BTS SP3S Services et prestations des secteurs sanitaire et social

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1 BTS SP3S Services et prestations des secteurs sanitaire et social Cette formation répond aux besoins grandissants de professionnels du secteur sanitaire et social. Il concerne les organismes de protection sociale, les entreprises de services à la personne, les services sanitaires et sociaux. Tu es dynamique, Tu aimes le contact humain, Tu as le sens des responsabilités, de l organisation, Tu es curieux par nature, Tu as le sens du service, Tu es discret, réactif, rigoureux, Tu aimes travailler en groupe, prendre des initiatives Tu veux être acteur de l action sanitaire et sociale et devenir un professionnel du «Mieux Vivre». Alors viens nous rejoindre au Lycée A. ANOVA Présentation générale Le BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S) vise à former en 2 ans des collaborateurs d une structure sanitaire, sociale, médico-sociale ou socio-éducative appelés à gérer la demande et le besoin de l usager, à coordonner et à animer une équipe, à organiser et à promouvoir les activités d une structure. Pour qui? Priorité est donnée aux bacheliers ST2S (ex-sms), STMG (ex-stg), mais les bacheliers issus des filières générales (S, ES et L) ou les bacs pro Carrières sanitaires et sociales, Secrétariat ou Gestion ont également toutes leurs chances d intégrer cette formation. Quels métiers? Les titulaires de ce BTS peuvent exercer en qualité : De gestionnaire conseil ; De conseiller d action sociale dans les organismes de protection sociale ; D assistant médical dans les centres de lutte contre le cancer ; De coordonnateur d activités sociales auprès des familles, des personnes handicapées, des personnes âgées, des enfants ; De coordonnateur de secrétariat de services médicaux ; De responsable d un secteur en service d aide à domicile, etc.

2 Quels débouchés? Ces différents métiers offrent de nombreux débouchés dans : Les organismes de protection sociale (caisses d allocations familiales, mutuelles), Les établissements et services sanitaires (structures de soins, services d infirmiers à domicile ), Les établissements et services sociaux (CCAS, Centre communal d action sociale) ou services socio-éducatifs (PJJ, Protection judiciaire de la jeunesse), Les établissements et services médico-sociaux (structures d accueil pour enfants, pour personnes âgées et personnes handicapées), Les structures de services à caractère sanitaire ou social relevant d une collectivité territoriale (département), d une association d aide à la personne Capacités : Des compétences techniques, administratives et relationnelles au service des publics Le titulaire d un BTS SP3S met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales dans le cadre d intervention, grâce à une connaissance précise des offres de services et des publics : Il procède à l analyse des besoins et des demandes; Il permet l accès aux droits, Il propose des services et prestations Il conçoit des projets, des événements et organise et gère leur mise en œuvre ; Il contribue au système d information. Il participe à l évolution de la structure et, selon la structure - employeur, il peut assurer la coordination et l animation d équipe. Les quatre fonctions principales préparées : Gérer la relation et la communication avec les publics : Accueillir et informer les usagers. Collaborer avec d autres professionnels, avec les partenaires. Participer à des réunions de services, thématiques, d information. Organiser et promouvoir des activités de la structure : Gérer les données dématérialisées liées aux activités de la structure. Participer à la gestion comptable des activités de la structure. Participer à la démarche projet et à la démarche qualité. Préparer des événements (séminaires, journées portes ouvertes). Assurer une veille technique permanente Gérer la demande et le besoin de l usager : Traiter la demande et le besoin en lien avec l offre de service Gérer les dossiers des usagers. Instruire les dossiers en vue de délivrer ou percevoir des prestations, des aides. Organiser, Organiser, gérer et animer des équipes : Participer à la définition des profils de postes et des compétences associées au sein de l équipe, Participer à la gestion et à la coordination d équipes.

3 Disciplines enseignées : Connaissance des institutions et des réseaux : Cadre politique, juridique et financier - Politiques sanitaires et sociales - Domaines de compétences et modes de fonctionnement. Connaissance des publics : Contexte sociodémographique - Éléments de psychologie sociale. Connaissance des prestations et des services : Notions et diversité des prestations et des services du secteur sanitaire et social - Droit aux prestations (sécurité sociale, aide sociale, action sociale) - Proposition de services. Techniques de l information et de la communication professionnelle : Théories et modèles de la communication - Ethique et déontologie Techniques de communication - Systèmes d'information et de communication du secteur sanitaire et social. Relations de travail et la gestion des ressources humaines : Organisations - Relations de travail - Gestion des ressources humaines. Techniques de gestion administrative et financière : Gestion documentaire Techniques de recueil et de traitement de l information - Comptabilité financière. Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et au secteur social : Recueil de données - Démarches de projet - Démarche qualité. Français et Langue vivante étrangère : pour compléter sa formation et investir dans la communication professionnelle Action professionnelle : réalisation de projets, d animations, mise en pratique des enseignements MATIERES 1ère année 2nde année Institutions et réseaux 4,5 h Publics 3,5 h 2 h Prestations et services 0,5 h 4,5 h Techniques d'information et de communication professionnelle Ressources humaines 4,5 h 2 h 3 h Techniques de gestion administrative et financière 3 h 3,5 h Méthodologie appliquées secteur sanitaire et social 4,5 h 5 h Français 3 h 3 h Langue vivante (Anglais ou Espagnol) 2 h 2 h Actions professionnelles 2 h 2,5 h

4 Stages Le stage en milieu professionnel fait partie intégrante de la formation. Il représente un tiers du temps. Il permet une capitalisation d expériences professionnelles. Deux stages en milieu professionnel sont réalisés au cours de la formation : 6 semaines la première année et 7 semaines la deuxième. L un dans une structure du champs de la protection sociale et l autre dans une structure relevant des secteurs de la santé ou du social.(selon le projet professionnel qui sera à construire en compagnie d un réseau de professionnels / partenaires institutionnels engagés.) En bref : contenu de la formation Durée de la formation Deux ans après le bac Conditions d'accès Bacheliers technologiques ST2S, STG, généraux et pro. Lieu de préparation Lycée Apollinaire Anova Conditions de formation Modalités de contrôle des connaissances Initiale Examen national en fin de deuxième année Valeur du diplôme Dans le cadre du système L.M.D., le B.T.S. donne droit à 120 crédits : E.C.T.S. «European Credit Transfert System», communs à de nombreux pays européens Emploi de temps Environ 30 heures par semaine (28 H la 1 ère année, 27 H la 2 ème )

5 Stage 2 stages dans 2 structures différentes : 6 semaines en fin de 1ère année et 7 semaines en milieu de 2ème année. Matières enseignées Enseignement général : français, LV1 (5H/ Semaine) Enseignement professionnel : 7 modules : institutions et réseaux, techniques de communication, de gestion administrative et financière, prestations et services... Objectif Métiers possibles Poursuite d'études Insertion professionnelle rapide dans différentes structures sanitaires, médico-sociales, socio-éducatives publiques ou privées : structures de soins, centres d'action sociale, mutuelles... Conseiller d'action sociale, gestionnaire conseil, responsable de secteur, de coordonnateur d'activités sociales dans des organismes de protection sociale, des établissements sanitaires, sociaux, médico-sociaux, de protection de la jeunesse, d'aide à la personne, etc. Accès aux licences du champ sanitaire et social pour poursuivre leur parcours professionnel. Les examens du BTS SP3S Les épreuves principales lors de l'examen portent sur les techniques professionnelles et "Publics et institutions". La soutenance du projet est également importante. EPREUVES FORME DURÉE COEFF. Culture générale et expression Langue vivante 1 Ecrite 4h 2 Ecrite 2h 2 Orale 20 min. 1 Gestion Ecrite 3h30 4 Publics et institutions Ecrite 4h 5 Techniques professionnelles CCF 2 situations évaluations 8 Soutenance du projet tutoré Orale 40 min. 5 Si langue vivante 2 en option, l'épreuve est une épreuve orale coef. 1 qui dure 20 minutes. Elle est précédée de 20 minutes de préparation.

6 Inscription

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