes : conscience, mémoire, vérité, bonheur, liberté... Littérature : études d œuvres intégrales : essais littéraires, pièces de théâtre, correspondances... de l Antiquité à nos jours. Langues et/ou Arts (arts plastiques, théâtre, cinéma ) 31

32 Enseignementsobligatoires 1 ère Ter coeff Français et Littérature 6h - 5 Philosophie - 8h 7 Littérature - 4h 4 Histoire - Géographie 4h 4h 4 Langue vivante 1 3h30 3h 4 Langue vivante 2 2h 2h 4 ou Latin 3h 3h 4 Mathématiques-Informatique 2h - 2 Enseignement scientifique 1h30-2 Éducation physique et sportive 2h 2h 2 Éducation civique, jur. et sociale 0h30 0h30 - Travaux personnels encadrés 2h enseignement de spécialité au choix Latin 3h 3h 4 Grec 3h 3h 4 Langue vivante 1 (complément) 2h 2h 4 Langue vivante 2 (complément) 3h 3h 4 LV2 (si choix latin E.O.) 2h 2h 4 Langue vivante 3 3h 3h 4 Mathématiques 3h 3h 3 Arts 5h 5h 6 enseignements facultatifs 2 options au plus littéraire 1 ère Ter Latin 3h 3h Grec 3h 3h LV3 3h 3h EPS 3h 3h Arts 3h 3h 32

33 Après le bac L formations universitaires générales (Licence) lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit, administration économique et sociale, etc.. préparations aux grandes écoles CPGE littéraires, IEP, écoles de journalisme, écoles de commerce, etc.. formations technologiques courtes (DUT,BTS) tourisme,assistant de direction, commerce, arts appliqués,etc.. formations du secteur social et paramédical éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, infirmier(ère), etc.. 33

34 BAC D ENSEIGNEMENT GENERAL SERIE S : Scientifique Priorité aux Sciences : Mathématiques et Physique-chimie pour tous, et au choix SVT, Sciences de l ingénieur ou Biologie-Écologie (sans négliger les autres disciplines ) Les clés de la réussite : Des qualités de rigueur et de méthode, de l organisation et de la régularité dans le travail. 34

35 BAC D ENSEIGNEMENT GENERAL SERIE S : Scientifique Mathématiques 5 profils Physique-Chimie Sciences de la vie et de la terre Sciences de l ingénieur Biologie-Écologie 35

36 Le bac Scientifique PROFIL : Goût pour les maths et intérêts pour la démarche expérimentale, rigueur dans le raisonnement - capacité d abstraction Mathématiques : étude des fonctions et des suites, calcul intégral, calcul vectoriel, résolution d équations, probabilités, géométrie plane et dans l espace... Physique-chimie : activités expérimentales sur les lois régissant l univers et la matière, conservation et maîtrise de l énergie, étude des molécules... SVT : génétique humaine, système nerveux, changements géologiques et modifications de la biosphère Sciences de l ingénieur : mécanique, électricité, électronique... 36

37 enseignements obligatoires 1 ère Ter coeff Mathématiques 5h 5h30 7 Physique-Chimie 4h30 5h 6 Sciences de la Vie et de la Terre 4h 3h30 6 Histoire - Géographie 2h30 2h30 3 Français 4h - 4 Philosophie - 3h 3 Langue vivante 1 2h 2h 3 Langue vivante 2 2h 2h 2 Éducation physique et sportive 2h 2h 2 Éducation civique, jur. et sociale 0h30 0h30 - enseignements facultatifs scientifique Travaux personnels encadrés 2h options au plus 1 ère Ter + 1 enseignement de spécialité au choix Mathématiques - 2h 2 Physique-Chimie - 2h 2 Sciences de la vie et de la Terre - 2h 2 Latin 3h 3h Grec 3h 3h LV3 3h 3h EPS 3h 3h Arts 3h 3h 37

38 Après le bac S formations universitaires générales (Licence) sciences et technologies, STAPS, économiegestion, etc.. préparations aux grandes écoles (CPGE) classes prépas scientifiques, économiques et commerciales, etc.. formations technologiques courtes (DUT,BTS) mesures physiques, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, etc.. formations du secteur médical, paramédical et social médecine, dentaire, pharmacie, kinésithérapie, infirmier(ère), éducation spécialisée, assistant de service social, animation socio-culturelle, etc.. 38

39 La poursuite d études des bacheliers généraux en Études «longues»: 80% DUT 11,5% STS 9,1% Ecoles 4,2% CPGE 13,1% Université 62,1% 39

40 La poursuite d études des bacheliers technologiques en Études «courtes»: 70% Ecoles 4,3% Université 24,7% CPGE 1,3% STS 57,4% DUT 12,3% 40

41 en conclusion

42 Être attentif à ce qui pourrait faire échouer son projet Prévoir des solutions de repli 42

43 Pour aller plus loin Consulter la documentation ONISEP Lire les revues spécialisées, interrogez des professionnels.. Consulter le site (fiches métiers, Atlas des formations, des liens utiles...) 43

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